1.

Dalam sidang pertama BPUPKI, terdapat tiga tokoh yang menyampaikan gagasan tentang
dasar negara, yaitu . . . .
a. Mr. Mohammad Yamin, Ir. Soekarno, dan R. Pandji Soeroso
b. Mr. Mohammad Yamin, Mr. Soepomo, dan Ir. Soekarno
c. Ir. Soekarno, Dr. R Radjiman Wedyodiningrat, dan Mr. Soepomo
d. Ir. Soekarni, B.J. Habibie, dan R. Pandji Soeroso
2. PPKI mengesahkan dasar negara Indonesia, yaitu Pancasila pada tanggal . . . .
a. 17 Agustus 1945 c. 1 Juni 1945
b. 18 Agustus 1945 d. 2 Juni 1945
3. Pada tanggal 1 Juni 1945 . . . menyampaikan gagasan dasar negara.
a. Mr. Mohammad Yamin c. R. Pandji Soeroso
b. Ir. Soekarno d. Mr. Soepomo
4. Simbol dari sila Pancasila yang berbunyi “kemanusiaan yang adil dan beradab” adalah . . . .
a. bintang emas c. kepala banteng
b. pohon beringin d. tali rantai
5. Berikut contoh penerapan sila pertama Pancasila di lingkungan sekitar rumah, kecuali . . . .
a. mau bermain dan bergaul dengan semua tetangga walaupun berbeda agama
b. beribadah bersama tetangga yang berbeda agama di rumah ibadah mereka
c. menghormati tetangga yang beragama lain
d. beribadah bersama tetangga yang beragama sama di rumah ibadah terdekat
6. Bermain dengan semua teman tanpa memandang perbedaan suku bangsanya termasuk
penerapan sila Pancasila ke . . . .
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
7. Nilai yang terkandung dalam sila kelima Pancasila adalah nilai . . . .
a. keadilan c. persatuan
b. kerakyatan d. kemanusiaan
8. Contoh penerapan sila kedua Pancasila di lingkungan sekolah adalah . . . .
a. memberi kesempatan jika ada penjual makanan di sekitar sekolah yang ingin beribadah di
sela-sela kegiatannya berjualan
b. membeli makanan dari pedagang di sekitar sekolah tanpa memandang agamanya
 c. ikut mengumpulkan sumbangan jika warga di sekitar sekolah mengalami musibah
d. berlarian saat melewati penduduk sekitar saat pulang sekolah
9. Setiap rumah, sekolah, dan lingkungan sekitar memiliki aturan. Aturan berisi . . . .
a. Kewajiban orang lain c. hak orang lain
b. jadwal kegiatan d. hak dan kewajiban
10. contoh aturan di rumah yang sesuai dengan gambar di
samping adalah . . . .
a. merapikan mainan setelah digunakan
b. bertengkar dengan adik saat bermain
c. tidak mau meminjamkan mainan kepada adik
d. merapikan tempat tidur setelah bangun tidur
11. Tata tertib sekolah harus ditaati oleh setiap siswa. Siswa yang melanggar tata tertib sekolah
akan mendapatkan . . . .
a. hadiah c. sapaan
b. pujian d. sanksi
12. Contoh aturan tidak tertulis atau norma di
lingkungan sekitar sesuai gambar di samping
adalah . . . .
a. Mengikuti kerja bakti untuk membersihkan
lingkungan
b. Menghadiri acara yang diadakan tetangga
c. Menjenguk tetangga yang sakit
d. Larangan membuang sampah sembarangan
13. Manfaat jika kita mematuhi aturan tiba di sekolah tepat waktu adalah . . . .
a. disayangi orang tua c. tidak ketinggalan pelajaran
b. mendapat nilai bagus dari guru d. bisa istirahat lebih lama
14. Ketika sedang berjalan-jalan di sekitar rumah,
kita ingin membuang tisu bekas bersin.
Sedangkan di pinggir jalan tertera aturan seperti
pada gambar. Tindakan yang harus kita laukan
adalah . . . .
a. tetap membuang tisu di pinggir jalan tersebut
b. membuang ke rumah tetangga
c. membuang ke selokan
d. menyimpan terlebih dahulu tisu tersebut dan membuangnya ke tempat sampah
15. Kita harus melaksanakan . . . terlebih dahulu sebelum menuntut hak
a. kewajiban c. izin
b. wudhu d. silaturahmi

1. Saat terjadi pandemic covid-19, kegiatan belajar siswa sering dilakukan secara daring.
Namun, tidak semua siswa memiliki fasilitas belajar daring. Kita harus bersyukur kepada
Tuhan apabila memiliki sarana belajar secara daring. Bersyukur merupakan Tindakan yang
sesuai dengan nilai-nilai Pancasila sila ke . . . .
2. Contoh penerapan sila kelima Pancasila dalam di sekolah adalah tidak jajan terlalu banyak
agar . . . .
3. Cara menghargai para petugas kebersihan di lingkungan
kecamatan, keluarahan, dan desa di wilayah tempat tinggal
sesuai dengan penerapan sila kedua Pancasila yaitu . . . .

4. Menerima hasil pemilihan kepala desa sebagai hasil keputusan bersama merupakan penerapan
sila keempat di lingkungan . . . .
5. Contoh tindakan yang mencerminkan
penerapan sila pertama Pancasila pada gambar
di samping adalah . . . .

6. Selain hak, kita juga memiliki kewajiban yang harus dilaksanakan sebagai anak. Contoh
kewajiban kita sebagai anak di rumah adalah . . . .
7. Kita harus menggunakan hak di sekolah dengan benar. Misalnya jajan di kantin hanya pada
jam . . . .
8. Mengecilkan suara televisi saat kakak sedang belajar adalah . . . . kita di rumah
9. Langkah pertama dalam proses menghasilkan keputusan bersama adalah . . . .
10. Pendapat kita dan orang lain dapat berbeda. Kita tidak harus mengikuti pendapat orang lain.
Kita . . . untuk tidak setuju dengan pendapat orang lain

1. Tulislah nilai-nilai sila kelima yang tercermin pada gambar-gambar berikut !

a. Nilai yang terkandung :
…………………………..

b.
2. Kamu dan ayah
makan di warung
 makan. Saat sedang makan, ada pengamen menghampirimu. Kamu tidak dapat memberinya
uang karena sedang makan tanpa sendok dan tanganmu kotor. Bagaimana sebaiknya sikapmu
?
3. Sebutkan 3 hak dalam proses menghasilkan keputusan bersama !
4. Saat berdiskusi, pendapat kita berbeda dengan pendapat teman. Bagaimana sebaiknya cara
menyampaikan pendapat yang berbeda dengan pendapat temanmu?
5. Saat lelah bermain di taman bermain, kamu ingin beristirahat di kursi taman. Namun, kursi
taman dipenuhi oleh tumpukan sampah plastik. Apa kewajiban yang harus kamu lakukan?