DARUL AULIYA
Alamat: Kp. Ciseureheun Desa Ciseureheun Kec.Cigeulis Kab. Pandeglang – Banten
Kepada Yth,
Kepala Kementerian Agama
RI
Cq. Direktorat GTK
Madrasah Direktorat
Jendral Pendidikan Islam
Di Jalan Lapangan Banteng Barat no. 3-4
Jakarta Pusat 10710
Assalamu’alaikum, Wr.Wb.
Salam sejahtera kami sampaikan semoga Bapak senantiasa berada dalam lindungan
Allah Yang Maha Esa serta sukses dalam menjalankan aktifitas kesehariannya.
Selanjutnya, kami dari Yayasan Pendidikan islam Darul Auliya beralamat: Kp. Ciseureheun Desa
Ciseureheun Kec.Cigeulis Kab. Pandeglang – Banten
dengan ini menyampaikan kepada Bapak/Ibu tentang Permohonan Bantuan Mitra Yayasan
Pendidikan Islam
Demikian kami sampaikan Proposal ini walaupun mungkin Masih banyak kekurangan disana-sini
Namun besar harapan kami semoga Bapak dapat mempertimbangkan permohonan Kami ini
Wassalamu’alaikum. Wr.Wb.
Ketua yayasan
Zaenal Arifin
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM(YPI)
DARUL AULIYA
Alamat: Kp. Ciseureheun Desa Ciseureheun Kec.Cigeulis Kab. Pandeglang – Banten
KETUA YAYSAN
ZAENAL ARIFIN
WAKIL.KETUA PEMBINA
RIDWAN ADE
SEKRETARIS BENDAHARA
Ketua Yayasan
Zaenal Arifin
A. PROFIL YAYASAN
2. Provinsi : Banten
4. Kecamatan : Cigeulis
5. Desa/Kelurahan : Ciseurehein
6. Jalan : Ciseurehein
8. Daerah : perdesaaan
Ketua Yayasan
Zaenal Arifin
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM(YPI)
DARUL AULIYA
Alamat: Kp. Ciseureheun Desa Ciseureheun Kec.Cigeulis Kab. Pandeglang – Banten
PROPOSAL
PERMOHONAN BANTUAN MITRA YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM
A. Latar Belakang
Peningkatan mutu Guru sebagai instrument utama dan pertama dalam dunia Pendidikan karena pada
tangan para gurulah keberhasilan atau kegagalan proses Pendidikan. Perubahan kurikulum Pendidikan
dari kurikulum 2013 menjadi kurikulum merdeka menjadi persoalan baru terkait pelaksanaannya.
Merdeka belajar dan merdeka mengajar yang dipahami sebagian guru dan belum dipahami oleh
sebagian guru lainnya, menjadi Pekerjaan Rumah yang mesti segera kita selesaikan bersama. Madrasah
sebagai salah satu Sekolah Pilihan yang ada di masyarakat harus dapat beradaptasi dengan kurikulum
merdeka.
Dalam kurikulum merdeka belajar, guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat
ajar sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik. Guru
juga bisa membuat projek untuk menguatkan pencapaian profil belajar hingga mencapai target
pembelajaran tertentu sehingga tidak terikat pada konten mata pelajaran
Berpijak dari sinilah para pendidik dan tenaga kependidikan harus memiliki kemampuan untuk
melaksanakan kurikulum merdeka belajar dan untuk mempersiapkan hal itu tentu dibutuhkan pelatihan
IKM untuk tenaga pendidik dan kependidikan agar dapat dilaksanakan sesuai dengan aturan yang
ditetapkan
B. Bentuk Kegiatan
In house training Implementasi Kegiatan Pendidikan
C. Tema Kegiatan
Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) Sebagai Opsi Pendidikan dalam RangkaPemulihan
Pembelajaran 2022 – 2024
D. Tujuan Kegiatan
Proses pembelajaran akan lebih maksimal agar Pendidik dan Tenaga Kependidikan memiliki
cukup waktu untuk mendalami konsep dan memperkuat kompetesinya
F. Pelaksanaan Kegiatan
Pelatihan dilaksanakan di hotel Rizki selama 2 hari
Hari / Tanggal : Sabtu Minggu, 5 – 6 November 2022
G. Susunan Kepanitiaan (Terlampir)
H. RAB (Terlampir)
J. Penutup
Demikian proposal ini dibuat dan disampaikan dengan sebenar-benarnya, jika terdapat
kekeliruan dan kesalahan akan dikonfirmasikan dalam bentuk lain.
Ketua Yayasan
Zaenal Arifin
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM(YPI)
DARUL AULIYA
Alamat: Kp. Ciseureheun Desa Ciseureheun Kec.Cigeulis Kab. Pandeglang – Banten
HARGA JUMLAH
NO URAIAN PEKERJAAN SATUAN VOLUME
SATUAN HARGA
A PERALATAN PELATIHAN
JUMLAH A, B, C 185.170.000
Ketua Yayasan
Zaenal Arifin