Anda di halaman 1dari 4

REFLEKSI DIRI

Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah I


Nomor Statistik Sekolah :
Ajibarang

Alamat :Jln Raya pandansari 875 Ajibarang Kecamatan : Ajibarang Kabupaten/Kota :Banyumas
Tahun
Nama Guru : Tanggal : 4 oktober 2022
Ajaran : 2022/2023
Evaluasi diri terhadap kompetensi terkait (Kekuatan dan
A. Dimensi Tugas Utama/Indikator Kinerja kelemahan yang dimiliki guru terhadap kompetensi
Guru terkait) dalam pelaksanaan tugas utama dan jika ada
eviden (bukti) terhadap kekuatan dan kelemahan
tersebut
I. Perencanaan Pembelajaran

1. Kemampuan memformulasikan tujuan


pembelajaran dalam RPP sesuai dengan Mampu memformulasikan tujuan pembelajaran dengan
kurikulum/silabus dan memperhatikan baik
karakteristik peserta didik

2. Kemampuan menyusun bahan ajar secara


runut, logis, kontekstual dan mutakhir Cukup mampu runut, logos kontekstual dan mutakhir

3. Kemampuan merencanakan kegiatan


pembelajaran yang efektif Merencanakan pembelajaran dengan baik

4. Pemilihan sumber belajar/media


pembelajaran sesuai dengan materi dan Baik dalam pemilihan sumber pembelajaran
strategi pembelajaran

II. Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran Yang Aktif dan Efektif

Kegiatan Pendahuluan
Keterampilan memulai pembelajaran dengan
efektif
Kegiatan Inti
1. Penguasaan materi pelajaran Sangat baik
2. Kemampuan menerapkan
pendekatan/strategi pembelajaran yang Baik
efektif

3. Pemanfaatan sumber belajar/media dalam


pembelajaran Baik

4. Kemampuan memicu dan/atau


memelihara keterlibatan siswa dalam Baik
pembelajaran

5. Kemampuan bahasa yang benar dan tepat


dalam pembelajaran Baik

Kegiatan Penutup
1. Keterampilan mengakhir
pembelajaran dengan efektif Baik

III. Penilaian Pembelajaran

1. Perancangan alat evaluasi untuk


mengukur kemajuan dan keberhasilan Cukup baik
belajar peserta didik
2. Penerapan berbagai strategi dan metode
penilaian untuk memantau kemajuan dan
hasil belajar peserta didik dalam mencapai Baik
kompetensi tertentu sebagaimana yang
tertulis dalam RPP

3. Pemanfaatan berbagai hasil penilaian


untuk memberikan umpan balik bagi
peserta didik tentang kemajuan Baik
belajarnya dan bahan penyusunan
rancangan pembelajaran selanjutnya

B. Berbagai hal terkait dengan


pelaksanaan tugas utama guru

1. Usaha-usaha yang telah saya lakukan Saya berusaha mengikuti informasi dan perkembangan
untuk memenuhi dan mengembangkan materi pembelajaran, mengikuti work shop, dan kegiatan
kompetensi (tugas utama guru) tersebut MGMP agar kemampuan kompetensi saya terus
berkembang.
2. Kendala yang saya hadapi dalam
memenuhi dan mengembangkan Kemampuan IT yang harus terus belajar, dan
pelaksanaan tugas utama kesempatan yang berkaitan dengan waktu.

3. Keberhasilan yang saya capai setelah


mengikuti pengembangan keprofesian
berkelanjutan untuk memenuhi dan Baik, dengan di buktikan saya mampu membimbing dan
mengembangkan kompetensi (tugas utama memberikan materi pembelajaran dengan baik
guru) tersebut

4. Pengembangan keprofesian berkelanjutan


yang masih saya butuhkan dalam
memenuhi dan mengembangkan Adanya pembelajaran dan pendalaman ketrampilan IT
kompetensi (tugas utama guru) tersebut

C. Kompetensi menghasilkan
Publikasi Ilmiah

1. Usaha-usaha yang telah saya lakukan


untuk memenuhi dan mengembangkan Dengan belajar tentang kepublikasian, seperti materi
kompetensi untuk menghasilkan publikasi mengenai pers .
ilmiah

2. Kendala yang saya hadapi dalam


memenuhi dan mengembangkan
kompetensi untuk menghasilkan Masih belum menemukan ide ide yang sesuai
publikasi ilmiah

3. Keberhasilan yang saya capai setelah


mengikuti pengembangan keprofesian
berkelanjutan untuk memenuhi dan Menjadi lebih paham dan InSyaaAllah berani mencoba
mengembangkan kompetensi untuk untuk membuat karya ilmiah
menghasilkan publikasi ilmiah

D. Kompetensi menghasilkan Karya


Inovatif

1. Usaha-usaha yang telah saya lakukan


untuk memenuhi dan mengembangkan Dengan mengikuti pelatihan pelatihan penggunaan IT
kompetensi untuk menghasilkan karya untuk media pembelajaran.
inovatif

2. Kendala yang saya hadapi dalam Kurang adanya tersedianya waktu dan kesempatan
memenuhi dan mengembangkan
kompetensi untuk menghasilkan karya
inovatif

3. Keberhasilan yang saya capai setelah


mengikuti pengembangan keprofesian
berkelanjutan untuk memenuhi dan
mengembangkan kompetensi untuk
menghasilkan karya inovatif Lebih baik dalam pembuatan sarana mengajar di kelas.

E. Kompetensi untuk penunjang


pelaksanaan pembelajaran berkualitas
(TIK, Bahasa Asing, dsb)

1. Usaha-usaha yang telah saya lakukan


untuk memenuhi dan mengembangkan
kompetensi penunjang pelaksanaan Mengikuti pelatihan, Work Shop dan IHT
pembelajaran yang berkualitas

2. Kendala yang saya hadapi dalam


memenuhi dan mengembangkan
kompetensi penunjang pelaksanaan Kurangnya
pembelajaran yang berkualitas

3. Keberhasilan yang saya capai setelah


mengikuti pengembangan keprofesian
berkelanjutan untuk memenuhi dan Lebih meningkatkan metode pembelajaran menjadi
mengembangkan kompetensi penunjang lebih bervariasi
pelaksanaan pembelajaran yang
berkualitas

4. Pengembangan keprofesian berkelanjutan


yang masih saya butuhkan dalam
memenuhi dan mengembangkan Tersedianya sarana dan prasarana
kompetensi penunjang pelaksanaan
pembelajaran yang berkualitas

F. Kompetensi untuk melaksanakan


tugas tambahan (misalnya Kepala
Sekolah, Kepala Perpustakaan, dsb)

1. Usaha-usaha yang telah saya lakukan


untuk memenuhi dan mengembangkan Yang menunjang tugas tambahan saya sebagai wali
kompetensi untuk melaksanakan tugas kelas, dengan membuat group WA kelas dan wasi siswa,
tambahan tersebut agar terjalin silaturakhmi dan informasi tentang siswa

2. Kendala yang saya hadapi dalam


memenuhi dan mengembangkan
kompetensi untuk melaksanakan tugas Tidak semua wali siswa memiliki HP dan aplikasi WA
tambahan tersebut

3. Keberhasilan yang saya capai setelah


mengikuti pengembangan keprofesian
berkelanjutan untuk memenuhi dan Terhindarnya komunikasi dan informasi yang tidak
mengembangkan kompetensi untuk benar dan keliru.
melaksanakan tugas tambahan tersebut

4. Pengembangan keprofesian berkelanjutan


yang masih saya butuhkan dalam
memenuhi dan mengembangkan Lebih banyak meluangkan waktu
kompetensi untuk melaksanakan tugas
tambahan tersebut
Tanda tangan Guru
Tanda tangan Kepala Sekolah :

Bambang Wibowo,S.Pd.

Anda mungkin juga menyukai