Anda di halaman 1dari 10

NO KEGIATAN

Kegiatan 1 Memasak
makanan tradisional

TEMA Kegiatan 2 Melakukan


permainan tradisional
1 KEARIFAN
LOKAL

Kegiatan 3 Melakukan
peragaan busana nusantara
Kegiatan 4 Menampilkan
drama kearifan lokal
RAPORT P5
KELAS XI
MGMP PROYEK PENGUATAN PROFIL PE
SMK MUHAMMADIYAH 1 AJIB

TUJUAN

Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau


gagasan baru untuk menghasilkan kombinasi gagasan baru dan
imajinatif untuk mengekspresikan pikiran dan/atau perasaannya.

Memahami pentingnya melestarikan dan merayakan tradisi


budaya untuk mengembangkan identitas pribadi, sosial, dan
bangsa Indonesia serta mulai berupaya melestarikan budaya
dalam kehidupan sehari-hari.

Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang


relevan serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu.

Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk


melaksanakan kegiatan dan mencapai tujuan kelompok di
lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada orang lain
untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama

Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau


gagasan baru untuk menghasilkan kombinasi gagasan baru dan
imajinatif untuk mengekspresikan pikiran dan/atau perasaannya.

Memahami pentingnya melestarikan dan merayakan tradisi


budaya untuk mengembangkan identitas pribadi, sosial, dan
bangsa Indonesia serta mulai berupaya melestarikan budaya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang
relevan serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu.

Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau


gagasan baru untuk menghasilkan kombinasi gagasan baru dan
imajinatif untuk mengekspresikan pikiran dan/atau perasaannya.

Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk


melaksanakan kegiatan dan mencapai tujuan kelompok di
lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada orang lain
untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama
RAPORT P5
KELAS XI
MGMP PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA
SMK MUHAMMADIYAH 1 AJIBARANG

DIMENSI SUB
Bereksperimen dengan
berbagai piihan secara kreatif
Kreatif untuk memodifikasi gagasan
sesuai dengan perunahan
situasi

Menganalisis pengaruh
keanggotaan kelompok lokal,
regional, nasional, dan global
terhadap pembentukan
Berkebinekaan Global
identitas, termasuk identitas
dirinya. Mulai menginternalisasi
identitas diri sebagai bagian dari
budaya bangsa.

Secara kritis mengklarifikasi


serta menganalisis gagasan dan
informasi yang kompleks dan
Bernalar Kritis abstrak dari berbagai sumber.
Memprioritaskan suatu gagasan
yang paling relevan dari hasil
klarifikasi dan analisis.

Kolaborasi. Menjalin kerjasama


dan bersinergi untuk mencapai
Bergotong-royong tujuan dan kebaikan bersama
dengan mengesampingkan
kepentingan pribadi

Bereksperimen dengan
berbagai piihan secara kreatif
Kreatif untuk memodifikasi gagasan
sesuai dengan perunahan
situasi

Menganalisis pengaruh
keanggotaan kelompok lokal,
regional, nasional, dan global
terhadap pembentukan
Berkebinekaan Global
identitas, termasuk identitas
dirinya. Mulai menginternalisasi
identitas diri sebagai bagian dari
budaya bangsa.
Secara kritis mengklarifikasi
serta menganalisis gagasan dan
informasi yang kompleks dan
Bernalar Kritis abstrak dari berbagai sumber.
Memprioritaskan suatu gagasan
yang paling relevan dari hasil
Bereksperimen dengan
klarifikasi dan analisis.
berbagai piihan secara kreatif
Kreatif untuk memodifikasi gagasan
sesuai dengan perunahan
situasi

Kolaborasi. Menjalin kerjasama


dan bersinergi untuk mencapai
Bergotong-royong tujuan dan kebaikan bersama
dengan mengesampingkan
kepentingan pribadi
CASILA

SUB DESKRIPSI DIMENSI

Menganalisis dinamika budaya yang Memahami pentingnya saling


mencakup pemahaman, menghormati dalam mempromosikan
kepercayaan, dan praktik keseharian pertukaran budaya dan kolaborasi dalam
dalam rentang waktu yang panjang dunia yang saling terhubung serta
dan konteks yang luas. menunjukkannya dalam perilaku.

Menjelaskan alasan untuk mendukung


Menganalisis dan mengevaluasi
pemikirannya dan memikirkan pandangan
penalaran yang digunakannya dalam yang mungkin berlawanan dengan
menemukan dan mencari solusi serta
mengambil keputusan. pemikirannya dan mengubah
pemikirannya jika diperlukan

Berbagi. Berbagi setiap sumber daya yang


Kepedulian. Mengekspresikan
kepedulian pada sesama dan dimiliki, termasuk ilmu dan pengetahuan
dengan tetap berpegang teguh pada nilai-
makhluk hidup lainnya
nilai kebenaran dan kemajuan bersama.

Menganalisis dinamika budaya yang Memahami pentingnya saling


mencakup pemahaman, menghormati dalam mempromosikan
kepercayaan, dan praktik keseharian pertukaran budaya dan kolaborasi dalam
dalam rentang waktu yang panjang dunia yang saling terhubung serta
dan konteks yang luas. menunjukkannya dalam perilaku.
Menjelaskan alasan untuk mendukung
Menganalisis dan mengevaluasi
pemikirannya dan memikirkan pandangan
penalaran yang digunakannya dalam
yang mungkin berlawanan dengan
menemukan dan mencari solusi serta
pemikirannya dan mengubah
mengambil keputusan.
pemikirannya jika diperlukan

Berbagi. Berbagi setiap sumber daya yang


Kepedulian. Mengekspresikan
dimiliki, termasuk ilmu dan pengetahuan
kepedulian pada sesama dan
dengan tetap berpegang teguh pada nilai-
makhluk hidup lainnya
nilai kebenaran dan kemajuan bersama.
Berinisiatif melakukan suatu tindakan
berdasarkan identifikasi masalah untuk
mempromosikan keadilan, keamanan ekonomi,
menopang ekologi dan demokrasi sambil
menghindari kerugian jangka panjang terhadap
manusia, alam ataupun masyarakat.

Berinisiatif melakukan suatu tindakan


berdasarkan identifikasi masalah untuk
mempromosikan keadilan, keamanan ekonomi,
menopang ekologi dan demokrasi sambil
menghindari kerugian jangka panjang terhadap
manusia, alam ataupun masyarakat.

Anda mungkin juga menyukai