MINGGU TRANSISI

TAHUN 1 2022
FASA PENYESUAIAN
(minggu 1-2)
 Dilaksanakan selama DUA MINGGU mengikut peruntukan waktu sehari yang
telah ditetapkan.
 Pengisian dan peruntukan waktu aktiviti harian dalam fasa ini berdasarkan
peruntukan waktu sehari seperti dalam Jadual 1.
 Pelaksanaan segala aktiviti di dalam kelas, aktiviti fizikal, aktiviti suai kenal
dan aktiviti pembelajaran perlu dilaksanakan oleh guru mata pelajaran
mengikut jadual.
 Penilaian perlu dilaksanakan menggunakan Senarai Semak Kesediaan Murid
seperti dalam Lampiran A.

21 MAC 2022 (ISNIN)

MASA PERKARA TINDAKAN
7.40 – 8.10 Rutin Kelas Guru Tahun 1
(30 minit)  Ucap selamat mengikut jadual
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas
8.10 – 8.40 Perbualan Awal Guru Tahun 1
(30 minit)  Bernyanyi dan membuat pergerakan mengikut lagu mengikut jadual
“Kalau Rasa Gembira” oleh Didi and Friends.
https://www.youtube.com/watch?v=-8SnAJYICU0
  Aktiviti “Jom Baca” – Huruf Kecil dan Huruf Besar.
 Bercerita tentang perasaan dan keadaan sekolah.
8.40 – 9.10 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1
(30 minit) *Literasi Awal mengikut jadual

 Menyanyi “Lagu ABC” oleh Didi and Friends.

https://www.youtube.com/watch?v=CZ3BmywhIMQ
 Menyurih huruf kecil dan huruf besar (Lembaran
Kerja).
9.10 – 10.10 Aktiviti Suai Kenal Guru Tahun 1
(60 minit) mengikut jadual
Lawatan ke Kantin
 Bergerak ke kantin.
 Mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan dan
makan.
 Memahami peraturan kantin.
 Berkenalan dengan pekerja.
10.10 – 10.40 Rehat Guru Tahun 1
(30 minit)  Cuci tangan. mengikut jadual
 Bimbingan adab makan.
10.40 – 11.10 Aktiviti Suai Kenal Guru Tahun 1
(30 minit)  Berbincang keadaan fizikal, peraturan dan menu mengikut jadual
 Menggambarkan “Kantin Idamanku”
11.10 – 11.40 Aktiviti Fizikal Guru Tahun 1
(30 minit)  Permainan mencari harta karun mengikut jadual
 Murid mencari harta karun di dalam pasir.
 Guru meletakkan barang-barang seperti pensel,
pemadam, duit syiling, guli, batu, dan sebagainya.
11.40 – 12.10 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1
(30 minit) *Numerasi Awal mengikut jadual

 Meneroka nombor dan bentuk dalam kelas

(Lembaran Kerja).
12.10 – 1.10 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1
(60 minit) *Pendidikan Agama Islam mengikut jadual

 Menyatakan Rukun Islam.

 Memadankan gambar dengan Rukun Islam yang
betul (Lembaran Kerja).

*Pendidikan Moral
 Memadankan gambar tempat beribadah dengan
penganutnya (Lembaran Kerja).

22 MAC 2022 (SELASA)

MASA PERKARA TINDAKAN
7.40 – 8.10 Rutin Kelas Guru Tahun 1
(30 minit)  Ucap selamat mengikut jadual
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas
8.10 – 8.40 Perbualan Awal Guru Tahun 1
(30 minit)  “Lets Read Activity” (-an words and -at words) mengikut jadual
8.40 – 9.10 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1
 (30 minit) *Literasi Awal mengikut jadual
Telur Pecah (Aktiviti Kumpulan)
 Aktiviti dilaksanakan secara kumpulan.
 Murid bekerjasama dengan rakan untuk
memadamkan huruf besar dan huruf kecil.
 Kumpulan yang paling cepat menghabiskan
tugasan dan dapat menyebut nama huruf
dengan betul dikira sebagai pemenang.

9.10 – 10.10 Aktiviti Suai Kenal Guru Tahun 1

(60 minit) Lawatan ke Makmal Komputer mengikut jadual
 Bergerak ke makmal komputer.
 Mengenal pasti laluan ke makmal komputer.
 Memahami peraturan di makmal komputer.
10.10 – 10.40 Rehat Guru Tahun 1
(30 minit)  Cuci tangan. mengikut jadual
 Bimbingan adab makan.
10.40 – 11.40 Aktiviti Suai Kenal Guru Tahun 1
(60 minit)  Berbincang keadaan fizikal dan peraturan di mengikut jadual
makmal komputer.
 Menggambarkan “Kafe Siber Idamanku”
11.40 – 12.10 Aktiviti Fizikal Guru Tahun 1
(30 minit)  Bersenam / bermain/ berjalan / rekreasi aktif mengikut jadual
(aktiviti di padang, permainan “Datuk
Harimau”, bola speak)
12.10 – 12.40 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1
(30 minit) *Numerasi Awal mengikut jadual
Carta Jantina Kelas
 Murid diberi pelekat berwarna merah.
 Setiap murid meletakkan pelekat mengikut
jantina masing-masing pada carta yang
disediakan (Lembaran Kerja).

12.40 – 1.10 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1

(30 minit) *Pendidikan Agama Islam mengikut jadual

 Menulis bilangan rakaat solat fardu dalam

perkataan (Lembaran Kerja).

*Pendidikan Moral
 Menulis huruf yang tertinggal dalam perkataan
(Lembaran Kerja).

23 MAC 2022 (RABU)

MASA PERKARA TINDAKAN
7.40 – 8.10 Rutin Kelas Guru Tahun 1
(30 minit)  Ucap selamat mengikut jadual
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas
8.10 – 8.40 Perbualan Awal Guru Tahun 1
 (30 minit)  Aktiviti “Jom Baca”- Kad KVKV (12 perkataan) mengikut jadual

Senarai Semak Kesediaan Murid C (iv)

8.40 – 9.10 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1
(30 minit) *Literasi Awal mengikut jadual

Membentuk doh huruf vokal (a e i o u)

 Murid membentuk doh huruf vokal (a e i o u)

dengan bimbingan guru (Lembaran Kerja).
9.10 – 10.10 Aktiviti Suai Kenal Guru Tahun 1
(60 minit) mengikut jadual
Lawatan ke Tandas Sekolah
 Bergerak ke tandas sekolah.
 Mengenal pasti laluan ke tandas sekolah.
 Memahami peraturan di tandas sekolah
 Mengenal simbol tandas lelaki dan tandas
perempuan.
10.10 – 10.40 Rehat Guru Tahun 1
(30 minit)  Cuci tangan. mengikut jadual
 Bimbingan adab makan.
10.40 – 11.40 Aktiviti Suai Kenal Guru Tahun 1
(60 minit)  Berbincang keadaan fizikal dan peraturan di mengikut jadual
tandas sekolah.
 Menggambarkan “Tandas Idamanku”
11.40 – 12.10 Aktiviti Fizikal Guru Tahun 1
(30 minit)  Bersenam / bermain/ berjalan / rekreasi aktif mengikut jadual
(aktiviti di padang, permainan “Datuk
Harimau”, bola speak)
12.10 – 1.10 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1
(60 minit) *Numerasi Awal mengikut jadual

Membentuk doh nombor

 Murid membentuk doh nombor (Lembaran

Kerja).

Senarai Semak Kesediaan (vii)

24 MAC 2022 (KHAMIS)

MASA PERKARA TINDAKAN
7.40 – 8.10 Rutin Kelas Guru Tahun 1
(30 minit)  Ucap selamat mengikut jadual
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas
8.10 – 8.40 Perbualan Awal Guru Tahun 1
 (30 minit)  Aktiviti “Jom Baca”- (Ayat KVK) mengikut jadual

Senarai Semak Kesediaan C (vi)

8.40 – 9.10 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1
(30 minit) *Literasi Awal mengikut jadual

Label Peralatan Kelas

 Murid berbincang peralatan dalam kelas yang
hendak dilabelkan.
 Murid menghasilkan label peralatan dan
meletakkan di tempat tersebut (Lembaran Kerja).

Senarai Semak Kesediaan C (v)

9.10 – 10.10 Aktiviti Suai Kenal Guru Tahun 1
(60 minit) mengikut jadual
Lawatan ke Perpustakaan Sekolah
 Bergerak ke perpustakaan sekolah.
 Mengenal pasti laluan ke perpustakaan sekolah.
 Memahami peraturan di perpustakaan sekolah.
10.10 – 10.40 Rehat Guru Tahun 1
(30 minit)  Cuci tangan. mengikut jadual
 Bimbingan adab makan.
10.40 – 11.40 Aktiviti Suai Kenal Guru Tahun 1
(60 minit)  Berbincang keadaan fizikal dan peraturan di mengikut jadual
perpustakaan sekolah.
 Menggambarkan “Perpustakaan Idamanku”
11.40 – 12.10 Aktiviti Fizikal Guru Tahun 1
(30 minit)  Bersenam / bermain/ berjalan / rekreasi aktif (aktiviti mengikut jadual
di padang, permainan “Datuk Harimau”, bola speak)
12.10 – 12.40 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1
(30 minit) *Numerasi Awal mengikut jadual
Mencari Nombor Yang Hilang
 Murid mengambil batang ais krim secara rawak.
Murid mengenal pasti nombor yang hilang pada
batang ais krim dan mencari pengepit kain yang
ada nombor tersebut.

12.40 – 1.10 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1

(30 minit *Sains mengikut jadual
 Menyatakan pbjek yang dapat menyerap air.
 Warnakan objek yang dapat menyerap air
(Lembaran Kerja
25 MAC 2022 (JUMAAT)
MASA PERKARA TINDAKAN
7.40 – 8.10 Rutin Kelas Guru Tahun 1
(30 minit)  Ucap selamat mengikut
 Bacaan doa jadual
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas
8.10 – 8.40 Perbualan Awal Guru Tahun 1
(30 minit)  Aktiviti “Jom Baca”- Days Of The Week mengikut
 jadual
8.40 – 9.10 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1
(30 minit) *Literasi Awal mengikut
jadual
Permainan Sampaikan Pesan (Aktiviti Kumpulan)
 Aktiviti dilaksanakan secara kumpulan.
 Murid yang pertama dalam barisan memilih kertas yang
mengandungi satu ayat daripada kotak secara rawak.
 Murid perlu membaca dan menghafal ayat tersebut dan
menyampaikan kepada murid yang kedua secara
berbisik.
 Aktiviti ini akan diteruskan sehingga ke murid yang
terakhir dalam kumpulan. Kumpulan yang dapat
menghabiskan giliran dengan cepat dan menyebut
semula ayat dengan betul dikira sebagai pemenang.

9.10 – 10.10 Aktiviti Suai Kenal Guru Tahun 1

(60 minit) mengikut
Lawatan ke Pejabat Pentadbiran jadual
 Bergerak ke pejabat pentadbiran.
 Mengenal pasti laluan ke pejabat pentadbiran.
 Memahami peraturan di pejabat pentadbiran.
10.10 – 10.40 Rehat Guru Tahun 1
(30 minit)  Cuci tangan. mengikut
 Bimbingan adab makan. jadual
10.40 – 11.10 Aktiviti Suai Kenal Guru Tahun 1
(30 minit) mengikut
Kapal Terbang Idaman Saya jadual
 Murid diminta menulis warna kegemaran dan melukis
haiwan peliharaan pada kertas origami.
 Murid membuat origami kapal terbang masing-masing
dengan bimbingan guru.
 Murid melemparkan kapal terbang.
 Murid dikehendaki meneka kapal terbang milik
siapakah itu.

11.10 – 11.40 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1

(30 minit) *Numerasi Awal mengikut
jadual
Ulat Makan Epal
 Murid memilih kad gambar epal secara rawak dan
menyebut nombor pada kad tersebut.
 Murid membuat lubang pada epal berdasarkan nombor
pada kad (Lembaran Kerja).
11.40 – 12.10 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1
(30 minit) *Pendidikan Agama Islam mengikut
jadual
Rakaat Dalam Solat Fardu
 Padankan solat fardu dengan bilangan rakaat yang
betul (Lembaran Kerja).

*Pendidikan Moral
 Bantu dengan ikhlas. Jawab soalan yang diberikan
dalam lembaran kerja.

28 MAC 2022 (ISNIN)

MASA PERKARA TINDAKAN
7.40 – 8.10 Rutin Kelas Guru Tahun 1
(30 minit)  Ucap selamat mengikut jadual
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas
8.10 – 8.40 Perbualan Awal Guru Tahun 1
(30 minit) mengikut jadual
Permainan Bola
1. Letakkan bola ping pong yang bertanda dengan
 nombor ke dalam kotak.
2. Murid memilih secara rawak bola ping pong tersebut
dan menjawab soalan.

Bilangan bola ping pong bergantung kepada bilangan

soalan.
Contoh soalan:
a. Apakah haiwan yang anda suka?
b. Apakah warna berus gigi anda?
c. Apakah rancangan TV kegemaran anda?
d. Berapakah bilangan adik-beradik anda?
e. Bilakah hari lahir anda?
f. Bagaimanakah anda datang ke sekolah?
8.40 – 9.10 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1
(30 minit) mengikut jadual
Topi Saya!
1. Murid membuat topi pesta dan menghias mengikut
kreativiti serta menulis nama mereka.
2. Murid memakai topi yang dihasilkan.
3. Galakkan murid membaca dan menyebut nama
pada topi rakan.
9.10 – 10.10 Aktiviti Suai Kenal Guru Tahun 1
(60 minit) mengikut jadual
Kita Serupa
1. Murid berdiri dalam bulatan.
2. Guru memberi arahan, “Siapa yang pernah ke zoo,
kumpul di tengah”.
3. Minta beberapa orang murid di tengah bulatan
menceritakan pengalaman melawat zoo.
4. Murid kembali ke bulatan.
5. Ulang semula langkah di atas dengan arahan lain
seperti:

i. “Siapa ada adik lelaki, kumpul di tengah”

ii. “Siapa suka bermain bola, kumpul di tengah”
10.10 – 10.40 Rehat Guru Tahun 1
(30 minit)  Cuci tangan. mengikut jadual
 Bimbingan adab makan.
10.40 – 11.10 Aktiviti Suai Kenal Guru Tahun 1
(30 minit) mengikut jadual
Kapal Terbang Saya

1. Setiap murid diberi sehelai kertas dan diminta

menggambarkan diri sendiri. (Tidak dibenarkan
menulis nama dalam kertas)
2. Murid membuat origami kapal terbang
menggunakan kertas tersebut dan meluncurkan ke
udara.
3. Setiap murid diminta mengutip satu kapal terbang
dan membukanya.
4. Cari rakan berdasarkan gambaran pada kertas
tersebut.

11.10 – 11.40 Aktiviti Fizikal Guru Tahun 1

(30 minit) mengikut jadual
 Di Mana Saya?
1. Guru meminta murid menunjukkan objek atau
individu seperti arahan berikut:

Tunjukkan saya:
i. Objek yang berwarna ….
ii. Di mana … (nama murid)
iii. Tempat duduk … (nama murid)
iv. Murid yang memakai cermin mata
11.40 – 12.10 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1
(30 minit) mengikut jadual
*Literasi Bahasa Melayu
Ceritalah...
1. Guru menyediakan 6 cawan kertas yang dilekatkan
nombor 1 - 6. Setiap cawan kertas akan mempunyai
tajuk cerita yang berbeza.
2. Murid memilih satu nombor.
3. Murid bercerita berdasarkan nota yang terdapat
dalam cawan kertas yang dipilih.

Contoh tajuk cerita:

a. Apakah haiwan yang anda suka?
b. Sesuatu mengenai semalam
c. Sesuatu tentang masa kecil anda
d. Sesuatu yang anda pelajari minggu lalu
e. Sesuatu yang anda suka
f. Sesuatu yang anda tonton atau dengarkan
12.10 – 1.10 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1
(60 minit) *Sains mengikut jadual

Mata mata melihat …/Telinga telinga mendengar…

1. Guru memulakan permainan dengan menyebut:
“Mata…mata, dengan mata saya nampak sesuatu
yang bermula dengan huruf ‘A’”.
2. Murid mencari objek yang bermula dengan huruf ‘A’
dan menyebut nama objek tersebut.

Nota:
Permainan boleh diubah suai seperti berikut:
• Mata…mata, dengan mata saya nampak sesuatu
yang berwarna…
• Mata…mata, dengan mata saya nampak sesuatu
yang tinggi

29 MAC 2022 (SELASA)

MASA PERKARA TINDAKAN
7.40 – 8.10 Rutin Kelas Guru Tahun 1
(30 minit)  Ucap selamat mengikut jadual
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
  Membersih dan mengemas kelas
8.10 – 8.40 Perbualan Awal Guru Tahun 1
(30 minit)  Aktiviti “Jom Baca” – Buku Cerita Tompok mengikut jadual
8.40 – 9.10 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1
(30 minit) *Literasi Awal mengikut jadual

Corak Ikan
 Murid diberikan gambar ikan.
 Murid melempar dadu dan melukis satu
garisan berdasarkan titik pada permukaan
dadu yang diperolehi (Lembaran Kerja).
 Aktiviti ini dilakukan mengikut giliran sehingga
selesai.

Senarai Semak Kesediaan Murid C (ii)

9.10 – 10.10 Aktiviti Suai Kenal Guru Tahun 1

(60 minit) mengikut jadual
Lawatan ke Bilik Guru
 Bergerak ke bilik guru.
 Mengenal pasti laluan ke bilik guru.
 Memahami peraturan ketika berada di bilik
guru.
10.10 – 10.40 Rehat Guru Tahun 1
(30 minit)  Cuci tangan. mengikut jadual
 Bimbingan adab makan.
10.40 – 11.10 Aktiviti Suai Kenal Guru Tahun 1
(30 minit) mengikut jadual
Emosi Saya
 Setiap murid perlu melukiskan mimik muka
dan pamerkan di hadapan kelas (Lembaran
Kerja).

11.10 – 11.40 Aktiviti Fizikal Guru Tahun 1

(30 minit)  Murid meniup belon mengikut jadual
yang berisi gula-gula.
 Murid
meletupkan
belon yang
ditiup dan
mengutip gula-
gula.
11.40 – 12.40 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1
(60 minit) *Numerasi Awal mengikut jadual

Membuat Rantai
 Guru menunjuk rantai menggunakan kertas
warna yang disusun mengikut pola (Lembaran
Kerja).
 Murid mengenal pasti warna dan menceritakan
pola rantai tersebut.
 Murid menghasilkan rantai kertas mengikut
pola masing-masing.

12.40 – 1.10 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1

(30 minit) *Sains mengikut jadual

 Menyusun pokok mengikut ketinggian

(Lembaran Kerja).

30 MAC 2022 (RABU)

MASA PERKARA TINDAKAN
7.40 – 8.10 Rutin Kelas Guru Tahun 1
(30 minit)  Ucap selamat mengikut jadual
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas
8.10 – 8.40 Perbualan Awal Guru Tahun 1
(30 minit)  Aktiviti “Jom Baca”- Buku Cerita Kejutan mengikut jadual
8.40 – 9.10 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1
(30 minit) *Literasi Awal mengikut jadual

Kad Cantum KVKVKV

 Murid mewarnakan gambar dan menggunting
Kad Cantum KVKVKV (Lembaran Kerja).
 Murid mencantumkan Kad KVKVKV dengan
pasangan yang betul.
9.10 – 10.10 Aktiviti Suai Kenal Guru Tahun 1
(60 minit) mengikut jadual
Lawatan ke Padang Sekolah
 Bergerak ke padang sekolah.
  Mengenal pasti laluan ke padang sekolah.
 Memahami peraturan ketika berada di padang
sekolah.
10.10 – 10.40 Rehat Guru Tahun 1
(30 minit)  Cuci tangan. mengikut jadual
 Bimbingan adab makan.
10.40 – 11.40 Aktiviti Suai Kenal Guru Tahun 1
(60 minit) mengikut jadual
Permainan “Cikgu Kata” (duplikasi “Simon Says”)

 Murid duduk di tempat masing-masing.

 Murid mendengar arahan dan melakukan
perbuatan yang disuruh apabila “Cikgu Kata”.
 Jika murid melakukan perbuatan yang disuruh
tanpa arahan “Cikgu Kata” dikira kalah dan
tidak boleh main sekali lagi.

Mengukur ketinggian dan menimbang berat murid

 Siapakah paling tinggi di dalam kelas?
 Siapakah paling rendah di dalam kelas?
 Siapakah paling berat di dalam kelas?
 Siapakah paling ringan di dalam kelas?

11.40 – 12.10 Aktiviti Fizikal Guru Tahun 1

(30 minit) mengikut jadual
“Nature Hunt”
 Draw the pictures you see in your school’s
compound (Worksheet).
12.10 – 12.40 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1
(30 minit) *Numerasi Awal mengikut jadual

Jom Kira Dadu

 Murid membaling dua biji dadu (Lembaran

Kerja).
 Murid mengira hasil tambah dua biji dadu.

12.40 – 1.10 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1

(30 minit) *Sains mengikut jadual

 Menyusun objek mengikut saiz (Lembaran

Kerja).

31 MAC 2022 (KHAMIS)

MASA PERKARA TINDAKAN
7.40 – 8.10 Rutin Kelas Guru Tahun 1
(30 minit)  Ucap selamat mengikut jadual
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas
8.10 – 8.40 Perbualan Awal Guru Tahun 1
(30 minit)  Aktiviti “Jom Baca”- KVKKVK (12 perkataan) mengikut jadual
 8.40 – 9.10 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1
(30 minit) *Literasi Awal mengikut jadual

Kad Cantum KVKVKVK

 Murid mewarnakan gambar dan menggunting
Kad Cantum KVKVKVK (Lembaran Kerja).
 Murid mencantumkan Kad Cantum KVKVKVK
dengan pasangan yang betul.
9.10 – 10.10 Aktiviti Suai Kenal Guru Tahun 1
(60 minit) mengikut jadual
Lawatan ke Dewan Sekolah
 Bergerak ke dewan sekolah.
 Mengenal pasti laluan ke dewan sekolah.
 Memahami peraturan ketika berada di dewan
sekolah.
10.10 – 10.40 Rehat Guru Tahun 1
(30 minit)  Cuci tangan. mengikut jadual
 Bimbingan adab makan.
10.40 – 11.40 Aktiviti Suai Kenal Guru Tahun 1
(60 minit) mengikut jadual
Permainan “Tunjuk dan Cerita”
 Murid memasukkan tangan ke dalam kotak
misteri.
 Barangan boleh terdiri daripada anak patung,
lampu suluh, bola, dan sebagainya mengikut
kreativiti guru.
 Murid menunjukkan kepada rakan-rakan
barang yang diperolehi dari kotak misteri.
 Murid menceritakan ciri-ciri fizikal barang/objek
tersebut.
11.40 – 12.10 Aktiviti Fizikal Guru Tahun 1
(30 minit) mengikut jadual
Permainan Rebut Kerusi
 Murid meletakkan kerusi secara bulatan, tetapi
kurang satu dari jumlah murid.
 Guru memasangkan lagu dan murid diminta
mengelilingi bulatan kerusi.
 Guru mematikan lagu dan murid diminta duduk
di kerusi yang disediakan.
 Murid yang tidak dapat duduk di kerusi akan
dikeluarkan dari permainan.

12.10 – 1.10 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1

(60 minit) *Numerasi Awal mengikut jadual

Lebih @ Kurang
  Guru menunjukkan kumpulan objek dan
meminta murid meletakkan objek yang lebih
atau kurang daripada kumpulan objek
tersebut.

 Guru menggantikan objek dengan nombor,

contohnya nombor 4 dan meminta murid
meletakkan nombor "lebih daripada 4" atau
"kurang daripada 4”.

1 APRIL 2022 (JUMAAT)

MASA PERKARA TINDAKAN
7.40 – 8.10 Rutin Kelas Guru Tahun 1
(30 minit)  Ucap selamat mengikut jadual
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas
8.10 – 8.40 Perbualan Awal Guru Tahun 1
(30 minit)  Bertanya kepada murid perasaan mereka mengikut jadual
semasa datang ke sekolah.
 Adakah mereka dapat mengurus diri?
 Adakah mereka dapat menyesuaikan diri
dengan persekitaran sekolah?

Senarai Semak Kesediaan Murid A (i, ii, iii)

8.40 – 9.10 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1
(30 minit)  Murid menjalankan tugas-tugas di dalam mengikut jadual
Jadual Bertugas.
 Murid tidak membuat bising dan mengacau
kawan di dalam kelas.
 Murid dapat berinteraksi dengan guru dan
rakan.
 Murid dapat melaksanakan tugas secara
berdikari
 Murid dapat menjaga keselamatan diri.

Senarai Semak Kesediaan Murid A (iv, v, vi, vii, vii)

9.10 – 10.10 Aktiviti Suai Kenal Guru Tahun 1
(60 minit) mengikut jadual
Lawatan ke Perpustakaan
 Bergerak ke perpustakaan.
 Mengenal pasti laluan ke perpustakaan.
 Memahami peraturan ketika berada di dalam
 perpustakaan.

Senarai Semak Kesediaan B (i, ii)

10.10 – 10.40 Rehat Guru Tahun 1
(30 minit)  Cuci tangan. mengikut jadual
 Bimbingan adab makan.
10.40 – 11.40 Aktiviti Suai Kenal Guru Tahun 1
(60 minit) mengikut jadual
Permainan “Kotak Beracun”
 Murid memasukkan tangan ke dalam kotak
misteri.
 Di dalam kotak tersebut terdapat kad
perkataan.
 Murid menunjukkan kepada rakan-rakan kad
perkataan yang diperolehi dari kotak misteri.
 Murid membaca kad perkataan tersebut dan
melakukan arahan yang diberi.
11.40.12.10
Senarai Semak Kesediaan B (iii, iv)
(30 minit)

FASA KESEDIAAN
(Minggu 3-4)
Fasa kesediaan bertujuan menyediakan murid dengan pengetahuan, kemahiran dan
nilai untuk pembelajaran seterusnya. Fasa ini memberi peluang kepada guru untuk
melaksanakan PdP dalam suasana yang bermakna dan menyeronokkan. Ini
bertujuan untuk meningkatkan keyakinan murid dalam interaksi sosial dan
membentuk sikap positif dalam pembelajaran. Fasa ini dilaksanakan selama dua
minggu berdasarkan tahap kesediaan murid mengikut jadual waktu Tahun 1.
Sebelum fasa ini dilaksanakan, guru harus mengenalpasti tahap kesediaan murid
dengan melaksanakan penilaian melalui pemerhatian menggunakan Senarai Semak
Kesediaan Murid PTTS 2.0 yang terdapat di Lampiran A. Penilaian ini dapat
membantu guru merancang dan melaksanakan PdP berdasarkan tahap kesediaan
murid mengikut aras pembelajaran dan minat mereka.

PdP dalam fasa ini haruslah sesuai dengan tahap perkembangan dan kesediaan
murid. Oleh itu, pendekatan yang disarankan dalam fasa ini ialah pendekatan
bertema. Tema yang digunakan sebagai medium pembelajaran memberi murid
peluang membuat perkaitan dengan pelbagai disiplin ilmu dan dengan pengalaman
sebenar mereka serta menyediakan pengalaman pembelajaran yang
menyeronokkan dan bermakna. Guru harus memilih tema yang sesuai mengikut
minat, latar belakang dan persekitaran murid seperti yang terkandung dalam Kit
PTTS 2.0. Perancangan PdP berdasarkan tema adalah fleksibel mengikut tahap
pembelajaran murid yang mana guru boleh memilih tema selain daripada yang
dicadangkan. Contoh pengajaran disediakan sebagai panduan dalam merancang
aktiviti semasa fasa ini. Guru perlu melaksanakan pelbagai kaedah PBD
menggunakan item dalam Senarai Semak Kesediaan Murid sekiranya murid belum
menguasai pengetahuan, kemahiran dan nilai yang digariskan.
Semua guru mata pelajaran perlu berbincang untuk memastikan kesepaduan ilmu
dalam pembelajaran murid dapat dicapai sekali gus menggabungjalin pengetahuan,
kemahiran dan nilai yang harus dikuasai oleh murid.

TEMA 1 : KESIHATAN
4 APRIL 2022 (ISNIN) SUBTEMA: JAGA KESIHATAN
MASA PERKARA TINDAKAN
Rutin Kelas
 Ucap selamat
7.40-8.10
 Bacaan doa Guru Tahun 1
(30 minit)
 Tertib tempat duduk mengikut jadual
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas
Norma Baharu Di Sekolah
8.10-9.10  Murid menonton video dan membaca poster “Norma
Baharu Di Sekolah”. Guru Tahun 1
(60 minit)
 Murid berbincang berkaitan video dan poster mengikut jadual
tersebut.
 Murid menyiapkan lembaran kerja yang diberikan.
Useful Things During COVID-19
9.10-10.10  Discusses the usage of hand sanitizer, thermometer, Guru Tahun 1
 (60 minit) hand wash, face mask, soap and towel.
mengikut jadual
 Pupils do the worksheet given.
10.10-10.40 Rehat
Guru Tahun 1
(30 minit)  Cuci tangan
mengikut jadual
 Bimbingan adab makan
Membilang Objek
10.40-11.40
 Murid menyatakan bilangan objek dalam himpunan Guru Tahun 1
(60 minit) mengikut jadual
objek yang ditunjukkan.
 Murid menyiapkan lembaran kerja yang diberikan.
Awas COVID-19
11.40-12.10  Mendengar cerita berkaitan pandemik COVID-19. Guru Tahun 1
(30 minit)  Murid berbincang dan bersoal jawab tentang cerita mengikut jadual
tersebut.
Awas COVID-19
 Murid menghasilkan lukisan/poster tentang pandemik Guru Tahun 1
COVID-19 secara individu/kumpulan dan berkongsi mengikut jadual
dengan rakan.

12.10-1.10
(60 minit)

5 APRIL 2022 (SELASA) SUBTEMA : JAGA KEBERSIHAN

MASA PERKARA TINDAKAN
Mari Cuci Tangan
7.40-8.40
 Berbincang tentang kepentingan mencuci tangan Guru Tahun 1
(60 minit)
dengan cara yang betul. mengikut jadual
 Murid menyiapkan lembaran kerja yang diberikan.
Mari Cuci Tangan
8.40-9.40  Berbincang tentang kepentingan mencuci tangan Guru Tahun 1
(60 minit) dengan cara yang betul. mengikut jadual
 Murid melaksanakan aktiviti cuci tangan dengan cara
yang betul.
Badan Saya Bersih
 Murid menyanyikan lagu anggota badan.
https://www.youtube.com/watch?v=1OZFmyq62nE

Guru Tahun 1
9.40-10.10
mengikut jadual
(30 minit)

10.10-10.40 Rehat
Guru Tahun 1
(30 minit)  Cuci tangan
mengikut jadual
 Bimbingan adab makan
10.40-11.40 Deria Manusia Guru Tahun 1
(60 minit)  Murid menonton video tentang “Deria Manusia”. mengikut jadual
 Murid melihat gambar persekitaran yang kotor dan
 berbincang tentang deria yang digunakan untuk
mengesan keadaan yang kotor.
 Murid menyiapkan lembaran kerja yang diberikan.
11.40-12.40 Di Sana Virus Di Sini Virus
(60 minit)
 Guru meminta murid melakukan persembahan
mengikut kumpulan:

i. Kumpulan Satu: menyanyikan lagu “Di Sana Virus Di Sini Guru Tahun 1
Virus” dengan sebutan yang betul. (tahap tinggi) mengikut jadual

ii. Kumpulan Dua: memainkan alat perkusi dengan betul

mengikut tempo lagu. (tahap sederhana)
iii. Kumpulan Tiga: menyanyikan lagu “Di Sana Virus Di Sini
Virus” sambil memainkan alat perkusi. (tahap rendah)

6 APRIL 2022 (RABU) SUBTEMA : JAGA KEBERSIHAN

MASA PERKARA TINDAKAN
7.40-8.10 AKTIVITI FIZIKAL Guru PJ
(30 minit)
8.10-9.10 Saya Pentingkan Kebersihan
(60 minit) Guru Tahun 1
 Murid melaksanakan aktiviti secara individu atau mengikut jadual
kumpulan, berdasarkan tahap dan minat murid:

i. Menulis cara mengamalkan kebersihan diri seharian

mengikut sunah Nabi Muhammad SAW beserta
kepentingannya. (tahap tinggi)
ii. Membuat simulasi amalan kebersihan diri seharian
mengikut sunah Nabi Muhammad SAW beserta
kepentingannya. (tahap sederhana)
iii. Memadankan/menyebut amalan kebersihan diri mengikut
sunah Nabi Muhammad SAW berdasarkan gambar. (tahap
rendah)
Saya Pentingkan Kebersihan
9.10-10.10  Berbincang tentang cara dan kepentingan menjaga Guru Tahun 1
(60 minit) kebersihan pakaian dan peralatan peribadi seperti mengikut jadual
kasut, pakaian, stokin, tudung, sapu tangan dan lain-
lain.
10.10-10.40 Rehat Guru Tahun 1
(30 minit)  Cuci tangan mengikut jadual
 Bimbingan adab makan
 10.40-11.40 Saya Pentingkan Kebersihan Guru Tahun 1
(60 minit)  Membaca dan memahami cerita ‘Hafiz yang Comot”. mengikut jadual

11.40-12.40 Saya Pentingkan Kebersihan

(60 minit) Guru Tahun 1
 Murid melaksanakan aktiviti secara individu atau mengikut jadual
kumpulan, berdasarkan tahap dan minat murid:

i. Bercerita tentang cara menjaga keselamatan diri dan

tanggungjawab terhadap rakan di sekolah daripada jangkitan
COVID-19. (tahap tinggi)
ii. Menerangkan tentang cara mereka menjaga keselamatan
diri daripada jangkitan COVID-19. (tahap sederhana)
iii. Membuat simulasi langkah-langkah keselamatan. (tahap
rendah)

TEMA 2 : DUNIA DI SEKELILING SAYA

7 APRIL 2022 (KHAMIS) SUBTEMA : WARNA
MASA PERKARA TINDAKAN
7.40-8.10 Melawat Persekitaran Sekolah
Guru Tahun 1
(30 minit)  Murid melawat persekitaran sekolah dan meminta murid
mengikut jadual
menamakan objek-objek yang dilihat.
Mengenal Warna Di Persekitaran
8.10-9.10  Murid menyatakan warna-warna yang terdapat di Guru Tahun 1
sekeliling mereka.
(60 minit) mengikut jadual
 Murid menyusun huruf menjadi perkataan.
 Murid menyiapkan lembaran kerja yang diberikan.
Let’s Learn About Colours
 Teacher instructs pupils to play “Simon Says” in groups.
 Teacher shows pupils the flashcards and asks them to
9.10-10.10 tell the colour. Guru Tahun 1
(60 minit) mengikut jadual
 Teacher asks them which sound the colour starts with,
e.g. green starts with “g”.
 Pupils do their worksheet given.
10.10- Rehat Guru Tahun 1
10.40  Cuci tangan mengikut jadual
(30 minit)  Bimbingan adab makan

10.40- Mengenal Warna Di Persekitaran

  Guru meminta murid melaksanakan aktiviti secara
individu atau kumpulan, berdasarkan tahap dan minat Guru Tahun 1
murid: mengikut jadual
i. Menulis tentang pengalaman lawatan ke persekitaran sekolah.
11.10 (tahap tinggi)
(30 minit)
ii. Bercerita tentang pengalaman lawatan ke persekitaran
sekolah. (tahap sederhana)
iii. Melukis, mewarna dan melabel objek yang dilihat di
persekitaran sekolah. (tahap rendah)

Mengenal Wang
 Murid menyebut warna dan menyatakan nilai wang. Guru Tahun 1
11.10-  Murid menyusun wang mengikut nilai rendah ke tinggi. mengikut jadual
12.10  Guru bertanya kepada murid tentang barang yang
(60 minit) boleh dibeli di koperasi sekolah menggunakan duit
RM5.00. Murid dibawa ke koperasi sekolah.

8 APRIL 2022 (JUMAAT) SUBTEMA : WARNA

MASA PERKARA TINDAKAN

7.40-8.10 AKTIVITI FIZIKAL

(30 minit) Guru PJ

Mengenal Bunga

 Murid melaksanakan aktiviti secara individu atau

kumpulan berdasarkan tahap dan minat murid:
8.10-9.10
i. Mengklasifikasi bunga yang berbau dan tidak berbau. Guru Tahun 1
(60 minit)
(tahap tinggi) mengikut jadual
ii. Menyenaraikan bunga yang terdapat di persekitaran.
(tahap sederhana)
iii. Menyusun kad gambar bunga mengikut warna. (tahap
rendah)
Mengenal Warna
9.10-10.10  Murid menyanyikan lagu “Warna” sambil melakukan Guru Tahun 1
(30 minit) pergerakan dengan bimbingan guru. mengikut jadual

10.10-10.40 Rehat Guru Tahun 1

(30 minit)  Cuci tangan mengikut jadual
 Bimbingan adab makan
Capan Menggunakan Pelbagai Tumbuhan

 Murid mencampur dua warna yang dibancuh untuk Guru Tahun 1

melihat perubahan warna. Murid menamakan warna mengikut jadual
10.40-12.10 baharu yang dihasilkan.
(30 minit)  Murid menggunakan bahan semula jadi yang dibawa
untuk menghasilkan capan menggunakan warna
yang dibancuh mengikut kreativiti masing-masing.
 Murid bercerita tentang karya yang dihasilkan dan
pengalaman penghasilan karya tersebut
 TEMA 3 : ALAM SEKITAR
11 APRIL 2022 (ISNIN) SUBTEMA: HAIWAN
MASA PERKARA TINDAKAN
Rutin Kelas
 Ucap selamat
7.40-8.10 Guru Tahun 1
 Bacaan doa
(30 minit) mengikut jadual
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas
Haiwan Peliharaan
 Murid melaksanakan aktiviti secara individu atau Guru Tahun 1
kumpulan berdasarkan tahap dan minat murid: mengikut jadual
i. Menulis jawapan pemahaman berdasarkan petikan yang
8.10-9.10 dibaca. (tahap tinggi)
(60 minit)
ii. Melukis dan mewarna haiwan peliharaan atau haiwan
kesukaan. (tahap sederhana)
iii. Mencantum puzzle dan menamakan haiwan yang dilihat.
(tahap rendah)

My Favourite Animal
 Pupils to complete individual or group activities Guru Tahun 1
based on pupils’ level and interests: mengikut jadual

9.10-10.10 i. Pupils draw and write a sentence of their favourite animal.

(60 minit) (high level)
ii. Pupils complete the crossword puzzle in their workbook.
(medium level)
iii. Pupils draw and name their favourite animal. (low level)
10.10-10.40 Rehat Guru Tahun 1
(30 minit)  Cuci tangan mengikut jadual
 Bimbingan adab makan
Siapa Cepat Dia Dapat
Guru Tahun 1
 Murid menjalankan permainan “Siapa Cepat Dia mengikut jadual
Dapat”. Arahan permainan adalah seperti berikut:

i. Guru menutup mata beberapa orang murid.

ii. Guru memberi murid beberapa model haiwan.
10.40-11.40
iii. Murid harus mengira bilangan haiwan dalam keadaan
(60 minit)
mata bertutup.
iv. Selepas mengira murid membuka penutup mata lalu
berlari ke papan tulis dan menulis angka nombor serta
perkataan.
v. Murid yang cepat dan betul adalah pemenang.
vi. Ulangi permainan dengan kumpulan murid yang lain.

11.40-12.10 Dam Ular Guru Tahun 1

 Murid bermain dam ular bersama-sama dengan mengikut jadual
(30 minit)
rakan mereka.
12.10-1.10 Membentuk angka menggunakan plastisin Guru Tahun 1
(60 minit)  Murid membentuk angka menggunakan plastisin di mengikut jadual
 atas lembaran kerja yang telah diberikan.

12 APRIL 2022 (SELASA) SUBTEMA : HAIWAN

MASA PERKARA TINDAKAN
Bahagian Tubuh Haiwan
 Murid melaksanakan aktiviti secara individu atau
kumpulan berdasarkan tahap dan minat murid:
7.40-8.40
i. Bercerita tentang kegunaan bahagian tubuh haiwan Guru Tahun 1
(60 minit)
peliharaan mereka. (tahap tinggi) mengikut jadual
ii. Melabel bahagian tubuh haiwan. (tahap sederhana)
iii. Menamakan haiwan. (tahap rendah)

Mobail Origami Burung
 Guru menunjukkan cara menghasilkan burung
menggunakan teknik origami. Murid melipat kertas
warna untuk menghasilkan burung.
8.40-9.40
 Guru menunjukkan cara menghasilkan mobail Guru Tahun 1
(60 minit)
mudah menggunakan origami yang dihasilkan. Murid mengikut jadual
menghasilkan mobail origami burung mengikut
kreativiti mereka.

Haiwan Peliharaan
9.40-10.10  Murid melukis gambar haiwan peliharaan yang
(30 minit) disayanginya.. Guru Tahun 1
mengikut jadual
Rehat
10.10-10.40
 Cuci tangan Guru Tahun 1
(30 minit)
 Bimbingan adab makan mengikut jadual

Lagu “A, E, I, O, U”
 Murid membaca lirik lagu “A, E, I, O, U”. Guru Tahun 1
10.40-11.40
 Murid berbincang tentang haiwan dalam lirik lagu mengikut jadual
(60 minit)
iaitu ayam, ikan, obor-obor dan ular.
 Murid menyanyi lagu dengan sebutan dan pic yang
betul.
Haiwan Peliharaan
 Guru menunjukkan keratan gambar satu bahagian Guru Tahun 1
tubuh haiwan (puzzle). Contoh: ekor arnab. Murid mengikut jadual
meneka haiwan tersebut.
11.40-12.40  Guru meminta murid melengkapkan cantuman
(60 minit) keratan gambar haiwan tersebut.
 Guru dan murid melabel bahagian tubuh haiwan
tersebut.
 Guru bercerita tentang kegunaan bahagian tubuh
haiwan kepada haiwan tersebut.

TEMA 4 : DIRI SAYA

13 APRIL 2022 (RABU) SUBTEMA: TUBUH SAYA
MASA PERKARA TINDAKAN
7.40-8.10 Rutin Kelas
  Ucap selamat Guru Tahun 1
 Bacaan doa mengikut jadual
(30 minit)
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas
Anggota Badan Saya
 Murid menamakan anggota badan anak patung yang Guru Tahun 1
8.10-9.10 ditunjukkan. mengikut jadual
(60 minit)  Guru menyebut nama anggota badan dan murid
menunjukkan anggota badan mereka.
 Guru meminta murid mengecam huruf vokal dan
konsonan yang terdapat dalam kad perkataan
(rambut, tangan, kaki, mata, mulut).
My Body Parts
 Teacher sings ‘Head, Shoulders, Knees and Toes’. Guru Tahun 1
9.10-10.10 Pupils listen. mengikut jadual
(60 minit)  Teacher asks pupils to sing the song.
 Teacher instructs pupils to match the word cards to
the correct body parts.
10.10-10.40 Rehat Guru Tahun 1
(30 minit)  Cuci tangan mengikut jadual
 Bimbingan adab makan
Alat Penimbang Berat Badan dan Pengukur Ketinggian Guru Tahun 1
Badan mengikut jadual
 Murid melaksanakan aktiviti secara individu atau
kumpulan berdasarkan tahap dan minat murid:
10.40-11.40
i. Mengukur dan mencatat berat badan dan ketinggian rakan.
(60 minit) (tahap tinggi)
ii. Menyatakan unit relatif untuk mengukur ketinggian dan
berat badan. (tahap sederhana)
iii. Mengenal pasti alat mengukur ketinggian dan berat
badan. (tahap rendah)

Keperluan Asas Manusia

 Guru menayangkan video “Keperluan Asas Manusia”
kepada murid.
11.40-12.40 Guru Tahun 1
 Guru dan murid berbincang tentang kandungan
(30 minit) video. mengikut jadual
 Murid menyenaraikan keperluan asas manusia untuk
hidup. (tahap rendah)
Makanan Berkhasiat dan Tidak Berkhasiat
 Menyenaraikan makanan yang berkhasiat untuk
12.40-1.10 menjaga kesihatan badan. (tahap sederhana) Guru Tahun 1
(30 minit)  Menerangkan kesan ke atas tubuh badan jika makan mengikut jadual
secara tidak sihat. (tahap tinggi)

14 APRIL 2022 (KHAMIS) SUBTEMA : TUBUH SAYA

MASA PERKARA TINDAKAN
7.40-8.40 Anggota Tubuh Badan Saya (Pendidikan Kesihatan). Guru Tahun 1
(60 minit) mengikut jadual
 Murid melaksanakan aktiviti secara individu atau
kumpulan berdasarkan tahap dan minat murid:

i. Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan anggota

 tubuh. (tahap tinggi)
ii. Menyatakan cara-cara penjagaan kebersihan pakaian dan
alatan keperluan diri. (tahap sederhana)
iii. Melabelkan anggota tubuh pada carta yang disediakan
oleh guru. (tahap rendah)

Lagu Dandan Diri

 Guru memperdengarkan lagu “Dandan Diri”.

 Guru membimbing murid menyanyi dengan sebutan
yang betul.
 Guru membimbing murid menyanyi dengan pic yang
betul.
 Guru meminta murid memikirkan pergerakan yang
8.40-9.40 sesuai bagi lagu ini. Guru Tahun 1
(60 minit)  Guru meminta murid melakukan persembahan mengikut jadual
mengikut kumpulan:

i. Kumpulan Satu: Menyanyikan lagu dengan sebutan yang

betul.
ii. Kumpulan Dua: Melakukan pergerakan yang sesuai
berdasarkan detik lagu.

Boneka Dari Bahan Terbuang Guru Tahun 1

 Guru meminta murid menghasilkan boneka anak mengikut jadual
9.40-10.10 patung menggunakan bahan kitar semula seperti
kain, botol dan butang dengan bimbingan guru.
(60 minit)
 Guru meminta murid menceritakan pengalaman dan
perasaan menghasilkan boneka tersebut.

10.10-10.40 Rehat Guru Tahun 1
(30 minit)  Cuci tangan mengikut jadual
 Bimbingan adab makan

Menjaga Kebersihan

 Guru meminta murid menyatakan cara menjaga

kebersihan diri/anggota tubuh mengikut sunah Guru Tahun 1
Rasulullah SAW berdasarkan peralatan yang mengikut jadual
dipadankan.
10.40-11.40  Guru meminta murid melaksanakan aktiviti secara
individu atau kumpulan berdasarkan tahap dan minat
(60 minit)
murid:

i. Murid melakukan simulasi menjaga kebersihan diri dan

menghuraikannya. (tahap tinggi)
ii. Murid menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri.
(tahap sederhana)
iii. Murid menyatakan cara menjaga kebersihan diri. (tahap
rendah)
11.40-12.40 Kebersihan Diri Guru Tahun 1
(60 minit)  Guru menayangkan video “Kebersihan Diri”. mengikut jadual
 Guru meminta murid menyenaraikan cara menjaga
kebersihan diri.
 Guru meminta murid menyenaraikan
peralatan/bahan yang boleh digunakan untuk
menjaga kebersihan diri.
  Guru membuat hubungkait penjagaan kebersihan diri
dengan nilai kasih sayang dan tanggungjawab.
 Guru dan murid berbincang tentang kesan tidak
menjaga kebersihan diri.

15 APRIL 2022 (JUMAAT) SUBTEMA : TUBUH SAYA

MASA PERKARA TINDAKAN
7.40-8.10 AKTIVITI FIZIKAL
(30 minit) Guru PJ

Cara-cara Penjagaan Kebersihan Pakaian

 Guru dan murid berbincang tentang kesan sekiranya

mengabaikan penjagaan kebersihan pakaian dan
alatan keperluan diri.
 Murid berbincang tentang kesan sekiranya
mengabaikan penjagaan kebersihan pakaian dan
alatan keperluan diri.
8.10-9.10  Guru meminta murid melaksanakan aktiviti secara
Guru Tahun 1
(60 minit) individu atau kumpulan berdasarkan tahap dan minat
murid: mengikut jadual

i. Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan anggota

tubuh. (tahap tinggi)
ii. Menyatakan cara-cara penjagaan kebersihan pakaian dan
alatan keperluan diri. (tahap sederhana)
iii. Melabelkan anggota tubuh pada carta yang disediakan
oleh guru. (tahap rendah)

Mengukur Berat Badan dan Ketinggian Rakan

 Guru meminta murid melaksanakan aktiviti secara

individu atau kumpulan berdasarkan tahap dan minat
murid:
9.10-10.10 Guru Tahun 1
i. Mengukur dan mencatat berat badan dan ketinggian rakan.
(60 minit) mengikut jadual
(tahap tinggi)
ii. Menyatakan unit relatif untuk mengukur ketinggian dan
berat badan. (tahap sederhana)
iii. Mengenal pasti alat mengukur ketinggian dan berat
badan. (tahap rendah)

Rehat Guru Tahun 1
10.10-10.40
 Cuci tangan mengikut jadual
(30 minit)
 Bimbingan adab makan
My Friend
10.40-11.40  Teacher asks pupils to talk about features of the Guru Tahun 1
body parts. (i.e.: long legs, black hair, small nose, mengikut jadual
(60 minit)
etc).
 Pupils must pick one friend and describe his/her
physical attributes.
11.40-12.10 Anggota Bahagian Badan Saya
(30 minit) Guru Tahun 1
 Guru meminta murid melaksanakan aktiviti secara mengikut jadual
individu atau kumpulan berdasarkan tahap dan minat
murid:

i. Menyebut frasa mudah berdasarkan anggota badan yang

dipilih. (tahap tinggi)
ii. Mengeja perkataan berdasarkan anggota badan dengan
cara yang betul. (tahap sederhana)
iii. Menyebut huruf vokal dan konsonan yang terdapat pada
kad perkataan yang diberi. (tahap rendah)