Anda di halaman 1dari 3

PERANGKAT PEMBELAJARAN

KALDIK
-
PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU
-
KI DAN KD
-
PEMETAAN KI KD
-
SILABUS
-
PROGRAM TAHUNAN
-
PROGRAM SEMESTER
-
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
-
KKM
-
KURIKULUM PEMBELAJARAN MASA DARURAT

Mata Pelajaran : BAHASA ARAB


Satuan Pendidikan : MIN 3 Cilacap
Kelas/Semester : V/ I
Nama Guru : Ngatinah, S.Pd.I
NIP/NIK : 19820602 200501 2 003
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 3 CILACAP


Jalan Perintis No 41 Sikanco Telepon (0282) 5298948
Email : minsikancau@ymail.comWebsite : http://www.minsikanco.blokspot.com
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU
PEMBELAJARAN MASA DARURAT
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA

Mata Pelajaran : BAHASA ARAB


Satuan Pendidikan : MIN 3 Cilacap
Kelas/Semester :V/I
Nama Guru : Ngatinah, S.Pd.I
NIP/NIK : 19820602 200501 2 003
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 3 CILACAP


Jalan Perintis No 41 Sikanco Telepon (0282) 5298948
Email : minsikancau@ymail.comWebsite : http://www.minsikanco.blokspot.com

PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU

Mata Pelajaran : Bahasa Arab


Kelas : V
Semester : 1 ( Satu )
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

A.Banyaknya Minggu
No NAMA BULAN BANYAKNYA MINGGU
1. Juli 2
2. Agustus 5
3. September 4
4. Oktober 5
5. Nopember 4
6. Desember 4
Jumlah 24

B. Banyaknya Minggu tidak Efektif


1. OPD : 1 Minggu
2. HUT RI : 1 Minggu
3. Libur Nasional : 1 Minggu
4. Kegiatan : 1 Minggu
5. Libur Semester : 1 Minggu

Jumlah : 5 Minggu
C. Banyaknya Minggu Efektif dan Jumlah Per Minggu
1. Banyaknya Minggu Efektif : 24 – 5 = 19
2. Banyaknya jam Perminggu :2
3. banyaknya jam Efektif : 19 x 2 = 38 JP

KD Materi ALOKA
SI
4.7 Mendemonstrasikan tindak tutur mendeskripsikan benda ‫يف غرفة االستقبال واملذاكرة‬ JP
yang ada di ruang tamu dan ruang belajar
4.8. Menyajikan hasil analisis bunyi, kata dan makna dari Dengan memperhatikan
teks sangat sederhana terkait tema: struktur
‫يف غرفة االستقبال واملذاكرة‬
‫املبتدأ واخلرب _ اخلرب املقدم واملبتدأ‬
Secara lisan dan tertulis ‫املؤخر‬
4.9 Mendemonstrasikan tindak tutur mendeskripsikan secara ‫يف املعمل ومكتبة املدرسة‬ JP
sederhana tentang aktifitas di laboratorium dan
perpustakaan sekolah secara lisan dan tulisan
4.10. Menyajikan hasil analisis bunyi, kata dan makna dari
dengan memperhatikan
teks sangat sederhana terkait tema:
struktur
‫يف املعمل ومكتبة املدرسة‬
‫اخلرب املقدم واملبتدأ‬/‫املبتدأ واخلرب‬
Secara lisan dan tulisan
4.11. Mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan ‫املؤخر‬
‫يف املقصف‬ JP
meminta informasi jenis makanan yang ada di kantin
secara lisan Dengan memperhatikan
4.12. Menyajikan hasil analisis bunyi, dan kata dari teks struktur
sangat sederhana terkait tema:
‫اخلرب املقدم واملبتدأ‬/‫املبتدأ واخلرب‬
‫يف املقصف‬
Jumlah Alokasi Waktu ‫املؤخر‬ Jp

Mengetahui Sikanco, 2 Januari 2023


Kepala Madrasah Guru Kelas 5

H. Ahmad Nawawi, S.Pd.,MA. Ngatinah, S.Pd.I


NIP.19720102 199903 1 002 NIP. 19820602 200501 2 003

Anda mungkin juga menyukai