Anda di halaman 1dari 1

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

KELAS :4
MATERI : PECAHAN

Tujuan pembelajaran: Peserta didik menunjukkan pemahaman dan intuisi bilangan (number sense) pada bilangan desimal.
Mereka dapat menyatakan pecahan desimal persepuluhan dan perseratusan, serta
menghubungkan pecahan desimal perseratusan dengan konsep persen.

Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat!


No Pecahan Biasa Pecahan Campuran Desimal Persen
1 7
X … …
20

2 15
… … …
4

3 1
… 2 … …
5

4 3
… 5 … …
20

5 … X 0,56 …

6 … X 0,03 …

7 … … 72 %
X

8 … … 6%
X

9 … … 1,24 …

10 … … … 130 %

mtk4_tyan

Anda mungkin juga menyukai