Rapor KLS Xiipa1

Nama : ADHWAA IRSA FAHARA Kelas : XI IPA 1
NIS/NISN : 5041 / 3051407323 Semester : 1

Nama Sekolah : SMAN 1 SUKAMARA Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. ISKANDAR
LAPORAN HASIL BELAJAR
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, ADHWAA IRSA
Tuhan Yang Maha Esa, dan FAHARA menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak kepada
Berakhlak Mulia alam, akhlak beragama, akhlak bernegara, akhlak kepada manusia, akhlak pribadi,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, ADHWAA IRSA FAHARA
menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen komunikasi dan interaksi
Berkebinekaan global antar budaya, berkeadilan sosial, refleksi dan tanggung jawab terhadap
pengalaman kebinekaan, mengenal dan menghargai budaya,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, ADHWAA IRSA FAHARA
Bergotong royong menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen berbagi, kolaborasi,
kepedulian,
Dalam penguatan dimensi mandiri, ADHWAA IRSA FAHARA menunjukkan
Mandiri berkembang sesuai harapan dalam elemen regulasi diri, pemahaman diri dan
situasi,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, ADHWAA IRSA FAHARA menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen menganalisis dan mengevaluasi
Bernalar kritis penalaran, merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri, memperoleh dan
memproses informasi dan gagasan,
Dalam penguatan dimensi kreatif, ADHWAA IRSA FAHARA menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen menghasilkan karya dan tindakan yang
Kreatif orisinal, memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan,
menghasilkan gagasan yang orisinal,
B. Pengetahuan dan Keterampilan
No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok A (Umum)
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Memahami
Pendidikan Agama Islam Q.S.Al-Ma'idah ayat 48, Q.S.An-Nisa ayat 59, Q.S. At-Taubah ayah
1 80
dan Budi Pekerti 105, Memahami ketentuan beriman kepada kitab-kitab Allah SWT..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Mengkaji kasus
-kasus ancaman terhadap Ideologi,politik,
ekonomi,sosial,budaya,pertahanan,keamanan.
Pendidikan Pancasila dan Perlu peningkatan dalam hal Mengidentifikasikan faktor pendorong
2 73
Kewarganegaraan dan penghambat persatuan dan kesatuan bangsa dalam NKRI,
Mengkaji sistem dan dinamika demokratis Pancasila sesuai dengan
UUD NRI th 1945..
Perlu peningkatan dalam hal menganalisis struktur, kebahasaan, dan

3 Bahasa Indonesia 72 mengembangkan teks prosedur., menganalisis struktur, kebahasaan
dan memproduksi teks eksplanasi..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menjelaskan dan
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan program
4 Matematika (Umum) 80 linear dua variabel.
Perlu peningkatan dalam hal menjelaskan dan menggunakan metode
pembuktian induksi matematika untuk menguji pernyataan matematis.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menganalisis
dan mengolah informasi tentang proses masuknya penjajahan bangsa
eropa, Menganalisis, mengolah informasi tentang perlawanan bangsa
5 Sejarah Indonesia 68 Indonsia terhadap penjajahan bangsa eropa, Menganalisis dan
menalar dampak politik,budaya, sosial, ekonomi, dan pendidikan pada
masa penjajahan, Menghargai nilai-nilai dan menyajikan
langkah-langkah nilai-nilai sumpah pemuda.
XI IPA 1 | ADHWAA IRSA FAHARA | 5041 Halaman : 1


Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
memahami teks lisan tulis memberi dan meminta informasi terkait
saran dan tawaran, memberi dan meminta informasi pernyataan
6 Bahasa Inggris 78 pendapat dan pikiran.
Perlu peningkatan dalam hal memahami teks khusus terkait undangan
resmi beserta responnya., memberi dan menerima informasi terkait
teks analytical exposition.
Kelompok B
konsep, unsur, prinsip, bahan, dan teknik dalam berkarya seni rupa.,
Memahami konsep musik barat, Mengevaluasi gerak tari kreasi
berdasarkan teknik, Memahami konsep, teknik, dan prosedur dalam
ragam gerak tari tradisi., Memahami konsep, teknik dan prosedur seni
1 Seni Budaya 85 peran bersumber seni teater tradisional..
Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis
konsep,unsur,prinsip,bahan,dan teknik berkarya seni rupa,
Memahami jenis dan fungsi alat musik tradisional., Meragakan adegan
sesuai konsep,kaidah seni teater modern.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Memahami dan

Prakarya dan menyusun perencanaan usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi..
2 70 Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis sistem produksi dan
Kewirausahaan
memproduksi benih ikan konsumsi..
gerak salah satu permainan bola besar, Menganalisis keterampilan
Pendidikan Jasmani, jalan,lari,lompat dan lempar.
3 78
Olahraga, dan Kesehatan Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis gerak salah satu permainan
bola kecil.
Kelompok C (Peminatan)
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menjelaskan dan
1 Matematika (Peminatan) 70 menentukan persamaan trigonometri, Menjelaskan dan menentukan
fungsi trigonometri.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menjelaskan
penyusun sel, struktur, fungsi dan proses sel, Menganalisis berbagai
bioproses dalam sel, Menganalisis keterkaitan antara struktur sel pada
2 Biologi 78 tumbuhan, Menganalisis keterkaitan antara struktur sel pada hewan,
Menganalisis struktur jaringan penyusun organ sistem gerak,
Menganalisis struktur penyusun organ sistem sirkulasi, Menganalisis
penyusun organ pada sistem pencernaan.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menerapkan

konsep dan karya tentang torsi, momen gaya, titik berat dan
3 Fisika 70 momentum sudut .
Perlu peningkatan dalam hal Menerapkan dan melakukan percobaan
tentang fluida statis .
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Mengidentifikasi
reaksi pembakaran hidrokarbon.
4 Kimia 75 Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis faktor-faktor yang
mempengaruhi kesetimbangan.
konsep dan metode penghitungan pendapatan nasional, Menganalisis
pertumbuhan ekonomi dan pembangunan ekonomi serta
5 Ekonomi 84 permasalahan cara mengatasinya, Menganalisis permasalahan
ketenagakerjaan, Menganalisi indeks harga dan inflasi, Menganalisis
kebijakan moneter dan fiskal.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1 PRAMUKA Baik Aktif mengikuti kegiatan kepramukaan di sekolah
Sakit : 4 hari
Izin : 2 hari
Tanpa Keterangan : 1 hari
Catatan Wali Kelas
Adhwa sebenarnya kamu anak yang cerdas, cobalah untuk lebih berkonsentrasi di kelas, agar kamu
bisa memahami pelajaran yang disampaikan oleh bapak/ibu guru
Mengetahui Sukamara, 23 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,
.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : ANDRE HARRIANTO Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, ANDRE
Beriman, Bertakwa Kepada HARRIANTO menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Tuhan Yang Maha Esa, dan kepada manusia, akhlak beragama, akhlak kepada alam, akhlak bernegara, akhlak
Berakhlak Mulia pribadi,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, ANDRE HARRIANTO
menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen berkeadilan sosial,
Berkebinekaan global komunikasi dan interaksi antar budaya, refleksi dan tanggung jawab terhadap
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, ANDRE HARRIANTO menunjukkan
Bergotong royong berkembang sesuai harapan dalam elemen kolaborasi, kepedulian, berbagi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, ANDRE HARRIANTO menunjukkan
Mandiri berkembang sesuai harapan dalam elemen pemahaman diri dan situasi, regulasi
diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, ANDRE HARRIANTO menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen merefleksi dan mengevaluasi
Bernalar kritis pemikirannya sendiri, memperoleh dan memproses informasi dan gagasan,
menganalisis dan mengevaluasi penalaran,
Dalam penguatan dimensi kreatif, ANDRE HARRIANTO menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen memiliki keluwesan berpikir dalam
Kreatif mencari alternatif solusi permasalahan, menghasilkan karya dan tindakan yang
orisinal, menghasilkan gagasan yang orisinal,

Kelompok A (Umum)
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Siswa dapat
memahami, mengembangkan perilaku tanggungjawab terhadap Allah
Pendidikan Agama Kristen dalam kehidupan keluarga, Siswa dapat mewujudkan nilai-nilai kristiani
1 92
dan Budi Pekerti dalam kehidupan keluarga dan pernikahan, Siswa dapat menganalisis
nilai-nilai kristiani dalam mengadapi gaya hidup masa kini.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasikan faktor pendorong dan penghambat persatuan dan
Pendidikan Pancasila dan kesatuan bangsa dalam NKRI.
2 83
Kewarganegaraan Perlu peningkatan dalam hal Mengkaji sistem dan dinamika
demokratis Pancasila sesuai dengan UUD NRI th 1945..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mengonstruksi
dan merancang informasi berupa pernyataan dan tahapan dalam teks
3 Bahasa Indonesia 83 prosedur., menganalisis struktur, kebahasaan, dan mengembangkan
teks prosedur..
linear dua variabel, menjelaskan matriks, menyelesaikan masalah
kontekstual yang berkaitan dengan matriks dan operasinya,
4 Matematika (Umum) 89 menyelesaikan masalah dan menganalisis sifat-sifat determinan dan
invers matriks berordo 2x2 dan 3x3.
XI IPA 1 | ANDRE HARRIANTO | 5043 Halaman : 1


Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal memberi dan

meminta informasi pernyataan pendapat dan pikiran, memahami teks
6 Bahasa Inggris 86 khusus terkait undangan resmi beserta responnya., memberi dan
menerima informasi terkait teks analytical exposition.
Kelompok B
konsep, unsur, prinsip, bahan, dan teknik dalam berkarya seni rupa..
1 Seni Budaya 88 Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis
konsep,unsur,prinsip,bahan,dan teknik berkarya seni rupa.
Prakarya dan menyusun perencanaan usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi.,
2 85
Kewirausahaan Menganalisis sistem produksi dan memproduksi benih ikan konsumsi..
Pendidikan Jasmani, gerak salah satu permainan bola besar, Menganalisis gerak salah
3 82 satu permainan bola kecil, Menganalisis keterampilan jalan,lari,lompat
Olahraga, dan Kesehatan
dan lempar.

3 Fisika 95 momentum sudut , Menganalisis dan melakukan percobaan tentang
sifat elastisitas suatu bahan.
reaksi pembakaran hidrokarbon, Menjelaskan konsep perubahan
4 Kimia 90 entalpi reaksi , Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi
kesetimbangan.
Sukamara, 23 Desember 2022

Wali Kelas,
Karmila, S.Pd.
NIP. 198311072010012002


Sangat aktif mengikuti kegiatan kepramukaan di
1 PRAMUKA Sangat Baik sekolah
Sangat bagus dalam mengekspresikan dan
2 MONOLOG Sangat Baik pengucapan syair-syair puisi
Sakit : 5 hari
Izin : 2 hari
Catatan Wali Kelas
Semangat terus Andre dalam belajar dan meraih prestasi terbaik, tunjukkan sikap positif, dan tetap
randah hati.

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : ARIF FAKHRUDDIN Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, ARIF
Beriman, Bertakwa Kepada FAKHRUDDIN menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Tuhan Yang Maha Esa, dan pribadi, akhlak kepada manusia, akhlak bernegara, akhlak beragama, akhlak
Berakhlak Mulia kepada alam,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, ARIF FAKHRUDDIN
Berkebinekaan global komunikasi dan interaksi antar budaya, mengenal dan menghargai budaya, refleksi
dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, ARIF FAKHRUDDIN menunjukkan
Bergotong royong berkembang sesuai harapan dalam elemen kolaborasi, berbagi, kepedulian,
Dalam penguatan dimensi mandiri, ARIF FAKHRUDDIN menunjukkan
diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, ARIF FAKHRUDDIN menunjukkan
Bernalar kritis penalaran, memperoleh dan memproses informasi dan gagasan, merefleksi dan
mengevaluasi pemikirannya sendiri,
Dalam penguatan dimensi kreatif, ARIF FAKHRUDDIN menunjukkan berkembang
sesuai harapan dalam elemen menghasilkan gagasan yang orisinal, memiliki
Kreatif keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan, menghasilkan
karya dan tindakan yang orisinal,

Kelompok A (Umum)
1 79
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Mengkaji sistem
dan dinamika demokratis Pancasila sesuai dengan UUD NRI th 1945..
2 78 dan penghambat persatuan dan kesatuan bangsa dalam NKRI,
Kewarganegaraan
Mendiskripsikan sistem hukum dan peradilan di Indonesia sesuai
dengan UUD NRI 1945..
Perlu peningkatan dalam hal mengonstruksi dan merancang informasi

3 Bahasa Indonesia 75 berupa pernyataan dan tahapan dalam teks prosedur., menganalisis
struktur, kebahasaan, dan mengembangkan teks prosedur..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menjelaskan
matriks, menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan
4 Matematika (Umum) 75 matriks dan operasinya.
XI IPA 1 | ARIF FAKHRUDDIN | 5044 Halaman : 1


Kelompok B
Kewirausahaan
dan lempar.

4 Kimia 73 Perlu peningkatan dalam hal Menjelaskan konsep perubahan entalpi
reaksi , Menjelaskan reaksi kesetimbangan.

Sakit : 1 hari
Izin : 1 hari

Catatan Wali Kelas
Arif sebenarnya kamu anak yang cerdas, cobalah untuk lebih berkonsentrasi di kelas, agar kamu

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : DIVA NILAM SARI Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, DIVA NILAM
Tuhan Yang Maha Esa, dan SARI menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak beragama,
Berakhlak Mulia akhlak kepada alam, akhlak kepada manusia, akhlak pribadi, akhlak bernegara,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, DIVA NILAM SARI menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen refleksi dan tanggung jawab terhadap
Berkebinekaan global pengalaman kebinekaan, mengenal dan menghargai budaya, komunikasi dan
interaksi antar budaya, berkeadilan sosial,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, DIVA NILAM SARI menunjukkan
Bergotong royong berkembang sesuai harapan dalam elemen berbagi, kepedulian, kolaborasi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, DIVA NILAM SARI menunjukkan berkembang
Mandiri sesuai harapan dalam elemen regulasi diri, pemahaman diri dan situasi,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, DIVA NILAM SARI menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen memperoleh dan memproses informasi
Bernalar kritis dan gagasan, merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri, menganalisis dan
mengevaluasi penalaran,
Dalam penguatan dimensi kreatif, DIVA NILAM SARI menunjukkan berkembang
sesuai harapan dalam elemen menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal,
Kreatif memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan,

Kelompok A (Umum)
1 89
2 76

XI IPA 1 | DIVA NILAM SARI | 5045 Halaman : 1


saran dan tawaran.
6 Bahasa Inggris 74 Perlu peningkatan dalam hal memberi dan meminta informasi
pernyataan pendapat dan pikiran, memahami teks khusus terkait
undangan resmi beserta responnya., memberi dan menerima informasi
terkait teks analytical exposition.
Kelompok B
Kewirausahaan
dan lempar.

4 Kimia 81 Perlu peningkatan dalam hal Menjelaskan jenis entalpi reaksi, hukum
hess dan konsep energi ikat, Menjelaskan reaksi kesetimbangan.

Sangat bagus dalam mengekspresikan dan
2 MONOLOG Sangat Baik pengucapan syair-syair puisi
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Catatan Wali Kelas
Diva sebenarnya kamu anak yang cerdas, cobalah untuk lebih berkonsentrasi di kelas, agar kamu

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : DUVAN FUJI GUSTI RHIYANA Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, DUVAN FUJI
Beriman, Bertakwa Kepada GUSTI RHIYANA menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen
Tuhan Yang Maha Esa, dan akhlak kepada manusia, akhlak kepada alam, akhlak beragama, akhlak bernegara,
Berakhlak Mulia akhlak pribadi,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, DUVAN FUJI GUSTI RHIYANA
Berkebinekaan global refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan, mengenal dan
menghargai budaya, komunikasi dan interaksi antar budaya,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, DUVAN FUJI GUSTI RHIYANA
Bergotong royong menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen kolaborasi, kepedulian,
berbagi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, DUVAN FUJI GUSTI RHIYANA menunjukkan
diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, DUVAN FUJI GUSTI RHIYANA
menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen merefleksi dan
Bernalar kritis mengevaluasi pemikirannya sendiri, memperoleh dan memproses informasi dan
gagasan, menganalisis dan mengevaluasi penalaran,
Dalam penguatan dimensi kreatif, DUVAN FUJI GUSTI RHIYANA menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen memiliki keluwesan berpikir dalam
Kreatif mencari alternatif solusi permasalahan, menghasilkan karya dan tindakan yang
orisinal, menghasilkan gagasan yang orisinal,

Kelompok A (Umum)
1 85
Pendidikan Pancasila dan -kasus ancaman terhadap Ideologi,politik,
2 84
Kewarganegaraan ekonomi,sosial,budaya,pertahanan,keamanan.
teks prosedur..
XI IPA 1 | DUVAN FUJI GUSTI RHIYANA | 5046 Halaman : 1



6 Bahasa Inggris 85 saran dan tawaran, memahami teks khusus terkait undangan resmi
beserta responnya..
Kelompok B
1 Seni Budaya 85 Perlu peningkatan dalam hal Meragakan adegan sesuai konsep,kaidah
seni teater modern.
Kewirausahaan
dan lempar.

4 Kimia 88 entalpi reaksi .
Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis faktor-faktor yang

Wali Kelas,
Karmila, S.Pd.
NIP. 198311072010012002

Sangat aktif mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli
2 VOLI Sangat Baik di sekolah
Sakit : 1 hari
Izin : 0 hari
Catatan Wali Kelas
Duvan, sebenarnya adalah siswa yang cerdas. Hanya saja kecerdasan yang dimiliki kurang diasah
dengan baik. Ingat ya, ketekunan akan selalu mengalahkan kepintaran

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : ELYTA Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, ELYTA
Tuhan Yang Maha Esa, dan menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak bernegara,
Berakhlak Mulia akhlak kepada alam, akhlak beragama, akhlak pribadi, akhlak kepada manusia,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, ELYTA menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen komunikasi dan interaksi antar budaya,
Berkebinekaan global mengenal dan menghargai budaya, refleksi dan tanggung jawab terhadap
pengalaman kebinekaan, berkeadilan sosial,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, ELYTA menunjukkan berkembang
Bergotong royong sesuai harapan dalam elemen kepedulian, kolaborasi, berbagi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, ELYTA menunjukkan berkembang sesuai
Mandiri harapan dalam elemen regulasi diri, pemahaman diri dan situasi,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, ELYTA menunjukkan berkembang
sesuai harapan dalam elemen menganalisis dan mengevaluasi penalaran,
Bernalar kritis memperoleh dan memproses informasi dan gagasan, merefleksi dan mengevaluasi
pemikirannya sendiri,
Dalam penguatan dimensi kreatif, ELYTA menunjukkan berkembang sesuai
harapan dalam elemen menghasilkan gagasan yang orisinal, memiliki keluwesan
Kreatif berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan, menghasilkan karya dan
tindakan yang orisinal,

Kelompok A (Umum)
gereja sebagai Umat Allah dan persekutuan yang terbuka, Memahami
Pendidikan Agama Gereja sebagai panggilan untuk merasul dan memperjuangkan
1 77 nilai-nilai Kerajaan Allah.
Katholik dan Budi Pekerti
Perlu peningkatan dalam hal Memahami fungsi dan peranan Hierarki
Gereja Katolik.

Pendidikan Pancasila dan Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis dinamika peran Indonesia
2 74
Kewarganegaraan dalam perdamaian dunia sesuai UUD NRI tahun 1945., Menganalisis
pelanggaran HAM dalam perspektif Pancasila dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara..

XI IPA 1 | ELYTA | 5047 Halaman : 1



Kelompok B
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Mengevaluasi
gerak tari kreasi berdasarkan teknik.
1 Seni Budaya 83 Perlu peningkatan dalam hal Memahami konsep, teknik dan prosedur
seni peran bersumber seni teater tradisional..
Kewirausahaan
dan lempar.

dan melakukan percobaan tentang sifat elastisitas suatu bahan.
3 Fisika 70 Perlu peningkatan dalam hal Menerapkan dan melakukan percobaan


Sakit : 14 hari
Izin : 5 hari
Catatan Wali Kelas
Elyta sebenarnya kamu anak yang cerdas, cobalah untuk lebih berkonsentrasi di kelas, agar kamu

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : GAVRIEL EWANGGELION Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, GAVRIEL
Beriman, Bertakwa Kepada EWANGGELION menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Tuhan Yang Maha Esa, dan beragama, akhlak kepada alam, akhlak kepada manusia, akhlak pribadi, akhlak
Berakhlak Mulia bernegara,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, GAVRIEL EWANGGELION
menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen refleksi dan tanggung
Berkebinekaan global jawab terhadap pengalaman kebinekaan, mengenal dan menghargai budaya,
komunikasi dan interaksi antar budaya, berkeadilan sosial,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, GAVRIEL EWANGGELION
Bergotong royong menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen berbagi, kepedulian,
kolaborasi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, GAVRIEL EWANGGELION menunjukkan
situasi,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, GAVRIEL EWANGGELION menunjukkan
Dalam penguatan dimensi kreatif, GAVRIEL EWANGGELION menunjukkan

Kelompok A (Umum)
1 82
dinamika peran Indonesia dalam perdamaian dunia sesuai UUD NRI
tahun 1945..
Pendidikan Pancasila dan Perlu peningkatan dalam hal Mengkaji kasus -kasus ancaman
2 75
Kewarganegaraan terhadap Ideologi,politik,
ekonomi,sosial,budaya,pertahanan,keamanan, Mengkaji sistem dan
dinamika demokratis Pancasila sesuai dengan UUD NRI th 1945..

XI IPA 1 | GAVRIEL EWANGGELION | 5048 Halaman : 1



khusus terkait undangan resmi beserta responnya..
6 Bahasa Inggris 79 Perlu peningkatan dalam hal mampu memahami teks lisan tulis
memberi dan meminta informasi terkait saran dan tawaran, memberi
dan menerima informasi terkait teks analytical exposition.
Kelompok B
konsep, teknik, dan prosedur dalam ragam gerak tari tradisi..
1 Seni Budaya 85 Perlu peningkatan dalam hal Mengevaluasi gerak tari kreasi
berdasarkan teknik.
Kewirausahaan
dan lempar.

4 Kimia 74 Perlu peningkatan dalam hal Menjelaskan faktor-faktor yang
mempengaruhi laju reaksi, Menjelaskan reaksi kesetimbangan.


Sakit : 0 hari
Izin : 7 hari
Catatan Wali Kelas
Gavriel sebenarnya kamu anak yang cerdas, cobalah untuk lebih berkonsentrasi di kelas, agar
kamu bisa memahami pelajaran yang disampaikan oleh bapak/ibu guru

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : GLENNALDY MARVEL HASUDUNGAN Kelas : XI IPA 1
PURBA
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, GLENNALDY
Beriman, Bertakwa Kepada MARVEL HASUDUNGAN PURBA menunjukkan berkembang sesuai harapan
Tuhan Yang Maha Esa, dan dalam elemen akhlak beragama, akhlak kepada alam, akhlak bernegara, akhlak
Berakhlak Mulia pribadi, akhlak kepada manusia,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, GLENNALDY MARVEL
HASUDUNGAN PURBA menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen
Berkebinekaan global komunikasi dan interaksi antar budaya, berkeadilan sosial, refleksi dan tanggung
jawab terhadap pengalaman kebinekaan, mengenal dan menghargai budaya,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, GLENNALDY MARVEL
Bergotong royong HASUDUNGAN PURBA menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen
berbagi, kolaborasi, kepedulian,
Dalam penguatan dimensi mandiri, GLENNALDY MARVEL HASUDUNGAN
Mandiri PURBA menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen regulasi diri,
pemahaman diri dan situasi,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, GLENNALDY MARVEL HASUDUNGAN
PURBA menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen menganalisis
Bernalar kritis dan mengevaluasi penalaran, merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri,
memperoleh dan memproses informasi dan gagasan,
Dalam penguatan dimensi kreatif, GLENNALDY MARVEL HASUDUNGAN PURBA
menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen menghasilkan karya dan
Kreatif tindakan yang orisinal, menghasilkan gagasan yang orisinal, memiliki keluwesan
berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan,

Kelompok A (Umum)
Pendidikan Agama Kristen memahami, mengembangkan perilaku tanggungjawab terhadap Allah
1 86 dalam kehidupan keluarga, Siswa dapat mewujudkan nilai-nilai kristiani
dan Budi Pekerti
dalam kehidupan keluarga dan pernikahan.
kesatuan bangsa dalam NKRI.
Pendidikan Pancasila dan Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis pelanggaran HAM dalam
2 75
Kewarganegaraan perspektif Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.,

3 Bahasa Indonesia 77 prosedur., mengidentifikasi dan mengkonstruksi informasi dalam teks
eksplanasi..
4 Matematika (Umum) 80 kontekstual yang berkaitan dengan matriks dan operasinya.
XI IPA 1 | GLENNALDY MARVEL HASUDUNGAN PURBA | 5049 Halaman : 1

PURBA


6 Bahasa Inggris 80 khusus terkait undangan resmi beserta responnya..
Perlu peningkatan dalam hal mampu memahami teks lisan tulis
memberi dan meminta informasi terkait saran dan tawaran.
Kelompok B
Kewirausahaan
dan lempar.

3 Fisika 78 momentum sudut , Menerapkan konsep dan karya tentang fluida
dinamik.
reaksi , Menentukan orde reaksi dan tetapan laju reaksi .

PURBA

Sakit : 5 hari
Izin : 1 hari
Catatan Wali Kelas
Glennaldy sebenarnya kamu anak yang cerdas, cobalah untuk lebih berkonsentrasi di kelas, agar

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : HABIBAH Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Habibah
Tuhan Yang Maha Esa, dan menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak bernegara,
Berakhlak Mulia akhlak kepada alam, akhlak beragama, akhlak kepada manusia, akhlak pribadi,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Habibah menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen mengenal dan menghargai budaya,
Berkebinekaan global refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan, komunikasi dan
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Habibah menunjukkan berkembang
Bergotong royong sesuai harapan dalam elemen kepedulian, kolaborasi, berbagi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, Habibah menunjukkan berkembang sesuai
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Habibah menunjukkan berkembang
Dalam penguatan dimensi kreatif, Habibah menunjukkan berkembang sesuai
harapan dalam elemen memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi
Kreatif permasalahan, menghasilkan gagasan yang orisinal, menghasilkan karya dan

Kelompok A (Umum)
1 75
tahun 1945..
2 70

3 Bahasa Indonesia 73 berupa pernyataan dan tahapan dalam teks prosedur.,
mengidentifikasi dan mengkonstruksi informasi dalam teks eksplanasi..
XI IPA 1 | HABIBAH | 5050 Halaman : 1


meminta informasi pernyataan pendapat dan pikiran.
6 Bahasa Inggris 73 Perlu peningkatan dalam hal memahami teks khusus terkait undangan
Kelompok B
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Memahami jenis
dan fungsi alat musik tradisional..
Kewirausahaan
dan lempar.
3 Fisika 70 Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis dan melakukan percobaan

tentang sifat elastisitas suatu bahan.

Sakit : 4 hari
Izin : 3 hari
Catatan Wali Kelas
Habibah sebenarnya kamu anak yang cerdas, cobalah untuk lebih berkonsentrasi di kelas, agar

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : HELEN VIRONIKA Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, HELEN
Beriman, Bertakwa Kepada VIRONIKA menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Tuhan Yang Maha Esa, dan kepada manusia, akhlak pribadi, akhlak bernegara, akhlak beragama, akhlak
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, HELEN VIRONIKA menunjukkan
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, HELEN VIRONIKA menunjukkan
Dalam penguatan dimensi mandiri, HELEN VIRONIKA menunjukkan berkembang
Mandiri sesuai harapan dalam elemen pemahaman diri dan situasi, regulasi diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, HELEN VIRONIKA menunjukkan
Bernalar kritis pemikirannya sendiri, menganalisis dan mengevaluasi penalaran, memperoleh dan
Dalam penguatan dimensi kreatif, HELEN VIRONIKA menunjukkan berkembang
sesuai harapan dalam elemen memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif
Kreatif solusi permasalahan, menghasilkan gagasan yang orisinal, menghasilkan karya
dan tindakan yang orisinal,

Kelompok A (Umum)
1 93
2 75
ekonomi,sosial,budaya,pertahanan,keamanan, Mendiskripsikan sistem
hukum dan peradilan di Indonesia sesuai dengan UUD NRI 1945..

XI IPA 1 | HELEN VIRONIKA | 5051 Halaman : 1


meminta informasi pernyataan pendapat dan pikiran, memberi dan
memberi dan meminta informasi terkait saran dan tawaran, memahami
teks khusus terkait undangan resmi beserta responnya..
Kelompok B
Kewirausahaan
dan lempar.

Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis dan melakukan percobaan

Sakit : 7 hari
Izin : 5 hari

Catatan Wali Kelas
Helen sebenarnya kamu anak yang cerdas, cobalah untuk lebih berkonsentrasi di kelas, agar kamu

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : INTAN NURAINI Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, INTAN
Tuhan Yang Maha Esa, dan NURAINI menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak kepada
Berakhlak Mulia manusia, akhlak beragama, akhlak kepada alam, akhlak bernegara, akhlak pribadi,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, INTAN NURAINI menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen berkeadilan sosial, komunikasi dan
Berkebinekaan global interaksi antar budaya, refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman
kebinekaan, mengenal dan menghargai budaya,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, INTAN NURAINI menunjukkan
Dalam penguatan dimensi mandiri, INTAN NURAINI menunjukkan berkembang
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, INTAN NURAINI menunjukkan
Dalam penguatan dimensi kreatif, INTAN NURAINI menunjukkan berkembang
Kreatif solusi permasalahan, menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal,

Kelompok A (Umum)
1 75
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Mengkaji sistem
Pendidikan Pancasila dan dan dinamika demokratis Pancasila sesuai dengan UUD NRI th 1945..
2 70 Perlu peningkatan dalam hal Mengidentifikasikan faktor pendorong
Kewarganegaraan
dan penghambat persatuan dan kesatuan bangsa dalam NKRI.


memberi dan meminta informasi terkait saran dan tawaran, memahami
teks khusus terkait undangan resmi beserta responnya..
Kelompok B
XI IPA 1 | INTAN NURAINI | 5052 Halaman : 1

Kewirausahaan
dan lempar.

konsep perubahan entalpi reaksi .
4 Kimia 74 Perlu peningkatan dalam hal Menentukan orde reaksi dan tetapan laju

Sakit : 7 hari
Izin : 2 hari
Catatan Wali Kelas
Intan sebenarnya kamu anak yang cerdas, cobalah untuk lebih berkonsentrasi di kelas, agar kamu


.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : IZRHA NOVALDI KRISTIANTO Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, IZRHA
Beriman, Bertakwa Kepada NOVALDI KRISTIANTO menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen
Tuhan Yang Maha Esa, dan akhlak pribadi, akhlak beragama, akhlak kepada alam, akhlak bernegara, akhlak
Berakhlak Mulia kepada manusia,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, IZRHA NOVALDI KRISTIANTO
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, IZRHA NOVALDI KRISTIANTO
Bergotong royong menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen kepedulian, berbagi,
kolaborasi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, IZRHA NOVALDI KRISTIANTO menunjukkan
situasi,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, IZRHA NOVALDI KRISTIANTO
Dalam penguatan dimensi kreatif, IZRHA NOVALDI KRISTIANTO menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen menghasilkan gagasan yang orisinal,
Kreatif menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal, memiliki keluwesan berpikir dalam
mencari alternatif solusi permasalahan,

Kelompok A (Umum)
mewujudkan nilai-nilai kristiani dalam kehidupan keluarga dan
pernikahan.
Pendidikan Agama Kristen Perlu peningkatan dalam hal Siswa dapat memahami,
1 75
dan Budi Pekerti mengembangkan perilaku tanggungjawab terhadap Allah dalam
kehidupan keluarga, Siswa dapat menganalisis nilai-nilai kristiani
dalam mengadapi gaya hidup masa kini.

2 75
Kewarganegaraan Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis dinamika peran Indonesia
dalam perdamaian dunia sesuai UUD NRI tahun 1945..

XI IPA 1 | IZRHA NOVALDI KRISTIANTO | 5053 Halaman : 1



Kelompok B
Kewirausahaan
dan lempar.

3 Fisika 80 dan melakukan percobaan tentang sifat elastisitas suatu bahan,
Menerapkan dan melakukan percobaan tentang fluida statis .
4 Kimia 72 Perlu peningkatan dalam hal Menjelaskan reaksi kesetimbangan,
Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kesetimbangan.

Wali Kelas,
Karmila, S.Pd.
NIP. 198311072010012002

Sakit : 9 hari
Izin : 9 hari
Catatan Wali Kelas
Izra, sebenarnya kamu anak yang cerdas, cobalah untuk lebih berkonsentrasi di kelas, agar kamu

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : KARTIKA SUKMA DEWANTI Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, KARTIKA
Beriman, Bertakwa Kepada SUKMA DEWANTI menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen
Tuhan Yang Maha Esa, dan akhlak bernegara, akhlak pribadi, akhlak kepada manusia, akhlak kepada alam,
Berakhlak Mulia akhlak beragama,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, KARTIKA SUKMA DEWANTI
menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen mengenal dan
Berkebinekaan global menghargai budaya, refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman
kebinekaan, berkeadilan sosial, komunikasi dan interaksi antar budaya,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, KARTIKA SUKMA DEWANTI
kolaborasi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, KARTIKA SUKMA DEWANTI menunjukkan
diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, KARTIKA SUKMA DEWANTI
menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen memperoleh dan
Bernalar kritis memproses informasi dan gagasan, menganalisis dan mengevaluasi penalaran,
merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri,
Dalam penguatan dimensi kreatif, KARTIKA SUKMA DEWANTI menunjukkan
Kreatif orisinal, menghasilkan gagasan yang orisinal, memiliki keluwesan berpikir dalam

Kelompok A (Umum)
1 75
Pendidikan Pancasila dan ekonomi,sosial,budaya,pertahanan,keamanan.
2 78

XI IPA 1 | KARTIKA SUKMA DEWANTI | 5054 Halaman : 1


Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal memahami teks
pernyataan pendapat dan pikiran, memberi dan menerima informasi
Kelompok B
konsep, teknik, dan prosedur dalam ragam gerak tari tradisi..
Kewirausahaan
dan lempar.


Sakit : 0 hari
Izin : 2 hari

Catatan Wali Kelas
Kartika, sebenarnya kamu anak yang cerdas, cobalah untuk lebih berkonsentrasi di kelas, agar

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : MARCHIANDRA VIRZI RESPATI Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia,
Beriman, Bertakwa Kepada MARCHIANDRA VIRZI RESPATI menunjukkan berkembang sesuai harapan
Tuhan Yang Maha Esa, dan dalam elemen akhlak kepada alam, akhlak beragama, akhlak bernegara, akhlak
Berakhlak Mulia pribadi, akhlak kepada manusia,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, MARCHIANDRA VIRZI RESPATI
Berkebinekaan global antar budaya, berkeadilan sosial, refleksi dan tanggung jawab terhadap
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, MARCHIANDRA VIRZI RESPATI
Bergotong royong menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen berbagi, kolaborasi,
kepedulian,
Dalam penguatan dimensi mandiri, MARCHIANDRA VIRZI RESPATI menunjukkan
situasi,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, MARCHIANDRA VIRZI RESPATI
menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen menganalisis dan
Bernalar kritis mengevaluasi penalaran, merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri,
Dalam penguatan dimensi kreatif, MARCHIANDRA VIRZI RESPATI menunjukkan

Kelompok A (Umum)
1 95
2 76

teks prosedur..
XI IPA 1 | MARCHIANDRA VIRZI RESPATI | 5055 Halaman : 1



Kelompok B
Kewirausahaan
dan lempar.



Siswa latihan sudah maksimal, rajin, terampil dan
2 TAPAK SUCI Sangat Baik disiplin
Sakit : 9 hari
Izin : 2 hari
Catatan Wali Kelas
Marchiandra, sebenarnya adalah siswa yang cerdas. Hanya saja kecerdasan yang dimiliki kurang
diasah dengan baik. Ingat ya, ketekunan akan selalu mengalahkan kepintaran

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : MUHAMMAD DARWIN Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, MUHAMMAD
Beriman, Bertakwa Kepada DARWIN menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Tuhan Yang Maha Esa, dan bernegara, akhlak kepada alam, akhlak beragama, akhlak pribadi, akhlak kepada
Berakhlak Mulia manusia,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, MUHAMMAD DARWIN
Berkebinekaan global antar budaya, mengenal dan menghargai budaya, refleksi dan tanggung jawab
terhadap pengalaman kebinekaan, berkeadilan sosial,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, MUHAMMAD DARWIN menunjukkan
Bergotong royong berkembang sesuai harapan dalam elemen kepedulian, kolaborasi, berbagi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, MUHAMMAD DARWIN menunjukkan
situasi,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, MUHAMMAD DARWIN menunjukkan
Dalam penguatan dimensi kreatif, MUHAMMAD DARWIN menunjukkan
menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal,

Kelompok A (Umum)
1 87
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Mendiskripsikan
sistem hukum dan peradilan di Indonesia sesuai dengan UUD NRI
Pendidikan Pancasila dan 1945..
2 78
Kewarganegaraan Perlu peningkatan dalam hal Mengidentifikasikan faktor pendorong
teks prosedur..

XI IPA 1 | MUHAMMAD DARWIN | 5056 Halaman : 1


Kelompok B
Kewirausahaan
dan lempar.

faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi, Menentukan orde reaksi
4 Kimia 83 dan tetapan laju reaksi .
Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis faktor-faktor yang

Sangat aktif mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola
2 VOLI Sangat Baik voli di sekolah
Sakit : 0 hari
Izin : 6 hari

Catatan Wali Kelas
Darwin, sebenarnya adalah siswa yang cerdas. Hanya saja kecerdasan yang dimiliki kurang diasah

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : MUHAMMAD MISBAHUL QOLBI Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Muhammad
Beriman, Bertakwa Kepada Misbahul Qolbi menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Tuhan Yang Maha Esa, dan beragama, akhlak kepada alam, akhlak pribadi, akhlak kepada manusia, akhlak
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Muhammad Misbahul Qolbi
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Muhammad Misbahul Qolbi
Bergotong royong menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen berbagi, kepedulian,
kolaborasi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, Muhammad Misbahul Qolbi menunjukkan
situasi,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Muhammad Misbahul Qolbi menunjukkan
Dalam penguatan dimensi kreatif, Muhammad Misbahul Qolbi menunjukkan

Kelompok A (Umum)
1 90
2 86
teks prosedur..
XI IPA 1 | MUHAMMAD MISBAHUL QOLBI | 5057 Halaman : 1



khusus terkait undangan resmi beserta responnya., memberi dan
6 Bahasa Inggris 82 menerima informasi terkait teks analytical exposition.
memberi dan meminta informasi terkait saran dan tawaran.
Kelompok B
Kewirausahaan
dan lempar.

Menerapkan konsep dan karya tentang fluida dinamik.
4 Kimia 82 Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis faktor-faktor yang

Wali Kelas,
Karmila, S.Pd.
NIP. 198311072010012002


Sakit : 3 hari
Izin : 5 hari
Catatan Wali Kelas
Qolbi, sebenarnya adalah siswa yang cerdas. Hanya saja kecerdasan yang dimiliki kurang diasah

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : MUHAMMAD WAHYUDI NURMADANI Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, MUHAMMAD
Beriman, Bertakwa Kepada WAHYUDI NURMADANI menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam
Tuhan Yang Maha Esa, dan elemen akhlak kepada alam, akhlak beragama, akhlak bernegara, akhlak kepada
Berakhlak Mulia manusia, akhlak pribadi,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, MUHAMMAD WAHYUDI
NURMADANI menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen
Berkebinekaan global komunikasi dan interaksi antar budaya, berkeadilan sosial, refleksi dan tanggung
jawab terhadap pengalaman kebinekaan, mengenal dan menghargai budaya,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, MUHAMMAD WAHYUDI
Bergotong royong NURMADANI menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen berbagi,
kolaborasi, kepedulian,
Dalam penguatan dimensi mandiri, MUHAMMAD WAHYUDI NURMADANI
Mandiri menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen regulasi diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, MUHAMMAD WAHYUDI NURMADANI
menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen menganalisis dan
Bernalar kritis mengevaluasi penalaran, merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri,
Dalam penguatan dimensi kreatif, MUHAMMAD WAHYUDI NURMADANI
Kreatif tindakan yang orisinal, memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi
permasalahan, menghasilkan gagasan yang orisinal,

Kelompok A (Umum)
1 91
2 80
Kewarganegaraan Perlu peningkatan dalam hal Mengidentifikasikan faktor pendorong

XI IPA 1 | MUHAMMAD WAHYUDI NURMADANI | 5058 Halaman : 1


6 Bahasa Inggris 70 memberi dan meminta informasi terkait saran dan tawaran, memberi
dan meminta informasi pernyataan pendapat dan pikiran, memberi dan
Kelompok B
Kewirausahaan
dan lempar.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menerapkan dan

3 Fisika 75 melakukan percobaan tentang fluida statis , Menerapkan konsep dan
karya tentang fluida dinamik.

Siswa latihan sudah maksimal, rajin, terampil dan
2 TAPAK SUCI Sangat Baik disiplin
Sakit : 2 hari
Izin : 3 hari

Catatan Wali Kelas
Wahyudi, sebenarnya kamu anak yang cerdas, cobalah untuk lebih berkonsentrasi di kelas, agar

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : NABILA Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, NABILA
Tuhan Yang Maha Esa, dan menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak beragama,
Berakhlak Mulia akhlak kepada alam, akhlak pribadi, akhlak kepada manusia, akhlak bernegara,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, NABILA menunjukkan
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, NABILA menunjukkan berkembang
Bergotong royong sesuai harapan dalam elemen berbagi, kepedulian, kolaborasi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, NABILA menunjukkan berkembang sesuai
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, NABILA menunjukkan berkembang
sesuai harapan dalam elemen memperoleh dan memproses informasi dan
Bernalar kritis gagasan, merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri, menganalisis dan
Dalam penguatan dimensi kreatif, NABILA menunjukkan berkembang sesuai
harapan dalam elemen menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal,
Kreatif menghasilkan gagasan yang orisinal, memiliki keluwesan berpikir dalam mencari
alternatif solusi permasalahan,

Kelompok A (Umum)
1 75
tahun 1945..
2 72

XI IPA 1 | NABILA | 5059 Halaman : 1


dan meminta informasi pernyataan pendapat dan pikiran.
Kelompok B
Kewirausahaan
dan lempar.

3 Fisika 75 dan melakukan percobaan tentang pengaruh dan perpindahan kalor,
Memahami dan mempresentasikan tentang teori kinetik gas .
konsep perubahan entalpi reaksi .

Sakit : 5 hari
Izin : 5 hari
Catatan Wali Kelas
Nabila, sebenarnya kamu anak yang cerdas, cobalah untuk lebih berkonsentrasi di kelas, agar
kamu
XI IPA bisa
1 | memahami pelajaran yang disampaikan oleh bapak/ibu guru
NABILA | 5059 Halaman : 2

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005
XI IPA 1 | NABILA | 5059 Halaman : 3

Nama : NAYYARA RAIHANAHSYAH HASIBUAN Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, NAYYARA
Beriman, Bertakwa Kepada RAIHANAHSYAH HASIBUAN menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam
Tuhan Yang Maha Esa, dan elemen akhlak pribadi, akhlak kepada alam, akhlak beragama, akhlak bernegara,
Berakhlak Mulia akhlak kepada manusia,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, NAYYARA RAIHANAHSYAH
HASIBUAN menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen berkeadilan
Berkebinekaan global sosial, refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan, mengenal
dan menghargai budaya, komunikasi dan interaksi antar budaya,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, NAYYARA RAIHANAHSYAH
Bergotong royong HASIBUAN menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen kepedulian,
berbagi, kolaborasi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, NAYYARA RAIHANAHSYAH HASIBUAN
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, NAYYARA RAIHANAHSYAH HASIBUAN
Dalam penguatan dimensi kreatif, NAYYARA RAIHANAHSYAH HASIBUAN
menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen menghasilkan gagasan
Kreatif yang orisinal, menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal, memiliki keluwesan

Kelompok A (Umum)
1 95
2 73

XI IPA 1 | NAYYARA RAIHANAHSYAH HASIBUAN | 5060 Halaman : 1



Kelompok B
Kewirausahaan
dan lempar.

dan melakukan percobaan tentang pengaruh dan perpindahan kalor.
3 Fisika 70 Perlu peningkatan dalam hal Menerapkan dan melakukan percobaan


Sakit : 3 hari
Izin : 1 hari
Catatan Wali Kelas
Nayyara, sebenarnya kamu anak yang cerdas, cobalah untuk lebih berkonsentrasi di kelas, agar

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : NUR AINI FADILAH Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, NUR AINI
Beriman, Bertakwa Kepada FADILAH menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Tuhan Yang Maha Esa, dan bernegara, akhlak kepada alam, akhlak beragama, akhlak kepada manusia, akhlak
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, NUR AINI FADILAH menunjukkan
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, NUR AINI FADILAH menunjukkan
Bergotong royong berkembang sesuai harapan dalam elemen kepedulian, kolaborasi, berbagi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, NUR AINI FADILAH menunjukkan
situasi,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, NUR AINI FADILAH menunjukkan
Dalam penguatan dimensi kreatif, NUR AINI FADILAH menunjukkan berkembang

Kelompok A (Umum)
1 86
2 75
Kewarganegaraan dalam perdamaian dunia sesuai UUD NRI tahun 1945.,

XI IPA 1 | NUR AINI FADILAH | 5061 Halaman : 1


6 Bahasa Inggris 76 memberi dan meminta informasi terkait saran dan tawaran, memahami
teks khusus terkait undangan resmi beserta responnya., memberi dan
Kelompok B
2 85
dan lempar.

melakukan percobaan tentang fluida statis .
tentang pengaruh dan perpindahan kalor.

sangat aktif mengikuti kegiatan ekstrakurikuler tari dan
2 TARI DAN MUSIK Sangat Baik musik di sekolah
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari

Catatan Wali Kelas
Nur Aini, sebenarnya kamu anak yang cerdas, cobalah untuk lebih berkonsentrasi di kelas, agar

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : NUR KHAIRUNISA Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, NUR
Beriman, Bertakwa Kepada KHAIRUNISA menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Tuhan Yang Maha Esa, dan beragama, akhlak kepada alam, akhlak kepada manusia, akhlak pribadi, akhlak
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, NUR KHAIRUNISA menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen refleksi dan tanggung jawab terhadap
Berkebinekaan global pengalaman kebinekaan, mengenal dan menghargai budaya, komunikasi dan
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, NUR KHAIRUNISA menunjukkan
Dalam penguatan dimensi mandiri, NUR KHAIRUNISA menunjukkan berkembang
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, NUR KHAIRUNISA menunjukkan
Dalam penguatan dimensi kreatif, NUR KHAIRUNISA menunjukkan berkembang

Kelompok A (Umum)
1 94
2 80 Perlu peningkatan dalam hal Mengkaji kasus -kasus ancaman
Kewarganegaraan
terhadap Ideologi,politik,

teks prosedur..

XI IPA 1 | NUR KHAIRUNISA | 5062 Halaman : 1


Kelompok B
Kewirausahaan
dan lempar.

4 Kimia 89 entalpi reaksi , Menentukan orde reaksi dan tetapan laju reaksi .
Perlu peningkatan dalam hal Menjelaskan reaksi kesetimbangan.

Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari

Catatan Wali Kelas
Khairunisa, sebenarnya adalah siswa yang cerdas. Hanya saja kecerdasan yang dimiliki kurang
diasah dengan baik. Ingat ya, ketekunan akan selalu mengalahkan kepintaran

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : PUTRA PANGERAN JEREMIA Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, PUTRA
Beriman, Bertakwa Kepada PANGERAN JEREMIA menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen
Tuhan Yang Maha Esa, dan akhlak bernegara, akhlak kepada manusia, akhlak pribadi, akhlak beragama,
Berakhlak Mulia akhlak kepada alam,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, PUTRA PANGERAN JEREMIA
menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen refleksi dan tanggung
Berkebinekaan global jawab terhadap pengalaman kebinekaan, mengenal dan menghargai budaya,
berkeadilan sosial, komunikasi dan interaksi antar budaya,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, PUTRA PANGERAN JEREMIA
kolaborasi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, PUTRA PANGERAN JEREMIA menunjukkan
diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, PUTRA PANGERAN JEREMIA
Dalam penguatan dimensi kreatif, PUTRA PANGERAN JEREMIA menunjukkan

Kelompok A (Umum)
1 85
Kewarganegaraan

teks prosedur..
XI IPA 1 | PUTRA PANGERAN JEREMIA | 5063 Halaman : 1



Kelompok B
2 85
dan lempar.


Wali Kelas,
Karmila, S.Pd.
NIP. 198311072010012002


Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Catatan Wali Kelas
Putra, sebenarnya kamu anak yang cerdas, cobalah untuk lebih berkonsentrasi di kelas, agar kamu

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : RASTI AMANDA Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, RASTI
Beriman, Bertakwa Kepada AMANDA menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Tuhan Yang Maha Esa, dan kepada manusia, akhlak kepada alam, akhlak beragama, akhlak bernegara, akhlak
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, RASTI AMANDA menunjukkan
Berkebinekaan global interaksi antar budaya, refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman
kebinekaan, mengenal dan menghargai budaya,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, RASTI AMANDA menunjukkan
Dalam penguatan dimensi mandiri, RASTI AMANDA menunjukkan berkembang
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, RASTI AMANDA menunjukkan
Dalam penguatan dimensi kreatif, RASTI AMANDA menunjukkan berkembang
Kreatif solusi permasalahan, menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal,

Kelompok A (Umum)
1 98
2 77
Kewarganegaraan dalam perdamaian dunia sesuai UUD NRI tahun 1945., Mengkaji
kasus -kasus ancaman terhadap Ideologi,politik,

XI IPA 1 | RASTI AMANDA | 5064 Halaman : 1


Kelompok B
2 85
dan lempar.
Menganalisis struktur penyusun organ sistem sirkulasi.

konsep dan karya tentang fluida dinamik.
3 Fisika 70 Perlu peningkatan dalam hal Memahami dan mempresentasikan
tentang teori kinetik gas .

Sakit : 3 hari
Izin : 1 hari
Catatan Wali Kelas
Rasti, sebenarnya kamu anak yang cerdas, cobalah untuk lebih berkonsentrasi di kelas, agar kamu

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : RESHA JESSIVANE TARIGAN Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, RESHA
Beriman, Bertakwa Kepada JESSIVANE TARIGAN menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen
Tuhan Yang Maha Esa, dan akhlak bernegara, akhlak pribadi, akhlak kepada manusia, akhlak kepada alam,
Berakhlak Mulia akhlak beragama,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, RESHA JESSIVANE TARIGAN
menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen mengenal dan
Berkebinekaan global menghargai budaya, refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman
kebinekaan, berkeadilan sosial, komunikasi dan interaksi antar budaya,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, RESHA JESSIVANE TARIGAN
kolaborasi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, RESHA JESSIVANE TARIGAN menunjukkan
diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, RESHA JESSIVANE TARIGAN
Dalam penguatan dimensi kreatif, RESHA JESSIVANE TARIGAN menunjukkan

Kelompok A (Umum)
1 94
2 83
teks prosedur..
XI IPA 1 | RESHA JESSIVANE TARIGAN | 5065 Halaman : 1



6 Bahasa Inggris 86 khusus terkait undangan resmi beserta responnya., memberi dan
Kelompok B
1 Seni Budaya 88 Perlu peningkatan dalam hal Memahami jenis dan fungsi alat musik
tradisional..
Kewirausahaan
dan lempar.

Menerapkan dan melakukan percobaan tentang fluida statis .
4 Kimia 91 entalpi reaksi , Menentukan orde reaksi dan tetapan laju reaksi ,

Wali Kelas,
Karmila, S.Pd.
NIP. 198311072010012002


Sakit : 1 hari
Izin : 3 hari
Catatan Wali Kelas
Pertahankan prestasi yang kamu miliki. Semangat terus dalam belajar dan meraih prestasi terbaik,
tunjukkan sikap positif, dan tetap rendah hati.

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : RIHARDVAN KLAVEREN ARITONANG Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, RIHARDVAN
Beriman, Bertakwa Kepada KLAVEREN ARITONANG menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam
Tuhan Yang Maha Esa, dan elemen akhlak kepada alam, akhlak beragama, akhlak pribadi, akhlak kepada
Berakhlak Mulia manusia, akhlak bernegara,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, RIHARDVAN KLAVEREN
ARITONANG menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen
pengalaman kebinekaan, mengenal dan menghargai budaya, berkeadilan sosial,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, RIHARDVAN KLAVEREN
Bergotong royong ARITONANG menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen berbagi,
kepedulian, kolaborasi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, RIHARDVAN KLAVEREN ARITONANG
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, RIHARDVAN KLAVEREN ARITONANG
Bernalar kritis memproses informasi dan gagasan, merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya
sendiri, menganalisis dan mengevaluasi penalaran,
Dalam penguatan dimensi kreatif, RIHARDVAN KLAVEREN ARITONANG
Kreatif tindakan yang orisinal, menghasilkan gagasan yang orisinal, memiliki keluwesan

Kelompok A (Umum)
1 84
Pendidikan Pancasila dan berbangsa dan bernegara..
Kewarganegaraan

teks prosedur..
XI IPA 1 | RIHARDVAN KLAVEREN ARITONANG | 5066 Halaman : 1



6 Bahasa Inggris 86 saran dan tawaran, memberi dan meminta informasi pernyataan
pendapat dan pikiran, memahami teks khusus terkait undangan resmi
beserta responnya..
Kelompok B
Kewirausahaan
dan lempar.

faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi.
reaksi .

Wali Kelas,
Karmila, S.Pd.
NIP. 198311072010012002


Sangat aktif mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola
2 VOLI Sangat Baik voli di sekolah
Sakit : 5 hari
Izin : 0 hari
Catatan Wali Kelas
Rihardvan, sebenarnya kamu anak yang cerdas, cobalah untuk lebih berkonsentrasi di kelas, agar

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : RIZKA SURIYANTO Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, RIZKA
Beriman, Bertakwa Kepada SURIYANTO menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Tuhan Yang Maha Esa, dan beragama, akhlak kepada alam, akhlak pribadi, akhlak kepada manusia, akhlak
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, RIZKA SURIYANTO
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, RIZKA SURIYANTO menunjukkan
Dalam penguatan dimensi mandiri, RIZKA SURIYANTO menunjukkan
situasi,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, RIZKA SURIYANTO menunjukkan
Dalam penguatan dimensi kreatif, RIZKA SURIYANTO menunjukkan berkembang

Kelompok A (Umum)
Pendidikan Agama Islam Perlu peningkatan dalam hal Memahami Q.S.Al-Ma'idah ayat 48,
1 70 Q.S.An-Nisa ayat 59, Q.S. At-Taubah ayah 105, Memahami ketentuan
dan Budi Pekerti
beriman kepada kitab-kitab Allah SWT..
2 80

XI IPA 1 | RIZKA SURIYANTO | 5067 Halaman : 1


Kelompok B
Kewirausahaan
dan lempar.

3 Fisika 75 melakukan percobaan tentang fluida statis , Menganalisis dan
melakukan percobaan tentang pengaruh dan perpindahan kalor.

Sakit : 6 hari
Izin : 6 hari
Catatan Wali Kelas
Rizka, sebenarnya kamu anak yang cerdas, cobalah untuk lebih berkonsentrasi di kelas, agar kamu
bisa
XI memahami
IPA 1 | RIZKA pelajaran
SURIYANTO yang
| 5067disampaikan oleh bapak/ibu guru Halaman : 2

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005
XI IPA 1 | RIZKA SURIYANTO | 5067 Halaman : 3

Nama : SAHIRA JAMILA Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, SAHIRA
Tuhan Yang Maha Esa, dan JAMILA menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak kepada
Berakhlak Mulia manusia, akhlak pribadi, akhlak bernegara, akhlak kepada alam, akhlak beragama,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, SAHIRA JAMILA menunjukkan
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, SAHIRA JAMILA menunjukkan
Dalam penguatan dimensi mandiri, SAHIRA JAMILA menunjukkan berkembang
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, SAHIRA JAMILA menunjukkan
Dalam penguatan dimensi kreatif, SAHIRA JAMILA menunjukkan berkembang

Kelompok A (Umum)
1 93
2 70
Kewarganegaraan dalam perdamaian dunia sesuai UUD NRI tahun 1945., Menganalisis

XI IPA 1 | SAHIRA JAMILA | 5068 Halaman : 1


saran dan tawaran, memahami teks khusus terkait undangan resmi
6 Bahasa Inggris 76 beserta responnya..
Perlu peningkatan dalam hal memberi dan meminta informasi
Kelompok B
Kewirausahaan
dan lempar.

3 Fisika 70 Perlu peningkatan dalam hal Menerapkan konsep dan karya tentang
fluida dinamik.
jenis entalpi reaksi, hukum hess dan konsep energi ikat.

Sangat aktif mengikuti kegiatan ekstrakurikuler tari dan
2 TARI DAN MUSIK Sangat Baik musik di sekolah
Sakit : 10 hari
Izin : 2 hari

Catatan Wali Kelas
Sahira sebenarnya adalah siswa yang cerdas. Hanya saja kecerdasan yang dimiliki kurang diasah

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : SOFIA CHAYATIE Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Sofia Chayatie
Tuhan Yang Maha Esa, dan menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak beragama,
Berakhlak Mulia akhlak kepada alam, akhlak pribadi, akhlak kepada manusia, akhlak bernegara,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Sofia Chayatie menunjukkan
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Sofia Chayatie menunjukkan
Dalam penguatan dimensi mandiri, Sofia Chayatie menunjukkan berkembang
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Sofia Chayatie menunjukkan
Dalam penguatan dimensi kreatif, Sofia Chayatie menunjukkan berkembang

Kelompok A (Umum)
1 94
2 80
Kewarganegaraan Perlu peningkatan dalam hal Mendiskripsikan sistem hukum dan
peradilan di Indonesia sesuai dengan UUD NRI 1945..
teks prosedur..

XI IPA 1 | SOFIA CHAYATIE | 5069 Halaman : 1


Kelompok B
Kewirausahaan
dan lempar.

3 Fisika 75 konsep dan karya tentang fluida dinamik, Menganalisis dan melakukan
percobaan tentang pengaruh dan perpindahan kalor.
4 Kimia 90 entalpi reaksi , Menjelaskan jenis entalpi reaksi, hukum hess dan
konsep energi ikat.

Sakit : 2 hari
Izin : 1 hari
Catatan Wali Kelas
Semangat terus Sofia dalam belajar dan meraih prestasi terbaik, tunjukkan sikap positif, dan tetap
randah hati.

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : WELKI INDRA SAPUTRA Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, WELKI INDRA
Beriman, Bertakwa Kepada SAPUTRA menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Tuhan Yang Maha Esa, dan pribadi, akhlak kepada manusia, akhlak bernegara, akhlak beragama, akhlak
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, WELKI INDRA SAPUTRA
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, WELKI INDRA SAPUTRA
Bergotong royong menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen kolaborasi, berbagi,
kepedulian,
Dalam penguatan dimensi mandiri, WELKI INDRA SAPUTRA menunjukkan
diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, WELKI INDRA SAPUTRA menunjukkan
Dalam penguatan dimensi kreatif, WELKI INDRA SAPUTRA menunjukkan
menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal,

Kelompok A (Umum)
1 92
1945..
2 74 terhadap Ideologi,politik,
Kewarganegaraan
ekonomi,sosial,budaya,pertahanan,keamanan, Mengidentifikasikan
faktor pendorong dan penghambat persatuan dan kesatuan bangsa
dalam NKRI.

XI IPA 1 | WELKI INDRA SAPUTRA | 5070 Halaman : 1



Kelompok B

Prakarya dan Perlu peningkatan dalam hal Memahami dan menyusun perencanaan
2 60 usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi., Menganalisis sistem
Kewirausahaan
produksi dan memproduksi benih ikan konsumsi..
dan lempar.

3 Fisika 70 Perlu peningkatan dalam hal Menerapkan konsep dan karya tentang
fluida dinamik.

Wali Kelas,
Karmila, S.Pd.
NIP. 198311072010012002

Sakit : 7 hari
Izin : 7 hari
Catatan Wali Kelas
Welki, sebenarnya kamu anak yang cerdas, cobalah untuk lebih berkonsentrasi di kelas, agar kamu

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Nama : YETRI Kelas : XI IPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, YETRI
Tuhan Yang Maha Esa, dan menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak pribadi, akhlak
Berakhlak Mulia kepada manusia, akhlak bernegara, akhlak kepada alam, akhlak beragama,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, YETRI menunjukkan
Berkebinekaan global interaksi antar budaya, mengenal dan menghargai budaya, refleksi dan tanggung
jawab terhadap pengalaman kebinekaan,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, YETRI menunjukkan berkembang
Bergotong royong sesuai harapan dalam elemen kolaborasi, berbagi, kepedulian,
Dalam penguatan dimensi mandiri, YETRI menunjukkan berkembang sesuai
Mandiri harapan dalam elemen pemahaman diri dan situasi, regulasi diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, YETRI menunjukkan berkembang
Dalam penguatan dimensi kreatif, YETRI menunjukkan berkembang sesuai
harapan dalam elemen menghasilkan gagasan yang orisinal, memiliki keluwesan
Kreatif berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan, menghasilkan karya dan

Kelompok A (Umum)
Pendidikan Agama Hindu pengertian bagian,hakekat serta cerita karma phala dan purnarbhawa,
1 92
dan Budi Pekerti Menganalisis pembauran dalam masyarakat Hindu..
tahun 1945..
2 74 terhadap Ideologi,politik,
Kewarganegaraan
ekonomi,sosial,budaya,pertahanan,keamanan, Mengidentifikasikan
faktor pendorong dan penghambat persatuan dan kesatuan bangsa
dalam NKRI.

XI IPA 1 | YETRI | 5225 Halaman : 1


Kelompok B

2 85
dan lempar.

reaksi , Menentukan orde reaksi dan tetapan laju reaksi .

Sakit : 3 hari
Izin : 3 hari
Catatan Wali Kelas
Yetri, sebenarnya kamu anak yang cerdas, cobalah untuk lebih berkonsentrasi di kelas, agar kamu

.......................... Karmila, S.Pd.

NIP. 198311072010012002
Mengetahui
Kepala Sekolah
Edy Kasim
NIP. 197405072003121005

Rapor KLS Xiipa1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rapor KLS Xiipa1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Nama : ADHWAA IRSA FAHARA Kelas : XI IPA 1

NIS/NISN : 5041 / 3051407323 Semester : 1

LAPORAN HASIL BELAJAR

B. Pengetahuan dan Keterampilan

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Perlu peningkatan dalam hal menganalisis struktur, kebahasaan, dan

XI IPA 1 | ADHWAA IRSA FAHARA | 5041 Halaman : 1

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Memahami dan

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menerapkan

XI IPA 1 | ADHWAA IRSA FAHARA | 5041 Halaman : 2

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Catatan Wali Kelas

Mengetahui Sukamara, 23 Desember 2022

.......................... Karmila, S.Pd.

XI IPA 1 | ADHWAA IRSA FAHARA | 5041 Halaman : 3

LAPORAN HASIL BELAJAR

B. Pengetahuan dan Keterampilan

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

XI IPA 1 | ANDRE HARRIANTO | 5043 Halaman : 1

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal memberi dan

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menerapkan

Sukamara, 23 Desember 2022

XI IPA 1 | ANDRE HARRIANTO | 5043 Halaman : 2

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Catatan Wali Kelas

Mengetahui Sukamara, 23 Desember 2022

.......................... Karmila, S.Pd.

XI IPA 1 | ANDRE HARRIANTO | 5043 Halaman : 3

LAPORAN HASIL BELAJAR

B. Pengetahuan dan Keterampilan

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Perlu peningkatan dalam hal mengonstruksi dan merancang informasi

XI IPA 1 | ARIF FAKHRUDDIN | 5044 Halaman : 1

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menerapkan

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

XI IPA 1 | ARIF FAKHRUDDIN | 5044 Halaman : 2

Catatan Wali Kelas

Mengetahui Sukamara, 23 Desember 2022

.......................... Karmila, S.Pd.

XI IPA 1 | ARIF FAKHRUDDIN | 5044 Halaman : 3

LAPORAN HASIL BELAJAR

B. Pengetahuan dan Keterampilan

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Perlu peningkatan dalam hal mengonstruksi dan merancang informasi

XI IPA 1 | DIVA NILAM SARI | 5045 Halaman : 1

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menerapkan

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Catatan Wali Kelas

Mengetahui Sukamara, 23 Desember 2022

.......................... Karmila, S.Pd.

XI IPA 1 | DIVA NILAM SARI | 5045 Halaman : 3

LAPORAN HASIL BELAJAR

B. Pengetahuan dan Keterampilan

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

XI IPA 1 | DUVAN FUJI GUSTI RHIYANA | 5046 Halaman : 1

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menerapkan

Sukamara, 23 Desember 2022