Rapor Kls Ximipa1

Nama : AHMAD HIDAYAT Kelas : XI MIPA 1
NIS/NISN : 221003 / 0053915358 Semester : 1

Nama Sekolah : SMAN 8 WAJO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. RADDAE POROS DOPING - JALANG
LAPORAN HASIL BELAJAR
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Ahmad Hidayat
Tuhan Yang Maha Esa, dan menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak beragama,
Berakhlak Mulia akhlak kepada alam, akhlak bernegara, akhlak pribadi, akhlak kepada manusia,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Ahmad Hidayat menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen komunikasi dan interaksi antar budaya,
Berkebinekaan global berkeadilan sosial, refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan,
mengenal dan menghargai budaya,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Ahmad Hidayat menunjukkan
Bergotong royong berkembang sesuai harapan dalam elemen berbagi, kolaborasi, kepedulian,
Dalam penguatan dimensi mandiri, Ahmad Hidayat menunjukkan berkembang
Mandiri sesuai harapan dalam elemen regulasi diri, pemahaman diri dan situasi,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Ahmad Hidayat menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen menganalisis dan mengevaluasi
Bernalar kritis penalaran, merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri, memperoleh dan
memproses informasi dan gagasan,
Dalam penguatan dimensi kreatif, Ahmad Hidayat menunjukkan berkembang
sesuai harapan dalam elemen menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal,
Kreatif menghasilkan gagasan yang orisinal, memiliki keluwesan berpikir dalam mencari
alternatif solusi permasalahan,
B. Pengetahuan dan Keterampilan
No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok A
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Meyakini adanya
Pendidikan Agama Islam kitab-kitab suci Allah Swt., Meyakini adanya rasul-rasul Allah Swt..
1 83 Perlu peningkatan dalam hal Terbiasa membaca Al-Quran dengan
dan Budi Pekerti
menyakini bahwa taat pada aturan, kompetisi dalam kebaikan. .
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menganalisis
pelanggaran hak asasi manusia pespektif pancasila dalam kehidupan
Pendidikan Pancasila dan berbangsa,bernegara, Mengkaji sistem dinamika demokrasi pancasila
2 88 sesuai UUD Republik Indonesia tahun 1945, Mendeskripsikan sisten
Kewarganegaraan
hukumperadilan di Indonesia sesuai UUD Negara Republik Indonesia
tahun 1945.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Mehahami teks

3 Bahasa Indonesia 84 Prosedur.
Perlu peningkatan dalam hal Memahami teks ceramah.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menyusun teks
khusus dalam bentuk undangan resmi, terkait kegiatan sekolah/tempat
kerja, Menyusun teks interaksi transaksional, memberi dan meminta
informasi terkait pendapat dan pikiran.
4 Bahasa Inggris 84 Perlu peningkatan dalam hal Menyusun teks interaksi transaksional
memberi dan meminta informasi terkait saran dan tawaran,
Menangkap makna secara kontekstual unsur kebahasaan teks
eksposisi analitis.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menjelaskan

matriks dan kesamaan matriks dan menganalisis sifat-sifat determinan
dan invers matriks.
5 Matematika (Umum) 80 Perlu peningkatan dalam hal menganalisi dan membandingkan
transformasi dan komposisi transformasi dengan menggunakan
matriks.
XI MIPA 1 | AHMAD HIDAYAT | 221003 Halaman : 1


strategi perlawanan bangsa Indonesia terhadap penjajahan bangsa
Eropa , Menganalisis dampak penjajahan bangsa Eropa dalam
6 Sejarah Indonesia 82 berbagai bidang, Menghargai nilai-nilai sumpah pemuda dan
maknanya bagi kehidupan kebangsaan di Indonesia .
Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis proses masuk dan
perkembangan penjajahan bangsa Eropa .
Kelompok B
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menganalisis
keterampilan gerak permainan bola besar, menganalisis keterampilan
Pendidikan Jasmani, gerak aktifitas lari, lompat dan lempar.
1 84
Olahraga, dan Kesehatan Perlu peningkatan dalam hal menganalisis keterampilan gerak
permainan bola kecil.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Memahami
perencanaan usaha pengolahan makanan khas asli daerah dari bahan
nabati dan hewani
Prakarya dan .
2 83 Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis sisten pengolahan
Kewirausahaan
pengolahan makanan khas asli daerah bahan pangan nabati dan
nabati, Menganalisis strategi promasi usaha pengolahan makanan
bahan pangan nabati dan hewan.

konsep, unsur, prinsip, bahan, dan teknik dalam berkarya seni rupa.
3 Seni Budaya 89 Perlu peningkatan dalam hal Membuat karya seni rupa dua dimensi
dengan memodifikasi objek.
Muatan Lokal Bahasa karakter nilai-nilai utama Kebudayaan bugis.
4 85 Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis arti dan makna pappaseng
Daerah
yang berisi nasihat.
Kelompok C
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menjelaskan dan
menentukan penyelesaian persamaan trigonometri.
1 Matematika (Peminatan) 80 Perlu peningkatan dalam hal membedakan penggunaan jumlah dan
selisih sinus dan cosinus.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Mendeskripsikan
komponen kimiawi sel struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil
kehidupan, Menjelaskan struktur dan sistem gerak pada tumbuhan,
2 Biologi 85 Menjelaskan struktur dan sistem peredaran darah.
Perlu peningkatan dalam hal mendiskripsikan struktur jaringan
tumbuhan dan mengaitkannya dengan fungsinya..

pengaruh kalor dan perpindahan kalor yang meliputi karakteristik
3 Fisika 80 termal suatu bahan.
Perlu peningkatan dalam hal Memahami teori kinetik gas dan
karakteristik gas pada ruang tertutup.
senyawa hidrkarbon.
4 Kimia 82 Perlu peningkatan dalam hal Memahami proses pembentukan fraksi
minyak bumi.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mendeskripsikan
pengertian pendapatan nasional dan menyimpulkan manfaatnya.
5 Ekonomi 80 Perlu peningkatan dalam hal menganalisis konsep pertumbuhan dan
pembangunan ekonomi serta permasalahan dan cara mengatasinya.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik dalam malakukan kegiatan pramuka dan mampu
1 Pramuka Pa Baik melaksanakan kode kehormatan pramuka
Sakit : 1 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari
Catatan Wali Kelas
TINGKATKAN PERSTASINYA DAN CARA BELAJARNYA
Mengetahui Penrang, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,
.......................... Heryanty Arsyad, S.Pd

NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
ABDUL HARIS,S.Pd.M.Pd
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : AHMAD KHAERIL Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, AHMAD
Beriman, Bertakwa Kepada KHAERIL menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Tuhan Yang Maha Esa, dan pribadi, akhlak kepada manusia, akhlak bernegara, akhlak kepada alam, akhlak
Berakhlak Mulia beragama,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, AHMAD KHAERIL menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen berkeadilan sosial, komunikasi dan
Berkebinekaan global interaksi antar budaya, mengenal dan menghargai budaya, refleksi dan tanggung
jawab terhadap pengalaman kebinekaan,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, AHMAD KHAERIL menunjukkan
Bergotong royong berkembang sesuai harapan dalam elemen kolaborasi, berbagi, kepedulian,
Dalam penguatan dimensi mandiri, AHMAD KHAERIL menunjukkan berkembang
Mandiri sesuai harapan dalam elemen pemahaman diri dan situasi, regulasi diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, AHMAD KHAERIL menunjukkan
Bernalar kritis penalaran, memperoleh dan memproses informasi dan gagasan, merefleksi dan
mengevaluasi pemikirannya sendiri,
Dalam penguatan dimensi kreatif, AHMAD KHAERIL menunjukkan berkembang
sesuai harapan dalam elemen menghasilkan gagasan yang orisinal, memiliki
Kreatif keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan, menghasilkan
karya dan tindakan yang orisinal,

Kelompok A
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Terbiasa
membaca Al-Quran dengan menyakini bahwa taat pada aturan,
Pendidikan Agama Islam kompetisi dalam kebaikan. , Meyakini adanya rasul-rasul Allah Swt..
1 85
dan Budi Pekerti Perlu peningkatan dalam hal Meyakini adanya kitab-kitab suci Allah
Swt..
Kewarganegaraan
tahun 1945.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Memahami teks

3 Bahasa Indonesia 84 ceramah.
Perlu peningkatan dalam hal Mehahami teks Prosedur.
kerja, Menangkap makna secara kontekstual unsur kebahasaan teks
eksposisi analitis.
4 Bahasa Inggris 84 Perlu peningkatan dalam hal Menyusun teks interaksi transaksional,
memberi dan meminta informasi terkait pendapat dan pikiran,
Menyusun teks interaksi transaksional memberi dan meminta informasi
terkait saran dan tawaran.
XI MIPA 1 | AHMAD KHAERIL | 221006 Halaman : 1


dan invers matriks.
matriks.

Kelompok B
Pendidikan Jasmani, keterampilan gerak permainan bola besar.
1 81 Perlu peningkatan dalam hal menganalisis keterampilan gerak
Olahraga, dan Kesehatan
sisten pengolahan pengolahan makanan khas asli daerah bahan
pangan nabati dan nabati.
Prakarya dan Perlu peningkatan dalam hal Memahami perencanaan usaha
2 84
Kewirausahaan pengolahan makanan khas asli daerah dari bahan nabati dan hewani
, Menganalisis strategi promasi usaha pengolahan makanan bahan
pangan nabati dan hewan.

Daerah
Kelompok C
kehidupan, Menjelaskan struktur dan sistem gerak pada tumbuhan.
2 Biologi 85 Perlu peningkatan dalam hal mendiskripsikan struktur jaringan
tumbuhan dan mengaitkannya dengan fungsinya., Menjelaskan
struktur dan sistem peredaran darah.

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.


Sakit : 0 hari
Izin : 2 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : AKMAL Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, AKMAL
Tuhan Yang Maha Esa, dan menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak kepada manusia,
Berakhlak Mulia akhlak pribadi, akhlak bernegara, akhlak beragama, akhlak kepada alam,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, AKMAL menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen mengenal dan menghargai budaya,
Berkebinekaan global refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan, komunikasi dan
interaksi antar budaya, berkeadilan sosial,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, AKMAL menunjukkan berkembang
Bergotong royong sesuai harapan dalam elemen kolaborasi, berbagi, kepedulian,
Dalam penguatan dimensi mandiri, AKMAL menunjukkan berkembang sesuai
Mandiri harapan dalam elemen pemahaman diri dan situasi, regulasi diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, AKMAL menunjukkan berkembang
sesuai harapan dalam elemen merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri,
Bernalar kritis menganalisis dan mengevaluasi penalaran, memperoleh dan memproses informasi
dan gagasan,
Dalam penguatan dimensi kreatif, AKMAL menunjukkan berkembang sesuai
harapan dalam elemen memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi
Kreatif permasalahan, menghasilkan gagasan yang orisinal, menghasilkan karya dan
tindakan yang orisinal,

Kelompok A
1 85
Swt..
Kewarganegaraan
tahun 1945.

kerja, Menangkap makna secara kontekstual unsur kebahasaan teks
eksposisi analitis.
Menyusun teks interaksi transaksional memberi dan meminta informasi
terkait saran dan tawaran.

dan invers matriks.
matriks.
XI MIPA 1 | AKMAL | 221009 Halaman : 1


proses masuk dan perkembangan penjajahan bangsa Eropa ,
Menganalisis dampak penjajahan bangsa Eropa dalam berbagai
6 Sejarah Indonesia 83 bidang, Menghargai nilai-nilai sumpah pemuda dan maknanya bagi
kehidupan kebangsaan di Indonesia .
Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis strategi perlawanan bangsa
Indonesia terhadap penjajahan bangsa Eropa .
Kelompok B
Pendidikan Jasmani, gerak permainan bola kecil.
1 86
Olahraga, dan Kesehatan Perlu peningkatan dalam hal menganalisis keterampilan gerak aktifitas
lari, lompat dan lempar.
nabati dan hewani
Prakarya dan , Menganalisis sisten pengolahan pengolahan makanan khas asli
2 85
Kewirausahaan daerah bahan pangan nabati dan nabati.
Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis strategi promasi usaha
pengolahan makanan bahan pangan nabati dan hewan.

Daerah
Kelompok C
kehidupan, mendiskripsikan struktur jaringan tumbuhan dan
2 Biologi 87 mengaitkannya dengan fungsinya..
Perlu peningkatan dalam hal Menjelaskan struktur dan sistem gerak
pada tumbuhan, Menjelaskan struktur dan sistem peredaran darah.

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.


Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : ALIZA NASIFA Kelas : XI MIPA 1
NIS/NISN : - / 0064668432 Semester : 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Aliza Nasifa
Berakhlak Mulia akhlak pribadi, akhlak bernegara, akhlak kepada alam, akhlak beragama,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Aliza Nasifa menunjukkan
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Aliza Nasifa menunjukkan
Dalam penguatan dimensi mandiri, Aliza Nasifa menunjukkan berkembang sesuai
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Aliza Nasifa menunjukkan berkembang
dan gagasan,
Dalam penguatan dimensi kreatif, Aliza Nasifa menunjukkan berkembang sesuai
Kreatif permasalahan, menghasilkan gagasan yang orisinal, menghasilkan karya dan

Kelompok A
1 85
Swt..
Kewarganegaraan
tahun 1945.

kerja, Menyusun teks interaksi transaksional memberi dan meminta
informasi terkait saran dan tawaran.
eksposisi analitis.

dan invers matriks.
matriks.
XI MIPA 1 | ALIZA NASIFA | - Halaman : 1


Kelompok B
Pendidikan Jasmani, keterampilan gerak permainan bola kecil.
1 84 Perlu peningkatan dalam hal menganalisis keterampilan gerak aktifitas
nabati dan hewani
2 86

Daerah
Kelompok C
2 Biologi 86 mengaitkannya dengan fungsinya., Menjelaskan struktur dan sistem
gerak pada tumbuhan.
Perlu peningkatan dalam hal Menjelaskan struktur dan sistem
peredaran darah.

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.


1 Pramuka Pi Baik melaksanakan kode kehormatan pramuka
Sakit : 0 hari
Izin : 5 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : ANDI HANIF AM Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Andi Hanif AM
Tuhan Yang Maha Esa, dan menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak bernegara,
Berakhlak Mulia akhlak beragama, akhlak kepada alam, akhlak kepada manusia, akhlak pribadi,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Andi Hanif AM menunjukkan
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Andi Hanif AM menunjukkan
Bergotong royong berkembang sesuai harapan dalam elemen kepedulian, kolaborasi, berbagi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, Andi Hanif AM menunjukkan berkembang
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Andi Hanif AM menunjukkan
Dalam penguatan dimensi kreatif, Andi Hanif AM menunjukkan berkembang
sesuai harapan dalam elemen memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif
Kreatif solusi permasalahan, menghasilkan gagasan yang orisinal, menghasilkan karya
dan tindakan yang orisinal,

Kelompok A
dan Budi Pekerti
Kewarganegaraan
tahun 1945.

eksposisi analitis.

dan invers matriks.
matriks.
XI MIPA 1 | ANDI HANIF AM | 221017 Halaman : 1


Menganalisis strategi perlawanan bangsa Indonesia terhadap
6 Sejarah Indonesia 80 penjajahan bangsa Eropa , Menghargai nilai-nilai sumpah pemuda dan
Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis dampak penjajahan bangsa
Eropa dalam berbagai bidang.
Kelompok B
Muatan Lokal Bahasa Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Memahami
3 80
Daerah karakter nilai-nilai utama Kebudayaan bugis.
Kelompok C
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menjelaskan
struktur dan sistem gerak pada tumbuhan, Menjelaskan struktur dan
sistem peredaran darah.
2 Biologi 85 Perlu peningkatan dalam hal Mendeskripsikan komponen kimiawi sel
struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan,
mendiskripsikan struktur jaringan tumbuhan dan mengaitkannya
dengan fungsinya..

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.

Sakit : 0 hari
Izin : 5 hari

Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : ANDI RIFA ZAHRA RATMAN Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, ANDI RIFA
Beriman, Bertakwa Kepada ZAHRA RATMAN menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen
Tuhan Yang Maha Esa, dan akhlak kepada manusia, akhlak beragama, akhlak kepada alam, akhlak bernegara,
Berakhlak Mulia akhlak pribadi,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, ANDI RIFA ZAHRA RATMAN
menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen berkeadilan sosial,
Berkebinekaan global refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan, mengenal dan
menghargai budaya, komunikasi dan interaksi antar budaya,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, ANDI RIFA ZAHRA RATMAN
Bergotong royong menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen kolaborasi, kepedulian,
berbagi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, ANDI RIFA ZAHRA RATMAN menunjukkan
Mandiri berkembang sesuai harapan dalam elemen pemahaman diri dan situasi, regulasi
diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, ANDI RIFA ZAHRA RATMAN
menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen merefleksi dan
Bernalar kritis mengevaluasi pemikirannya sendiri, memperoleh dan memproses informasi dan
gagasan, menganalisis dan mengevaluasi penalaran,
Dalam penguatan dimensi kreatif, ANDI RIFA ZAHRA RATMAN menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen memiliki keluwesan berpikir dalam
Kreatif mencari alternatif solusi permasalahan, menghasilkan karya dan tindakan yang
orisinal, menghasilkan gagasan yang orisinal,

Kelompok A
1 86
Swt..
Kewarganegaraan
tahun 1945.

eksposisi analitis.
XI MIPA 1 | ANDI RIFA ZAHRA RATMAN | 221024 Halaman : 1


dan invers matriks.
matriks.

Kelompok B
Pendidikan Jasmani, Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menganalisis
1 84
Olahraga, dan Kesehatan keterampilan gerak permainan bola besar.
nabati dan hewani
2 87
Kewirausahaan daerah bahan pangan nabati dan nabati, Menganalisis strategi
promasi usaha pengolahan makanan bahan pangan nabati dan
hewan.

Daerah
Kelompok C
gerak pada tumbuhan, Menjelaskan struktur dan sistem peredaran
darah.

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.


Sudah memiliki penguasaan materi yang baik dan
2 KIR Baik harap dipertahankan dan dikembangkan agar
bermanfaat
3 SANGGAR SENI Sangat Baik Sangat baik dalam menari
Sakit : 1 hari
Izin : 0 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : AYUDIA ASTUTI Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Ayudia Astuti
Berakhlak Mulia akhlak kepada alam, akhlak beragama, akhlak bernegara, akhlak pribadi,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Ayudia Astuti menunjukkan
Berkebinekaan global interaksi antar budaya, refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman
kebinekaan, mengenal dan menghargai budaya,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Ayudia Astuti menunjukkan
Bergotong royong berkembang sesuai harapan dalam elemen kolaborasi, kepedulian, berbagi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, Ayudia Astuti menunjukkan berkembang
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Ayudia Astuti menunjukkan berkembang
Bernalar kritis memperoleh dan memproses informasi dan gagasan, menganalisis dan
mengevaluasi penalaran,
Dalam penguatan dimensi kreatif, Ayudia Astuti menunjukkan berkembang sesuai
Kreatif permasalahan, menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal, menghasilkan
gagasan yang orisinal,

Kelompok A
1 85
Swt..
Kewarganegaraan
tahun 1945.

eksposisi analitis.

dan invers matriks.
matriks.
XI MIPA 1 | AYUDIA ASTUTI | 221031 Halaman : 1


6 Sejarah Indonesia 85 penjajahan bangsa Eropa , Menganalisis dampak penjajahan bangsa
Perlu peningkatan dalam hal Menghargai nilai-nilai sumpah pemuda
dan maknanya bagi kehidupan kebangsaan di Indonesia .
Kelompok B
nabati dan hewani
2 86
hewan.

Daerah
Kelompok C

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.


Sakit : 0 hari
Izin : 1 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : BASO SAHRUL RIYADI Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Baso Sahrul
Beriman, Bertakwa Kepada Riyadi menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Tuhan Yang Maha Esa, dan bernegara, akhlak kepada alam, akhlak beragama, akhlak pribadi, akhlak kepada
Berakhlak Mulia manusia,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Baso Sahrul Riyadi menunjukkan
Berkebinekaan global mengenal dan menghargai budaya, refleksi dan tanggung jawab terhadap
pengalaman kebinekaan, berkeadilan sosial,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Baso Sahrul Riyadi menunjukkan
Bergotong royong sedang berkembang dalam elemen berbagi, kepedulian, kolaborasi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, Baso Sahrul Riyadi menunjukkan berkembang
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Baso Sahrul Riyadi menunjukkan
Dalam penguatan dimensi kreatif, Baso Sahrul Riyadi menunjukkan berkembang

Kelompok A
dan Budi Pekerti
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Mengkaji sistem
dinamika demokrasi pancasila sesuai UUD Republik Indonesia tahun
Pendidikan Pancasila dan 1945, Mendeskripsikan sisten hukumperadilan di Indonesia sesuai
2 85 UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945.
Kewarganegaraan
Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis pelanggaran hak asasi
manusia pespektif pancasila dalam kehidupan berbangsa,bernegara.

eksposisi analitis.

dan invers matriks.
matriks.
XI MIPA 1 | BASO SAHRUL RIYADI | 221036 Halaman : 1


6 Sejarah Indonesia 80 penjajahan bangsa Eropa , Menganalisis dampak penjajahan bangsa
Perlu peningkatan dalam hal Menghargai nilai-nilai sumpah pemuda
dan maknanya bagi kehidupan kebangsaan di Indonesia .
Kelompok B
nabati dan hewani
Prakarya dan .
Kewirausahaan

Daerah
Kelompok C

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.


Sakit : 0 hari
Izin : 5 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : BESSE ATIKA MULYA Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Besse Atika
Tuhan Yang Maha Esa, dan Mulya menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak kepada
Berakhlak Mulia manusia, akhlak pribadi, akhlak bernegara, akhlak kepada alam, akhlak beragama,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Besse Atika Mulya menunjukkan
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Besse Atika Mulya menunjukkan
Dalam penguatan dimensi mandiri, Besse Atika Mulya menunjukkan berkembang
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Besse Atika Mulya menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen merefleksi dan mengevaluasi
Bernalar kritis pemikirannya sendiri, menganalisis dan mengevaluasi penalaran, memperoleh dan
Dalam penguatan dimensi kreatif, Besse Atika Mulya menunjukkan berkembang

Kelompok A
1 86
Swt..
Kewarganegaraan
tahun 1945.

4 Bahasa Inggris 88 informasi terkait saran dan tawaran, Menangkap makna secara
kontekstual unsur kebahasaan teks eksposisi analitis.
Perlu peningkatan dalam hal Menyusun teks interaksi transaksional,
memberi dan meminta informasi terkait pendapat dan pikiran.

dan invers matriks.
matriks.
XI MIPA 1 | BESSE ATIKA MULYA | 221037 Halaman : 1


Kelompok B
Pendidikan Jasmani, keterampilan gerak aktifitas lari, lompat dan lempar.
nabati dan hewani
2 86
hewan.

Daerah
Kelompok C
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menerapkan

hukum-hukum fluida statik dalam kehidupan sehari-hari, Menerapkan
prinsip fluida dinamik dalam teknologi, Menganalisis pengaruh kalor
3 Fisika 82 dan perpindahan kalor yang meliputi karakteristik termal suatu bahan.

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.
konsep pertumbuhan dan pembangunan ekonomi serta permasalahan
5 Ekonomi 90 dan cara mengatasinya.
Perlu peningkatan dalam hal mendeskripsikan pengertian pendapatan
nasional dan menyimpulkan manfaatnya.


bermanfaat
Sakit : 0 hari
Izin : 1 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : BESSE RISMAWATI Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Besse
Beriman, Bertakwa Kepada Rismawati menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Tuhan Yang Maha Esa, dan kepada manusia, akhlak pribadi, akhlak bernegara, akhlak kepada alam, akhlak
Berakhlak Mulia beragama,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Besse Rismawati menunjukkan
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Besse Rismawati menunjukkan
Dalam penguatan dimensi mandiri, Besse Rismawati menunjukkan berkembang
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Besse Rismawati menunjukkan
Dalam penguatan dimensi kreatif, Besse Rismawati menunjukkan berkembang

Kelompok A
1 85
Swt..
Kewarganegaraan
tahun 1945.


dan invers matriks.
matriks.
XI MIPA 1 | BESSE RISMAWATI | 221039 Halaman : 1


Kelompok B
nabati dan hewani
2 85

Daerah
Kelompok C
darah.

sifat elastisitas bahan dalam kehidupan sehari-hari, Menganalisis

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.


Sakit : 0 hari
Izin : 1 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : BUSTANUL Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, BUSTANUL
Tuhan Yang Maha Esa, dan menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak kepada alam,
Berakhlak Mulia akhlak beragama, akhlak bernegara, akhlak pribadi, akhlak kepada manusia,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, BUSTANUL menunjukkan
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, BUSTANUL menunjukkan sedang
Bergotong royong berkembang dalam elemen kepedulian, berbagi, kolaborasi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, BUSTANUL menunjukkan berkembang sesuai
Mandiri harapan dalam elemen regulasi diri, pemahaman diri dan situasi,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, BUSTANUL menunjukkan berkembang
sesuai harapan dalam elemen menganalisis dan mengevaluasi penalaran,
Bernalar kritis merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri, memperoleh dan memproses
informasi dan gagasan,
Dalam penguatan dimensi kreatif, BUSTANUL menunjukkan berkembang sesuai
harapan dalam elemen menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal,

Kelompok A
dan Budi Pekerti
2 86 sesuai UUD Republik Indonesia tahun 1945.
Kewarganegaraan
Perlu peningkatan dalam hal Mendeskripsikan sisten hukumperadilan
di Indonesia sesuai UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945.

eksposisi analitis.

dan invers matriks.
matriks.
XI MIPA 1 | BUSTANUL | 221041 Halaman : 1


Eropa , Menghargai nilai-nilai sumpah pemuda dan maknanya bagi
6 Sejarah Indonesia 78 kehidupan kebangsaan di Indonesia .
perkembangan penjajahan bangsa Eropa , Menganalisis dampak
penjajahan bangsa Eropa dalam berbagai bidang.
Kelompok B
nabati dan hewani
Prakarya dan .
Kewirausahaan

Daerah
Kelompok C
kehidupan.
2 Biologi 80 Perlu peningkatan dalam hal mendiskripsikan struktur jaringan
tumbuhan dan mengaitkannya dengan fungsinya., Menjelaskan

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.


Sakit : 0 hari
Izin : 5 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : DADANG MALIK Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, DADANG
Tuhan Yang Maha Esa, dan MALIK menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak pribadi,
Berakhlak Mulia akhlak kepada manusia, akhlak bernegara, akhlak beragama, akhlak kepada alam,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, DADANG MALIK menunjukkan
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, DADANG MALIK menunjukkan
Bergotong royong berkembang sesuai harapan dalam elemen kepedulian, sedang berkembang
dalam elemen kolaborasi, berbagi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, DADANG MALIK menunjukkan berkembang
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, DADANG MALIK menunjukkan
Dalam penguatan dimensi kreatif, DADANG MALIK menunjukkan berkembang

Kelompok A
dan Budi Pekerti
Kewarganegaraan

eksposisi analitis.

dan invers matriks.
matriks.
XI MIPA 1 | DADANG MALIK | 221042 Halaman : 1


Kelompok B
2 83

Daerah
Kelompok C
dengan fungsinya..

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.


Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : FERDIANSYAH Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Ferdiansyah
Berakhlak Mulia akhlak beragama, akhlak kepada alam, akhlak bernegara, akhlak pribadi,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Ferdiansyah menunjukkan
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Ferdiansyah menunjukkan
Dalam penguatan dimensi mandiri, Ferdiansyah menunjukkan berkembang sesuai
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Ferdiansyah menunjukkan berkembang
Dalam penguatan dimensi kreatif, Ferdiansyah menunjukkan berkembang sesuai

Kelompok A
dan Budi Pekerti
Kewarganegaraan


dan invers matriks.
matriks.
XI MIPA 1 | FERDIANSYAH | 221048 Halaman : 1


Kelompok B
2 84

Daerah
Kelompok C
Perlu peningkatan dalam hal Mendeskripsikan komponen kimiawi sel
2 Biologi 85 struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan,
dengan fungsinya., Menjelaskan struktur dan sistem gerak pada
tumbuhan.

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.


Sakit : 0 hari
Izin : 2 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : FERDIANSYAH PUTRA Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, FERDIANSYAH
Tuhan Yang Maha Esa, dan PUTRA menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak kepada
Berakhlak Mulia manusia, akhlak kepada alam, akhlak beragama, akhlak bernegara, akhlak pribadi,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, FERDIANSYAH PUTRA
Berkebinekaan global refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan, mengenal dan
menghargai budaya, komunikasi dan interaksi antar budaya,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, FERDIANSYAH PUTRA
Bergotong royong menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen kolaborasi, kepedulian,
berbagi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, FERDIANSYAH PUTRA menunjukkan
diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, FERDIANSYAH PUTRA menunjukkan
Bernalar kritis pemikirannya sendiri, memperoleh dan memproses informasi dan gagasan,
menganalisis dan mengevaluasi penalaran,
Dalam penguatan dimensi kreatif, FERDIANSYAH PUTRA menunjukkan
Kreatif mencari alternatif solusi permasalahan, menghasilkan karya dan tindakan yang
orisinal, menghasilkan gagasan yang orisinal,

Kelompok A
dan Budi Pekerti
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Mengkaji sistem
dinamika demokrasi pancasila sesuai UUD Republik Indonesia tahun
Pendidikan Pancasila dan 1945, Mendeskripsikan sisten hukumperadilan di Indonesia sesuai
2 86 UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945.
Kewarganegaraan
manusia pespektif pancasila dalam kehidupan berbangsa,bernegara.

eksposisi analitis.
XI MIPA 1 | FERDIANSYAH PUTRA | 221050 Halaman : 1


dan invers matriks.
matriks.

dampak penjajahan bangsa Eropa dalam berbagai bidang.
6 Sejarah Indonesia 79 perkembangan penjajahan bangsa Eropa , Menganalisis strategi
perlawanan bangsa Indonesia terhadap penjajahan bangsa Eropa ,
Menghargai nilai-nilai sumpah pemuda dan maknanya bagi kehidupan
kebangsaan di Indonesia .
Kelompok B
2 83

Daerah
Kelompok C
dengan fungsinya..

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.



Sakit : 0 hari
Izin : 1 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : HASTIARA Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, HASTIARA
Tuhan Yang Maha Esa, dan menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak kepada alam,
Berakhlak Mulia akhlak beragama, akhlak kepada manusia, akhlak pribadi, akhlak bernegara,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, HASTIARA menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen refleksi dan tanggung jawab terhadap
Berkebinekaan global pengalaman kebinekaan, mengenal dan menghargai budaya, komunikasi dan
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, HASTIARA menunjukkan
Bergotong royong berkembang sesuai harapan dalam elemen berbagi, kepedulian, kolaborasi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, HASTIARA menunjukkan berkembang sesuai
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, HASTIARA menunjukkan berkembang
sesuai harapan dalam elemen memperoleh dan memproses informasi dan
Bernalar kritis gagasan, merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri, menganalisis dan
Dalam penguatan dimensi kreatif, HASTIARA menunjukkan berkembang sesuai
harapan dalam elemen menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal, memiliki

Kelompok A
Pendidikan Agama Islam kompetisi dalam kebaikan. , Meyakini adanya kitab-kitab suci Allah
1 85
dan Budi Pekerti Swt..
Perlu peningkatan dalam hal Meyakini adanya rasul-rasul Allah Swt..
Kewarganegaraan
tahun 1945.

eksposisi analitis.

dan invers matriks.
matriks.
XI MIPA 1 | HASTIARA | 221054 Halaman : 1


Kelompok B
Pendidikan Jasmani, gerak aktifitas lari, lompat dan lempar.
1 83
Olahraga, dan Kesehatan Perlu peningkatan dalam hal menganalisis keterampilan gerak
nabati dan hewani
2 87
hewan.

Daerah
Kelompok C
tumbuhan.

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.


bermanfaat
Sakit : 2 hari
Izin : 2 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : HUSNA PUSPITASARI Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, HUSNA
Beriman, Bertakwa Kepada PUSPITASARI menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Tuhan Yang Maha Esa, dan pribadi, akhlak beragama, akhlak kepada alam, akhlak bernegara, akhlak kepada
Berakhlak Mulia manusia,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, HUSNA PUSPITASARI
Berkebinekaan global komunikasi dan interaksi antar budaya, refleksi dan tanggung jawab terhadap
pengalaman kebinekaan, mengenal dan menghargai budaya,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, HUSNA PUSPITASARI menunjukkan
Bergotong royong berkembang sesuai harapan dalam elemen kepedulian, berbagi, kolaborasi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, HUSNA PUSPITASARI menunjukkan
Mandiri berkembang sesuai harapan dalam elemen regulasi diri, pemahaman diri dan
situasi,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, HUSNA PUSPITASARI menunjukkan
Dalam penguatan dimensi kreatif, HUSNA PUSPITASARI menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen menghasilkan gagasan yang orisinal,
Kreatif menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal, memiliki keluwesan berpikir dalam
mencari alternatif solusi permasalahan,

Kelompok A
dan Budi Pekerti
Kewarganegaraan

eksposisi analitis.
XI MIPA 1 | HUSNA PUSPITASARI | 221058 Halaman : 1


dan invers matriks.
matriks.

Kelompok B
Pendidikan Jasmani, keterampilan gerak aktifitas lari, lompat dan lempar.
permainan bola besar.
nabati dan hewani
Prakarya dan .
Kewirausahaan

Daerah
Kelompok C
tumbuhan.

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.



Sakit : 1 hari
Izin : 0 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : HUSNI PUSPITASARI Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, HUSNI
Beriman, Bertakwa Kepada PUSPITASARI menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Tuhan Yang Maha Esa, dan kepada manusia, akhlak pribadi, akhlak bernegara, akhlak beragama, akhlak
Berakhlak Mulia kepada alam,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, HUSNI PUSPITASARI
menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen mengenal dan
Berkebinekaan global menghargai budaya, refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman
kebinekaan, komunikasi dan interaksi antar budaya, berkeadilan sosial,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, HUSNI PUSPITASARI menunjukkan
Dalam penguatan dimensi mandiri, HUSNI PUSPITASARI menunjukkan
diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, HUSNI PUSPITASARI menunjukkan
Dalam penguatan dimensi kreatif, HUSNI PUSPITASARI menunjukkan
Kreatif mencari alternatif solusi permasalahan, menghasilkan gagasan yang orisinal,
menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal,

Kelompok A
dan Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan berbangsa,bernegara, Mendeskripsikan sisten hukumperadilan di
2 86 Indonesia sesuai UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945.
Kewarganegaraan
Perlu peningkatan dalam hal Mengkaji sistem dinamika demokrasi
pancasila sesuai UUD Republik Indonesia tahun 1945.

eksposisi analitis.
XI MIPA 1 | HUSNI PUSPITASARI | 221059 Halaman : 1


dan invers matriks.
matriks.

Kelompok B
nabati dan hewani
Prakarya dan , Menganalisis strategi promasi usaha pengolahan makanan bahan
2 85 pangan nabati dan hewan.
Kewirausahaan
Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis sisten pengolahan
nabati.

Daerah
Kelompok C
dengan fungsinya..

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.



Sakit : 0 hari
Izin : 1 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : IMAM RAHMANSYAH Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Imam
Beriman, Bertakwa Kepada Rahmansyah menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Tuhan Yang Maha Esa, dan bernegara, akhlak pribadi, akhlak kepada manusia, akhlak beragama, akhlak
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Imam Rahmansyah menunjukkan
Berkebinekaan global refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan, berkeadilan sosial,
komunikasi dan interaksi antar budaya,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Imam Rahmansyah menunjukkan
Dalam penguatan dimensi mandiri, Imam Rahmansyah menunjukkan berkembang
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Imam Rahmansyah menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen memperoleh dan memproses informasi
Bernalar kritis dan gagasan, menganalisis dan mengevaluasi penalaran, merefleksi dan
Dalam penguatan dimensi kreatif, Imam Rahmansyah menunjukkan berkembang
sesuai harapan dalam elemen menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal,

Kelompok A
dan Budi Pekerti
Kewarganegaraan

eksposisi analitis.

dan invers matriks.
matriks.
XI MIPA 1 | IMAM RAHMANSYAH | 221060 Halaman : 1


Kelompok B
Pendidikan Jasmani, Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menganalisis
1 81
Olahraga, dan Kesehatan keterampilan gerak aktifitas lari, lompat dan lempar.
nabati dan hewani
Prakarya dan .
Kewirausahaan

Daerah
Kelompok C
dengan fungsinya..

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.


Sakit : 0 hari
Izin : 3 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : MUH. IRFAN Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Muh. Irfan
Tuhan Yang Maha Esa, dan menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak pribadi, akhlak
Berakhlak Mulia kepada manusia, akhlak bernegara, akhlak beragama, akhlak kepada alam,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Muh. Irfan menunjukkan
Berkebinekaan global mengenal dan menghargai budaya, refleksi dan tanggung jawab terhadap
pengalaman kebinekaan, berkeadilan sosial,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Muh. Irfan menunjukkan
Dalam penguatan dimensi mandiri, Muh. Irfan menunjukkan berkembang sesuai
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Muh. Irfan menunjukkan berkembang
dan gagasan,
Dalam penguatan dimensi kreatif, Muh. Irfan menunjukkan berkembang sesuai
harapan dalam elemen menghasilkan gagasan yang orisinal, memiliki keluwesan
Kreatif berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan, menghasilkan karya dan

Kelompok A
1 85
Swt..
Kewarganegaraan
tahun 1945.


dan invers matriks.
matriks.
XI MIPA 1 | MUH. IRFAN | - Halaman : 1


Kelompok B
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam hal menganalisis keterampilan gerak

1 82
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola kecil.
Daerah
Kelompok C

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.

Sakit : 0 hari
Izin : 1 hari

Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : MUH.FAJAR Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Muh.Fajar
Berakhlak Mulia akhlak kepada alam, akhlak kepada manusia, akhlak pribadi, akhlak bernegara,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Muh.Fajar menunjukkan
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Muh.Fajar menunjukkan
Bergotong royong berkembang sesuai harapan dalam elemen berbagi, kepedulian, kolaborasi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, Muh.Fajar menunjukkan berkembang sesuai
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Muh.Fajar menunjukkan berkembang
Dalam penguatan dimensi kreatif, Muh.Fajar menunjukkan berkembang sesuai

Kelompok A
dan Budi Pekerti
Kewarganegaraan


dan invers matriks.
matriks.
XI MIPA 1 | MUH.FAJAR | 221129 Halaman : 1


Kelompok B
nabati dan hewani
Prakarya dan .
Kewirausahaan

Daerah
Kelompok C
dengan fungsinya..

sifat elastisitas bahan dalam kehidupan sehari-hari, Menganalisis

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.


Sakit : 0 hari
Izin : 2 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : MUHAMMAD ASHARI ARMA Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, MUHAMMAD
Beriman, Bertakwa Kepada ASHARI ARMA menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Tuhan Yang Maha Esa, dan kepada manusia, akhlak pribadi, akhlak bernegara, akhlak beragama, akhlak
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, MUHAMMAD ASHARI ARMA
menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen mengenal dan
Berkebinekaan global menghargai budaya, refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman
kebinekaan, komunikasi dan interaksi antar budaya, berkeadilan sosial,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, MUHAMMAD ASHARI ARMA
Bergotong royong menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen kolaborasi, berbagi,
kepedulian,
Dalam penguatan dimensi mandiri, MUHAMMAD ASHARI ARMA menunjukkan
diri,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, MUHAMMAD ASHARI ARMA
menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen merefleksi dan
Bernalar kritis mengevaluasi pemikirannya sendiri, menganalisis dan mengevaluasi penalaran,
memperoleh dan memproses informasi dan gagasan,
Dalam penguatan dimensi kreatif, MUHAMMAD ASHARI ARMA menunjukkan
Kreatif mencari alternatif solusi permasalahan, menghasilkan gagasan yang orisinal,
menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal,

Kelompok A
1 85
Swt..
Kewarganegaraan
tahun 1945.

eksposisi analitis.
XI MIPA 1 | MUHAMMAD ASHARI ARMA | 221077 Halaman : 1


dan invers matriks.
matriks.

Kelompok B
Pendidikan Jasmani, gerak permainan bola kecil.
1 86
Olahraga, dan Kesehatan Perlu peningkatan dalam hal menganalisis keterampilan gerak aktifitas
2 84

Daerah
Kelompok C

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.


Sakit : 0 hari
Izin : 2 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : NURAFDHOLIA Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Nurafdholia
Berakhlak Mulia kepada manusia, akhlak bernegara, akhlak kepada alam, akhlak beragama,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Nurafdholia menunjukkan
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Nurafdholia menunjukkan
Dalam penguatan dimensi mandiri, Nurafdholia menunjukkan berkembang sesuai
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Nurafdholia menunjukkan berkembang
Bernalar kritis memperoleh dan memproses informasi dan gagasan, merefleksi dan mengevaluasi
pemikirannya sendiri,
Dalam penguatan dimensi kreatif, Nurafdholia menunjukkan berkembang sesuai
harapan dalam elemen menghasilkan gagasan yang orisinal, memiliki keluwesan
Kreatif berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan, menghasilkan karya dan

Kelompok A
1 85
Kewarganegaraan
tahun 1945.


dan invers matriks.
matriks.
XI MIPA 1 | NURAFDHOLIA | 221092 Halaman : 1


Kelompok B
Pendidikan Jasmani, keterampilan gerak permainan bola besar, menganalisis keterampilan
1 84
Olahraga, dan Kesehatan gerak aktifitas lari, lompat dan lempar.
nabati dan hewani
2 86
hewan.

Daerah
Kelompok C

Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis sifat elastisitas bahan
dalam kehidupan sehari-hari, Memahami teori kinetik gas dan

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.


Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : PUTRI NABILAH Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Putri Nabilah
Berakhlak Mulia akhlak kepada alam, akhlak bernegara, akhlak kepada manusia, akhlak pribadi,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Putri Nabilah menunjukkan
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Putri Nabilah menunjukkan sedang
Bergotong royong berkembang dalam elemen kepedulian, berbagi, kolaborasi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, Putri Nabilah menunjukkan berkembang
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Putri Nabilah menunjukkan berkembang
Bernalar kritis merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri, memperoleh dan memproses
informasi dan gagasan,
Dalam penguatan dimensi kreatif, Putri Nabilah menunjukkan berkembang sesuai

Kelompok A
dan Budi Pekerti

Pendidikan Pancasila dan manusia pespektif pancasila dalam kehidupan berbangsa,bernegara,
2 82 Mengkaji sistem dinamika demokrasi pancasila sesuai UUD Republik
Kewarganegaraan
Indonesia tahun 1945, Mendeskripsikan sisten hukumperadilan di
Indonesia sesuai UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945.

eksposisi analitis.

dan invers matriks.
matriks.
XI MIPA 1 | PUTRI NABILAH | 221098 Halaman : 1


6 Sejarah Indonesia 80 penjajahan bangsa Eropa , Menghargai nilai-nilai sumpah pemuda dan
Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis dampak penjajahan bangsa
Kelompok B
nabati dan hewani
2 86
hewan.

Daerah
Kelompok C
dengan fungsinya..

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.


Sakit : 0 hari
Izin : 10 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : RAHMAYANTI Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Rahmayanti
Berakhlak Mulia kepada alam, akhlak beragama, akhlak bernegara, akhlak kepada manusia,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Rahmayanti menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen berkeadilan sosial, refleksi dan
Berkebinekaan global tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan, mengenal dan menghargai
budaya, komunikasi dan interaksi antar budaya,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Rahmayanti menunjukkan
Dalam penguatan dimensi mandiri, Rahmayanti menunjukkan berkembang sesuai
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Rahmayanti menunjukkan berkembang
Dalam penguatan dimensi kreatif, Rahmayanti menunjukkan berkembang sesuai
harapan dalam elemen menghasilkan gagasan yang orisinal, menghasilkan karya
Kreatif dan tindakan yang orisinal, memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif
solusi permasalahan,

Kelompok A
dan Budi Pekerti

Pendidikan Pancasila dan manusia pespektif pancasila dalam kehidupan berbangsa,bernegara,
2 82 Mengkaji sistem dinamika demokrasi pancasila sesuai UUD Republik
Kewarganegaraan
Indonesia tahun 1945, Mendeskripsikan sisten hukumperadilan di
Indonesia sesuai UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945.


dan invers matriks.
matriks.
XI MIPA 1 | RAHMAYANTI | 221099 Halaman : 1


Kelompok B
nabati dan hewani
Prakarya dan .
Kewirausahaan

Daerah
Kelompok C
dengan fungsinya..

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.


Sakit : 0 hari
Izin : 1 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : RIAN NANDA PUTRA Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, RIAN NANDA
Beriman, Bertakwa Kepada PUTRA menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen akhlak
Tuhan Yang Maha Esa, dan beragama, akhlak kepada alam, akhlak pribadi, akhlak kepada manusia, akhlak
Berakhlak Mulia bernegara,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, RIAN NANDA PUTRA
menunjukkan berkembang sesuai harapan dalam elemen komunikasi dan interaksi
Berkebinekaan global antar budaya, refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan,
mengenal dan menghargai budaya, berkeadilan sosial,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, RIAN NANDA PUTRA menunjukkan
Bergotong royong sedang berkembang dalam elemen kepedulian, kolaborasi, berbagi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, RIAN NANDA PUTRA menunjukkan
Mandiri berkembang sesuai harapan dalam elemen regulasi diri, pemahaman diri dan
situasi,
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, RIAN NANDA PUTRA menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen memperoleh dan memproses informasi
Bernalar kritis dan gagasan, merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri, menganalisis dan
Dalam penguatan dimensi kreatif, RIAN NANDA PUTRA menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen menghasilkan karya dan tindakan yang
Kreatif orisinal, menghasilkan gagasan yang orisinal, memiliki keluwesan berpikir dalam
mencari alternatif solusi permasalahan,

Kelompok A
dan Budi Pekerti
Kewarganegaraan

eksposisi analitis.
XI MIPA 1 | RIAN NANDA PUTRA | 221102 Halaman : 1


dan invers matriks.
matriks.

Kelompok B
nabati dan hewani
Prakarya dan .
Kewirausahaan

Daerah
Kelompok C
dengan fungsinya..

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.



Sakit : 0 hari
Izin : 2 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : SELVIANI Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Selviani
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Selviani menunjukkan
berkembang sesuai harapan dalam elemen berkeadilan sosial, refleksi dan
Berkebinekaan global tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan, mengenal dan menghargai
budaya, komunikasi dan interaksi antar budaya,
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Selviani menunjukkan berkembang
Bergotong royong sesuai harapan dalam elemen kolaborasi, kepedulian, berbagi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, Selviani menunjukkan berkembang sesuai
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Selviani menunjukkan berkembang
Dalam penguatan dimensi kreatif, Selviani menunjukkan berkembang sesuai

Kelompok A
dan Budi Pekerti
Kewarganegaraan
tahun 1945.

eksposisi analitis.

dan invers matriks.
matriks.
XI MIPA 1 | SELVIANI | 221106 Halaman : 1


Kelompok B
2 84

Daerah
Kelompok C
dengan fungsinya..

Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis sifat elastisitas bahan
dalam kehidupan sehari-hari, Memahami teori kinetik gas dan

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.
Penrang, 24 Desember 2022

Wali Kelas,
Heryanty Arsyad, S.Pd

NIP. 197701272007012013

Sakit : 0 hari
Izin : 1 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : SULFIANA Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, SULFIANA
Berakhlak Mulia beragama, akhlak kepada alam, akhlak bernegara, akhlak kepada manusia,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, SULFIANA menunjukkan
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, SULFIANA menunjukkan
Dalam penguatan dimensi mandiri, SULFIANA menunjukkan berkembang sesuai
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, SULFIANA menunjukkan berkembang
Dalam penguatan dimensi kreatif, SULFIANA menunjukkan berkembang sesuai
harapan dalam elemen menghasilkan gagasan yang orisinal, menghasilkan karya
Kreatif dan tindakan yang orisinal, memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif
solusi permasalahan,

Kelompok A
dan Budi Pekerti
Kewarganegaraan
tahun 1945.

eksposisi analitis.

dan invers matriks.
matriks.
XI MIPA 1 | SULFIANA | 221114 Halaman : 1


Kelompok B
nabati dan hewani
Prakarya dan , Menganalisis strategi promasi usaha pengolahan makanan bahan
2 85 pangan nabati dan hewan.
Kewirausahaan
Perlu peningkatan dalam hal Menganalisis sisten pengolahan
nabati.

Daerah
Kelompok C

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.


Sakit : 0 hari
Izin : 2 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : SYAHRINI Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Syahrini
Berakhlak Mulia akhlak kepada alam, akhlak kepada manusia, akhlak pribadi, akhlak bernegara,
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Syahrini menunjukkan
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Syahrini menunjukkan berkembang
Bergotong royong sesuai harapan dalam elemen berbagi, kepedulian, kolaborasi,
Dalam penguatan dimensi mandiri, Syahrini menunjukkan berkembang sesuai
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Syahrini menunjukkan berkembang
Dalam penguatan dimensi kreatif, Syahrini menunjukkan berkembang sesuai

Kelompok A
1 85
Kewarganegaraan
tahun 1945.

4 Bahasa Inggris 88 informasi terkait pendapat dan pikiran, Menangkap makna secara
Perlu peningkatan dalam hal Menyusun teks interaksi transaksional
memberi dan meminta informasi terkait saran dan tawaran.

dan invers matriks.
matriks.
XI MIPA 1 | SYAHRINI | 221116 Halaman : 1


Kelompok B
permainan bola besar.
pangan nabati dan nabati, Menganalisis strategi promasi usaha
Prakarya dan pengolahan makanan bahan pangan nabati dan hewan.
2 85
Kewirausahaan Perlu peningkatan dalam hal Memahami perencanaan usaha
pengolahan makanan khas asli daerah dari bahan nabati dan hewani
.

Kelompok C
darah.

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.
Penrang, 24 Desember 2022

Wali Kelas,
Heryanty Arsyad, S.Pd

NIP. 197701272007012013


Sakit : 2 hari
Izin : 0 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Nama : YAA NUR AZIZAH Kelas : XI MIPA 1
A. Sikap
Dimensi Deskripsi
Beriman, Bertakwa Kepada Dalam penguatan dimensi beriman, bertakwa dan berahklak mulia, Yaa Nur Azizah
Dalam penguatan dimensi berkebinekaan global, Yaa Nur Azizah menunjukkan
Dalam penguatan dimensi bergotong royong, Yaa Nur Azizah menunjukkan
Dalam penguatan dimensi mandiri, Yaa Nur Azizah menunjukkan berkembang
Dalam penguatan dimensi bernalar kritis, Yaa Nur Azizah menunjukkan
Dalam penguatan dimensi kreatif, Yaa Nur Azizah menunjukkan berkembang
Kreatif solusi permasalahan, menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal,
menghasilkan gagasan yang orisinal,

Kelompok A
1 85
Kewarganegaraan
tahun 1945.

informasi terkait pendapat dan pikiran, Menyusun teks interaksi
4 Bahasa Inggris 88 transaksional memberi dan meminta informasi terkait saran dan
tawaran.
Perlu peningkatan dalam hal Menangkap makna secara kontekstual
unsur kebahasaan teks eksposisi analitis.

dan invers matriks.
matriks.
XI MIPA 1 | YAA NUR AZIZAH | 221121 Halaman : 1


Kelompok B
nabati dan hewani
2 87
hewan.

Daerah
Kelompok C

konsep torsi, momen inersia, titik berat,momentum sudut pada benda
tegar, Menganalisis sifat elastisitas bahan dalam kehidupan
sehari-hari, Menerapkan hukum-hukum fluida statik dalam kehidupan
3 Fisika 81 sehari-hari, Menganalisis pengaruh kalor dan perpindahan kalor yang
meliputi karakteristik termal suatu bahan.

senyawa hidrkarbon.
minyak bumi.


bermanfaat
Sakit : 0 hari
Izin : 1 hari
Catatan Wali Kelas


NIP. 197701272007012013
Mengetahui
Kepala Sekolah
NIP. 19700731 199802 1 001

Rapor Kls Ximipa1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rapor Kls Ximipa1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Nama : AHMAD HIDAYAT Kelas : XI MIPA 1

NIS/NISN : 221003 / 0053915358 Semester : 1

LAPORAN HASIL BELAJAR

B. Pengetahuan dan Keterampilan

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Mehahami teks

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menjelaskan

XI MIPA 1 | AHMAD HIDAYAT | 221003 Halaman : 1

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menganalisis

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menganalisis

XI MIPA 1 | AHMAD HIDAYAT | 221003 Halaman : 2

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Catatan Wali Kelas

TINGKATKAN PERSTASINYA DAN CARA BELAJARNYA

Mengetahui Penrang, 24 Desember 2022

.......................... Heryanty Arsyad, S.Pd

XI MIPA 1 | AHMAD HIDAYAT | 221003 Halaman : 3

LAPORAN HASIL BELAJAR

B. Pengetahuan dan Keterampilan

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Memahami teks

XI MIPA 1 | AHMAD KHAERIL | 221006 Halaman : 1

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menganalisis

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menganalisis

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menganalisis

XI MIPA 1 | AHMAD KHAERIL | 221006 Halaman : 2

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Catatan Wali Kelas

TINGKATKAN PERSTASINYA DAN CARA BELAJARNYA

Mengetahui Penrang, 24 Desember 2022

.......................... Heryanty Arsyad, S.Pd

XI MIPA 1 | AHMAD KHAERIL | 221006 Halaman : 3

LAPORAN HASIL BELAJAR

B. Pengetahuan dan Keterampilan

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Memahami teks

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menjelaskan

XI MIPA 1 | AKMAL | 221009 Halaman : 1

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menganalisis

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menganalisis

XI MIPA 1 | AKMAL | 221009 Halaman : 2

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Catatan Wali Kelas

TINGKATKAN PERSTASINYA DAN CARA BELAJARNYA

Mengetahui Penrang, 24 Desember 2022

.......................... Heryanty Arsyad, S.Pd

XI MIPA 1 | AKMAL | 221009 Halaman : 3

LAPORAN HASIL BELAJAR

B. Pengetahuan dan Keterampilan

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Mehahami teks

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menjelaskan

XI MIPA 1 | ALIZA NASIFA | - Halaman : 1

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menganalisis

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Menganalisis

XI MIPA 1 | ALIZA NASIFA | - Halaman : 2

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Catatan Wali Kelas

TINGKATKAN PERSTASINYA DAN CARA BELAJARNYA