Nama : A.

FARID MUQORROBIN AINULLOH Kelas : 8D

NISN : 0096566961 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sangat memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Mulai memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Mulai mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan serta
memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran dengan
berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Mulai mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | A. FARID MUQORROBIN AINULLOH | 4216 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 80 tilawah telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan salat sunah berjamaah dan
munfarid, menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil, menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 80 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis telah tercapai, Perlu
3 77 peningkatan dalam menyajikan gagasan, opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi
iklan, slogan, atau poster, menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 76 dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah
berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis struktur,
(IPA) fungsi jaringan tumbuhan & teknologi, menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan,
5 78 menjelaskan usaha, pesawat sederhana, dan kerja otot, menjelaskan zat aditif, adiktif dan
dampaknya bagi kesehatan telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menganalisis gerak makhluk
hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan &
kesehatan, menganalisis sistem peredaran darah manusia dan kesehatannya
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN telah tercapai, Perlu
6 (IPS) 81 peningkatan dalam menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan
hasil analisis pengaruh interaksi sosial
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun teks menyatakan
7 80 keharusan, larangan, dan himbauan, nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah
tercapai, Perlu peningkatan dalam menyusun greeting cards terkait hari-hari spesial, menyusun
teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 88 prinsip, teknik & prosedur menggambar model telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menggambar illustrasi dengan teknik manual atau digital, menggambar model dengan berbagai
bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 92 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 88 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
membuat, serealia, kacang, umbi menjadi pangan setengah jadi, pembuatan dan penyajian
produk kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi memahami kaidah dlm kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, mengapresiasi cerita
11 Daerah 82 fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami struktur dan
unsur kebahasaan dalam teks, mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | A. FARID MUQORROBIN AINULLOH | 4216 Halaman : 2

Nama : A. FARID MUQORROBIN AINULLOH Kelas : 8D
NISN : 0096566961 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | A. FARID MUQORROBIN AINULLOH | 4216 Halaman : 3

Nama : AAN SAFIKA Kelas : 8D
NISN : 3091905920 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sangat memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sangat mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Mulai mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan serta
memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran dengan
berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | AAN SAFIKA | 4217 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 86 tilawah, mempraktikkan salat sunah berjamaah dan munfarid telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil, menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 84 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis, menyajikan gagasan,
3 95 opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 80 dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah
berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis struktur,
(IPA) fungsi jaringan tumbuhan & teknologi, menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan,
5 80 menjelaskan usaha, pesawat sederhana, dan kerja otot, menjelaskan zat aditif, adiktif dan
dampaknya bagi kesehatan telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menganalisis gerak makhluk
hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan &
kesehatan, menganalisis sistem peredaran darah manusia dan kesehatannya
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN telah tercapai, Perlu
6 (IPS) 84 peningkatan dalam menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan
hasil analisis pengaruh interaksi sosial
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun teks menyatakan
7 83 keharusan, larangan, dan himbauan, nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah
tercapai, Perlu peningkatan dalam menyusun greeting cards terkait hari-hari spesial, menyusun
teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 92 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 89 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
atletik, mempraktikkan variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 89 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman, membuat, serealia, kacang, umbi menjadi
pangan setengah jadi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam pembuatan dan penyajian produk
kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami kaidah dlm
11 Daerah 86 kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, mengapresiasi cerita fiksi secara lisan dan tulis, menulis
berbagai bentuk kalimat telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami struktur dan unsur
kebahasaan dalam teks, mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | AAN SAFIKA | 4217 Halaman : 2

Nama : AAN SAFIKA Kelas : 8D
NISN : 3091905920 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | AAN SAFIKA | 4217 Halaman : 3

Nama : ADI SAPUTRA Kelas : 8D
NISN : 0089148712 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sangat memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Mulai memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Mulai memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Mulai mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan serta
memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran dengan
berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Mulai mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | ADI SAPUTRA | 4218 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 80 tilawah telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan salat sunah berjamaah dan
munfarid, menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil, menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 80 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis telah tercapai, Perlu
3 77 peningkatan dalam menyajikan gagasan, opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi
iklan, slogan, atau poster, menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 76 dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah
berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis struktur,
(IPA) fungsi jaringan tumbuhan & teknologi, menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan,
5 78 menjelaskan usaha, pesawat sederhana, dan kerja otot, menjelaskan zat aditif, adiktif dan
dampaknya bagi kesehatan telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menganalisis gerak makhluk
hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan &
kesehatan, menganalisis sistem peredaran darah manusia dan kesehatannya
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN telah tercapai, Perlu
6 (IPS) 79 peningkatan dalam menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan
hasil analisis pengaruh interaksi sosial
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, nenyusun teks menyuruh,
7 77 mengajak, meminta ijin telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyusun greeting cards terkait
hari-hari spesial, menyusun teks menyatakan keharusan, larangan, dan himbauan, menyusun
teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 90 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 86 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
atletik, mempraktikkan variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan telah
10 82 tercapai, Perlu peningkatan dalam membuat serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman,
membuat, serealia, kacang, umbi menjadi pangan setengah jadi, pembuatan dan penyajian
produk kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi memahami kaidah dlm kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, mengapresiasi cerita
11 Daerah 82 fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami struktur dan
unsur kebahasaan dalam teks, mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | ADI SAPUTRA | 4218 Halaman : 2

Nama : ADI SAPUTRA Kelas : 8D
NISN : 0089148712 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | ADI SAPUTRA | 4218 Halaman : 3

Nama : AGGREIS NENCYA PUTRI Kelas : 8D
NISN : 0083670755 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sangat memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sangat memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sangat mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sangat mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sangat mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | AGGREIS NENCYA PUTRI | 4221 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 92 tilawah, mempraktikkan salat sunah berjamaah dan munfarid, menyajikan cara menerapkan
perilaku jujur dan adil telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 86 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah makna, kedudukan, fungsi UUD N RI
Th.1945, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan telah tercapai, Perlu
peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis, menyajikan gagasan,
3 95 opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, menyelesaikan masalah
4 89 berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis sistem
(IPA) pencernaan manusia, gangguan & kesehatan, menganalisis sistem peredaran darah manusia dan
5 90 kesehatannya, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi, menginformasikan
teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan usaha, pesawat sederhana, dan kerja otot,
menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
6 (IPS) 89 pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menyajikan hasil analisis pengaruh interaksi sosial, menyajikan interaksi antarruang Indonesia
dan ASEAN
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun greeting cards
7 90 terkait hari-hari spesial, menyusun teks menyatakan keharusan, larangan, dan himbauan,
nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menyusun teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 94 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 90 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 94 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman, membuat, serealia, kacang, umbi menjadi
pangan setengah jadi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam pembuatan dan penyajian produk
kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami kaidah dlm
11 Daerah 93 kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, memahami struktur dan unsur kebahasaan dalam teks,
mengapresiasi cerita fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | AGGREIS NENCYA PUTRI | 4221 Halaman : 2

Nama : AGGREIS NENCYA PUTRI Kelas : 8D
NISN : 0083670755 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Sangat Baik Sangat menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | AGGREIS NENCYA PUTRI | 4221 Halaman : 3

Nama : AHMAD NAUFAL AL FAIZ Kelas : 8D
NISN : 0098228724 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sangat memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sangat memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sangat mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sangat mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | AHMAD NAUFAL AL FAIZ | 4222 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 90 tilawah, mempraktikkan salat sunah berjamaah dan munfarid, menyajikan cara menerapkan
perilaku jujur dan adil telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 80 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis, menyajikan gagasan,
3 85 opini berbentuk teks eksposisi artikel telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyimpulkan isi
iklan, slogan, atau poster, menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 80 dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah
berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis struktur,
(IPA) fungsi jaringan tumbuhan & teknologi, menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan,
5 80 menjelaskan usaha, pesawat sederhana, dan kerja otot, menjelaskan zat aditif, adiktif dan
dampaknya bagi kesehatan telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menganalisis gerak makhluk
hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan &
kesehatan, menganalisis sistem peredaran darah manusia dan kesehatannya
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN telah tercapai, Perlu
6 (IPS) 82 peningkatan dalam menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan
hasil analisis pengaruh interaksi sosial
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun teks menyatakan
7 83 keharusan, larangan, dan himbauan, nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah
tercapai, Perlu peningkatan dalam menyusun greeting cards terkait hari-hari spesial, menyusun
teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 86 prinsip, teknik & prosedur menggambar model telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menggambar illustrasi dengan teknik manual atau digital, menggambar model dengan berbagai
bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 89 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
atletik, mempraktikkan variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 88 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
membuat, serealia, kacang, umbi menjadi pangan setengah jadi, pembuatan dan penyajian
produk kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi memahami kaidah dlm kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, mengapresiasi cerita
11 Daerah 81 fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami struktur dan
unsur kebahasaan dalam teks, mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | AHMAD NAUFAL AL FAIZ | 4222 Halaman : 2

Nama : AHMAD NAUFAL AL FAIZ Kelas : 8D
NISN : 0098228724 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | AHMAD NAUFAL AL FAIZ | 4222 Halaman : 3

Nama : ALIFIA NADIN HUTAMA Kelas : 8D
NISN : 0098852796 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sangat memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sangat memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sangat mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sangat mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | ALIFIA NADIN HUTAMA | 4228 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 90 tilawah, mempraktikkan salat sunah berjamaah dan munfarid, menyajikan cara menerapkan
perilaku jujur dan adil telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 85 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis, menyajikan gagasan,
3 95 opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 85 dan barisan konfigurasi, menyelesaikan masalah berkaitan dengan relasi dan fungsi telah
tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis sistem
(IPA) pencernaan manusia, gangguan & kesehatan, menganalisis sistem peredaran darah manusia dan
5 90 kesehatannya, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi, menginformasikan
teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan usaha, pesawat sederhana, dan kerja otot,
menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
6 (IPS) 92 pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan hasil analisis pengaruh interaksi
sosial telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyajikan interaksi antarruang Indonesia dan
ASEAN
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun teks menyatakan
7 83 keharusan, larangan, dan himbauan, nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah
tercapai, Perlu peningkatan dalam menyusun greeting cards terkait hari-hari spesial, menyusun
teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 90 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 86 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
atletik, mempraktikkan variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 93 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman, membuat, serealia, kacang, umbi menjadi
pangan setengah jadi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam pembuatan dan penyajian produk
kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami kaidah dlm
11 Daerah 93 kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, memahami struktur dan unsur kebahasaan dalam teks,
mengapresiasi cerita fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | ALIFIA NADIN HUTAMA | 4228 Halaman : 2

Nama : ALIFIA NADIN HUTAMA Kelas : 8D
NISN : 0098852796 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | ALIFIA NADIN HUTAMA | 4228 Halaman : 3

Nama : ARFI TRI PRAMANA Kelas : 8D
NISN : 0088068738 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | ARFI TRI PRAMANA | 4242 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Hindu Kompetensi mengetahui konsep Tri Guna dalam kehidupan telah tercapai, Perlu peningkatan
1 dan Budi Pekerti 81 dalam memahami sifat-sifat Atma dalam kitab Bhagavadgita, menguraikan Sapta Timira yang
harus dikendalikan
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 80 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis telah tercapai, Perlu
3 80 peningkatan dalam menyajikan gagasan, opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi
iklan, slogan, atau poster, menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 82 dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah
berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis struktur,
(IPA) fungsi jaringan tumbuhan & teknologi, menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan,
5 82 menjelaskan usaha, pesawat sederhana, dan kerja otot, menjelaskan zat aditif, adiktif dan
dampaknya bagi kesehatan telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menganalisis gerak makhluk
hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan &
kesehatan, menganalisis sistem peredaran darah manusia dan kesehatannya
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN telah tercapai, Perlu
6 (IPS) 83 peningkatan dalam menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan
hasil analisis pengaruh interaksi sosial
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun teks menyatakan
7 80 keharusan, larangan, dan himbauan, nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah
tercapai, Perlu peningkatan dalam menyusun greeting cards terkait hari-hari spesial, menyusun
teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 92 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 92 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 89 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman, membuat, serealia, kacang, umbi menjadi
pangan setengah jadi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam pembuatan dan penyajian produk
kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi memahami kaidah dlm kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, mengapresiasi cerita
11 Daerah 80 fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami struktur dan
unsur kebahasaan dalam teks, mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Wali Kelas,

TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004

8 D | ARFI TRI PRAMANA | 4242 Halaman : 2

Nama : ARFI TRI PRAMANA Kelas : 8D
NISN : 0088068738 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | ARFI TRI PRAMANA | 4242 Halaman : 3

Nama : ARGA AILLEN ARKANANTA Kelas : 8D
NISN : 0088018862 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | ARGA AILLEN ARKANANTA | 4243 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 85 tilawah, mempraktikkan salat sunah berjamaah dan munfarid telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil, menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 80 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis telah tercapai, Perlu
3 77 peningkatan dalam menyajikan gagasan, opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi
iklan, slogan, atau poster, menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 76 dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah
berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis gerak
(IPA) makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan
5 84 & kesehatan, menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan usaha,
pesawat sederhana, dan kerja otot, menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menganalisis sistem peredaran darah manusia dan
kesehatannya, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN telah tercapai, Perlu
6 (IPS) 80 peningkatan dalam menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan
hasil analisis pengaruh interaksi sosial
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun teks menyatakan
7 80 keharusan, larangan, dan himbauan, nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah
tercapai, Perlu peningkatan dalam menyusun greeting cards terkait hari-hari spesial, menyusun
teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 90 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 90 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 86 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
membuat, serealia, kacang, umbi menjadi pangan setengah jadi, pembuatan dan penyajian
produk kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi memahami kaidah dlm kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, mengapresiasi cerita
11 Daerah 81 fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami struktur dan
unsur kebahasaan dalam teks, mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | ARGA AILLEN ARKANANTA | 4243 Halaman : 2

Nama : ARGA AILLEN ARKANANTA Kelas : 8D
NISN : 0088018862 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | ARGA AILLEN ARKANANTA | 4243 Halaman : 3

Nama : AVISTA AGUSTINA NILAMSARI Kelas : 8D
NISN : 0098468015 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | AVISTA AGUSTINA NILAMSARI | 4247 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Hindu Kompetensi mengetahui konsep Tri Guna dalam kehidupan telah tercapai, Perlu peningkatan
1 dan Budi Pekerti 83 dalam memahami sifat-sifat Atma dalam kitab Bhagavadgita, menguraikan Sapta Timira yang
harus dikendalikan
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 86 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah makna, kedudukan, fungsi UUD N RI
Th.1945, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan telah tercapai, Perlu
peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis, menyajikan gagasan,
3 95 opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 85 dan barisan konfigurasi, menyelesaikan masalah berkaitan dengan relasi dan fungsi telah
tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis sistem
(IPA) pencernaan manusia, gangguan & kesehatan, menganalisis sistem peredaran darah manusia dan
5 88 kesehatannya, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi, menginformasikan
teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan usaha, pesawat sederhana, dan kerja otot,
menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
6 (IPS) 89 pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menyajikan hasil analisis pengaruh interaksi sosial, menyajikan interaksi antarruang Indonesia
dan ASEAN
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun teks menyatakan
7 83 keharusan, larangan, dan himbauan, nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah
tercapai, Perlu peningkatan dalam menyusun greeting cards terkait hari-hari spesial, menyusun
teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 94 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 90 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 93 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman, membuat, serealia, kacang, umbi menjadi
pangan setengah jadi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam pembuatan dan penyajian produk
kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi memahami kaidah dlm kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, mengapresiasi cerita
11 Daerah 82 fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami struktur dan
unsur kebahasaan dalam teks, mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Wali Kelas,

TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004

8 D | AVISTA AGUSTINA NILAMSARI | 4247 Halaman : 2

Nama : AVISTA AGUSTINA NILAMSARI Kelas : 8D
NISN : 0098468015 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Sangat Baik Sangat menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur
Baik Mampu melakukan variasi dalam permainan bola volly. Perlu
2 Bola Volly peningkatan dalam kerja sama tim.

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | AVISTA AGUSTINA NILAMSARI | 4247 Halaman : 3

Nama : DAFID EFENDI Kelas : 8D
NISN : 0086941044 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | DAFID EFENDI | 4257 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 82 tilawah telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan salat sunah berjamaah dan
munfarid, menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil, menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 78 negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata
urutan peraturan, menyajikan telaah makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945, menyajikan
telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis telah tercapai, Perlu
3 80 peningkatan dalam menyajikan gagasan, opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi
iklan, slogan, atau poster, menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 79 dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah
berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis gerak
(IPA) makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan
5 84 & kesehatan, menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan usaha,
pesawat sederhana, dan kerja otot, menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menganalisis sistem peredaran darah manusia dan
kesehatannya, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
6 (IPS) 88 pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menyajikan hasil analisis pengaruh interaksi sosial, menyajikan interaksi antarruang Indonesia
dan ASEAN
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun teks menyatakan
7 80 keharusan, larangan, dan himbauan, nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah
tercapai, Perlu peningkatan dalam menyusun greeting cards terkait hari-hari spesial, menyusun
teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model telah
8 84 tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah,
menggambar illustrasi dengan teknik manual atau digital, menggambar model dengan berbagai
bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 89 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
atletik, mempraktikkan variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 88 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
membuat, serealia, kacang, umbi menjadi pangan setengah jadi, pembuatan dan penyajian
produk kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi memahami kaidah dlm kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, mengapresiasi cerita
11 Daerah 82 fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami struktur dan
unsur kebahasaan dalam teks, mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | DAFID EFENDI | 4257 Halaman : 2

Nama : DAFID EFENDI Kelas : 8D
NISN : 0086941044 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | DAFID EFENDI | 4257 Halaman : 3

Nama : DAVIN ALVARIZI Kelas : 8D
NISN : 0093043079 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | DAVIN ALVARIZI | 4258 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 82 tilawah telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan salat sunah berjamaah dan
munfarid, menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil, menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 80 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis telah tercapai, Perlu
3 80 peningkatan dalam menyajikan gagasan, opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi
iklan, slogan, atau poster, menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 76 dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah
berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis gerak
(IPA) makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan
5 86 & kesehatan, menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan usaha,
pesawat sederhana, dan kerja otot, menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menganalisis sistem peredaran darah manusia dan
kesehatannya, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN telah tercapai, Perlu
6 (IPS) 84 peningkatan dalam menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan
hasil analisis pengaruh interaksi sosial
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun teks menyatakan
7 82 keharusan, larangan, dan himbauan, nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah
tercapai, Perlu peningkatan dalam menyusun greeting cards terkait hari-hari spesial, menyusun
teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 88 prinsip, teknik & prosedur menggambar model telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menggambar illustrasi dengan teknik manual atau digital, menggambar model dengan berbagai
bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 90 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 89 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman, membuat, serealia, kacang, umbi menjadi
pangan setengah jadi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam pembuatan dan penyajian produk
kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi memahami kaidah dlm kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, mengapresiasi cerita
11 Daerah 81 fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami struktur dan
unsur kebahasaan dalam teks, mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | DAVIN ALVARIZI | 4258 Halaman : 2

Nama : DAVIN ALVARIZI Kelas : 8D
NISN : 0093043079 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | DAVIN ALVARIZI | 4258 Halaman : 3

Nama : DEVAN DWI ARVINDA Kelas : 8D
NISN : 0091089109 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
global tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Bergotong royong Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | DEVAN DWI ARVINDA | 4261 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 92 tilawah, mempraktikkan salat sunah berjamaah dan munfarid, menyajikan cara menerapkan
perilaku jujur dan adil telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 80 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis, menyajikan gagasan,
3 95 opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, menyelesaikan masalah
4 89 berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis sistem
(IPA) pencernaan manusia, gangguan & kesehatan, menganalisis sistem peredaran darah manusia dan
5 95 kesehatannya, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi, menginformasikan
teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan usaha, pesawat sederhana, dan kerja otot,
menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
6 (IPS) 91 pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan hasil analisis pengaruh interaksi
sosial telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyajikan interaksi antarruang Indonesia dan
ASEAN
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun greeting cards
7 90 terkait hari-hari spesial, menyusun teks menyatakan keharusan, larangan, dan himbauan,
nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menyusun teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 90 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 92 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 95 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman, membuat, serealia, kacang, umbi menjadi
pangan setengah jadi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam pembuatan dan penyajian produk
kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami kaidah dlm
11 Daerah 92 kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, memahami struktur dan unsur kebahasaan dalam teks,
mengapresiasi cerita fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | DEVAN DWI ARVINDA | 4261 Halaman : 2

Nama : DEVAN DWI ARVINDA Kelas : 8D
NISN : 0091089109 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | DEVAN DWI ARVINDA | 4261 Halaman : 3

Nama : FARREL IQBAL DWI ANANTA Kelas : 8D
NISN : 0084643321 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | FARREL IQBAL DWI ANANTA | 4277 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 85 tilawah, mempraktikkan salat sunah berjamaah dan munfarid telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil, menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 80 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis telah tercapai, Perlu
3 80 peningkatan dalam menyajikan gagasan, opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi
iklan, slogan, atau poster, menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 76 dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah
berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis gerak
(IPA) makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan
5 85 & kesehatan, menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan usaha,
pesawat sederhana, dan kerja otot, menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menganalisis sistem peredaran darah manusia dan
kesehatannya, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN telah tercapai, Perlu
6 (IPS) 80 peningkatan dalam menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan
hasil analisis pengaruh interaksi sosial
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, nenyusun teks menyuruh,
7 78 mengajak, meminta ijin telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyusun greeting cards terkait
hari-hari spesial, menyusun teks menyatakan keharusan, larangan, dan himbauan, menyusun
teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 90 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 90 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 88 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
membuat, serealia, kacang, umbi menjadi pangan setengah jadi, pembuatan dan penyajian
produk kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami kaidah dlm
11 Daerah 88 kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, mengapresiasi cerita fiksi secara lisan dan tulis, menulis
berbagai bentuk kalimat telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami struktur dan unsur
kebahasaan dalam teks, mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | FARREL IQBAL DWI ANANTA | 4277 Halaman : 2

Nama : FARREL IQBAL DWI ANANTA Kelas : 8D
NISN : 0084643321 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | FARREL IQBAL DWI ANANTA | 4277 Halaman : 3

Nama : GITA FITRI Kelas : 8D
NISN : 0099807935 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | GITA FITRI | 4290 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 82 tilawah telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan salat sunah berjamaah dan
munfarid, menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil, menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 84 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis telah tercapai, Perlu
3 80 peningkatan dalam menyajikan gagasan, opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi
iklan, slogan, atau poster, menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 78 dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah
berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis gerak
(IPA) makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan
5 84 & kesehatan, menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan usaha,
pesawat sederhana, dan kerja otot, menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menganalisis sistem peredaran darah manusia dan
kesehatannya, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN telah tercapai, Perlu
6 (IPS) 81 peningkatan dalam menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan
hasil analisis pengaruh interaksi sosial
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun teks menyatakan
7 80 keharusan, larangan, dan himbauan, nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah
tercapai, Perlu peningkatan dalam menyusun greeting cards terkait hari-hari spesial, menyusun
teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 88 prinsip, teknik & prosedur menggambar model telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menggambar illustrasi dengan teknik manual atau digital, menggambar model dengan berbagai
bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 89 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
atletik, mempraktikkan variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan telah
10 83 tercapai, Perlu peningkatan dalam membuat serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman,
membuat, serealia, kacang, umbi menjadi pangan setengah jadi, pembuatan dan penyajian
produk kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi memahami kaidah dlm kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, mengapresiasi cerita
11 Daerah 80 fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami struktur dan
unsur kebahasaan dalam teks, mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | GITA FITRI | 4290 Halaman : 2

Nama : GITA FITRI Kelas : 8D
NISN : 0099807935 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | GITA FITRI | 4290 Halaman : 3

Nama : IMAM MUHAMMAD HARIYANTO Kelas : 8D
NISN : 0081687454 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | IMAM MUHAMMAD HARIYANTO | 4294 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 84 tilawah telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan salat sunah berjamaah dan
munfarid, menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil, menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 80 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis telah tercapai, Perlu
3 77 peningkatan dalam menyajikan gagasan, opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi
iklan, slogan, atau poster, menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 80 dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah
berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis gerak
(IPA) makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan
5 85 & kesehatan, menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan usaha,
pesawat sederhana, dan kerja otot, menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menganalisis sistem peredaran darah manusia dan
kesehatannya, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN telah tercapai, Perlu
6 (IPS) 80 peningkatan dalam menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan
hasil analisis pengaruh interaksi sosial
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun teks menyatakan
7 80 keharusan, larangan, dan himbauan, nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah
tercapai, Perlu peningkatan dalam menyusun greeting cards terkait hari-hari spesial, menyusun
teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 90 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 90 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 90 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman, membuat, serealia, kacang, umbi menjadi
pangan setengah jadi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam pembuatan dan penyajian produk
kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi memahami kaidah dlm kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, mengapresiasi cerita
11 Daerah 80 fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami struktur dan
unsur kebahasaan dalam teks, mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | IMAM MUHAMMAD HARIYANTO | 4294 Halaman : 2

Nama : IMAM MUHAMMAD HARIYANTO Kelas : 8D
NISN : 0081687454 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Sangat Baik Sangat menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | IMAM MUHAMMAD HARIYANTO | 4294 Halaman : 3

Nama : JENIVIA MAURICE LAUDIA Kelas : 8D
NISN : 0083346708 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | JENIVIA MAURICE LAUDIA | 4297 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 91 tilawah, mempraktikkan salat sunah berjamaah dan munfarid, menyajikan cara menerapkan
perilaku jujur dan adil telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 85 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis, menyajikan gagasan,
3 95 opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 82 dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah
berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis sistem
(IPA) pencernaan manusia, gangguan & kesehatan, menganalisis sistem peredaran darah manusia dan
5 94 kesehatannya, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi, menginformasikan
teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan usaha, pesawat sederhana, dan kerja otot,
menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
6 (IPS) 88 pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menyajikan hasil analisis pengaruh interaksi sosial, menyajikan interaksi antarruang Indonesia
dan ASEAN
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun greeting cards
7 88 terkait hari-hari spesial, menyusun teks menyatakan keharusan, larangan, dan himbauan,
nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menyusun teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 90 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 90 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 88 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
membuat, serealia, kacang, umbi menjadi pangan setengah jadi, pembuatan dan penyajian
produk kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami kaidah dlm
11 Daerah 88 kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, memahami struktur dan unsur kebahasaan dalam teks,
mengapresiasi cerita fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | JENIVIA MAURICE LAUDIA | 4297 Halaman : 2

Nama : JENIVIA MAURICE LAUDIA Kelas : 8D
NISN : 0083346708 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | JENIVIA MAURICE LAUDIA | 4297 Halaman : 3

Nama : JIHAN Kelas : 8D
NISN : 0094223930 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | JIHAN | 4298 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 85 tilawah, mempraktikkan salat sunah berjamaah dan munfarid telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil, menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 78 negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata
urutan peraturan, menyajikan telaah makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945, menyajikan
telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis telah tercapai, Perlu
3 77 peningkatan dalam menyajikan gagasan, opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi
iklan, slogan, atau poster, menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 76 dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah
berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis struktur,
(IPA) fungsi jaringan tumbuhan & teknologi, menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan,
5 78 menjelaskan usaha, pesawat sederhana, dan kerja otot, menjelaskan zat aditif, adiktif dan
dampaknya bagi kesehatan telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menganalisis gerak makhluk
hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan &
kesehatan, menganalisis sistem peredaran darah manusia dan kesehatannya
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
6 (IPS) 88 pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menyajikan hasil analisis pengaruh interaksi sosial, menyajikan interaksi antarruang Indonesia
dan ASEAN
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun teks menyatakan
7 81 keharusan, larangan, dan himbauan, nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah
tercapai, Perlu peningkatan dalam menyusun greeting cards terkait hari-hari spesial, menyusun
teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 88 prinsip, teknik & prosedur menggambar model telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menggambar illustrasi dengan teknik manual atau digital, menggambar model dengan berbagai
bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 90 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 90 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman, membuat, serealia, kacang, umbi menjadi
pangan setengah jadi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam pembuatan dan penyajian produk
kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi memahami kaidah dlm kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, mengapresiasi cerita
11 Daerah 81 fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami struktur dan
unsur kebahasaan dalam teks, mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | JIHAN | 4298 Halaman : 2

Nama : JIHAN Kelas : 8D
NISN : 0094223930 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | JIHAN | 4298 Halaman : 3

Nama : LINTANG CAECILIA PUTRI Kelas : 8D
NISN : 0093747321 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | LINTANG CAECILIA PUTRI | 4309 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 94 tilawah, mempraktikkan salat sunah berjamaah dan munfarid, menyajikan cara menerapkan
perilaku jujur dan adil telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 86 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah makna, kedudukan, fungsi UUD N RI
Th.1945, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan telah tercapai, Perlu
peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis, menyajikan gagasan,
3 95 opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, menyelesaikan masalah
4 90 berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis sistem
(IPA) pencernaan manusia, gangguan & kesehatan, menganalisis sistem peredaran darah manusia dan
5 98 kesehatannya, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi, menginformasikan
teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan usaha, pesawat sederhana, dan kerja otot,
menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
6 (IPS) 92 pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan hasil analisis pengaruh interaksi
sosial telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyajikan interaksi antarruang Indonesia dan
ASEAN
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun greeting cards
7 88 terkait hari-hari spesial, menyusun teks menyatakan keharusan, larangan, dan himbauan,
nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menyusun teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 92 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 89 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
atletik, mempraktikkan variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 94 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman, membuat, serealia, kacang, umbi menjadi
pangan setengah jadi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam pembuatan dan penyajian produk
kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami kaidah dlm
11 Daerah 91 kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, memahami struktur dan unsur kebahasaan dalam teks,
mengapresiasi cerita fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | LINTANG CAECILIA PUTRI | 4309 Halaman : 2

Nama : LINTANG CAECILIA PUTRI Kelas : 8D
NISN : 0093747321 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Sangat Baik Sangat menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | LINTANG CAECILIA PUTRI | 4309 Halaman : 3

Nama : MAYA HAYU GIYA NURIA SARI Kelas : 8D
NISN : 0087920461 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | MAYA HAYU GIYA NURIA SARI | 4315 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 87 tilawah, mempraktikkan salat sunah berjamaah dan munfarid telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil, menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 85 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis, menyajikan gagasan,
3 95 opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 83 dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah
berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis gerak
(IPA) makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan
5 85 & kesehatan, menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan usaha,
pesawat sederhana, dan kerja otot, menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menganalisis sistem peredaran darah manusia dan
kesehatannya, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
6 (IPS) 90 pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan hasil analisis pengaruh interaksi
sosial telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyajikan interaksi antarruang Indonesia dan
ASEAN
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun greeting cards
7 84 terkait hari-hari spesial, menyusun teks menyatakan keharusan, larangan, dan himbauan,
nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menyusun teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 92 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 86 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
atletik, mempraktikkan variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 90 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman, membuat, serealia, kacang, umbi menjadi
pangan setengah jadi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam pembuatan dan penyajian produk
kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami kaidah dlm
11 Daerah 93 kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, memahami struktur dan unsur kebahasaan dalam teks,
mengapresiasi cerita fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | MAYA HAYU GIYA NURIA SARI | 4315 Halaman : 2

Nama : MAYA HAYU GIYA NURIA SARI Kelas : 8D
NISN : 0087920461 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | MAYA HAYU GIYA NURIA SARI | 4315 Halaman : 3

Nama : MIFZAL AKBAR RAMADHAN Kelas : 8D
NISN : 0099383880 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | MIFZAL AKBAR RAMADHAN | 4318 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 88 tilawah, mempraktikkan salat sunah berjamaah dan munfarid telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil, menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 80 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis telah tercapai, Perlu
3 80 peningkatan dalam menyajikan gagasan, opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi
iklan, slogan, atau poster, menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 78 dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah
berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis gerak
(IPA) makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan
5 84 & kesehatan, menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan usaha,
pesawat sederhana, dan kerja otot, menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menganalisis sistem peredaran darah manusia dan
kesehatannya, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN telah tercapai, Perlu
6 (IPS) 83 peningkatan dalam menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan
hasil analisis pengaruh interaksi sosial
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun teks menyatakan
7 80 keharusan, larangan, dan himbauan, nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah
tercapai, Perlu peningkatan dalam menyusun greeting cards terkait hari-hari spesial, menyusun
teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 90 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 92 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 86 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
membuat, serealia, kacang, umbi menjadi pangan setengah jadi, pembuatan dan penyajian
produk kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami kaidah dlm
11 Daerah 87 kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, mengapresiasi cerita fiksi secara lisan dan tulis, menulis
berbagai bentuk kalimat telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami struktur dan unsur
kebahasaan dalam teks, mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | MIFZAL AKBAR RAMADHAN | 4318 Halaman : 2

Nama : MIFZAL AKBAR RAMADHAN Kelas : 8D
NISN : 0099383880 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | MIFZAL AKBAR RAMADHAN | 4318 Halaman : 3

Nama : MOCH MARSHEL Kelas : 8D
NISN : 0095202127 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | MOCH MARSHEL | 4321 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 85 tilawah, mempraktikkan salat sunah berjamaah dan munfarid telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil, menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 80 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis telah tercapai, Perlu
3 80 peningkatan dalam menyajikan gagasan, opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi
iklan, slogan, atau poster, menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 76 dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah
berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis struktur,
(IPA) fungsi jaringan tumbuhan & teknologi, menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan,
5 78 menjelaskan usaha, pesawat sederhana, dan kerja otot, menjelaskan zat aditif, adiktif dan
dampaknya bagi kesehatan telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menganalisis gerak makhluk
hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan &
kesehatan, menganalisis sistem peredaran darah manusia dan kesehatannya
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
6 (IPS) 87 pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menyajikan hasil analisis pengaruh interaksi sosial, menyajikan interaksi antarruang Indonesia
dan ASEAN
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun teks menyatakan
7 80 keharusan, larangan, dan himbauan, nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah
tercapai, Perlu peningkatan dalam menyusun greeting cards terkait hari-hari spesial, menyusun
teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 88 prinsip, teknik & prosedur menggambar model telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menggambar illustrasi dengan teknik manual atau digital, menggambar model dengan berbagai
bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 92 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 85 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
membuat, serealia, kacang, umbi menjadi pangan setengah jadi, pembuatan dan penyajian
produk kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi memahami kaidah dlm kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, mengapresiasi cerita
11 Daerah 84 fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami struktur dan
unsur kebahasaan dalam teks, mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | MOCH MARSHEL | 4321 Halaman : 2

Nama : MOCH MARSHEL Kelas : 8D
NISN : 0095202127 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | MOCH MARSHEL | 4321 Halaman : 3

Nama : MOHAMMAD VINO EFENDI Kelas : 8D
NISN : 0098910179 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | MOHAMMAD VINO EFENDI | 4327 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 84 tilawah telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan salat sunah berjamaah dan
munfarid, menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil, menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 80 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis telah tercapai, Perlu
3 80 peningkatan dalam menyajikan gagasan, opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi
iklan, slogan, atau poster, menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 76 dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah
berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis gerak
(IPA) makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan
5 85 & kesehatan, menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan usaha,
pesawat sederhana, dan kerja otot, menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menganalisis sistem peredaran darah manusia dan
kesehatannya, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN telah tercapai, Perlu
6 (IPS) 83 peningkatan dalam menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan
hasil analisis pengaruh interaksi sosial
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, nenyusun teks menyuruh,
7 79 mengajak, meminta ijin telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyusun greeting cards terkait
hari-hari spesial, menyusun teks menyatakan keharusan, larangan, dan himbauan, menyusun
teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 88 prinsip, teknik & prosedur menggambar model telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menggambar illustrasi dengan teknik manual atau digital, menggambar model dengan berbagai
bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 89 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
atletik, mempraktikkan variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 87 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
membuat, serealia, kacang, umbi menjadi pangan setengah jadi, pembuatan dan penyajian
produk kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi memahami kaidah dlm kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, mengapresiasi cerita
11 Daerah 83 fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami struktur dan
unsur kebahasaan dalam teks, mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | MOHAMMAD VINO EFENDI | 4327 Halaman : 2

Nama : MOHAMMAD VINO EFENDI Kelas : 8D
NISN : 0098910179 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | MOHAMMAD VINO EFENDI | 4327 Halaman : 3

Nama : NAILATUM MUFIDAH Kelas : 8D
NISN : 0097144907 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | NAILATUM MUFIDAH | 4333 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 90 tilawah, mempraktikkan salat sunah berjamaah dan munfarid, menyajikan cara menerapkan
perilaku jujur dan adil telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 86 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah makna, kedudukan, fungsi UUD N RI
Th.1945, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan telah tercapai, Perlu
peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis, menyajikan gagasan,
3 95 opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, menyelesaikan masalah
4 89 berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis sistem
(IPA) pencernaan manusia, gangguan & kesehatan, menganalisis sistem peredaran darah manusia dan
5 90 kesehatannya, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi, menginformasikan
teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan usaha, pesawat sederhana, dan kerja otot,
menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
6 (IPS) 91 pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan hasil analisis pengaruh interaksi
sosial telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyajikan interaksi antarruang Indonesia dan
ASEAN
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun greeting cards
7 88 terkait hari-hari spesial, menyusun teks menyatakan keharusan, larangan, dan himbauan,
nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menyusun teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 90 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 90 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 94 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman, membuat, serealia, kacang, umbi menjadi
pangan setengah jadi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam pembuatan dan penyajian produk
kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami kaidah dlm
11 Daerah 91 kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, memahami struktur dan unsur kebahasaan dalam teks,
mengapresiasi cerita fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | NAILATUM MUFIDAH | 4333 Halaman : 2

Nama : NAILATUM MUFIDAH Kelas : 8D
NISN : 0097144907 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | NAILATUM MUFIDAH | 4333 Halaman : 3

Nama : NAYSILLA DWI APRILLIA Kelas : 8D
NISN : 0098958187 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | NAYSILLA DWI APRILLIA | 4334 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 89 tilawah, mempraktikkan salat sunah berjamaah dan munfarid telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil, menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 85 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis, menyajikan gagasan,
3 95 opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 82 dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah
berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis gerak
(IPA) makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan
5 85 & kesehatan, menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan usaha,
pesawat sederhana, dan kerja otot, menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menganalisis sistem peredaran darah manusia dan
kesehatannya, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
6 (IPS) 90 pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan hasil analisis pengaruh interaksi
sosial telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyajikan interaksi antarruang Indonesia dan
ASEAN
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun teks menyatakan
7 82 keharusan, larangan, dan himbauan, nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah
tercapai, Perlu peningkatan dalam menyusun greeting cards terkait hari-hari spesial, menyusun
teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 94 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 90 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 91 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman, membuat, serealia, kacang, umbi menjadi
pangan setengah jadi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam pembuatan dan penyajian produk
kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami kaidah dlm
11 Daerah 92 kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, memahami struktur dan unsur kebahasaan dalam teks,
mengapresiasi cerita fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | NAYSILLA DWI APRILLIA | 4334 Halaman : 2

Nama : NAYSILLA DWI APRILLIA Kelas : 8D
NISN : 0098958187 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | NAYSILLA DWI APRILLIA | 4334 Halaman : 3

Nama : NERA CELSA ANGGARI Kelas : 8D
NISN : 0092424570 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | NERA CELSA ANGGARI | 4335 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Hindu Kompetensi memahami sifat-sifat Atma dalam kitab Bhagavadgita, mengetahui konsep Tri Guna
1 dan Budi Pekerti 89 dalam kehidupan telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menguraikan Sapta Timira yang harus
dikendalikan
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 85 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis, menyajikan gagasan,
3 85 opini berbentuk teks eksposisi artikel telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyimpulkan isi
iklan, slogan, atau poster, menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 82 dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah
berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis gerak
(IPA) makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan
5 84 & kesehatan, menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan usaha,
pesawat sederhana, dan kerja otot, menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menganalisis sistem peredaran darah manusia dan
kesehatannya, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
6 (IPS) 89 pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menyajikan hasil analisis pengaruh interaksi sosial, menyajikan interaksi antarruang Indonesia
dan ASEAN
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun teks menyatakan
7 83 keharusan, larangan, dan himbauan, nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah
tercapai, Perlu peningkatan dalam menyusun greeting cards terkait hari-hari spesial, menyusun
teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 90 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 90 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 93 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman, membuat, serealia, kacang, umbi menjadi
pangan setengah jadi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam pembuatan dan penyajian produk
kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami kaidah dlm
11 Daerah 91 kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, memahami struktur dan unsur kebahasaan dalam teks,
mengapresiasi cerita fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Wali Kelas,

TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004

8 D | NERA CELSA ANGGARI | 4335 Halaman : 2

Nama : NERA CELSA ANGGARI Kelas : 8D
NISN : 0092424570 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur
Sangat Baik Sangat mampu melakukan variasi dalam permainan bola volly.
2 Bola Volly Perlu peningkatan dalam kerja sama tim.

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | NERA CELSA ANGGARI | 4335 Halaman : 3

Nama : REVA HERIYANI AMALIA Kelas : 8D
NISN : 0099078406 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | REVA HERIYANI AMALIA | 4350 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 88 tilawah, mempraktikkan salat sunah berjamaah dan munfarid telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil, menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 86 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah makna, kedudukan, fungsi UUD N RI
Th.1945, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan telah tercapai, Perlu
peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis, menyajikan gagasan,
3 85 opini berbentuk teks eksposisi artikel telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyimpulkan isi
iklan, slogan, atau poster, menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 82 dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah
berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis gerak
(IPA) makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan
5 86 & kesehatan, menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan usaha,
pesawat sederhana, dan kerja otot, menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menganalisis sistem peredaran darah manusia dan
kesehatannya, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
6 (IPS) 90 pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan hasil analisis pengaruh interaksi
sosial telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyajikan interaksi antarruang Indonesia dan
ASEAN
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun greeting cards
7 87 terkait hari-hari spesial, menyusun teks menyatakan keharusan, larangan, dan himbauan,
nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menyusun teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 90 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 86 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
atletik, mempraktikkan variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 94 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman, membuat, serealia, kacang, umbi menjadi
pangan setengah jadi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam pembuatan dan penyajian produk
kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami kaidah dlm
11 Daerah 87 kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, mengapresiasi cerita fiksi secara lisan dan tulis, menulis
berbagai bentuk kalimat telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami struktur dan unsur
kebahasaan dalam teks, mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | REVA HERIYANI AMALIA | 4350 Halaman : 2

Nama : REVA HERIYANI AMALIA Kelas : 8D
NISN : 0099078406 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | REVA HERIYANI AMALIA | 4350 Halaman : 3

Nama : SAHILA SHONDAQ ANNURIYAH Kelas : 8D
NISN : 0096400068 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | SAHILA SHONDAQ ANNURIYAH | 4361 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 89 tilawah, mempraktikkan salat sunah berjamaah dan munfarid telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil, menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 84 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis, menyajikan gagasan,
3 85 opini berbentuk teks eksposisi artikel telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyimpulkan isi
iklan, slogan, atau poster, menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 84 dan barisan konfigurasi, menyelesaikan masalah berkaitan dengan relasi dan fungsi telah
tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis gerak
(IPA) makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan
5 86 & kesehatan, menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan usaha,
pesawat sederhana, dan kerja otot, menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menganalisis sistem peredaran darah manusia dan
kesehatannya, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
6 (IPS) 92 pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan hasil analisis pengaruh interaksi
sosial telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyajikan interaksi antarruang Indonesia dan
ASEAN
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun greeting cards
7 88 terkait hari-hari spesial, menyusun teks menyatakan keharusan, larangan, dan himbauan,
nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menyusun teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 94 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 86 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
atletik, mempraktikkan variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 91 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman, membuat, serealia, kacang, umbi menjadi
pangan setengah jadi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam pembuatan dan penyajian produk
kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami kaidah dlm
11 Daerah 93 kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, memahami struktur dan unsur kebahasaan dalam teks,
mengapresiasi cerita fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | SAHILA SHONDAQ ANNURIYAH | 4361 Halaman : 2

Nama : SAHILA SHONDAQ ANNURIYAH Kelas : 8D
NISN : 0096400068 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | SAHILA SHONDAQ ANNURIYAH | 4361 Halaman : 3

Nama : SAPUTARA SANTIKA DARMA Kelas : 8D
NISN : 0085043675 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | SAPUTARA SANTIKA DARMA | 4362 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Hindu Kompetensi mengetahui konsep Tri Guna dalam kehidupan telah tercapai, Perlu peningkatan
1 dan Budi Pekerti 80 dalam memahami sifat-sifat Atma dalam kitab Bhagavadgita, menguraikan Sapta Timira yang
harus dikendalikan
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 80 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis, menyajikan gagasan,
3 85 opini berbentuk teks eksposisi artikel telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyimpulkan isi
iklan, slogan, atau poster, menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 76 dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah
berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis struktur,
(IPA) fungsi jaringan tumbuhan & teknologi, menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan,
5 80 menjelaskan usaha, pesawat sederhana, dan kerja otot, menjelaskan zat aditif, adiktif dan
dampaknya bagi kesehatan telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menganalisis gerak makhluk
hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan &
kesehatan, menganalisis sistem peredaran darah manusia dan kesehatannya
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN telah tercapai, Perlu
6 (IPS) 80 peningkatan dalam menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan
hasil analisis pengaruh interaksi sosial
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, nenyusun teks menyuruh,
7 78 mengajak, meminta ijin telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyusun greeting cards terkait
hari-hari spesial, menyusun teks menyatakan keharusan, larangan, dan himbauan, menyusun
teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 92 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 92 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan telah
10 84 tercapai, Perlu peningkatan dalam membuat serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman,
membuat, serealia, kacang, umbi menjadi pangan setengah jadi, pembuatan dan penyajian
produk kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi memahami kaidah dlm kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, mengapresiasi cerita
11 Daerah 81 fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami struktur dan
unsur kebahasaan dalam teks, mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Wali Kelas,

TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004

8 D | SAPUTARA SANTIKA DARMA | 4362 Halaman : 2

Nama : SAPUTARA SANTIKA DARMA Kelas : 8D
NISN : 0085043675 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Sangat Baik Sangat menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | SAPUTARA SANTIKA DARMA | 4362 Halaman : 3

Nama : SASMITO Kelas : 8D
NISN : 0081151465 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | SASMITO | 4363 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 85 tilawah, mempraktikkan salat sunah berjamaah dan munfarid telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil, menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 78 negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata
urutan peraturan, menyajikan telaah makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945, menyajikan
telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis, menyajikan gagasan,
3 85 opini berbentuk teks eksposisi artikel telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyimpulkan isi
iklan, slogan, atau poster, menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 78 dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah
berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis struktur,
(IPA) fungsi jaringan tumbuhan & teknologi, menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan,
5 80 menjelaskan usaha, pesawat sederhana, dan kerja otot, menjelaskan zat aditif, adiktif dan
dampaknya bagi kesehatan telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menganalisis gerak makhluk
hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan &
kesehatan, menganalisis sistem peredaran darah manusia dan kesehatannya
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN telah tercapai, Perlu
6 (IPS) 80 peningkatan dalam menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan
hasil analisis pengaruh interaksi sosial
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun teks menyatakan
7 80 keharusan, larangan, dan himbauan, nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah
tercapai, Perlu peningkatan dalam menyusun greeting cards terkait hari-hari spesial, menyusun
teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 90 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 90 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 87 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
membuat, serealia, kacang, umbi menjadi pangan setengah jadi, pembuatan dan penyajian
produk kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi memahami kaidah dlm kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, mengapresiasi cerita
11 Daerah 82 fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami struktur dan
unsur kebahasaan dalam teks, mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | SASMITO | 4363 Halaman : 2

Nama : SASMITO Kelas : 8D
NISN : 0081151465 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | SASMITO | 4363 Halaman : 3

Nama : SERIL MARTA AWALYA Kelas : 8D
NISN : 0096166831 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | SERIL MARTA AWALYA | 4368 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 86 tilawah, mempraktikkan salat sunah berjamaah dan munfarid telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil, menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 84 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis, menyajikan gagasan,
3 95 opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 83 dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah
berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis gerak
(IPA) makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan
5 86 & kesehatan, menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan usaha,
pesawat sederhana, dan kerja otot, menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menganalisis sistem peredaran darah manusia dan
kesehatannya, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
6 (IPS) 89 pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menyajikan hasil analisis pengaruh interaksi sosial, menyajikan interaksi antarruang Indonesia
dan ASEAN
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun greeting cards
7 85 terkait hari-hari spesial, menyusun teks menyatakan keharusan, larangan, dan himbauan,
nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menyusun teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 92 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 90 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 91 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman, membuat, serealia, kacang, umbi menjadi
pangan setengah jadi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam pembuatan dan penyajian produk
kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami kaidah dlm
11 Daerah 93 kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, memahami struktur dan unsur kebahasaan dalam teks,
mengapresiasi cerita fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | SERIL MARTA AWALYA | 4368 Halaman : 2

Nama : SERIL MARTA AWALYA Kelas : 8D
NISN : 0096166831 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | SERIL MARTA AWALYA | 4368 Halaman : 3

Nama : VANEZA EKA PRASTIWI Kelas : 8D
NISN : 0082109473 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | VANEZA EKA PRASTIWI | 4377 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 88 tilawah, mempraktikkan salat sunah berjamaah dan munfarid telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil, menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 85 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis, menyajikan gagasan,
3 85 opini berbentuk teks eksposisi artikel telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyimpulkan isi
iklan, slogan, atau poster, menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 88 dan barisan konfigurasi, menyelesaikan masalah berkaitan dengan relasi dan fungsi telah
tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis sistem
(IPA) pencernaan manusia, gangguan & kesehatan, menganalisis sistem peredaran darah manusia dan
5 88 kesehatannya, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi, menginformasikan
teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan usaha, pesawat sederhana, dan kerja otot,
menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
6 (IPS) 90 pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan hasil analisis pengaruh interaksi
sosial telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyajikan interaksi antarruang Indonesia dan
ASEAN
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun greeting cards
7 87 terkait hari-hari spesial, menyusun teks menyatakan keharusan, larangan, dan himbauan,
nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menyusun teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 92 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 90 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 92 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman, membuat, serealia, kacang, umbi menjadi
pangan setengah jadi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam pembuatan dan penyajian produk
kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami kaidah dlm
11 Daerah 91 kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, memahami struktur dan unsur kebahasaan dalam teks,
mengapresiasi cerita fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | VANEZA EKA PRASTIWI | 4377 Halaman : 2

Nama : VANEZA EKA PRASTIWI Kelas : 8D
NISN : 0082109473 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur
Baik Mampu melakukan variasi dalam permainan bola volly. Perlu
2 Bola Volly peningkatan dalam kerja sama tim.

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | VANEZA EKA PRASTIWI | 4377 Halaman : 3

Nama : VICKY YANUAR PRAKASA Kelas : 8D
NISN : 0096962936 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | VICKY YANUAR PRAKASA | 4378 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 84 tilawah telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan salat sunah berjamaah dan
munfarid, menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil, menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 80 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis telah tercapai, Perlu
3 80 peningkatan dalam menyajikan gagasan, opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi
iklan, slogan, atau poster, menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 78 dan barisan konfigurasi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah
berkaitan dengan relasi dan fungsi, menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis gerak
(IPA) makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis sistem pencernaan manusia, gangguan
5 86 & kesehatan, menginformasikan teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan usaha,
pesawat sederhana, dan kerja otot, menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menganalisis sistem peredaran darah manusia dan
kesehatannya, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN telah tercapai, Perlu
6 (IPS) 80 peningkatan dalam menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan
hasil analisis pengaruh interaksi sosial
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, nenyusun teks menyuruh,
7 78 mengajak, meminta ijin telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyusun greeting cards terkait
hari-hari spesial, menyusun teks menyatakan keharusan, larangan, dan himbauan, menyusun
teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 90 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 90 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 92 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman, membuat, serealia, kacang, umbi menjadi
pangan setengah jadi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam pembuatan dan penyajian produk
kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi memahami kaidah dlm kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, mengapresiasi cerita
11 Daerah 81 fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami struktur dan
unsur kebahasaan dalam teks, mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | VICKY YANUAR PRAKASA | 4378 Halaman : 2

Nama : VICKY YANUAR PRAKASA Kelas : 8D
NISN : 0096962936 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | VICKY YANUAR PRAKASA | 4378 Halaman : 3

Nama : VITA NUR KHOIRIYAH Kelas : 8D
NISN : 0088542548 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Sudah memahami makna beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa, dan berakhlak
kepada Tuhan Yang mulia namun perlu peningkatan pelaksanaan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan
Maha Esa, dan tuntunan agama
berakhlak mulia

Berkebinekaan Sudah memahami dinamikan budaya dan melestarikannya untuk mengembangkan identitas
global pribadi, sosial. Namun perlu peningkatan pemahami konsep hak dan kewajiban untuk
melestarikan budaya sekolah dalam kehidupan sehari-hari.

Bergotong royong Sudah mampu melaksanakan kegiatan kelompok dan dapat saling membantu menjaga
tindakan yang selaras untuk mencapai tujuan bersama. Namun perlu penigkatan kegiatan
berbagi memberi kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal

Mandiri Sangat memahami pelaksanaan langkah langkah untuk mengelola emosinya dalam mengikuti
pembelajaran. Namun perlu peningkatan dalam merancang strategi yang sesuai untuk
menunjang pencapaian prestasi belajar.

Bernalar Kritis Sudah mampu mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan
serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu. Namun perlu peningkatan penalaran
dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan

Kreatif Sudah mampu menghubungkan gagasan yang dimiliki dengan informasi baru untuk
mengekspresikan pikiran dan perasaannya. Namun perlu peningkatan dalam mengeksplorasi
pikiran dan perasaan dalam bentuk karya dan tindakan.

8 D | VITA NUR KHOIRIYAH | 4380 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi memahami bahaya minuman keras, judi, dan pertengkaran, memahami
dan Budi Pekerti pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Umayah, memahami tata cara sujud syukur, sahwi, dan
1 86 tilawah, mempraktikkan salat sunah berjamaah dan munfarid telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam menyajikan cara menerapkan perilaku jujur dan adil, menyajikan dalil naqli iman kepada
Kitab-kitab Allah Swt.
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 45, menelaah Pancasila: dasar
2 Kewarganegaraan 84 negara, dan pandangan hidup bangsa, menyajikan telaah nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam memahami tata urutan peraturan, menyajikan telaah
makna, kedudukan, fungsi UUD N RI Th.1945
Bahasa Indonesia Kompetensi menyajikan data, informasi berbentuk berita lisan dan tulis, menyajikan gagasan,
3 95 opini berbentuk teks eksposisi artikel, menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
Matematika (Umum) Kompetensi menentukan posisi titik pada koordinat Kartesius, menggeneralisasi barisan bilangan
4 84 dan barisan konfigurasi, menyelesaikan masalah berkaitan dengan relasi dan fungsi telah
tercapai, Perlu peningkatan dalam menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
, menyimpulkan persamaan garis & menginterpretasikan grafiknya
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi menganalisis gerak lurus, Hukum Newton, dan penerapannya, menganalisis sistem
(IPA) pencernaan manusia, gangguan & kesehatan, menganalisis sistem peredaran darah manusia dan
5 95 kesehatannya, menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi, menginformasikan
teknologi terinspirasi struktur tumbuhan, menjelaskan usaha, pesawat sederhana, dan kerja otot,
menjelaskan zat aditif, adiktif dan dampaknya bagi kesehatan telah tercapai, Perlu peningkatan
dalam menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya
Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
6 (IPS) 90 pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menyajikan hasil analisis pengaruh interaksi
sosial telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menyajikan interaksi antarruang Indonesia dan
ASEAN
Bahasa Inggris Kompetensi menerapkan teks menyuruh, mengajak, meminta ijin, menyusun greeting cards
7 87 terkait hari-hari spesial, menyusun teks menyatakan keharusan, larangan, dan himbauan,
nenyusun teks menyuruh, mengajak, meminta ijin telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
menyusun teks minta perhatian, mengecek pemahaman, dll
Seni dan Budaya Kompetensi memahami prosedur menggambar illustrasi cara manual/digital, Memahami teknik
dan gaya lagu daerah, memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah, memahami unsur,
8 92 prinsip, teknik & prosedur menggambar model, menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggambar model dengan berbagai bahan dan
teknik
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak senam lantai, memahami variasi gerak spesifik
Olahraga, dan Kesehatan permainan bola besarmemahami variasi gerak spesifik permainan bola besar, mempraktikkan
9 90 kombinasi gerak spesifik senam lantai, mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan
pengukurannya telah tercapai, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik
permainan bola besar
Prakarya Kompetensi memahami komoditas ternak kesayangan yang dapat dikembangkan, memahami
pengetahuan tentang bahan lunak, memahami tahapan budidaya ternak kesayangan, membuat
10 92 serealia, kacang, umbi menjadi makanan, minuman, membuat, serealia, kacang, umbi menjadi
pangan setengah jadi telah tercapai, Perlu peningkatan dalam pembuatan dan penyajian produk
kerajinan dari bahan lunak
Muatan Lokal Bahasa Kompetensi melakukan wawancara, dialog dan diskusi sesuai tatakrama, memahami kaidah dlm
11 Daerah 94 kegiatan wawancara, dialog, dan dislusi, memahami struktur dan unsur kebahasaan dalam teks,
mengapresiasi cerita fiksi secara lisan dan tulis, menulis berbagai bentuk kalimat telah tercapai,
Perlu peningkatan dalam mengidentifikasi, memahami dan menganalisis struktur teks,

8 D | VITA NUR KHOIRIYAH | 4380 Halaman : 2

Nama : VITA NUR KHOIRIYAH Kelas : 8D
NISN : 0088542548 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGALDLIMO Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Jalan Purwo Kalipait Tegaldlimo

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik Sudah menguasai teknik tali temali, baris berbaris, menaksir
1 Pramuka kedalaman sugai. Perlu peningkatan pemahaman smapur

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

E. CATATAN WALI KELAS

Tingkatkan Prestasi Belajarmu !

Mengetahui Tegaldlimo, 24 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ TITA PAKARTI, S.Pd.

NIP. 198806292022212004
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Hariyadi

NIP. 196502031995121004

8 D | VITA NUR KHOIRIYAH | 4380 Halaman : 3

8 D | VITA NUR KHOIRIYAH | 4380 Halaman : 4