Nama : ALNOVITA PUTRI Kelas : 9G

NISN : 0073656381 Semester : 1 (Satu)

Sekolah : SMP NEGERI 16 KOTA TANGERANG Tahun Pelajaran : 2022/2023
SELATAN
Alamat : Jl.BHAYANGKARA RAYA

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran
Maha Esa, dan manusia di bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia

Berkebinekaan Memahami dinamika budaya yang mencakup pemahaman, kepercayaan, dan praktik
global keseharian dalam konteks personal dan sosial.

Bergotong royong Memahami informasi, gagasan, emosi, keterampilan dan keprihatinan yang
diungkapkan oleh orang lain menggunakan berbagai simbol dan media secara
efektif, serta memanfaatkannya untuk meningkatkan kualitas hubungan interpersonal
guna mencapai tujuan bersama.

Mandiri Memonitor kemajuan belajar yang dicapai serta memprediksi tantangan pribadi dan
akademik yang akan muncul berlandaskan pada pengalamannya untuk
mempertimbangkan strategi belajar yang sesuai.

Bernalar Kritis Membuktikan penalaran dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu
simpulan atau keputusan.

Kreatif Mengeksplorasi dan mengekspresikan pikiran dan/atau perasaannya dalam bentuk

karya dan/atau tindakan, serta mengevaluasinya dan mempertimbang kan
dampaknya bagi orang lain

9 G | ALNOVITA PUTRI | 20217022 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi Memahami Q.S. az-Zumar/39: 53, Q.S. an-Najm/53: 39-42, Q.S.
dan Budi Pekerti Ali-Imrĕn/3: 159 tentang optimis, ikhtiar, dan tawakal serta Hadis terkait, Memahami
sejarah perkembangan Islam di Nusantara, Memahami makna iman kepada Hari
1 76 Akhir berdasarkan pengamatan terhadap dirinya, alam sekitar, dan makhluk
ciptaanNya, Membaca Q.S. az-Zumar/39: 53, Q.S. an-Najm/53: 39-42, dan Q.S. Ali
Imran/3: 159 dengan tartil, Menyajikan rangkaian sejarah perkembangan Islam di
Nusantara, Menyajikan dalil naqli yang menjelaskan gambaran kejadian hari akhir
telah tercapai
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi Memahami dinamika perwujudan Pancasila sebagai dasar negara dan
Kewarganegaraan pandangan hidup bangsa., Memahami ketentuan tentang bentuk dan kedaualatan
negara sesuai Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945,
Mensintesiskan isi alinea danpokok pikiran yang terkandung dalam Pembukaan UUD
2 85 Negara RI tahun 1945., Menyaji hasil telaah nilai-nilai Pancasila sebagai Dasar
Negara dan Pandangan Hidup Bangsa sesuai dinamika perkembangan jaman,
Menyajikan hasil sintesis isi alinea dan pokok pikiran yang terkandung dalam
Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 telah
tercapai
Bahasa Indonesia Kompetensi Menelaah struktur dan ciri kebahasaan teks pidato persuasif, Menelaah
struktur dan aspek kebahasaan cerita pendek, Menyajikan tujuan, bahan/ alat,
langkah, dan hasil dalam laporan percobaan secara tulis dan lisan, Menuangkan
3 82 gagasan, pikiran, arahan atau pesan dalam pidato secara lisan dan/atau tulis,
Mengungkapkan pengalaman dan gagasan dalam bentuk cerita pendek, Menelaah
struktur dan kebahasaan dari teks laporan percobaan yang didengar atau dibaca
telah tercapai
Matematika (Umum) Kompetensi menjelaskan transformasi geometri, Menyelesaikan masalah berkaitan
dengan transformasi, menyelesaikan masalah terkait penjualan kuadrat,
menyelesaikan operasi bilangan berpangkat dan bentuk akar., melakukan operasi
bilangan berpangkat dan bentuk akar, menyelesaikan persamaan kuadrat telah
tercapai, Perlu peningkatan dalam Menyajikan fungsi kuadrat, menjelaskan fungsi
kuadrat
4 78

Ilmu Pengetahuan Alam
(IPA)
5 75
Ilmu Pengetahuan Sosial
6 (IPS) 82
Bahasa Inggris
7 84
Kompetensi menerapkan rangkaian listrik dan penghematan energi listrik,
menganalisis perkembangbiakan tumbuhan, hewan dan teknologi, menghubungkan
sistem reproduksi dengan penerapan pola hidup, menginformasikan data tanaman
dan hewan hasil pemuliaan, menginformasikan kesehatan dan gangguan sistem
reproduksi, menjelaskan listrik statis, kelistrikan pada saraf dan hewan, menyajikan
hasil pengamatan gejala listrik statis, menyajikan hasil rancangan dan pengukuran
rangkaian listrik, menyajikan karya hasil perkembangbiakan pada tumbuhan,
menerapkan pewarisan sifat, pemuliaan dan kelangsungan hidup telah tercapai
Kompetensi menganalisis perubahan kehidupan dalam arus globalisasi
, menelaah perubahan & interaksi ruang Asia dan benua lain
telah tercapai
Kompetensi membandingkan teks label obat/makan/minuman., menerapkan teks
kejadian lampau dikaitkan keadaan sekarang, menerapkan teks peristiwa sedang
terjadi kini/dulu/nanti., menerapkan teks ucapan selamat atas kebahagiaan/prestasi.
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam membandingkan teks prosedur resep dan
manual., menerapkan teks setuju melakukan suatu tindakan/kegiatan.

9 G | ALNOVITA PUTRI | 20217022 Halaman : 2

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok B
Seni dan Budaya Kompetensi Memahami unsur,prinsip,teknik & prosedur berkarya seni lukis, Membuat
karya seni lukis dengan berbagai bahan dan teknik, Memeragakan keunikan tari
1 80 kreasi berdasarkan unsur pendukung tari telah tercapai, Perlu peningkatan dalam
Mengembangkan ornamentasi lagu dalam bentuk vokal solo, Memahami keunikan tari
kreasi dengan unsur pendukung tari, Memahami teknik pengembangan ornamentasi
lagu vokal solo
Pendidikan Jasmani, Kompetensi memahami kombinasi gerak spesifik atletik, memahami kombinasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 86 rangkaian gerak spesifik senam lantai, memahami penyusunan program
pengembangan kebugaran jasmani, memahami variasi dan kombinasi gerak
permainan bola besar telah tercapai
Prakarya Kompetensi Memahami komoditas ikan konsumsi yang dapat dikembangkan sesuai
kebutuhan wilayah setempat, Memahami pengetahuan tentang jenis, sifat, karakter,
dan teknik pengolahan bahan kayu (misalnya ranting, papan, dan balok), bambu, dan
atau rotan, Memilih jenis bahan dan teknik pengolahan bahan kayu (misalnya ranting,
3 82 papan, dan balok), bambu, dan atau rotan yang sesuai dengan potensi daerah
setempat, Menganalisis prinsip kelistrikan dan sistem instalasi listrik rumah tangga
telah tercapai, Perlu peningkatan dalam Membuat desain konstruksi instalasi listrik
rumah tangga, Menentukan komoditas ikan konsumsi yang dapat dikembangkan
sesuai kebutuhan wilayah setempat
Bimbingan dan Kompetensi 2. Memahami peran pribadi dalam kelompok sebaya sebagai pria atau
4 Konseling/Konselor 88 wanita, 3. Mampu menjalin hubungan sosial dengan teman sebaya sesuai perannya
(BP/BK) sebagai pria atau wanita, 1. Memahami bahwa kondisi fisik dan psikis mempengaruhi
pengembangan persiapan karir telah tercapai

Tangerang Selatan, 23 Desember 2022

Wali Kelas,

Suhendri, S.Pd
NIP. 197812112008011007

9 G | ALNOVITA PUTRI | 20217022 Halaman : 3

Nama : ALNOVITA PUTRI Kelas : 9G
NISN : 0073656381 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP NEGERI 16 KOTA TANGERANG Tahun Pelajaran : 2022/2023
SELATAN
Alamat : Jl.BHAYANGKARA RAYA

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

Baik sangat baik dalam mempraktekan beberapa gerakan
dasar PBB serta mampu memahami dan menghapalkan
1 PRAMUKA dasar darma pramuka dan memperagakan gerakan
semaphore A sampai Z

D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 0 hari
Izin : 1 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

E. CATATAN WALI KELAS

Lebih giat lagi belajar untuk persiapan ujian sekolah, dan niatkan belajar untuk ibadah.

Mengetahui Tangerang Selatan, 23 Desember 2022

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ Suhendri, S.Pd

NIP. 197812112008011007
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. R. Hermayandana, M.Pd

NIP. 196309241984121001

9 G | ALNOVITA PUTRI | 20217022 Halaman : 4