1.

Paragraf atau struktur yang berisi manfaat-manfaat dari objek yang diamati dari teks laporan
hasil observasi disebut ....
a. Definisi khusus
b. Definisi umum
c. Definisi manfaat
d. Deskripsi bagian
e. Deskripsi isi

Cermatilah teks berikut ini!

Benca alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi
manusia. Bencana alam dapat terjadi dinana pun dan kapan pun, tak terkecuali di Indonesia.
Indonesia merupakan negara kepulauan yang rawan bencana alam. Itulah sebabnya Indonesia
banyak mengalami bencana alam terutama gempa bumi, gunung meletus, banjir, dan tanah
longsor.
2. Dari teks tersebut yang termasuk dalam kalimat definisi umum laporan adalah ....
a. Bencana alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi
populasi manusia.
b. Bencana alam dapat terjadi di manapun dan kapan pun, tak terkecuali di Indonesia.
c. Indonesia merupakan negara kepulauan yang rawan bencana alam
d. Itulah sebabnya Indonesia banyak mengalami bencana
e. Bencana alam di Indonesia, seperti gempa bumi, gunung meletus, banjir, dan tanah longsor.

3. Paragraf yang berisi hal umum tentang objek yang akan dikaji meliputi definisi,
pengklasifikasian, dan gambaran manfaat.

Kalimat tersebut merupakan pengertian dari ....

a. Laporan hasil observasi
b. Eksposisi
c. Eksplanasi
d. Anekdot
e. Argumentasi

4. Istilah lain dari afiksasi adalah ....

a. Awalan
b. Akhiran
c. Sisipan
d. Imbuhan
e. Gabungan
5. Berikut ini yang bukan merupakan jenis afiksasi adalah ....
a. Prefiks
b. Sufiks
c. Infiks
d. Konfiks
e. Konfliks

6. Kata dasar dari menyukseskan adalah ....

a. Sukseskan
b. Sukses
c. Menyuksesi
d. Suksesi
e. Nyukses

7. Kata makan, rumah, meja, kursi dan orang merupakan kata yang tergolong pada kelas kata ....
a. Verba
b. Adjektiva
c. Adverbia
d. Nomina
e. Kata sifat

8. Berikut ini hasil pengimbuhan konfiks dari kata dasar sapu adalah ....
a. Menyapu
b. Menyapukan
c. Mensapu
d. Mensapukan
e. Sapukan

9. Berikut ini manakah pernyataan yang benar ....

a. Prefiks adalah imbuhan yang terletak pada akhir kata dasar.
b. Sufiks adalah imbuhan yang terletak pada awal kata dasar.
c. Konfiks adalah imbuhan yang terletak pada awal dan akhir kata dasar.
d. Konfliks adalah imbuhan yang terletak pada awal kata dasar.
e. Infiks adalah imbuhan yang terletak pada awal dan akhir kata dasar.

Cermati paragraf berikut!

Pendidikan dan pengajaran banyak ditentukan oleh faktor guru, hal tersebut erat
hubungannya dengan pemilihan dan … metode sebagai alat pendekatannya untuk …
tujuan pengajaran. Dari bermacam-macam metode, perlu … penelitian, metode mana
yang dipandang paling efektif untuk menyampaikan suatu materi pelajaran.
10. Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah…
a. penggunaan, mencapai, diadakan
b. menggunakan, pencapaian, mengadakan
c. digunakan, tercapai, pengadaan
d. dipakai, meraih, meningkatkan
e. pemakaian, pencapaian, pengadaan

11. Suatu teks yang berisi informasi pengetahuan yang dimuat secara singkat dan padat yang
bertujuan untuk menambah pengetahuan pembaca. Pernyataan di atas merupakan pengertian
dari....
a. Teks laporan hasil observasi
b. Teks argumentasi
c. Teks anekdot
d. Teks eksposisi
e. Teks deskripsi

12. Di bawah ini yang merupakan urutan dari struktur teks eksposisi adalah .....
a. Tesis-argumentasi-penegasan ulang
b. Pernyataan umum-simpulan-argumentasi
c. Tesis-argumentasi-deskripsi manfaaat
d. Pernyataan pendapat-deskripsi bagian-penegasan ulang
e. Pernyataan pendapat-argumen-tesis

13. Berikut ini yang bukan ciri-ciri teks eksposisi adalah ....
a. Bersifat informatif
b. Argumen berdasarkan fakta
c. Memberikan informasi dan pengetahuan baru
d. Berisi kritik dan kelucuan (humor)
e. Dipaparkan secara luggas dengan ragam bahasa baku

Asam laurat adalah jenis asam lemak rantai sedang yang dapat berfungsi sebagai
antikuman jika bersifat melunturkan lapisan atau selongsong lipida yang dimiliki oleh
virus, bakteri, juga berbagai organisme mikro yang menjadi kuman penyakit pada
manusia. Kemudian, senyawa dalam VCO mampu menjadi antikuman yang mujarab.
Tidak heran hingga akhir-akhir ini penawaran VCO dengan berbagai merek dagang
gencar di pasaran.

14. Perbaikan kata penghubung yang tercetak miring dalam paragraf tersebut adalah …
a. jika, juga, karena, sehingga
b. sebab, karena, maka, kalau
c. kalau, serta, walaupun, jika
 d. sebab, sampai, maka, jika
e. karena, dan, jadi, jika

Musim kemarau yang panjang membuat orang di desaku kekurangan air. Penduduk
mencari air ke sumur-sumur yang masih ada airnya, salah satunya adalah sumur Pak
Husin. Orang antre menimba air dan memikulnya sampai di rumah. Bukan hanya air
yang . . . didapat, tanaman di sekitar rumahku pun banyak yang kering karena tidak
mendapatkan air yang cukup. Demikian halnya hewan ternak terlihat . . . karena
kekurangan minum dan menahan teriknya sinar matahari.

15. Frasa adjektiva yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….
a. agak menyulitkan, sangat kelaparan
b. amat susah, kurus-kurus
c. sangat sulit, sangat lesu
d. sangat payah, tidak pernah makan
e. sangat susah, sangat menderita

Ceramati paragraf berikut!

Vitamin D dikenal sebagai salah satu unsur penting bagi kesehatan. … kekurangan
vitamin ini, Anda berisiko menderita beragam penyakit mulai dari keropos tulang,
kanker usus, dan problem kekebalan tubuh. ... , para ahli juga mengindikasikan ...
vitamin D berkaitan dengan penyakit rematik.

16. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….

a. demikian , juga, maka
b. jadi, bila, untuk
c. jika, demikian juga, sebab
d. jika , selain itu, bahwa
e. kalau, untuk, karena

17. Paragraf yang berisi pengenalan isu, masalah ataupun pandangan penulis secara umum
tentang topik yang akan dibahas merupakan bagian dari struktur ....
a. Argumentasi
b. Deskripsi manfaat
c. Tesis
d. Penegasan ulang
e. Deskripsi bagian

18. Berikut ini kalimat yang berisi fakta adalah ....

a. Pada tahun 2005-2006 tercatat telah terjadi 330 bencana banjir, 69 bencana tanah longsor,
7 bencana letusan gunung merapi, 241 gempa bumi, dan 13 bencana tsunami.
 b. Masalah lingkungan tersebut adalah masalah serius yang harus segera diatasi.
c. Meskipun tidak mungkin mengatasi keenam masalah utama lingkungan tersebut,
setidaknya harus dicari solusi untuk mencegang bertambah buruknya kondisi bumi.
d. Sebagai masyarakat yang peduli, kita harus mampu bergerak aktif untuk mengusir para
perusak lingkungan.
e. Hal yang harus kita lakukan sebagai untuk langkah mencegah bencana alam adalah
dengan melalakukan reboisasi.

Cermatilah teks berikut ini!

Mengidap asam lambung berlebihan sangatlah tidak mengenakkan. Untuk mengatasinya,
seseorang harus mengetahui terlebih dahulu manfaat dan efek samping ketika asam lambung.
Asam lambung merupakan cairan yang produksi dalam organ perncernaan yang mengandung
asam klorida. Fungsinya mendukung sistem pencernaan, deteksi kuman atau bakteri dari makan
dan minum, serta membantu tubuh dalam menyerap vitamin B12. Asam lambung yang rendah
atau berlebihan akan membuat rasa sakit. Asam lambung yang tinggi biasanya diiringi dengan
sejumlah gejala, di antaranya yakni gangguan pernapasan dan bau napas yang kurang sedap.
19. Opini dalam paragraf tersebut adalah ....
a. Mengidap asam lambung berlebihan sangatlah tidak mengenakkan.
b. Asam lambung yang tinggi biasanya diiringi dengan sejumlah gejala.
c. Asam lambung yang rendah atau berlebihan akan membuat rasa sakit.
d. Asam lambung merupakan cairan yang produksi dalam organ perncernaan yang
mengandung asam klorida.
e. Fungsinya mendukung sistem pencernaan, deteksi kuman atau bakteri dari makan dan
minum, serta membantu tubuh dalam menyerap vitamin B12.

20. Berikut ini yang bukan ciri-ciri dari anekdot adalah ....
a. Bersifat menggelitik
b. Menceritakan orang penting
c. Menceritakan proses terjadinya bencana alam
d. Bersifat humor atau lelucon
e. Kisah cerita yang disajikan hampir menyerupai dongeng

21. Struktur teks anekdot adalah….

a. Pernyataan umum-deskripsi bagian
b. Pernyataan pendapat-argumentasi-penegasan ulang
c. Orientasi-argumentasi-penutup
d. Pembuka-isi-penutup-krisis
e. Abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda
22. Bagian anekdot yang menunjukkan situasi awal dan menjelaskan gambaran umum cerita
disebut ….
a. Abstraksi
b. Orientasi
c. Krisis
d. Reaksi
e. Koda

23. Bagian anekdot yang menunjukkan konflik cerita disebut….

a. Abstraksi
b. Orientasi
c. Krisis
d. Reaksi
e. Koda

24. Bagian anekdot yang menunjukkan tanggapan tokoh terhadap konflik disebut …
a. Abstraksi
b. Orientasi
c. Krisis
d. Reaksi
e. Koda

Cermatilah teks berikut ini!

Perampok 1 : ”Keluar dan serahkan semua harta benda yang kalian miliki.”
Pejabat :”Berani-beraninya kalian hendak merampok kami.”
Perampok 2 : ”Jangan banyak bicara. Cepat serahkan semua harta kalian atau nyawa kalian
akan menjadi taruhannya. ”
Pejabat : ”Jangan main-main, saya ini anggota dewan. Itu teman saya dirjen pajak dan
kedua orang di jok mobil belakang adalah asisten menteri.”
Perampok 3 : ”Jadi, rupanya kalian adalah perampok yang sesungguhnya.”
Perampok 2 : ”Kalau begitu kembalikan uang kami yang telah kalian rampok. ”
Kemudian ketiga perampok tersebut berhasil mengambil kembali uang-uang mereka
dengan membaa pergi mobil mewah tersebut beserta harta benda yang ada di dalamnya.
25. Teks anekdot tersebut menceritakaan ....
a. Pejabat yang ditindak oleh aparat.
b. Tindakan mengatasi para koruptor.
c. Perampokan kepada orang terkenal.
d. Kasus korupsi yang dilakukan pejabat.
e. Perampokan kepada para pejabat.
26.Kelucuan dalam teks tersebut adalah ....
a. Si pejabat memperkenalkan ketiga temannya.
b. Si pejabat mencoba menggertak para perampok.
c. Si perampok meminta harta dan mobil si pejabat.
d. Si perampok mengambil mobil dan uang si pejabat.
e. Si pejabat merupakan perampok yang sesungguhnya.

Cermati teks berikut ini untuk soal nomor

”Kamu membuat sontekan, ya?” tanya si kawan.
”Ah, hanya catatan-catatan kecil untuk ujian nanti,” jawab mahasiswa.
”Wah, kamu curang!” kata si kawan
”Sedikit gak apa asal gak korupsi.”
”Bukannya nyontek itu bibit korupsi?”
Mereka berdua terdiam.
27. Pesan yang terkandung dalam anekdot tersebut adalah ....
a. dilarang menyontek
b. dilaraang korupsi
c. dilarang curang
d. dilarang berbohong
e. dilarang mencela
28. Koda dalam anekfot tersebut adalah ....
a. ”Kamu membuat sontekan, ya?” tanya si kawan.
b. ”Ah, hanya catatan-catatan kecil untuk ujian nanti,” jawab mahasiswa.
c. ”Wah, kamu curang!” kata si kawan
d. ”Bukannya nyontek itu bibit korupsi?”
e. Mereka berdua terdiam.

Cermati teks berikut ini untuk soal nomor

Guru :”Anak-anak besok kalau jadi pejabat jangan korupsi.”
Murid :”.... ”
Guru : ”Nanti nasibnya bisa seperti koruptor itu. Masuk penjara.”
29. Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks anekdot tersebut adalah ....
a. Apa, Bu?
b. Kapan, Bu?
c. Kenapa, Bu?
d. Bagaiman, Bu?
 e. Benar, Bu?

30. Berikut ini adalah ciri-ciri hikayat, kecuali ….

a. Anonim                                                     
b. Lisan
c. Logis
d. Khayal
e. Istana Sentris

Bacalah kutipan hikayat berikut!

Esok harinya Raja Indra Dewi hendak berangkat masuk ke dalam hutan. Maka sampai kepada pagi
hari esok, sekaliannya hulubalang dan rakyat semuanya sudah hadir menanti dengan senjata. Maka
Raja Indra Dewa itu pun berjalanlah masuk hutan keluar hutan, masuk rimba keluar rimba, masuk
padang keluar padang. Maka dengan takdir Allah Taala lalulah seekor kijang emas terlalulah elok
rupanya tiada dapat dihingga akan kijang itu. Maka Raja Indra Dewa pun lalu mengejarlah kijang itu
masuk hutan keluar hutan, masuk rimba keluar rimba, masuk padang keluar padang.Tiba-tiba
berjumpalah satu kolam di tengah hutan yang besar itu. Maka kijang itu pun masuk ke dalam kolam
itu. Tiadalah dapat Indra Dewa itu akan kijang masuk kolam itu,akan tetapi Raja Indra Dewa itu pun
tiadalah msu indra lagi di tepi kolam itu. Beberapa hulubalang, rakyat mencarikan kijang itu tiada

31. Hal yang mustahil dalam kutipan hikayat tersebut adalah....

a. Pemburu membunuh hewan yang dijumpai di hutan
b. Seekor hewan dapat bercakap-cakap dengan manusia
c. Seorang manusia menghukum hewan yang jahat
d. Seorang manusia membunuh,tetapi salah sasaran.
e. Seekor hewan yang dapat menghilang ditengah kolam.

Bacalah kutipan hikayat berikut!

Setelah sudahlah baginda bertitah demikian itu maka anaknda Cendera Hasan pun menangislah terlalu sangat ,setra
dengan tersedu-sedu bunyi tangisnya,seraya mengengeluarkan kata,”Aduh Ayah dan Bunda,sebelum lagi anaknda
bercerai dengan ayah dan bunda ke dua,anaknda minta halalkan air susu bunda dari dunia sampai  ke akhirat.
Apakah untung anaknda yang malang ini, yang tiada serupa pula dengan makhluk yang banyak? Apatah gunanya
pula anaknda ini telah dilahirkan Allah Subhanahu wataala, maka anaknda patut merasai dan menanggung azab dan
kesukaran pada taiap-tiap masa dan ketika di dalam sepanjang umur anaknda ini? Wahai ayah dan bunda, menerima
kasihlah anaknda kepada ayah dan bunda, serta anaknda minta halalkan barang suatu penat dan kesukaran sebab
telah memeliharakan anaknda ini.

32. Nilai-nilai moral dalam kutipan sastra Melayu klasik tersebut adalah...

a. Anak-anak tidak boleh melepaskan diri dari orangtua

 b. Orang tua harus memberikan makanan yang baik bagi anaknya.
c. Memupuk kasih sayang antara orang tua dengan anaknya.
d. Setiap anak yang dilahirkan  akan menglami kesulitan.
e. Orang tua melepas kepergian anaknya dengan ikhlas.

Bacalah kutipan hikayat berikut dengan saksama!

Sebermula, maka adalah pada masa itu dalam pulau Singapura itu tiadalah ada binatang buas atau jinak yang
kelihatan melainkan tikus. Maka, beribu-ribu tikus tanah itu sepanjang jalan serta dengan besar-besarnya
hampir bagai kucing adanya. Maka jikalau kita berjalan pada malam, dilanggarkannya, beberapa banyak
orang jatuh, demikianlah besarnya. Maka pada suatu malam di rumah tempat kutinggal itu ada dipelihara
beberapa kucing. Maka pada setengah malam kedengaran kucing mengiau-ngiau. Keluarlah kawanku dengan
membawa damar, hendak pergi melihat apakah sebabnya kucing itu. Maka serta dilihatnya ada enam tujuh
ekor tikus berkerumun menggigit kucing itu. Ada yang menggigit pipinya sehingga tiadalah boleh bergerak
lagi kucing itu melainkan mengiau-ngiau saja.

33. Isi yang diungkapkan dalam penggalan hikayat tersebut adalah

a. Di pulau Singapura kucing dan tikus saling bermusuhan.
b. Di pulau Singapura kucing selalu mengalahkan tikus
c. Kucing selalu dipermainkan tikus-tikus
d. Di pulau singapura terdapat banyak tikus
e. Dimana pun tikus selalu memangsa kucing

Maka anakanda yang mulia baginda yang dua orang itu pun sampailah usia tujuh tahun dan dititahkan
pergi mengaji kepada Mualim Sufian. Sesudah tahu mengaji, mereka dititah pula mengaji kitab usul,
fikih, hingga saraf, tafsir sekaliannya diketahuinya.

34. Nilai yang terkandung dalam penggalan hikayat di atas adalah...

a. Nilai agama
b. Nilai sosial
c. Nilai estetika (keindahan)
d. Nilai edukasi (pendidikan)
e. Nilai budaya

35. Arti kata titah dalam kutipan hikayat tersebut adalah ....
a. seruan
b. imbauan
c. perintah
d. panggilan
e. permintaan