PETUJUK UMUM

 Bacalah soal dengan teliti.

 Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah.
 Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada pengawas.
Pilih salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B,C, D
dan E!
1. Teks yang berisi langkah- langkah yang sistematis yang sesuai dengan aturan untuk
mencapai suatu tujuan disebut dengan teks…
a. Anekdot
b. Negosiasi
c. Prosedur Komplek
d. Eksposisi
e. Laporan Hasil Observasi
2. Yang merupakan struktur dari teks prosedur kompleks adalah…
a. Tujuan , langkah- langkah, penegasan ulang
b. Abstraksi, orientasi , krisis , reaksi, koda
c. Tesis , argumentasi, penegasan ulang pendapat
d. Pembukaan, isi , penutup
e. Klasifikasi, anggota/ aspek yang dilaporkan
3. Kalimat yang mengandung perintah disebut kalimat …
a. Interogatif
b. Imperative
c. Deklaratif
d. Jamak
e. Tunggal
4. Berikut contoh – contoh kalimat interogatif.
1) Apakah Anda mengenali petugas?
2) Apakah Anda memahami kesalahan Anda?
3) Dapatkah Anda memastikan tuduhan pelanggaran?
4) Mengapa Anda menyerahkan kendaraan atau STNK begitu saja kepada petugas?
5) Siapakah yang menerima atau menolak tuduhan?
Manakah kalimat interogatif yang menuntut jawaban berupa informasi ?
a. (a), (b), (c)
b. (a), (b), (d)
c. (d), (e)
d. (c), (d)
e. Semua benar
5. Yang merupakan contoh dari verba tingkah laku adalah….
 a. Memukul
b. Menendang
c. Melakukan
d. Membanting
e. Menerima
6. Pengendara kendaraan bermotor perlu mengetahui prosedur penilangan. Manakah kata
yang menunjukan partisipan manusia secara umum?
a. Bermotor
b. Kendaraan
c. mengetahui
d. Penilangan
e. Pengendara
7. Verba yang mengacu pada tindakan fisik disebut verba….
a. Tingkah laku
b. Temporal
c. Kompleks
d. Fisikal
e. Material
8. Konjungsi yang mengacu pada urutan waktu dan sekaligus menjadi saran kohesi teks
disebut konjungsi…..
a. Retorik
b. Maka
c. Lalu
d. Temporal
e. Sistematis
9. Bacalah teks prosedur berikut !
Daun cincau disiapkan di ember, lalu siram dengan air mendidih. Selama penyiraman
dengan air mendidih daun diaduk- aduk dengan alat agar terjadi proses pelayuan yang
merata . Air mendidih ini akan membuat daun yang semula keras dan kaku dan tidak
mengkilat. Air panas juga membantu proses penguapan, sehingga mengurangi aroma
daun cincau.
Kutipan tersebut adalah bagian isi yang menjelaskan tentang…
a. Pemilihan bahan pembuatan cincau
b. Bahan – bahan pembuatan cincau
c. Salah satu langkah pembuatan cincau
d. Perlengkapan untuk pembuatan cincau
e. Manfaat ekonomis pembuatan cincau
10. Baca dengan cermat kutipan tersebut !
Rebuslah air bersih secukupnya sampai mendidih! Setelah itu , celupkan daun jeruk
purut beberapa saat agar daun itu menjadi lunak! Lalu, angkatlah daun jeruk purut itu
 dan tiriskan! Tumbuk selembar daun pandan dan diberi air matang! Setelah itu ,
peraslah untuk diambil airnya.!
Kata – kata yang bermakna perintah …..
a. Rebuslah, celupkan, tumbuk, peraslah
b. Secukupnya, beberapa, menjadi, mendidih
c. Rebuslah , beberapa, menjadi, diberi
d. Tiriskan , menjadi, beberapa, selembar
e. Selembar , pandan, peraslah, beberapa
11. Teks eksplanasi memiliki satu karakteristik yaitu….
a. Berisi fakta – fakta
b. Terdapat unsur persuasive di dalamnya
c. Muatannya didasarkan pada pendapat/ opini
d. Memuat unsur kekonyolan
e. Adanya langkah prosedur
12. Tujuan dari penulisan teks eksplanasi adalah…
a. Menjelaskan langkah – langkah dalam menghasilkan suatu hal
b. Menggambarkan keadaan suatu objek
c. Menyatakan hasil laporan observasi
d. Menyajikan fakta yang jelas kepada para pembacanya
e. Menyajikan hiburan
13. Bacalah teks berikut!
Manusia pasti memiliki sekitar dua juta kelenjar. Kelenjar tersebut dapat menghasilkan
keringat sebanyak 2.8 liter per hari. Keringat ini dapat menimbulkan bau badan sebingga
mengganggu kenyamanan. Bau badan terjadi karena beberapa factor, baik internal
maupun eksternal.

Factor internal terdiri dari berat badan, keadaan emosional , penyakit fisik , dan aktivitas
otot. Berat badan seseorang terkadang menentukan jumlah keringat yang keluar , orang
yang memiliki berat badan lebih akan mengeluarkan keringat lebih banyak.

Orang yang sedang emosi atau baru saja melakukan aktivitas otot (misalnya , olah raga )
juga mengeluarkan keringat lebih banyak. Apa lagi keringat bercampur dengan kuman
atau penyakit kulit dapat menimbulkan bau yang kurang sedap.
Sedangkan factor eksternal adalah suhu udara luar dan kelembaban udara. Udara yang
cukup panas akan memicu seseorang mengeluarkan keringat dalam jumlah lebih
banyak.
Teks di atas termasuk jenis teks …
a. Teks prosedur kompleks
b. Teks cerita ulang
c. Teks cerpen
d. Teks anekdot
 e. Teks eksplanasi
14. Perhatikan teks berikut !
Gempa es terjadi karena gletser. Seorang peneliti melakukan riset mengenai bagaimana
gletser dapat menyebabkan gempa es di Benua Antartika. Gempa es tersebut terjadi
karena pengaruh gravitasi dan gelombang pasang surut.

Gaya gravitasi mengakibatkan aliran Es Whilans tertarik. Tarikan dari gaya gravitasi
menyebabkan dataran es pecah dengan panjang sekitar 482 km dan lebar sekitar 96.5
km kearah Laut Ross.

Gelombang laut yang pasang mendorong lempeng Es Ross, hingga menghatam gletser
yang turun . kemudian gletser berhenti. Saat gelombang laut mulai surut, secara tiba-
tiba es bergerak maju dengan kekuatan yang setara denagn gempa 7 skala Richter.

Teks di atas memiliki struktur…..

a. Pernyataan umum – aspek yang dilaporkan
b. Orientasi – krisis – reaksi – koda
c. Tujuan – langkah- langkah
d. Pernyataan umum – urutan sebab akibat
e. Pernyataan umum – argumentasi – reiterasi
15. Teks eksplanasi memiliki inti yang terdapat pada bagian ….
a. Pernyataan umum
b. Sebab- akibat
c. Aspek yang dilaporkan
d. Argument
e. Penutup
16. Isi dari pernyataan umum adalah pembahasan tentang ….
a. Apa yang akan dijelaskan
b. Alasan – alasan penulis
c. Pendapat penulis
d. Penutup sebuah teks
e. Urutan peristiwa
17. Aspek sebab –akibat dalam teks eksplanasi berisi hal berikut ini, kecuali….
a. Penyebab terjadinya peristiwa
b. Akibat terjadinya peristiwa
c. Runtutan peristiwa
d. Hubungan sebab – akibat peristiwa
e. Opini penulis
18. Teks eksplanasi secara umum membahas mengenai berbagai fenomena berikut ini,
kecuali….
a. Fenomena alam
 b. Fenomena kawin cerai artis
c. fenomena social
d. fenomena ekonomi kerakyatan
e. fenomena pendidikan
19. Teks elsplanasi memiliki penutup atau bagian akhir yang disebut dengan….
a. Koda
b. Krisis
c. Reorientasi
d. Konklusi
e. Interpretasi
20. Di bawah ini termasuk ke dalam isi dari sebuah teks eksplanasi, kecuali….
a. kesimpulan / intisari dari gagasan yang dibahas
b. pernyataan tentang topik yang sedang dibahas
c. konflik pada tokoh – tokoh dalam novel
d. informasi yang berlandaskan fakta berhubungan dengan topik
e. generalisasi tentang topik yang sedang dibahas
21. Tujuan ceramah adalah ….
a. Memberikan nasihat
b. Mendiskripsikan sesuatu
c. Menjelaskan fenomena
d. Mengembangkan paragraf
e. Mengumumkan iklan
22. Ceramah bersifat menyeluruh tidak ada batasan- batasan apapun baik dari audien yang
tua maupun yang muda , hal tersebut disebut ceramah …
a. Khusus
b. Umum
c. Illegal
d. Luar
e. Dalam
23. Hal yang harus dipersiapkan dalam melakukan ceramah , kecuali….
a. Wawasan pembicara
b. Mengetahui lama waktu
c. Menyusun kata- kata
d. Mengetahui jenis ceramah
e. Tidak menyiapkan bahan
24. Hal yang harus dipersiapkan dalam melakukan ceramah , kecuali….
a. Wawasan pembicara
b. Mengetahu i lama waktu
c. Menyusun kata- kata
d. Mengetahui jenis ceramah
e. Tidak menyiapkan bahan
 Bacalah kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomor 25-28!
Keberhasilan kita hari ini dan dan hari kemarin merupakan keberhasilan guru dan kedua
orang tua kita yang dengan susah payah yang telah membesarkan dan membimbing
kita, sehingga kita bisa meraih apa yang kita miliki hari ini . pendidikan yang mereka
ajarkan kepada kita, sungguh sangat berarti. Darah mereka yang mengalir ditubuh kita.
Menjadi penguat dan penyegar hidup kita. Kasih saying yang mereka tumpahkan , telah
menjadi butiran- butiran mutiara yang tak ternilai harganya.

Kepadamu ya Tuhan , beri kami kesempatan untuk berbakti kepada orang tua dan guru-
guru kami. Berikan kami keberanian untuk bersimpuh dipangkuannya, untuk menerima
ma’af dan do’a ibu dan bapak.

Bapak ibu guru dan hadirin yang saya cintai inilah yang saya bisa ungkapkan , semoga
bermanfaat bagi kita sekalian . mohon maaf bila ada kesalahan.
25. Teks tersebut termasuk teks….
a. Pidato
b. Ceramah
c. Eksplanasi
d. Cerpen
e. Eksposisi
26. Inti dari kutipan teks di atas adalah….
a. Berbakti kepada orang tua
b. Mengenang jasa orang tua
c. Mengenal perjuangan orang tua
d. Kebaikan orang tua
e. Orang tua dan anak
27. Struktur bagian isi terdapat pada kalimat….
a. Pertama
b. Empat
c. Lima
d. Enam
e. Tujuan
28. Paragraf kedua termasuk struktur bagian ……
a. Pendahuluan
b. Isi
c. Penutup
d. Orientasi
e. Abstrak
29. Salam pembuka ditandai dengan kalimat….
a. Assalamu’alaikum Wr. Wb.
b. Puji syukur kita sanjungkan kehadirat Allah swt.
 c. Shalawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan Nabi besar
Muhammad saw.
d. Dirasa amat penting sekali jiwa social untuk diterapkan dilingkungan keluarga
e. Karena dengan jiwa social
30. Perhatikan kalimat berikut !
Puji syukur kita sanjungkan kehadirat Allah swt, karena dengan limpahan karuniaNya
kita bisa berkumpul disini.
Kalimat tersebut termasuk…….
a. Salam pembuka
b. Ucapan terimakasih
c. Pengenalan topik
d. Deskripsi
e. Isi
31. Perhatikan kutipan cerpen berikut !
Setibanya pak Usman di restoran kecil sepulang dari sekolah, larasati segera memulai
pembicaraan.
“Sebelum membicarakan soal Diah , saya perlu menjelaskan mengapa saya tidak mau
membicarakan hal ini disekolah karena saya ingin saya bicarakan adalah masalah yang
harus diselesaikan dengan kacamata kemanusiaan , bukan kedinasan”.
“Maksud ibu apa?”
Saya khawatir , keinginan bapak untuk menghabisi Diah itu karena kebencian bapak
terhadap saya. Selama ini orang kan tahu saya sangat perhatian terhadap Diah. Dia anak
yang lemah pak, sudah mengalami berbagai cobaan hidup, sering murung karena
menerima beban yang terlalu banyak dalam hidupnya.

Sifat tokoh larasati berdasarkan kutipan di atas adalah?

a. Sabar dan penyayang
b. Angkuh dan disiplin
c. Tegas dan pemberani
d. Penakut
e. Keras kepala
32. Karakter tokoh pak Usman dalam kutipan cerpen di atas memiliki sifat ….
a. Pendendam
b. Keras kepala dan mudah marah
c. Tidak bisa membedakan urusan dinas dan pribadi
d. Ingin menang sendiri
e. Ingin menang sendiri
33. Bagaimana gambaran karakter tokoh dia dalam cerpen di atas?
a. Kuat menerima cobaan
 b. Gampang putus asa
c. Lemah dan penuh penderitaan
d. Trauma dalam menjalani kehidupannya
e. Jujur dan disiplin
34. Kedudukan tokoh Pak Usman dan Larasati dalam kutipan cerpen di atas adalah …
a. Tokoh antagonis, tokoh penengah
b. Tokoh protagonist , tokoh penengah
c. Tokoh antagonis, tokoh protagonist
d. Tokoh protagonist , tokoh protagonist
35. Bacalah penggalan cerpen berikut !
Kelihatan seorang kakek berjalan bersama cucunya seorang gadis belia yang cantik.
Mereka duduk di bawah pohon yang rindang. Gadis itu meminta kakeknya menceritakan
riwayat hidupnya , siapa sebenarnya kedua orang tuanya dan dimana mereka sekarang.

Sang kakek terdiam sebentar , kemudian mulailah ia bercerita . “Delapan belas tahun
yang lalu , seorang pemuda kota berjalan- jalan ke desa ini. Ia terpikat gadis cantik
bunga desa ini, dan merekapun menikah. Gadis cantik itu adalah putri kakek satu-
satunya.
Latar tempat pada cerita di atas adalah…
a. Di bawah pohon rindang
b. Di perkampungan
c. Di hutan rimba
d. Di jalan pedesaan
e. Di rumah
36. Bacalah cerpen di bawah ini dengan cermat !
Dengan tergesa Ersa menaiki bus yang nyaris meninggalkan suasana yang kurang
nyaman baginya. Dari kejauhan terdengar sayup suara.
“…. Penumpang bus Gemilang Asa untuk segera memasuki kendaraan …”
Hati Ersa agak tenang karena dia sudah berada di dalamya . “Mudah –mudahan sore
nanti aku bisa berada diacara itu”, harapannya dalam hati.
Latar wakyu dan tempat pada penggalan cerpen tersebut adalah …
a. Sore hari, terminal
b. Siang hari, perjalanan
c. Siang hari, terminal
d. Pagi hari, rumah
e. Sore hari , dalam bus
37. Perhatikan kutipan cerpen berikut !
 “ kita sebagai pendidik tidak boleh memandang masalah secara hitam putih pak, diah itu
telah banyak menanggung baban hidup, sudah selayaknya kita ikut mendampingi dan
membantunya, bukan malah menambah bebanya.
Amanat yang terkandung dalam kutipan cerpen di atas adalah….
a. Sebagai manusia harus saling tolong menolong
b. Seorang pendidik harus bisa membantu siswanya dalam mengatasi
permasalahan hidup.
c. Guru harus bersikap professional dalam mendidik muridnya
d. Guru harus memiliki sikap kasih saying dalam mendidik
e. Guru harus selalu bersikap tegas

38. Bacalah penggalan cerpen di bawah ini dengan cermat !

Meski termasuk anak yang pandai dan masuk kelas akselerasi , Romero tetap memiliki
banyak teman dan sahabat . Baginya teman adalah lingkungan yang dapat memberikan
banyak inspirasi dan pengalaman yang tidak diperoleh di bangku sekolah.

Di rumah ia juga bersikap baik pada tetangga. Ia ingat ketika orang tuanya berpesan ,
“Carilah teman dan sahabat sebanyak- banyaknya karena kita tidak bisa hidup sendiri .
Suatu saat pasti kita membutuhkan orang lain.”
Unsur ekstrinsik penggalan cerpen tersebut adalah ….
a. Budaya
b. Ekonomi
c. Pendidikan
d. Social
e. Religi
39. Bacalah cerita berikut !
Kita lihat, dari pintu masuk sebuah ruangan di hotel berbintang empat itu, dia membelok
kea rah kiri, dia memilih kursi paling samping dari deretan kursi paling belakang.
Begitu dia duduk , sejumlah lelaki dekat kursi itu serempak kasak – kusuk dalam gelap.
Latar tempat penggalan cerpen tersebut adalah….
a. Pintu masuk
b. Kursi paling belakang
c. Arah kiri
d. Hotel bintang empat
e. Di rumah
40. Struktur yang berisi pengenalan latar cerita berkaitan dengan waktu , ruang, dan
suasana terjadinaya peristiwa dalam cerpen terdapat dalam ….
a. Abstrak
b. Orientasi
 c. Komplikasi
d. deskripsi umum
e. Koda
Jawablah pertanyaan – pertanyaan di bawah ini dengan benar !
41. Buat satu contoh kalimat interogatif !
42. Buat satu contoh kalimat imperative !
43. Ada tiga jenis tokoh dalam cerpen, sebutkan dan jelaskan !
44. Sebutkan nilai – nilai yang terkandung dalam cerpen !
45. Jelaskan yang dimaksud latar dalam cerpen !
 KUNCI JAWABAN

1. C 11. A 21. A 31. D

2. A 12. D 22. B 32. C

3. B 13. E 23. E 33. C

4. C 14. D 24. E 34. C

5. E 15. B 25. B 35. A

6. E 16. A 26. A 36. C

7. E 17. E 27. A 37. B

8. D 18. B 28. C 38. D

9. C 19. E 29. A 39. D

10. A 20. C 30. B 46. B

Kunci jawab esai !

41. Apakah Anda sudah mengetahui cara mencuci tangan yang baik dan benar ?
42. Basahilah tangan hingga pergelangan dengan air yang mengalir!
43. Protagisis : tokoh yang mendukung cerita. Berwatak baik.
Antagonis : tokoh yang menjadi penentang cerita . Tokoh ini biasanya berwatak
jahat.
 Tritagonis : tokoh pembantu (penengah), baik untuk tokoh protagonis maupun
tokoh antagonis.
44. nilai- nilai yang terkandung dalam cerpen :
a) Nilai moral
b) Nilai social
c) Nilai religius
d) Nilai pendidikan
e) Nilai estetika
f) Nilai etika
g) Nilai politis
h) Nilai budaya
i) Nilai kebudayaan
45. Latar : segala keterangan yang berhubungan dengan waktu tempat dan suasana yang
tergambar ketika cerita atau peristiwa berlangsung.