SOAL BAHASA INDONESIA

KELAS XI

1. Bacalah paragraf rumpang berikut! Mikroskop merupakan alat yang digunakan untuk [...] objek berukuran
sangat kecil atau mikroskopis. Pengamatan tersebut sering dilakukan dalam rangka penelitian. Mikroskop tidak
hanya digunakan oleh para peneliti, tetapi juga siswa sekolah.
Kata tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
a. mengamati b. membandingkan c. meletakkan d. meneliti e. Observasi

2. Berikut yang merupakan kata teknis bidang keilmuan adalah ....

a. profesor b. genk c. operasional d. Kursi e. nyokap

3. Pertama, silahkan buka blogger.com. Selanjutnya, gunakan alamat e-mail anda untuk masuk ke halaman blog
tersebut. Setelah itu, tekan tombol "blog baru" untuk memulai membuatnya.
Di atas merupakan bagian dari prosedur kompleks membuat ...
a. akun gmail b. blog c. website d. akun facebook e. akun twitter

4. Berikut adalah contoh konjungsi temporal, kecuali ....

a. kemudian b. lalu c. apabila d. setelah itu  e. selanjutnya

5. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

(1) Kegiatan menjaga kebersihan sekolah biasanya dilakukan dengan pembagian piket kelas dan 'Jumat Bersih'.
(2) Sementara itu, kegiatan 'Jumat Bersih' setiap hari Jumat selalu digunakan untuk melakukan kerja bakti
membersikan sekolah.
(3) Setiap sekolah selalu mengajarkan anak didiknya untuk menjaga kebersihan lingkungan sekolah.
(4) Banyak manfaat yang diperoleh dari kegiatan 'Jumat Bersih'.
(5) Petugas piket biasanya melakukan tugas membersihkan ruang kelas, seperti menyapu kelas, menghapus
tulisan di papan tulis, dan menyiapkan spidol atau kapur tulis.
(6) Selain lingkungan sekolah bersih, hubungan murid dan guru juga bisa semakin akrab dengan adanya kerja
sama.
Urutan kalimat-kalimat tersebut agar menjadi paragraf padu adalah ....
a. (2) - (3) - (5) - (1) - (4) - (6) b. (3) - (1) - (5) - (2) - (4) - (6) c. (6) - (2) - (5) - (1) - (3) - (4)
d. (4) - (2) - (5) - (1) - (3) - (6) e. (5) - (4) - (3) - (1) - (2) - (6)

6. Cermatilah paragraf berikut!

Kesuksesan orang tidak datang begitu saja. … seseorang akan maju bila dirinya mau bekerja keras. Hal ini akan
terlihat dari … yang dilakukannya. Di samping itu, dia berani melakukan ....
Kata baku yang tepat melengkapi paragraf tersebut adalah ....
a. kariir,aktipitas,inopasi b. karir, aktifitas, inovasi c. karier,aktivitas,inovasi
d. karier, aktipitas, inovasi  e. karier, aktipitas, inopasi

7. Proses pembuatan nata de coco

1. Saringlah air kelapa menggunakan saringan halus!
2. Ini untuk menghilangkan, pecahan tempurung, serat sabut, atau kotoran lainnya.
3. Panaskan air kelapa tadi selama 30 menit! Selama pemanasan berlangsung, masukkan bahan tambahan
lainnya!
4. Sebelum pemanasan selesai tambahkan asam cuka hingga mencapai PH tertentu!
5. Pemanasan harus berhenti jika sudah mencapai pH yang dimaksud!
Kelompok kata kerja imperatif adalah ….
a. mencapai, berlangsung, menghilangkan b. tambahkan, panaskan, masukkan pemanasan
c. masukkan, mencapai saringan d. berlangsung, mencapai saringan
e. pemanasan, berhenti

8. Bacalah paragraf berikut!=

Sebentar lagi musim penghujan akan segera tiba. Sejumlah persiapan pun dilakukan Pemerintah Provinsi DKI
Jakarta untuk mengantisipasi masalah banjir yang kerap menjadi langganan kala musim penghujan datang.
Selain melakukan normalisasi waduk, Pemprov DKI Jakarta mulai melakukan simulasi terkait penyaluran
logistik kepada warga saat banjir. Pemprov DKI Jakarta mempelajari berdasarkan hasil evaluasi musibah banjir
yang terjadi pada awal tahun sebelumnya.
Makna kata simulasi dalam paragraf tersebut adalah ....
a. mencoba b. b. menghitung c. memeragakan d. mengantisipasi e. memformulasikan

9. Pohon anggur, disamping buahnya yang digunakan untuk pembuatan minuman, daunnya pun bermanfaat sangat
banyak (1). Daun pohon anggur pun dapat digunakan untuk pembersih wajah (2). Caranya, ambillah daun
anggur secukupnya dan tumbuk sampai halus (3). Masaklah hasil tumbukan itu dengan air secukupnya dan
tunggu sampai mendidih (4). Setelah itu, ramuan tersebut kita dinginkan dan setelah dingin baru kita gunakan
untuk membersihkan wajah (5).
Kutipan teks tersebut termasuk ke dalam struktur teks prosedur berupa ....
a. tujuan b. simpulan c. langkah-langkah d. penegasan ulang e. pernyataan umum
10. Bacalah teks prosedur berikut!
Daun cincau disiapkan di ember, lalu siram dengan air mendidih. Selama penyiraman dengan air mendidih daun
diaduk-aduk dengan alat agar terjadi proses pelayuan yang merata. Air mendidih ini akan membuat daun yang
semula keras dan kaku menjadi lemas dan tidak mengkilat. Air panas juga membantu proses penguapan,
sehingga mengurangi aroma daun cincau.
Kutipan tersebut adalah bagian isi yang menjelaskan tentang ….
a. pemilihan bahan pembuatan cincau b. bahan-bahan pembuatan cincau
c. salah satu langkah pembuatan cincau d. perlengkapan untuk pembuatan cincau
e. manfaat ekonomis pembuatan cincau

11. Definisi teks eksplanasi adalah…

a. Teks yang berisi penjelasan. b. Teks yang berisi cara mengerjakan sesuatu.
c. Teks yang berisi opini. d. Teks yang menjelaskan suatu kejadian.
e. Teks yang mendeskripsikan suatu objek.

12. Yang merupakan struktur dari teks eksplanasi yaitu…

a. Pernyataan umum – aspek yang dilaporkan b. Pernyataan umum – urutan sebab-akibat
c. Orientasi – krisis – reaksi – koda c. Pernyataan umum – argumentasi – reiterasi
e. Orientasi – urutan peristiwa – reorientasi

13. Isi dari pernyataan umum adalah pembahasan tentang…

a. apa yang akan dijelaskan b. alasan-alasan penulis
c. pendapat penulis d. penutup sebuah teks
e. urutan peristiwa

Perhatikan teks berikut untuk soal nomor 7!

Gempa es terjadi karena gletser. Seorang peneliti melakukan riset mengenai bagaimana gletser dapat menyebabkan
gempa es di Benua Antartika. Gempa es tersebut terjadi karena pengaruh gravitasi dan gelombang pasang-surut.
Gaya gravitasi mengakibatkan aliran Es Whilans tertarik. Tarikan dari gaya gravitasi menyebabkan daratan es pecah
dengan panjang sekitar 482 km  dan lebar sekitar 96.5 km ke arah Laut Ross.

Gelombang laut yang pasang mendorong lempeng Es Ross, hingga menghantam gletser yang turun. Kemudian gletser
terhenti. Saat gelombang laut mulai surut, secara tiba-tiba es bergerak maju dengan kekuatan yang setara dengan
gempa 7 skala Richter.
14. Teks di atas memiliki struktur…
a. Pernyataan umum – aspek yang dilaporkan b. Orientasi – krisis – reaksi – koda
c. Tujuan – langkah-langkah d. Pernyataan umum – urutan sebab-akibat
e. Pernyataan umum – argumentasi – reiterasi

15. Salah satu unsur yang terdapat dalam teks eksplanasi adalah…
a. Koda b. Tesis c. Abstraksi d. Pernyataan umum e. Argumentasi

16. Teks eksplanasi memiliki satu karakteristik yaitu…

a. Berisi fakta- akta b. Terdapat unsur persuasif di dalamnya
c. Muatannya didasarkan pada pendapat / opini d. Memuat unsur kekonyolan
e. Adanya langkah pro

17. Teks eksplanasi memiliki penutup atau bagian akhir yang disebut dengan…
a. Koda b. Krisis c. Reorientasi d. Konklusi e. Interpretasi

Perhatikan teks berikut untuk soal nomor 18 dan 19!

Belakangan ini, gempa bumi sedang banyak dibicarakan di kalangan masyarakat Indonesia. Gempa selalu
menimbulkan banyak kerugian bagi manusia, baik material maupun korban jiwa.  Bisa dikatakan bahwa peristiwa
alam gempa bumi berdampak secara langsung kepada makhluk hidup termasuk manusia. Oleh karena itu, gempa bumi
dikategorikan sebagai salah satu bencana alam yang paling menakutkan.
18. Apabila dilihat dari struktur teks eksplanasi, teks di atas merupakan bagian dari…
a. Kronologis (urutan peristiwa) b. Sebab atau akibat
c. Pengenalan objek d. Asal-usul peristiwa
e. Kesimpulan

19. Teks eksplanasi di atas menggunakan kata yang menjadi penunjuk waktu. Kata yang dimaksud ialah…
a. belakangan ini b. tidak berlebihan c. menjadikan d. berdampak e. semua jawaban benar

20. Aspek yang bisa dinilai dari sebuah laporan hasil analisis di dalam teks eksplanasi adalah…
a. Kata yang baku b. Ejaan serta tanda baca yang baku
c. Total jumlah halaman d. Kelengkapan bagian laporan
e. Semua jawaban salah