1.

Kalimat dalam teks prosedur tidak membingungkan dan mudah diikuti berarti kalimattersebut …
a. logis
b. jelas
c. mentah
d. pendek
e. Efektif
2. Berikut yang bukan merupakan contoh dari konjungsi temporal adalah…
a. Mengapa
b. yang berikutnya
c. kemudian
d. ketika
e. setelah itu
3. Jangan serahkan kendaraan atau STNK begitu saja” merupakan kalimat …
a. Introgatif
b. Imperatif
c. Deklaratif
d. Primitif
e. Mentah
4. “Pastikan tuduhan pelanggaran” merupakan contoh dari…
a. Deklaratif
b. Interogatif
c. Impresif
d. Persuasive
e. Declaratively
5. Teks ini berisi pengantar dan informasi tentang penyebab gempa bumi. Pendahuluanterdiri dari tiga
paragraf, yang berisi definisi gempa bumi dan spesiesnya. Bagiandetail terdiri dari lima paragraf.
Paragraf pertama berkaitan dengan …
Teks diatas adalah penilaian hasil analisis teks eksplanasi bagian …
a. Aturan
b. Bahasa
c. Struktur
d. Kesimpulannya
e. Kadar
6. Hal yang tidak diungkap dalam penilaian laporan hasil analisis teks eksplanasi di atasadalah …
a. Rincian penyebab gempa
b. Jumlah paragraf
c. Definisi gempa
d. Proses terjadinya gempa
e. Jenis gempa bumi
7. Bahasa Indonesia berasal dari bahasa Malaysia. Bahasa telah lama digunakan sebagaibahasa
perantara (lingua franca) atau bahasa sosial. Digunakan tidak hanya dikepulauan, tetapi juga di
hampir seluruh Asia Tenggara. Ini didukung oleh penemuanprasasti kuno dalam bahasa Melayu.
Teks eksplanasi di atas menuangkan tentang pengetahuan tentang masalah/ fenomena…
a. Alam
b. oleh masyarakat
 c. agama
d. ekonomi
e. Budaya
8. Pernyataan yang sesuai dengan teks di atas adalah …
a. Bahasa Indonesia adalah Bahasa Melayu
b. Bahasa Indonesia telah lama digunakan sebagai bahasa pengantara (LinguaFrance) atau
bahasa sosial
c. Bahasa Indonesia digunakan tidak hanya di kepulauan itu, tetapi juga di hampirseluruh Asia
Tenggara
d. Ditemukannya prasasti-prasasti kuno yang ditulis dengan menggunakan bahasaMelayu
e. Di Malaysia, prasasti kuno ditemukan
9. Objek teks eksplanasi di dibawah adalah …
a. Asal mula bahasa Melayu
b. Asal usul Lingua Prancis
c. Asal usul bahasa Indonesia
d. Asal mula bahasa prasasti kuno
e. Asal suka bahasa Melayu
10. Paragraf ketiga dalam teks prosedural berisi …
a. Tujuan
b. Interpretasi
c. langkah-langkahnya
d. tesis
e. Pemikiran
11. Langkah-langkah dalam struktur teks prosedur artinya…
a. hasil akhir tercapai
b. cara-caranya
c. paham
d. sebuah penjelasan
e. Interpretasi
12. Syarat-syarat dan piliha kata yang tepat dalam teks prosedur adalah …
a. siapa, dimana, kapan
b. jika, apabila dan seandainya
c. apa, dengan dan apa
d. dan dengan
e. kapan, dimana
13. Cermatilah teks berikut!
Batang pisang dikerap cukup dalam, kemudian batang pisang dirobohkan pelan-pelan.Caranya, salah
satu pelepah daunnya ditarik sampai hampir roboh. Tandanya pisangjangan sampai membentur
tanah agar tidak trusak. Sebelum tandan dekat ke tanah,ujung tandan dipegang dengan tangan atau
disangga dengan alat yang telahdisediakan.
Kutipan tersebut merupakan bagian dari ….
a. cara memanen buah pisang
b. cara memanfaatkan buah pisang
c. tanda-tanda buah pisang siap panen
d. buah pisang sebagai bahan keripik pisang
 e. manfaat buah pisang selain sebagai buah meja

14. Bacalah teks prosedur berikut!

Daun cincau disiapkan di ember, lalu siram dengan air mendidih. Selama penyiramandengan air
mendidih daun diaduk-aduk dengan alat agar terjadi proses pelayuan yangmerata. Air mendidih ini
akan membuat daun yang semula keras dan kaku menjadilemas dan tidak mengkilat. Air panas juga
membantu proses penguapan, sehinggamengurangi aroma daun cincau.
Kutipan tersebut adalah bagian isi yang menjelaskan tentang ….
a. pemilihan bahan pembuatan cincau
b. bahan-bahan pembuatan cincau
c. salah satu langkah pembuatan cincau
d. perlengkapan untuk pembuatan cincau
e. manfaat ekonomis pembuatan cincau
15. Baca dengan cermat kutipan tersebut!
Rebuslah air bersih secukupnya sampai mendidih! Setelah itu, celupkan daun jerukpurut beberapa
saat agar daun itu menjadi lunak! Lalu, angkatlah daun jeruk purut itudan tiriskan! Tumbuk selembar
daun pandan dan diberi air matang! Setelah itu,peraslah untuk diambil airnya!
Kata-kata yang bermakna perintah adalah ,…
a. rebuslah, celupkan, tumbuk, peraslah
b. secukupnya, beberapa, menjadi, mendidih
c. rebuslah, beberapa, menjadi, diberi
d. tiriskan, menjadi, beberapa, selembar
e. selembar, pandan, peraslah, beberapa
16. Teks prosedur kompleks memiliki struktur, yaitu
a. judul-tujuan-langkah langkah
b. judul-langkah langkah-tujuan
c. judul-langkah langkah
d. langkah langkah-tujuan
e. tujuan-langkah langkah
17. Urutan struktur teks eksplanasi yang tepat adalah ….
a. deretan penjelas, pernyataan umum, interpretasi
b. pernyataan umum, deretan penjelas, interpretasi
c. pernyataan umum, interpretasi, deretan penjelas
d. interpretasi, deretan penjelas, pernyataan umum
e. pernyataan umum, interpretasi, koda
18. (1)Dengan tenaga yang besar dalam gelombang air tersebut, sangat wajib kitabangunan di daratan
bisa tersapu dengan mudah.
(2) Gelombang tsunami ini merambat dengan kecepatan yang tak terbayangkan.
(3) Gelombang tersebut bisa mencapai 500 sampai 30 kilometer per jam dilautan.
(4) Pada saat mencapai bibir pantai, kecepatannya tersebut sudah bisa menyebabkankerusakan yang
parah.
Kalimat yang merupakan pendapat dinyatakan pada nomor ….

a. (1) dan (2)

 b. (2) dan (3)
c. (3) dan (4)
d. (4) dan (5)
e. (1) dan (5)
19. Teks prosedur kompleks memiliki struktur, yaitu
a. judul-tujuan-langkah langkah
b. judul-langkah langkah-tujuan
c. judul-langkah langkah
d. langkah langkah-tujuan
e. tujuan-langkah langkah
----------------------------------------------------------------------------
20. Urutan struktur teks eksplanasi yang tepat adalah ….
deretan penjelas, pernyataan umum, interpretasi
Benar
pernyataan umum, deretan penjelas, interpretasi
pernyataan umum, interpretasi, deretan penjelas
interpretasi, deretan penjelas, pernyataan umum
pernyataan umum, interpretasi, koda
----------------------------------------------------------------------------
21. (1) Dengan tenaga yang besar dalam gelombang air tersebut, sangat wajib kitabangunan di daratan
bisa tersapu dengan mudah.
(2) Gelombang tsunami ini merambat dengan kecepatan yang tak terbayangkan.
(3) Gelombang tersebut bisa mencapai 500 sampai 30 kilometer per jam dilautan.
(4) Pada saat mencapai bibir pantai, kecepatannya tersebut sudah bisa menyebabkankerusakan yang
parah.
Kalimat yang merupakan pendapat dinyatakan pada nomor ….
a. Benar(1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (3) dan (4)
d. (4) dan (5)
e. (1) dan (5)

Bacalah teks berikut untuk menjawab nomor soal 22-26!

Assalamu’alaikum Wr. Wb
Yang kami hormati bapak dan ibu serta para hadirirn sekalian yang berbahagia.
Puji syukur kita sanjungkan kehadirat Allah swt, karena dengan limpahan dan karunia-Nya
kita bisa berkumpul di sini. Salawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada
junjungan Nabi besar Muhammad saw, karena beliau menyiarkan agama yang haq, yakni
agama islam, agama yang diridai oleh Allah swt. Semoga kita sekalian termasuk ke dalam
umat-Nya yang diberkahi. Amin ya rabbal alamin.
Hadirin sekalian yang berbahagia!
Dirasa amat penting sekali jiwa sosial untuk diterapkan di lingkungan keluarga, sanak
saudara, bahkan juga di masyarakat luas. Karena dengan jiwa sosial, maka terjalinlah di
antara kita saling tolong-menolong, dan kasih sayang. Sehngga orang-orang yang butuh
akan pertolongan kita, akan mendapatkan haq-Nya.
22. Teks tersebut termasuk teks ….
a. ceramah
b. eksplanasi
c. eksposisi
d. prosedur
e. Deskripsi
23. Salam pembuka di tandai dengan kalimat ….
a. Assalamu’alaikum Wr. Wb
b. Puji syukur kita sanjungkan kehadirat Allah swt.
c. Shalawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan Nabi besar Muhammad
saw.
d. Dirasa amat penting sekali jiwa social untuk diterapkan dilingkungan keluarga.
e. Karena dengan jiwa sosial
24. Perhatikan kalimat berikut!
Puji syukur kita sanjungkan kehadirat Allah swt, karena dengan limpahan
karuniaNya kita bisa berkumpul di sini.
Kalimat tersebut termasuk ….
a. salam pembuka
b. ucapan terima kasih
c. pengenalan topik
d. tema
e. Judul
25. Tema kutipan teks tersebut adalah ….
a. jiwa sosial
b. orang tua
c. kasih sayang
d. keadilan
e. Keburukan
26. Kutipan teks tersebut termasuk struktur bagian ….
a. pendahuluan
b. isi
c. penutup
d. interpretasi
e. Orientasi
27. Perhatikan kalimat berikut!
Selamat pagi, audien yang saya hormati dan saya cintai.
Kalimat tersebut termasuk pada struktur bagian ….
a. pendahuluan
 b. isi
c. penutup
d. orientasi
e. Abstrak
28. Bacalah teks berikut!
Segala puji kita panjatkan kehadirat Allah swt. Atas segala nikmat-Nya yang telah
diberikan kepada kita semua. Nikmat sehat, nikmat taufik hidayah inayah, dan
nikmat yang paling besar adalah nikmat iman dan islam. Salawat serta salam tak
lupa kita sanjungkan keharibaan nabi besar Muhammad saw.
Teks di atas termasuk pendahuluan yang berupa ….
a. salam pembuka
b. ungkapan terimakasih
c. judul
d. tema
e. pengenalan topik
29. Sesuatu yang tidak perlu disebutkan dalam ceramah adalah ….
a. topik
b. tema
c. judul
d. materi
e. Opini
30. Poin yang harus ada dalam penutup, kecuali ….
a. kesimpulan
b. ungkapan penutup
c. ungkapan terima kasih
d. ungkapan pembuka
e. salam penutup
31. Berikut ungkapan penutup yang tepat adalah ….
a. Demikian saya akhiri, kurang lebihnya mohon maaf. Kesempurnaan milik Allah,
kesalahan milik saya.
b. Dalam ayat tersebut Allah menjelaskan kepada orang-orang yang beriman
bahwa Allah akan selalu beserta mereka yang menjadikan sabar dan shalat sebagai
penolong.
c. Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
d. Selamat pagi, audiens yang saya hormati dan saya cintai.
e. Segala puji kita panjatkan kehadirat Allah swt. Atas segala nikmatnya yang telah
diberikan kepada kita semua.

Bacalah teks ceramah berikut untukmenjawab nomor 32-33!

Pada kesempatan kali ini saya akan menjelaskan sedikit tentang “sabar” 
Sabar berasal dari kata “sobaro-yasbiru” yang artinya menahan. Menurut istilah,
sabar adalah menahan diri dati kesusahan dan menyikapinya sesuai syariah dan
akal, menjaga lisan dari celaan, dan menahan anggota badan dari perbuatan dosa.
 Sabar adalah pilar kebahagian seorang hamba, karena dengan kesabaran
seseorang akan terjaga dari kemaksiatan, konsisten menjalankan ketaatan, dan
tabah dalam menghadapi berbagai macam cobaan. Sabar merupakan ajaran yang
banyak sekali disinggung dalam Al-Qur’an maupun hadis, sehingga manusia
senantiasa diarahkan untuk selalu bersabar dalam kehidupannya. Kesabaran yang
sebenarnya adalah kemampuan dalam mengendalikan sikap, sehingga bisa dengan
ikhlas dan rela hati menerima kondisi yang sedang dihadapinya demi mendapat
balasan yang baik di akhirat.

32. Teks tersebut termasuk struktur bagian ….

a. pendahuluan
b. isi
c. penutup
d. interpretasi
e. Orientasi
33.  Inti dari teks ceramah tersebut adalah ….
a. pentingnya sabar
b. sabar sebagai ajaran
c. sabar ada di dalam al quran
d. ikhlas dan rela hati
e. balasan yang baik diakhirat
34. Berikut sifat ceramah, kecuali ….
a. informatif
b. pemberi informasi
c. menerangkan
d. menjelaskan
e. Membohongi
35. Salah satu jenis paragraf dalam penulisan yang ditulis dengan tujuan untuk
meyakinkan atau mengajak pembaca disebut ….
a. informatif
b. argumentatif
c. persuasive
d. rekreatif
e. Konjungsi
36. Bacalah kutipan teks cerpen berikut!
Aku tak bisa diam, setengah tahun aku ditempatkan di sekolah ini pengelolaan BK
aku ubah secara mendasar. Mulai administrasi, cara penanganan siswa, termasuk
ruang konsultasi siswa. Namun, langkahku membuat lukman terusik, terutama
dalam kasus Diah telah banyak menerima penderitaan, anakitu perlu bimbingan
dan kasih sayang bukan penghakiman.
Tema dalam cerpen tersebut adalah ….
a. kehidupan seorang guru BK di sekolah
b. kesedihan seorang guru BK melihat kondisi siswanya
c. keinginan seorang guru BK untuk melaksanakan tuganya dengan baik
 d. seorang guru BK yang ingin membantu mengatasi masalah siswanya
e. memerlukan penanganan khusus
37. Berdasarkan kutipan tersebut, tema cerpen termasuk masalah adalah ….
a. kemanusiaan
b. masalah pendidikan
c. kehidupan sosial
d. permasalahan ekonomi
e. Kemiskinan
38. Cara pengarang penyampaian tema cerpen adalah ….
a. melalui kisah hidup tokoh
b. narasi langsung oleh pengarang
c. melalui dialog
d. pendapat tokoh dalam cerita
e. melalui prolog
39. Tema yang terdapat dalam cerpen termasuk jenis tema ….
a. mayor
b. minor
c. sampingan
d. tunggal
e. Ganda
40. Salah satu ciri alur cerpen yang baik adalah ….
a. memuat banyak konflik
b. berkembang sesuai dengan cerita
c. alur mengalir secara dramatik memuat masalah yang dibahas dari awal hingga
akhir cerita secara konsisten
d. harus memuat masalah kemanusiaan
e. memuat kehidupan masa lampau