Anda di halaman 1dari 11

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 1
ROTE BARAT
Jalan Baa-Nemberala, Desa Oenggaut, Kec. Rote barat

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

Sekolah : SMKN 1 Rote Barat


Kelas : XI / Semua Komli
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2023 / 2024

1. Salah satu ciri teks prosedur adalah……


a. Mendeskripsikan suatu tempat wisata secara rinci
b. Memberikan argumen untuk mengubah pandangan pembaca
c. Menggunakan ungkapan-ungkapan emosional untuk menghadirkan suasana tertentu
d. Menggunakan urutan langkah-langkah yang jelas
e. Menggunakan pola kalimat perintah
2. Bagian teks prosedur yang berisi tahapan-tahapan untuk melaksanakan suatu tindakan
disebut...
a. Orientasi
b. Bahan dan alat
c. Langkah-langkah
d. Penutup
e. Penegasan ulang
3. Bagaimana struktur umum teks prosedur yang benar?
a. Orientasi, langkah-langkah, bahan dan alat, penutup
b. Bahan dan alat, langkah-langkah, penutup, orientasi
c. Penutup, orientasi, bahan dan alat, langkah-langkah
d. Langkah-langkah, bahan dan alat, penutup, orientasi
e. Tujuan - Langkah-langkah – penegasan ulang
4. Perhatikan kalimat berikut:
"Setelah itu, aduk samapai rata hingga semua bahan tercampur sempurna."
Kalimat tersebut termasuk ke dalam jenis kalimat apa dalam teks prosedur?
a. Kalimat perintah
b. Kalimat deskripsi
c. Kalimat ajakan
d. Kalimat perbandingan
e. Kalimat penegas
5. Kata “atau” merupakan konjungsi ….

a. tujuan

b. pilihan
c. temporal

d. kesimpulan
e. syarat

6. Bacalah teks prosedur berikut untuk menjawab soal nomor 6

Cara menghidupkan Komputer


Komputer merupakan salah satu perangkat elektronik yang sering digunakan untuk memudahkan
pekerjaan manusia. Sebelum digunakan, komputer ini harus dioperasikan terlebih dahulu. Dalam
pengoperasian komputer kita harus mengikuti setiap prosedur bagaimana menghidupkan
komputer dengan benar, ikutilah Langkah-langkah berikut,
1. Buka penutup layar monitor, CPU, keyboard, dan printer
2. Pastikan sakelar yang menyediakan arus listrik dihuhubungkan dengan kabel power ke
stabilizer atau CPU.
3. Tekan tombol power pada CPU dan tombol power monitor
4. Komputer akan booting, tunggu proses sampai selesai.
5. Setelah selesai proses booting, komputer siap digunakan

Konjungsi temporal dalam teks prosedur di atas adalah….


a. Merupakan
b. Pastikan
c. Memudahkan
d. Ikutilah
e. Setelah

Bacalah teks eksplanasi berikut untuk menjawab soal nomor 7-9!

(1) Dengan tenaga yang besar dalam gelombang air tersebut, sangat wajar jika bangunan di daratan
bisa tersapu dengan mudah. (2) Gelombang tsunami ini merambat dengan kecepatan yang tak
terbayangkan. (3) gelombang tersebut bisa mencapai 500 sampai 1.000 kilometer per jam di lautan.
(4) Pada saat mencapai bibir pantai, kecepatannya berkurang menjadi 50 sampai 30 kilometer. (5)
Meskipun berkurang pesat, kecepatan tersebut sudah bisa menyebabkan kerusakan yang parah.

7. Kalimat yeng merupakan pendapat dinyatakan pada nomor ….


a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (3) dan (4)
d. (4) dan (5)
e. (1) dan (5)
8. Kalimat pada teks eksplanasi tersebut yang mempunyai unsur kausalitas (sebab-akibat) adalah
nomor ..
a. (1)

b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)

9. Kalimat teks eksplanasi tersebut yang mempunyai konjungsi syarat adalah nomor ….
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)

10. Struktur teks eksplanasi adalah…..

a. Pernyataan umum – Tahapan-tahapan – Penegasan ulang


b. Identifikasi fenomena – proses kejadian – ulasan
c. Latar belakang – kronologi – penyebab
d. Pendahuluan – Rangkaian Argumen – Penutup
e. Permasalahan – Pendapat – Simpulan

11. Penggalan teks: "Inflasi adalah suatu kondisi di mana tingkat kenaikan harga-harga barang dan jasa
secara umum terus meningkat dalam jangka waktu tertentu."
Dalam penggalan teks eksplanasi berikut, apa makna istilah "inflasi"?
a. Peningkatan nilai tukar mata uang
b. Penurunan tingkat konsumsi masyarakat
c. Penyesuaian harga pada pasar internasional
d. Tingkat pertumbuhan ekonomi suatu negara
e. Peningkatan harga-harga secara umum dalam waktu tertentu
12. Dalam struktur penggalan ceramah, bagian yang berfungsi untuk memperkenalkan topik utama dan
memberikan latar belakang adalah...
a. Pendahuluan
b. Isi pertama
c. Isi kedua
d. Kesimpulan
e. Penutup
13. Bagian penggalan ceramah yang digunakan untuk memberikan pesan, mengajukan pertanyaan, atau
mengundang diskusi adalah...
a. Pendahuluan
b. Isi pertama
c. Isi kedua
d. Kesimpulan
e. Penutup
14. Persuasif artinya………
a. mengajak
b. memberitahu
c. manfaat
d. perilaku
e. kehidupan

15. Berikut ini yang termasuk kata persuasive adalah…..

a. Selamat pagi
b. Salam Sejahtera
c. Marilah
d. Bukan
e. Untuk

16. Cermati kutipan berikut!


Bahan; rimpang kencur sebesar ibu jari, garam secukupnya cara membuat; kencur diparut.
Tambahkan secangkir air hangat. lalu peras dan disaring. Cara menggunakan kencur yang
telah disaring biar mengendap, beri garam secukupnya kemudian diminum.
Kata yang menunjukan urutan kegiatan adalah …
a. kemudian
b. Tambahkan
c. secangkir air
d. biar mengendap
e. sebesar ibu jari
17. Nilai yang menjelaskan baik dan buruk seseorang dalam cerita adalah nilai ….
a. agama
b. sosial
c. budaya
d. moral
e. ekonomi
18. Salah satu jenis karya sastra yang memaparkan kisah atau cerita mengenai manusia beserta
seluk-beluknya lewat tulisan pendek dan singkat disebut ….
a. cerita pendek
b. eksposisi
c. eksplanasi
d. deskripsi
e. prosedur
19. Bacalah teks berikut!
Hari ini aku bangun pagi terlambat. Ku lihat jam telah menunjukan pukul 7. Tanpa pikir panjang
aku langsung berganti pakaian dan langsung menuju sekolahku. Di perjalanan sekolah, aku
memacu kendaraanku dengan sangat kencang. Namun, tiba-tiba dari arah berlawanan ada seorang
pejalan kaki yang melintas.tanpa sempat menghindar lagi, aku pun menumbur dirinya.
Alur dalam penggalan teks tersebut adalah alur ….
a. maju
b. mundur
c. campuran
d. tidak urut
e. flashback

20. Berikut ini yang tidak termasuk ciri cerpen adalah ….

a. jalan ceritanya pendek


b. memiliki jumlah 10.000 kata
c. berasal dari kehidupan sehari-hari
d. menggambarkan semua kisah pada tokohnya
e. tidak ada permasalahan dalam cerita
21. Ringkasan atau inti dalam cerita pendek yang akan dikembangkan menjadi sebuah
rangkaianrangkaian peristiwa atau bisa juga sebagai gambaran awal dalam cerita disebut …
a. abstrak
b. orientasi
c. komplikasi
d. evaluasi
e. koda
22. Sebuah gagasan pokok yang mendasari dari jalan cerita sebuah cerpen disebut ….
a. tema
b. alur
c. setting
d. tokoh
e. penokohan
23. Jalan dari sebuah kisah cerita merupakan karya sastra disebut ….
a. tema
b. penokohan
c. amanat
d. alur
e. setting
24. Dalam konteks cerpen, ungkapan "berjalan di atas angin" dapat diartikan sebagai...
a. berjalan dengan cepat
b. berjalan dengan penuh semangat
c. berjalan tanpa arah yang jelas
d. berjalan dalam keadaan bahaya
e. berjalan dengan keyakinan

25. Dalam cerita, ungkapan "air susu dibalas dengan air tuba" memiliki arti yang sama dengan...
a. kebaikan dibalas dengan kejahatan
b. kejahatan dibalas dengan kebaikan
c. kebaikan tidak ada artinya
d. kejahatan harus dibalas
e. kebaikan dihargai

26. Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Setibanya pak Usman di restoran kecil sepulang dari sekolah, larasati segera memulai
pembicaraan.

“Sebelum membicarakan soal diah, saya perlu menjelaskan menggapa saya tidak mau
membicarakan hal ini di sekolah karena saya ingin saya bicarakan adalah masalah yang
harus diselesaikan dengan kacamata kemanusiaan, bukan kedinasan”

“Maksud ibu apa?

‘ Saya khawatir , keinginan bapak untuk menghabisi Diah itu karena kebencian bapak
terhadap saya. Selama ini orang kan tahu saya sangat perhatin terhadap diah. Dia anak
yang lemah pak, sudah mengalami berbagai cobaan hidup, sering murung karena
menerima beban yang terlalu banyak dalam hidupnya.

Sifat tokoh larasati berdasarkan kutipan di atas adalah?

a. Sabar dan penyayang


b. Angkuh dan disiplin
c. Tegas dan pemberani
d. Penakut
e. Penyayang

27. Karakter tokoh pak Usman dalam kutipan cerpen di atas memiliki sifat…..

a. Pendendam
b. Keras kepala dan mudah marah
c. Tidak bisa membedakan urusan dinas dan pribadi
d. Ingin menang sendiri
e. Pekerja keras

28. Bagaimana gambaran karakter tokoh Diah dalam cerpen di atas?

a. Kuat menerima cobaan


b. Gampang putus asa
c. Lemah dan penuh penderitaan
d. Trauma dalam menjalani kehidupanya

e. Kuat menghadapi cobaa

29. Kedudukan tokoh Pak usman dan Larasati dalam kutipan cerpen di atas adalah……

a. Tokoh antagonis, tokoh penengah


b. Tokoh protagonis, tokoh penengah
c. Tokoh antagonis, tokoh protagonis
d. Tokoh protagonis, tokoh protagonis
e. Tokoh antagonis

30. Baca penggalan cerpen berikut!

Dua kegagalan yang lalu berakhir saat aku diterima di jurusan bahasa Inggris.

Kutekuni masa pendidikan tinggi dengan sepenuh hati. Kendala finansial mendorongku
untuk terjun ke dunia kerja di samping kuliah. Pucuk dicinta ulam pun tiba. Suatu hari, Kak
Ica, saudara sepupuku, datang kepadaku.

Ia mengajak berpatungan untuk membeli kios itu. Kami mulai berbisnis pakaian. Tidak
kusangka, usaha itu menuai hasil yang melimpah.

Tokoh aku dalam penggalan cerpen di atas yaitu …

a. Bunda
b. Ica
c. Nanda
d. Seorang mahasiswa
e. Kak Ica

31. Salah satu unsur yang membedakan cerpen dengan puisi yaitu …

a. Adanya alur
b. Adanya tema
c. Adanya amanat
d. Adanya gaya Bahasa
e. Adanya plot

32. Salah satu unsur instrinsik cerpen yaitu …


a. Klimaks
b. Setting
c. Sajak
d. Tipografi
e. Biografi

33. Berikut adalah unsur ekstrinsik cerpen, yaitu…

a. Gaya penyampaian cerita


b. Penokohan
c. Latar budaya penulis
d. Tanggapan pembaca
e. Alur

34. Cerpen merupakan salah satu jenis karya sastra berbentuk …

a. bait
b. baris
c. dialog
d. prosa
e. alur

35. Bacalah penggalan cerpen berikut!

Kelihatan seorang kakek berjalan bersama cucunya seorang gadis belia yang cantik. Mereka
duduk di bawah pohon yang rindang. Gadis itu meminta kakeknya menceritakan riwayat
hidupnya, siapa sebenarnya kedua orang tuanya dan di mana mereka sekarang.

Sang kakek terdiam sebentar, kemudian mulailah ia bercerita. “Delapan belas tahun yang
lalu, seorang pemuda kota berjalan-jalan ke desa ini. Ia terpikat gadis cantik bunga desa ini,
dan merekapun menikah. Gadis cantik itu adalah putri kakek satu-satunya.

Latar tempat pada cerita di atas adalah…

a. Di bawah pohon rindang.


b. Di perkampungan.
c. Di hutan rimba.
d. Di jalan pedasaan
e. Di rumah

36. Bacalah penggalan cerpen di bawah ini dengan cermat!

Dengan tergesa Ersa menaiki bus yang nyaris meninggalkannya karena hari sudah siang
ditambah dengan suasana yang kurang nyaman baginya. Dari kejauhan terdengan sayup
suara

“… penumpang bus Gemilang Asauntuk segera memasuki kendaraan…”.

Hati Ersa agak tenang karena dia sudah berada di dalamnya.

“Mudah-mudahan sore nanti aku bisa berada di acara itu,”

harapnya dalam hati.

Latar waktu dan tempat pada penggalan cerpen tersebut adalah …

a. Sore hari, terminal


b. Siang hari, perjalanan
c. Siang hari, terminal
d. Pagi hari, rumah
e. Malam hari

37. Perhatikan kutipan cerpen berikut!

“kita sebagai pendidik tidak boleh memandang masalah secara hitam-putih pak, diah itu
telah banyak menanggung beban hidup, sudah selayaknya kita ikut mendampingi dan
membantunya ,bukan malah menambah bebanya.
Amanat yang terkandung dalam kutipan cerpen di atasa adalah…..

a. Sebagai manusia harus saling tolong-menolong.


b. Seorang pendidik harus bisa membantu siswanya dalam mengatasi permasalahan hidup.
c. Guru harus bersikap professional dalam mendidik muridnya.
d. Guru harus memiliki sikap kasih sayang dalam mendidik.
e. Kita harus saling memhami satu dengan yang lain

38. Penggalan kalimat resensi buku nonfiksi terdapat dalam pernyataan….


a. Buku ini secara keseluruhan memberikan perlindungan terhadap anak-anak Indonesia pada
masa depan dalam lingkungan yang baik-baik.
b. Gaya Mochtar Lubis sangat khas, penggunaan majas perbandingan banyak digunakan di dalam
ini.
c. Semua unsur yang harus dimiliki dalam sebuah buku fiksi terpenuhi dalam buku ini.
d. Buku ini mengisahkan seorang guru yang Bernama Isa yang hidup pada masa revolusi.
e. Dalam burung-burung Manyar pengarang menghubungkan kejadian yang dialami tokoh
utamanya Setidewa alias Teto yang ber-aku.

39. Berikut nonfiksi dibuat berdasarkan……., realita, atau hal-hal yang benar terjadi dalam kehidupan
sehari-sehari.
a. Opini
b. Fakta
c. Pendapat
d. Pandangan seseorang
e. Kehidupan seseorang

40. cermati teks berikut dengan saksama!


Buku ini berjudul Matematika Aplikasi yang diperuntukan SMA dan MA Kelas XII Program Studi
Ilmu Alam. Buku ini ditulis oleh Pesta E.S dan Cecep Anwar H.F.S. dalam buku ini siswa dapat
belajar aktif melalui aktivitas di kelas, gamemath, dan siapa berani. Buku tergolong buku pelajran
yang materinya disajikan dengan bahasa yang lugas dan ilustrasi yang menarik. Buku ini berbalur
ungkapan santun dengan Bahasa yang komunikatif sehingga mudah dipahami oleh siswa. Selain
itu, buku ini didukung dengan tampilan tata letak yang baik, desain, dan ilustrasi yang menarik
dengan memperhatikan tingkat pemahaman siswa.

Kutipan buku nonfiksi tersebut memaparkan tentang…..


a. judul buku dan ikhtisar buku
b. identitas buku dan ikhtisar buku
c. identitas buku dan kelebihan buku
d. ikhtisar isi buku dan kelebihan buku
e. ikhtisar isi buku dan kekurangan buku

41. Cermati kutipan teks nonfiksi berikut!


(1)Sumber protein yang sangat baik adalah tempe yang berasal dari kedelai yang difermentasi. (2)
Dalam tempe terkandung asam amino esensial yang dapat memperbaiki otot, seperti yang terdapat
dalam daging. (3) Tempe mempunyai kelebihan, yakni mengandung kalsium, magnesium, dan
potassium lebih banyak daripada sumber protein nabati yang lain. (4) Selain itu, karena merupakan
produk fermentasi, tempe mengandung bakteri yang bermanfaat bagi usus yang hamper serupa
dengan yogurt. (5) Bakteri ini memperbaiki sistem pencernaan dan daya tahan.
Pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut adalah….
a. Tempe mengandung asam amino yang dapat memperbaiki otot.
b. Tempe mengandung potassium yang tidak dimiliki nabati lainnya.
c. Tempe mengandung banyak kelebihan dibandingkan makanan lain.
d. Tempe diolah melalui fermentasi yang sangat baik untuk daya tahan.
e. Tempe dan yogurt merupakan sumber protein nabati yang sangat baik.
42. Maksud kalimat no. (2) dalam teks tersebut adalah….
a. tempe dapat dijadikan sebagai bahan makanan pengganti daging.
b. tempe sumber protein satu-satunya yang dapat memperbaiki otot.
c. asam amino yang terdapat pada tempe hanya terdapat pada daging.
d. tidak perlu mengonsumsi daging, cukup makan tempe sudah cukup.
e. daging dan tempe merupakan yang sama kandungan gizinya.

43. Makna istilah fermentasi dalam teks tersebut adalah….


a. zat kimia untuk mengawetkan makanan
b. peristiwa biologis yang mengubah fungsi
c. proses kimia yang disebabkan jasad renik
d. penguraian metabolik senyawa organik yang dilakukan mikroorganisme yang menghasilkan
energi
e. penguraian jasad renik dengan pembebasan gas

44. Ide poko paragraf tersebut adalah….


a. sistem percernaan
b. produk fermentasi
c. bahan dasar tempe
d. kandungan tempe
e. manfaat tempe kedelai
45. Teks yang berisi Langkah-langkah/tahapan-tahapan yang harus ditempu untuk mencapai tujuan
tertentu.
a. Eksposisi
b. Laporan
c. Prosedur
d. Negosiasi
e. Anekdot

Anda mungkin juga menyukai