TES POTENSI AKADEMIK

AKADEMI POLISI (AKPOL)

MATA UJIAN : VERBAL, NUMERIK, DAN LOGIKA
TANGGAL UJIAN :
WAKTU : 120 MENIT
JUMLAH SOAL : 100 SOAL

TES PERSAMAAN KATA (SINONIM)

Pilih satu jawaban yang paling dekat artinya dengan kata 7. KONVERSI
yang tercetak KAPITAL
A. Pengubahan
B. Pertemuan
1. MUNGIL C. Seminar
D. Pengembalikan
A. Kecil E. Pengecilan
B. Indah
C. Molek 8. KUSAM
D. Halus
E. Cantik A. Kabur
B. Kotor
2. REMANG C. Suram
D. Gelap
A. Redup E. Kusut
B. Suram
C. Gelap 9. SUBVERSIF
D. Hitam
E. Senyap A. Radikal
B. Melawan
3. IMAJINASI C. Mendukung
D. Lunak
A. Impian E. Lembut
B. Cita – cita
C. Khayalan 10. MEMO
D. Bayangan
E. Angan A. Catatan
B. Ulasan
4. FORMASI C. Ingatan
D. Pesan
A. Lowongan E. Informasi
B. Susunan
C. Bentuk 11. MAUJUD
D. Tatanan
E. Kaidah A. Maya
B. Khayalan
5. GARANSI C. Konkret
D. Niscaya
A. Tabungan E. Benda
B. Perjanjian
C. Pinjaman 12. TEROR
D. Angsuran
E. Tanggungan A. Bom
B. Pembunuhan
6. OPTIMIS C. Besar
D. Horor
A. Senang E. Pemikiran
B. Penuh perhatian
C. Penuh harapan
D. Mengetahui
E. Mantap

Taruna Eduka @ Kang Tarmin =============================================================================== 1

TES LAWAN KATA (ANTONIM)
Pilih satu jawaban yang paling berlawanan artinya dengan 20. SEMPIT
kata yang tercetak KAPITAL
A. Besar
B. Penuh
13. TERBIT C. Leluasa
D. Lega
A. Tutup E. Sedang
B. Hapus
C. Tamat 21. STAGNASI
D. Terbenam
E. Tersembunyi A. Regresi
B. Progresi
14. LONGGAR
C. Statis
A. Sempit D. Dimanis
B. Sumbat E. Strategi
C. Kecil
D. Akrab 22. POSITIP
E. Pas
A. Nol
15. DORONG B. Ragu
C. Benar
A. Tahan D. Tegas
B. Sentak E. Tentu
C. Ulur
D. Tarik 23. KONKLUSI
E. Tekan
A. Simpulan
16. CERMAT B. Final
C. Induksi
A. Rumit D. Deduksi
B. Ceroboh E. Inferensi
C. Tekun
D. Cerdik 24. ANOMALI
E. Gegabah
A. Ketepatan
17. DISHARMONI B. Kesalahan
C. Kesahihan
A. Keserasian D. Keakuratan
B. Ketegangan E. Kesesuaian
C. Kesesuaian
D. Kepaduan 25. TEGAK
E. Kebaikan
A. Tidur
18. PROAKTIF B. Miring
C. Rebah
A. Transitif D. Runtuh
B. Reaktif E. Lunglai
C. Sumisif
D. Permisif 26. RUNYAM
E. Intensif
A. Murah
19. PARTIKELIR
B. Mudah
A. Wiraswasta C. Ringan
B. Wirausaha D. Tenang
C. Swasta E. Sederhana
D. Negeri
E. Pesiunan

Taruna Eduka @ Kang Tarmin =============================================================================== 2

TES PADANAN HUBUNGAN KATA (ANALOGI)
Pilih satu jawaban yang sesuai dengan pola kata yang 34. AIR : arang = UAP : ....
tercetak KAPITAL
A. Api
27. MASINIS : kereta api = NAKHODA : ... B. Bara
C. Asap
A. Kapal laut D. Abu
B. Kapal udara E. Debu
C. Parasit
D. Mobil 35. EARPHONE : suara = STETOSKOP : …
E. Traktor
A. detak jantung
28. KERBAU : tanduk = BADAK : .... B. penyakit
C. diagnosa
A. Cula D. telinga
B. Taring E. dokter
C. Gading
D. Kuku 36. BELAJAR : kelas = BALAPAN : ....
E. Kulit
A. rintangan
29. KERETA API : rel = MOBIL : ... B. berenang
C. jalan
A. Roda D. sirkuit
B. Jalan E. lilin
C. Bensin
D. Supir 37. KONSTITUSI : preambul = ....
E. Pentil
A. OPERA : intermeso
30. JARI : jempol = POHON : .... B. Legislatif : pendahuluan
C. Drama : Epilog
A. Hijau D. Buku : kata pengantar
B. Akar E. Sekolah : istirahat
C. Rindang
D. Tanaman 38. INSTING : naluri = ....
E. Beringin
A. RELATIF : hampir
31. KANVAS : kuas = KERTAS : .... B. REMANG : gelap
C. INTERVENSI : sanggahan
A. Buram D. INSTRUKSI : instruktur
B. Pena E. INSPIRASI : ilham
C. Buku
D. Penghapus
E. Tinta

32. MINUM : air jeruk = MAKAN : ....

A. Masam
B. Basi
C. Mulut
D. Manisan
E. Lapar

33. TOPI : kepala = SEPATU : ....

A. Kaos kaki
B. Telapak kaki
C. Tali sepatu
D. Kaki
E. Jari

Taruna Eduka @ Kang Tarmin =============================================================================== 3

WACANA
Berdasarkan kutipan di bawah ini. Bacalah kutipan di
bawah ini baik-baik, lalu kerjakan soal-soal yang berkenaan
dengan kutipan tersebut.
Dari analisis ternyata bukan semata – mata masalah
dana. Sebgai contoh, biaya pendidikan persiswa di Jerman
dan Jepang 50 % lebih sedikit dibandingkan dengan AS,
tetapi kedua negara tersebut mencapai peringkat yang
lebih tinggi. Menurut para ahli, yang penting ialah,
bagaimana dana itu dimanfaatkan. Di AS dana pendidikan
terutama digunakan untuk gedung – gedung dan
administratif dan dan relatif rendah untuk gaji guru ;
sedangkan dan di Jepang dan Jerman lebih banyak untuk
gaji guru. Di Korea selatan, 55% dari siswa masuk
perguruan tinggi, karena bagi Korea, being educated is one
of the most important thing in the world, demikian
menurut pakar pendidikan dari Korean Educational
Development Institute (KEDI).
Sekarang makin banyak negara yang belajar
meningkatkan sitem pendidikan mereka dengan
memanfaatkan sistem – sistem pendidikan yang baik di
negara – negara lain. Pada tahun 1987 European Comunity
(EC) memulai suatu program yang namanya Erasmus,
yang mendorong mahasiswa untuk belajar di negara –
negara EC lainnya, suatu program yang memupuk
pemahaman international, serta membantu membangun
semangat komunitas dengan mendorong mahasiswa
memikirkan dirinya sebagai European. Singapura mengirim
tim ahli pendidikan ke perguruan – perguruan di AS dan
Inggris yang top untuk belajar bagaimana
mengembangkan kurikulum yang lebih kreatif dan sistem
konseling. Sekarang Singapura sudah mempunyai program
pendidikan anak berbakat yang diterapkan secara nasional.
Padahal, tahun 1982, Indonesia (Departemen Pendidikan
dan Kebudayaan) sudah mulai dengan suatu proyek
pelayanan pendidikan anak berbakat.
(Kreativa, No.5, 1995)
39. Tema yang paling tepat menggambarkan isi bacaan di
atas adalah ....
A. Sekolah untuk anak berbakat
B. Keberhasilan suatu sekolah
C. Sekolah – sekolah di luar negeri
D. Sekolah – sekolah terbaik di dunia
E. Usaha – usaha agar sekolah berhasil
Taruna Eduka @ Kang Tarmin ===============================================================================
PENDIDIKAN UNTUK MEMPERBAIKI KUALITAS HIDUP
Strategi pengembangan pendidikan tinggi dengan
peningkatan kualitas, efisien, relevansi dan pemerataan
pendidikan tinggi dilaksanakan dengan azas “link and
Match”. Pada intinya, menurut prof Joetata, sistem
pendidikan harus “Link and Match” dengan kebutuhan
dunia kerja yang menghajatkan tenaga kerja yang
berketerampilan dan berkeahlian profesional sesuai dengan
perkembangan IPTEK, dengan nilai, sikap, perilaku dan
etos kerja masyarakat yang mengarah pada era industri
dan teknologi, dan dengan masa depan yang ditandai
dengan perubahan dan terus berlangsung dalam era
Indonesia modern.
Menjelang memasuki era globalisasi dan
liberalisasi perdagangan dunia, Indonesia sangat
memerlukan lulusan pendidikan tinggi yang kompetitif, baik
dalam merebut persaingan antar para lulusan yang ada di
Indonesia, maupun dengan lulusan negara – negara asing
yang akan memasuki dunia kerja Indonesia. Persaingan
tersebut akan makin tajam manakala para lulusan
pendidikan tinggi Indonesia itu harus pula merebut
persaingan di luar Indonesia.tanpa adanya sarjana –
sarjana “plus”, maka lulusan pendidikan tinggi hanya akan
menambah jumlah pengangguran terdidik dan kalah
bersaing dengan lulusan – lulusan negara lain yang sistem
pendidikannya lebih komprehensif.
Adanya pengangguran terdidik di samping kualitas
lulusan pendidikan yang rendah, juga kesempatan kerja
yang ada di Indonesia rendah sebagaimana yang
diproyeksikan persediaan kerja dan kesempatan kerja oleh
Departemen Tenaga Kerja.
Angka presentasi pengangguran paling tinggi
adalah lulusan SMTA Umum, kemudian diikuti lulusan
program Strata Satu (S1), sedangkan pada tamatan
diploma dan sekolah kejuruan masih sangat membutuhkan
tenaga kerja.
(Kompas, 25 Juni 1997)
40. Yang dimaksud dengan “Link and Match” pada
bacaan di atas adalah ....
A. Pendidikan harus dapat meningkatkan kualitas
hidup dan efisien
B. Sistem pendidikan selalu dikaitkan dengan
kebutuhan dunia kerja
C. Sistem pendidikan harus lebih komprehensif
D. Menciptakan lulusan yang mampu berkompetitif
E. Sistem pendidikan di arahkan pada bidang
pekerjaan tertentu
41. Cara menanggulangi pengangguran – pengangguran
tersebut ....
A. Membukan kesempatan kerja yang lebih banyak
B. Menganjurkan lulusan SMTA untuk meneruskan di
pendidikan tinggi
C. Merubah sistem pendidikan
D. Memperbaiki mutu pendidikan sehingga
menciptakan lulusan “plus”
E. Memperbaiki mutu pendidikan dan siap kerja
4
 TES DERET ANGKA
APAKAH GEMPA BUMI DAPAT DIRAMALKAN Pilihlah bilangan yang paling tepat untuk melengkapi pola
deretan bilangan pada setiap soal!
Plinius. Sr. Dalam bukunya “Histori Naturalis”, hampir
2 abad yang lalu, menyebutkan empat hal yang dapat 45. 18 18 36 108 432 ...
menjadi petunjuk bakal datangnya gempa bumi besar.
Keempat hal tersebut adalah gempa bumi pendahuluan A. 172
ringan, sumber air yang mengeruh, burung yang resah, B. 2160
dan munculnya kabut di langit yang cerah. Kini, para ahli C. 2260
seismologi telah mengetahui jauh lebih banyak faktor yang D. 2480
dapat mensinyalir bakal datangnya gempa. Dengan biaya E. 2592
jutaan dollar, para ahli seismologi dari Amerika Serikat,
Jepang, dan Rusia, menyelidiki gerak kulit bumi yang 46. 4 10 20 34 52 ...
menutupi inti planet bumi yang cair dan panas sekali. Alat
yang peka mengikuti getaran dan lempengan kontinental A. 70
setebal 100 km yang mengambang seperti pulau es, saling B. 74
berbenturan atau saling menjauhkan diri. C. 86
Namun demikian yang berhasil mendapatkan hasil D. 90
terbesar dalam meramalkan gempa adalah Cina. Pada E. 106
tanggal 4 Februari 1975, lima setengah jam sebelum
gempa besar terjadi, penduduk propinsi Liarung diungsikan 47. 1 11 29 55 89 ...
sehingga sedikitnya 10.000 jiwa terselamatkan. Cina
mengamati naik turunnya tanah, terjadi gempa – gempa A. 107
kecil yang diikuti oleh gejala ular yang berkeluaran dari B. 121
lubangnya. Mungkin binatang ini memberi reaksi terhadap C. 123
gelombang suara yang tidak bisa didengar telinga manusia D. 129
atau terhadap arus listrik yang terjadi karena gesekan E. 131
lempeng bumi. Ahli Rusia telah menemukan bahwa
menjelang terjadinya gempa disuatu daerah didahului oleh 48. 12 26 50 102 202 406 ...
keluarnya gas radon yang bersifat radioaktif yang dapat
diukur oleh alat geiger. Meskipun demikian, masih sulit A. 1114
untuk membuat prognosa gempa yang tepat, terutama B. 910
disebabkan karena besarnya biaya serta sulitnya C. 810
mengadakan peralatan canggih yang dibutuhkan untuk D. 714
mengukur berbagai faktor penyebab gempa. E. 610

(Sumber : Intisari, April 1981) 49. 5 5 6 10 19 35 ...

42. Sampai dengan tahun 1981, negara yang paling A. 44

berhasil meramalkan terjadinya suatu gempa adalah B. 49
.... C. 54
D. 59
A. Jepang E. 60
B. Rusia
C. Amerika Serikat 50. 4 10 27 56 165 ...
D. Italia
E. Cina A. 330
B. 332
43. Plinius. Sr. Dalam bukunya “Histori Naturalis” C. 495
menyatakan salah satu faktor yang menjadi petunjuk D. 496
akan terjadi gempa di suatu daerah, yaitu .... E. 499

A. Gerakan permukaan tanah 51. 47 55 50 58 53 …

B. Keluarnya gas radon dari bumi
C. Peningkatan suhu udara A. 48
D. Perilaku binatang B. 61
E. Perubahan udara C. 60
D. 68
44. Penelitian mengenai gempa bumi telah dilakukan E. 78
setidaknya sejak abad ke ....
52. 4 1 2 –1 –2 –5 –10 …
A. Dua puluh
B. Sembilan belas A. – 2
C. Delapan belas B. – 3
D. Tujuh belas C. – 13
E. Enam belas D. – 15
E. – 20
Taruna Eduka @ Kang Tarmin =============================================================================== 5
TES ARITMATIKA
Pilih satu jawaban yang paling tepat. 59. Dalam waktu sehari pengrajin topi mampu membuat
topi sebanyak 6 buah. Berapa minggu waktu yang
53. 2 : 5 + 8 : 5 = .... diperlukan untuk memenuhi pesanan topi sebanyak 21
lusin, jika tenaga kerja di tambah 2 orang ?
A. 8
B. 6 A. 2 minggu
C. 5 B. 3 minggu
D. 4 C. 4 minggu
E. 2 D. 6 minggu
E. 7 minggu
54. Peternak burung puyuh mempunyai 10.000 ekor
burung puyuh petelur yang tiap harinya dihasilkan 60. SMU merdeka memiliki 500 orang siswa kelas 3.
sebanyak 80% dari seluruh burung puyuh. Berapa Berikut data jumlah siswa yang ingin melanjutkan ke
butir telur yang dihasilkan selama 1 minggu ? perguruan tinggi.

A. 8.000 butir
B. 10.000 butir Fakultas Fakultas
40
C. 56.000 butir Ekonomi Teknik
D. 70.000 butir
10
E. 80.000 butir
65 105
3
55. Ita mempunyai Rp245.000,00, dari uang tersebut Fakultas
5 Kedokteran
digunakan untuk membeli apel. Bila harga 1 kg
Rp.10.500,00, berapa kilogram apel yang dibeli Ita?
Berapa persen siswa yang hanya memilih satu
A. 12 kg fakultas?
B. 13 kg
C. 14 kg A. 2%
D. 15 kg B. 42 %
E. 16 kg C. 44 %
D. 52 %
56. Sebuah pabrik tas dapat menghasilkan 1.400 buah tas E. 56 %
dalam 1 minggu dengan 40 pekerja. Pabrik tersebut
mendapat pesanan baru sebanyak 2.100 tas dan harus 61. Jika dua ratus lima puluh adalah p % dari 1.250 maka
selesai dalam 1 minggu. Untuk memenuhi kebutuhan p sama dengan ….
pesanan tersebut, pabrik mengambil tenaga borongan
tambahan, jika upah tenaga tambahan adalah A. 30
Rp100.000,00 per orang, berapa rupiah pabrik harus B. 25
mengeluarkan uang tambahan? C. 20
D. 15
A. Rp1.000.000,00. E. 12,5
B. Rp1.500.000,00.
C. Rp2.000.000,00. 62. Jika x = harga sebuah handphone dan y = harga
D. Rp3.000.000,00. sebuah laptop, maka ....
E. Rp4.000.000,00.
A. x<y
57. Jika x − 2 = 3 dan 3y = 27 , maka x + y = ... B. x>y
C. x=y
A. 5 D. x2 > y
B. 8 E. x dan y tidak bisa ditentukan
C. 12
D. 14
E. 16 63. Tujuh tahun yang lalu jumlah umur Faisal dan Mirza
adalah 21. Apabila perbandingan umur Faisal dan
Mirza saat ini adalah 2 : 3, berapakah umur Faisal dan
5 1
58. 5 + 36% − 3, 2  = ... Mirza 6 tahun yang akan datang?
4 4
A. 16 tahun dan 21 tahun
A. 0,16 B. 18 tahun dan 24 tahun
B. 0,52 C. 20 tahun dan 27 tahun
C. 0,81 D. 21 tahun dan 25 tahun
D. 4,81 E. 22 tahun dan 30 tahun
E. 5,81
Taruna Eduka @ Kang Tarmin =============================================================================== 6
TES GEOMETRI
Pilih satu jawaban yang paling tepat sesuai dengan kaidah
– kaidah geometri.
64. Jika volume balok adalah = 36 cm 3, nilai p = ....
68. Suatu pizza berbentuk segi enam beraturan memiliki
rusuk sebesar 14 cm. Pizza tersebut diletakkan dalam
sebuah wadah yang berbentuk lingkaran. Berapa luas
ruang kosong yang tidak ditempati oleh pizza?

1/3 P
A. ( 616 + 294 3 ) cm . 2

B. ( 616 − 49 3 ) cm . 2

1/2 P C. 518 cm2 .

P D. ( 616 − 294 3 ) cm . 2

E. 28 cm2 .
A. 3 cm
B. 4 cm 69. Delapan buah kubus yang sama dan sebangun disusun
C. 6 cm membentuk kubus baru dengan volume 8000 cm3.
D. 9 cm Maka besarnya luas seluruh permukaan sebuah kubus
E. 12 cm kecil adalah ....
65. Suatu persegi yang berbentuk dan ukuran sama A. 200 cm2.
seperti gambar di bawah. Berapa perbandingan luas B. 400 cm2.
yang diarsir dengan luas persegi panjang ABCD? C. 600 cm2.
D C D. 1000 cm2.
E. 2400 cm2.

70. Jika ukuran segi empat adalah 12 x 24, maka luas

daerah yang diarsir adalah ....
6
2
A B
A. 1:5
2
B. 1 : 10 A. 10
C. 2:5 B. 20
D. 5:1 C. 40 6
E. 10 : 1 D. 60
E. 80
66. Jika luas PQRS = 36 cm3, berapa luas daerah yang
diarsir? 71. Jika luas persegi yang besar 100 cm2 maka keliling
P T Q lingkaran adalah ...

S R
A. 16 cm 2.
A. 10 cm
B. 18 cm 2.
C. 24 cm 2. B. 15 cm
D. 25 cm 2. C. 20 cm
E. 27 cm 2. D. 25 cm
E. 30 cm
67. Luas suatu bujursangkar sama dengan luas suatu
persegi panjang, jika panjang empat persegi panjang 72. Jika tabung A tingginya setengah kali tabung B dan
tersebut 25 meter dan lebarnya 9 meter, maka keliling panjang jari – jari tabung A dua kali B, berapakah
bujur sangkar tersebut adalah .... perbandingan isi tabung A dan isi tabung B?

A. 15 meter A. 1 : 4
B. 36 meter B. 1 : 2
C. 60 meter
C. 1 : 1
D. 100 meter
E. 225 meter D. 2 : 1
E. 4 : 1
Taruna Eduka @ Kang Tarmin =============================================================================== 7
TES PENALARAN LOGIS
Pilih satu jawaban dengan menggunakan Logika yang sah
78. Semua singa jantan berburu kijang
73. Tidak semua sarjana jurusan satra Jepang lancar Sebagian singa jantan suka memakan anaknya sendiri
berbicara bahasa Jepang
Susi adalah sarjana jurusan sastra Jepang A. Semua singa yang berburu kijang suka memakan
anaknya sendiri
A. Susi tidak lancar berbicara bahasa Jepang B. Semua yang suka makan anaknya sendiri adalah
B. Susi belum tentu lancar berbicara bahasa Jepang singa jantan
C. Susi tidak bisa berbicara bahasa Jepang C. Semua singa yang berburu kijang adalah singa
D. Sarjana sastra Jepang yang lancar berbicara jantan
bahasa Jepang hanya Susi D. Ada singa jantan yang makan anaknya dan
E. Susi pasti lancar berbicara bahasa Jepang berburu kijang
E. Singa jantan yang berburu kijang, suka makan
ankanya sendiri
74. Semua mahasiswa suka berdemontrasi.
Iwan, mahasiswa yang sedang tugas akhir, ikut
organisasi kemahasiswaan. 79. Semua penyakit perlu diobati.
Sebagian penyakit tidak menular
A. Semua mahasiswa suka berdemontrasi dan ikut
organisasi kemahasiswaan A. Semua penyakit yang tidak menular perlu diobati
B. Mahasiswa yang ikut berorganisasi B. Semua penyakit yang tidak menular tidak perlu
kemahasiswaan tidak suka berdemontrasi diobati
C. Iwan suka berdemontrasi tetapi tidak ikut C. Ada sebagian penyakit yang tidak menular perlu
organisasi kemahasiswaan diobati
D. Semua mahasiswa tidak suka berdemontrasi dan D. Hanya sebagian penyakit menular perlu diobati
tidak ikut organisasi E. Semua yang perlu diobati adalah penyakit
E. Iwan ikut organisasi kemahasiswaan dan suka menular
berdemontrasi

80. Semua yang suka minum kopi adalah penduduk

75. Semua makhluk hidup bernafas. kampung Bahagia.
Sebagian mahkluk hidup tinggal di air. Beberapa penduduk kampung Bahagia minum teh.

A. Semua mahkluk hidup yang bernafas akan tinggal A. Sebagian penduduk kampung Bahagia yang minum
di air teh tidak minum kopi
B. Sebagian mahkluk hidup yang tinggal di air tidak B. Semua penduduk kampung Bahagia yang minum
bernafas kopi, minum teh
C. Hanya sebagian mahkluk hidup yang tinggal di air C. Semua penduduk kampung Bahagia yang minum
yang bernafas teh, suka minum kopi.
D. Semua mahkluk hidup yang tinggal di air pasti D. Sebagian penduduk kampung Bahagia yang
bernafas minum kopi, minum teh
E. Mahkluk hidup yang bernafas tidak tinggal di air E. Semua yang minum teh adalah penduduk
kampung Bahagia

76. Semua orang yang berjualan komputer bisa

memperbaiki komputer. 81. Televisi yang berkualitas baik bersuara jernih dan
Anton seorang mahasiswa yang berjualan komputer. bergambar jelas.
Sebagian televisi di kamar hotel berkualitas jelek.
A. Anton bisa memperbaiki komputer
B. Anton belum tentu bisa memperbaiki komputer A. Semua televisi di kamar hotel bersuara jernih dan
C. Mahasiswa yang berjualan komputer hanya Anton bergambar jelas.
D. Anton senang memperbaiki komputer B. Di kamar hotel ada televisi yang bersuara jernih
E. Anton mahasiswa jurusan teknik komputer dan bergambar jelas.
C. Tidak ada satupun kamar hotel yang memiliki
televisi yang berkualitas baik.
77. Setiap hari hujan turun dengan lebat. D. Sebagian hotel tidak memasang televisi
Tia sering lupa membawa payung ke sekolah berkualitas baik di kamarnya.
E. Tidak ada televisi yang berkualitas jelek di kamar
A. Setiap hari Tia kehujanan sepulang sekolah hotel.
B. Di sekolah Tia sering tidak turun hujan
C. Bila hujan lebat, Tia tidak lupa membawa payung
D. Tia sering kehujanan sepulang sekolah
E. Setiap hujan lebat Tia lupa membawa payung

Taruna Eduka @ Kang Tarmin =============================================================================== 8

TES DIAGRAM
Pilih satu jawaban yang paling tepat dari diagram untuk 86. Binatang Reptilia, Ular, Sawah
menggambarkan hubungan antara kelompok kata yang
ada di tiap-tiap soal.
A. D.

82. Mesin Tik, Mesin Tik Listrik, Televisi

A. D.
B. E.

B. E.
C.

C.
87. Pekerja, Nelayan, Pedagang

83. Tempat Rekreasi, Kebun Binatang, Perpustakaan

A. D.
A. D.

B. E.
B. E.

C.
C.

84. Perhiasan, Gelang, Cincin 88. Presiden, Perdana Menteri, Kepala Pemerintahan

A. D.
A. D.

B. E.
B. E.

C.
C.

85. Alat Tranportasi Air, Kapal Penumpang, Kapal

Bermotor 89. Pedagang, Guru, Seniman

A. D. A. D.

B. E. B. E.

C. C.

Taruna Eduka @ Kang Tarmin =============================================================================== 9

TES PENALARAN ANALITIK
Pilih satu jawaban dengan menggunakan Logika yang sah 93. Bunga Kanna tidak seindah bunga Lely dan baunyapun
dari data yang ada pada setiap soal tidak seharum bunga Lely atau Mawar. Bunga Lely
lebih indah dari bunga Mawar meskipun baunya
90. Ibu Rizki tengah memikirkan satu macam masakan tidaklah seharum bunga Mawar.
yang memenuhi selera yang berbeda-beda dari
seluruh anggota keluarganya. Pak Rizki paling gemar A. Bunga yang paling indah adalah bunga Mawar.
gado-gado, Agung suka makan pecel lele dan gado- B. Berdasarkan urutan keindahannya adalah Kanna,
gado. Bambang tidak suka soto ayam, dan Agus si Mawar, dan Lely.
bungsu benci lauk balado ikan teri. Bu Rizki sendiri C. Berdasarkan urutannya keharuman adalah Lely,
suka semua makanan terkecuali rendang Padang. Kanna dan Mawar.
Apa yang sebaiknya dimasak Bu Rizki? D. Mawar adalah bunga terharum.
E. Bunga Kanna jarang disukai orang.
A. Gado-gado.
B. Rendang Padang. 94. Dalam suatu penelitian diperoleh kesimpulan bahwa
C. Balado ikan teri. bahan bakar yang paling cocok pada mesin X adalah
D. Pecel lele. bahan bakar yang paling cepat menguap. Jika bahan
E. Soto ayam. bakar A lebih cepat menguap dibanding bahan bakar
B, bahan bakar C lebih lambat penguapannya daripada
91. Di suatu rumah, tinggal beberapa orang mahasiswa bahan bakar D, bahan bakar A lebih lambat menguap
yang menyukai acara televisi yang berbeda-beda. Bejo di banding bahan bakar D dan bahan bakar B lima kali
hanya menyukai acara olahraga, Farid tidak menyukai lebih cepat menguap dibanding bahan bakar C.
acara televisi kecuali berita. Selain acara olahraga, Manakah bahan bakar yang paling cocok untuk mesin
satu lagi yang digemari Ucok yakni acara musik. tersebut?
Trisman malas nonton televisi, kecuali kalau ada
lawak. Kalau Bobby kegemarannya sama dengan A. A
Farid. Berbeda dengan Ibu kost yang menyukai semua B. B
acara televisi, kecuali berita. C. C
Acara televisi apakah yang paling banyak disukai di D. D
rumah tersebut? E. Semua jenis

A. Musik 95. Sebuah perusahaan meubel yang memiliki pasaran di

B. Olahraga Eropa, tiap bulannya mengirim meubel rotan lebih
C. Lawak banyak daripada meubel dari kayu jati. Meubel kayu
D. Berita jati yang berukir lebih diminati daripada yang tidak
E. Semua berukir. Bulan ini permintaan terbanyak adalah meubel
dari enceng gondok yang memang terlihat unik.
92. Lima orang Tedi, Budi, Rina, Susi, dan Leni bekerja Kesimpulan yang dimungkinkan adalah ...
sebagai instruktur di sebuah kursus bahasa. Pada
setiap sesi, tiap orang hanya dapat mengajar satu dari A. Jumlah meubel rotan yang dikirim lebih banyak
lima bahasa. Bahasa Inggris, bahasa Perancis, bahasa daripada meubel dari enceng gondok.
Jerman, bahasa Mandarin atau bahasa Jepang. B. Jumlah meubel ukiran yang dikirim sama
• Tedi dapat mengajar bahasa Inggris, Jerman atau banyaknya dengan meubel rotan.
Mandarin. C. Jumlah meubel kayu jati yang tidak berukir paling
• Budi dapat mengajar bahasa Jerman maupun sedikit.
Mandarin. D. Jumlah meubel dari rotan yang dikirim adalah
• Rina dapat mengajar bahasa Inggris, Perancis paling banyak.
atau Jepang. E. Jumlah kiriman meubel enceng gondok sama
• Susi dapat mengajar bahasa Perancis maupun dengan meubel rotan.
Jepang.
• Leni dapat mengajar bahasa Perancis maupun
Mandarin.
• Jika Susi tidak mengajar bahasa Jepang, semua
pernyataan di bawah ini pasti benar, KECUALI ....

A. Tedi mengajar bahasa Inggris

B. Budi mengajar bahasa Mandarin
C. Susi mengajar bahasa Perancis
D. Budi mengajar bahasa Jerman
E. Leni mengajar bahasa Mandarin

Taruna Eduka @ Kang Tarmin =============================================================================== 10

96. Bu Tati tinggal di daerah P. Jawa dengan curah hujan 98. Perusahaan X mewajibkan karyawannya untuk
tinggi. Ia ingin memelihara tanaman hias yang mengenakan seragam setiap hari kerja. Warna
berbunga indah dan tidak perlu disiram setiap hari, seragam yang dikenakan adalah ungu, putih, biru,
tetapi ia tidak suka yang berduri. Dari pemilik usaha kuning, dan merah. Berdasarkan pengamatan,
tanaman diperoleh informasi kalau tanaman jenis Soka seragam ungu harus dikenakan di hari bukan Jum’at
memiliki bunga yang cukup menarik, gampang tumbuh dan dikenakan setelah seragam biru. Sedangkan
dimana pun, tapi perlu disiram dua kali sehari. Mawar seragam kuning dikenakan sebelum seragam merah.
berbunga sangat indah dan harum, bisa tumbuh di Bila menurut hari kerja yaitu Senin sampai Jum’at,
segala tempat dan cuaca, serta tidak perlu disiram maka urutan seragam yang dikenakan adalah ...
setiap hari. Tanaman bonsai cukup disiram seminggu
sekali, memiliki bentuk yang indah sekali meskipun A. Biru, putih, ungu, kuning, merah
tidak berbunga. Jenis Kamboja Jepang tak perlu B. Biru, putih, ungu, merah, kuning
disiram setiap hari dan akan berbunga indah C. Kuning, merah, ungu, putih, biru
mendapat sinar matahari sepanjang hari. Sedangkan D. Putih, biru, ungu, kuning, merah
Anggrek suka kelembaban tinggi tetapi tidak suka E. Putih, biru, ungu, merah, kuning
basah setiap hari.
Tanaman manakah yang paling mungkin dibeli bu 99. Lima orang sprinter mengikuti sebuah perlombaan lari
Tati? 100 m. Jono berhasil melewati Franto, tetapi tidak
pernah dapat mengejar Wawan. Sedangkan Gono
A. Mawar dan Kamboja Jepang. gagal mengejar Dono tetapi berhasil melewati Wawan,
B. Soka dan Kamboja Jepang. sprinter yang berada di urutan terakhir adalah ....
C. Kamboja Jepang dan Bonsai.
D. Mawar dan Anggrek. A. Jono
E. Anggrek dan Soka. B. Franto
C. Wawan
97. Saat liburan ke luar kota, bagian konsumsi D. Gono
mengharuskan peserta menentukan paket E. Dono
makanan dengan ketentuan berikut.
100. Seorang petugas di loket pembayaran rekening listrik
• Peserta hanya boleh memilih empat
menerima tagihan 5 rekening. Tagihan rekening
makanan. Cungkring lebih banyak dibanding rekening Bongsor,
• Makanan yang dapat dipilih adalah es tetapi masih di bawah tegihan rekening Alay.
campur, bakso, soto, nasi kuning, nasi Sedangkan tagihan rekening Dungu lebih sedikit
rames, dadar gulung, dan kue bolu. daripada Bongsor. Tagihan rekening Emosi melampui
• Peserta harus mengambil nasi kuning atau tagihan rekening Alay.
nasi rames, tetapi tidak keduanya.
• Dadar gulung dan kue bolu hanya tersedia Tagihan rekening siapakah yang paling tinggi?
untuk paket nasi rames.
A. Alay
• Es campur hanya tersedia untuk paket nasi
B. Bongsor
kuning. C. Cungkring
• Bakso tidak boleh dipilih bersamaan kue bolu D. Dungu
atau soto. E. Emosi
Jika dalam suatu paket seorang peserta
mengambil nasi rames, maka makanan lain yang
harus diambil adalah ...

A. soto, dadar gulung, kue bolu

B. soto, dadar gulung, bakso
C. bakso, dadar gulung, soto
D. bakso, es campur, dadar gulung
E. kue bolu, soto, es campur

Taruna Eduka @ Kang Tarmin =============================================================================== 11

Taruna Eduka @ Kang Tarmin =============================================================================== 12