Hal :Undangan
Yth.Bapak/Ibu guru SD (Guru Kelas) yang berada diwilayah kecamatan jujuhan ilir.
di-
Tempat
Dengan Hormat,
Yang bertanda tangan dibawah ini Ketua Panitia PKP, mengharapkan kehadiran bapak/ibu guru
pada:
MARNO, S.Pd
NIP. 196812051990071001
PEMERINTAH KABUPATEN BUNGO
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SD NEGERI 189/II SARI MULYA KECAMATAN JUJUHAN ILIR
SURAT TUGAS
Nomor : 421 / 183 /SD-2019
KEPALA SEKOLAH SD 189 / II SARI MULYA
I. Untuk meningkatkan mutu pendidikan dikecamatan jujuhan Ilir maka diadakan kegiatan
Workshop
Peningkatan kompetensi Pembelajaran (PKP) tahun ajaran 2019/2020
MEMERINTAHKAN
No NAMA NIP JABATAN
1 Maria Rajinem 196202181982032004 Guru Kelas
2 Sukamti,S.Pd 196607022005012002 Guru Kelas
3 Ambar Kurniatun,A.Ma 198202022014072003 Guru Kelas
4 IDA PRASTIWI,S.Pd. - Guru Kelas
II. Untuk mengikuti kegiatan Workshop Peningkatan kompetensi Pembelajaran (PKP) dikecamatan
Jujuhan Ilir.
3.
3. PARMAN,S.Pd. Guru kelas SDN 58/II
MEMPERSENTASIKAN
PENUTUP
LAPORAN KEGIATAN
A. NAMA KEGIATAN
Workshop Peningkatan kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi Jenjang SD.
B.WAKTU PELAKSANAAN
Sabtu,03 Agustus – 09 September 2019
C. TEMPAT
SDN 188/II BUKIT SARI KECAMATAN JUJUHAN ILIR KABUPATEN BUNGO.
D. TUJUAN
Setelah mengikuti Workshop Peningkatan kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Jenjang SD.diharapkan Guru Peserta mampu:
1.Memahami Pembelajaran Berorientasi HOTS
2. Memahami Penyusunan RPP
E.MATER1
1. Pembelajaran Berorientasi HOTS
2. Penyusunan RPP
F.TINDAK LANJUT
1.Dapat mendesain,menerapkan dan penilaian Pembelajaran Berorientasi HOTS.
2.Dapat Menyusun,Menelaah dan Mereviu RPP dengan tepat.
G.DAMPAK
Dampak dari kegiatan ini terhadap peningkatan kompetensi guru peserta selaku
pendidik antara lain sebagai berikut.
1. Secara umum workshop ini berdampak pada meningkatnya kompetensi pendidik
khususnya kompetensi dalam menerapkan Pembelajaran Berorientasi HOTS dan
penyusunan RPP.
2. Secara khusus workshop ini berdampak pada meningkatnya pemahaman guru/peserta
tentang Pembelajaran Berorientasi HOTS dan penyusunan RPP. dan guru/peserta bisa
membagikan pemahaman itu kepada pendidik dan tenaga kependidikan di lingkungan
bekerja (sekolah).
H.PENUTUP
Demikian laporan ini kami buat sebagai wujud pertanggungjawaban kami atas tugas yang
diberikan, Mohon maaf atas segala kekurangan dan terimakasih atas semua dukungan
Semoga bermanfaat.
SUKMA FEBRIA,S.Pd
KLIMAN,S.Pd NIP………………………….
NIP. 196504011989011002