1

DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA

UJIAN SEKOLAH
(US )
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

UTAMA

SMP

PENDIDIKAN PANCASILA DAN

KEWARGANEGARAAN
(PPKn)

KURIKULUM 2013
…..Maret 2020 (08.00 – 10.00)

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KABUPATEN KOLAKA

LINKING-SMP/MTs-PPKN-KUR2013-UTAMA-2019-2020 ©
HakCipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
 2

DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA

MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran : PendidikanPancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)
Jenjang : SMP

WAKTU PELAKSANAAN
Hari Tanggal :
Jam :

PETUNJUK UMUM
1. PeriksalahNaskahSoal yang Anda terimasebelummengerjakansoal yang meliputi :
a. Kelengkapanjumlahhalamanbesertaurutannya.
b. Kelengkapannomorsoalbesertaurutannya.
c. Kesesuaian Nama Mata Uji yang tertera pada
kananatasNaskahSoaldenganLembarJawabanUjianSekolah (LJUS).
2. Laporkankepadapengawasruangujianapabilaterdapatlembarsoal, nomorsoal yang
tidaklengkapatautidakurut, serta LJUS yang
rusakataurobekuntukmemperolehgantinya.
3.
Tulislah Nama dan NomorPesertaUjian Anda pada kolom yang
4. disediakandihalamanpertamasoalujian.
Gunakanpensil 2B untukmengisi LJUS denganketentuansebagaiberikut :
a. Tuliskan Nama Anda pada kotak yang disediakan, laluhitamkanbulatan di
bawahnyasesuaidenganhuruf di atasnya.
b. TuliskanNomorPeserta dan TanggalLahir pada kolom yang disediakan,
laluhitamkanbulatan di bawahnyasesuaihuruf/angka di atasnya.
c. Tuliskan Nama Sekolah, TanggalUjian, dan bubuhkanTandaTangan Anda
pada kotak yang disediakan.
d. Salinlahkalimatberikut pada tempat yang disediakandalam LJUS : “Saya
5. mengerjakanujiandenganjujur”.
Jikaterjadikesalahandalammengisibulatan,
6. hapussebersihmungkindengankaretpenghapuskemudianhitamkanbulatan yang
7. menurut Anda benar.
Waktu yang tersediauntukmengerjakanNaskahSoaladalah 120 menit.
Naskahterdiridari 45 butirsoal yang terdiridari :
8.
a. 40butirsoalPilihan Ganda yang masing-masing 4 (empat) pilihanjawaban.
9.
b. 5 (lima) butirsoalUraian.
Periksalahpekerjaan Anda sebelumdiserahkankepadapengawasruangujian.
LJUStidakbolehdicorat-coret.

SELAMAT MENGERJAKAN

Berdoalahsebelummengerjakansoal.
Kerjakandenganjujur, karenakejujuranadalahcerminkepribadian.

LINKING-SMP/MTs-PPKN-KUR2013-UTAMA-2019-2020 ©
HakCipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
 3

DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA

Nama :

No. Peserta :

A. SOAL PILIHAN GANDA

1 Dani sangat mencintai Indonesia. Oleh karena itu, Dani bercita-cita menjadi anggota TNI. Ia
. bersedia mengorbankan jiwa dan raga demi bangsa dan negara Indonesia.
Cita-cita Dani tersebut, mengandung nilai semangat….
A. nasionalisme
B. chauvinisme
C. patriotisme
D. hedoisme
2 Perhatikan pernyataan berikut !
. 1) Menetapkan 12 departemen dengan menterinya
2) Mengesahkan UUD NRI Tahun 1945
3) Pembagian wilayah terdiridari 8 provinsi
4) Membentuk partai nasional Indonesia
Yang termasuk hasil siding kedua PPKI tanggal 19 Agustus 1945 adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
3 Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa mempunyai arti penting sebagai ….
. A. Petunjuk dalam pemecahan permasalahan yang dihadapi bangsa
B. Dasar bagi pembentukan peraturan perundang-undang
C. Pelindung dari berbagai bentuk ancaman militer yang berasal dari luar negeri
D. Pedoman bagi pemerintah dalam membuat kebijakan-kebijakan pemerintah
4 Pada awal kemerdekaan Pancasila dihadapkan pada banyak tantangan, salah satunya adanya usaha
. mengganti Pancasila dengan ideolongi komunis. Peristiwa yang menunjukkan fakta tersebut adalah
….
A. Gerakan separatisme
B. pemberontrakan DI/TII
C. pemberontakan Andi Azis
D. pemberontakan PKI di Madiun
5 Ideologi pancasila bersifat terbuka. Salah satu bukti bahwa ideologi Pancasila bersifat terbuka adalah
. ….
A. Hanyut dalam arus perubahan
B. menjadi ideology terbaik di dunia
C. mampu menyesuaikan perkembangan zaman
D. bias menyesuaikan dengan ideology negara lain

LINKING-SMP/MTs-PPKN-KUR2013-UTAMA-2019-2020 ©
HakCipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
 4

6 Perhatikanrumusandasar negara berikut!

. 1) Kesejahteraansosial
2) Peri Ketuhanan
3) Peri kerakyatan
4) Keadilanrakyat
5) Demokrasi
Rumusan dasar negara yang diajukan Muhammad Yaminditunjukkan oleh angka ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (4)
C. (2), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
7 Perhatikan rumusan dasar negara di bawah ini :
. (1) Peri kebangsaan
(2) Ketuhanan Yang MahaEsa
(3) Kemanusiaan yang adil dan beradab
(4) Persatuan Indonesia
(5) Internasionalisme
(6) Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan /perwakilan
(7) Keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia
Rumusan dasar Negara Indonesia yang disahkan oleh Panitia persiapan Kemerdekaan
Indonesia (PPKI) pada tanggal 18 Agustus 1945 adalah ….
A. (1), (2), (3), (4), dan (5)
B. (2), (3), (4), (6), dan (7)
C. (3), (4), (5), (6), dan (7)
D. (4), (5), (6), (7), dan (1)
8 Berikut contoh pengamalan nilai-nilai Pancasila
.
1) Berpartisipasi dalam kegiatan ronda
2) Berkunjung kerumah kerabat saat hari raya
3) Meminjamkan bolpoint kepada teman saat ulangan
4) Menjadi petugas upacara bendera
5) Mengikuti pemilihan kepala desa
6) Mencalonkan diri sebagai ketua OSIS
Pengamalan nilai Pancasila yang dilakukan di lingkungan sekolah ditunjukkan oleh angka ….

A. (1), (2), dan (4)

B. (2), (4), dan (5)
C. (3), (4), dan (6)
D. (3), (5), dan (6)
9 Dengan adanya musibah gempa di sejumlah daerah di tanah air, Andre sebagai ketua OSIS SMP “Mekongga
. mengumpulkan dana, pakaian layak pakai, dan makanan yang akan disumbangkan kepada masyarakat yang
mengalami musibah.
Kegiatan Andre tersebut merupakan perilaku yang sesuai dengan Pancasila yaitu ….
A. menghormatihak orang lain
B. menghargaihak-hak orang lain
C. mewujudkankeadilanmasyarakat
D. gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
1 Perhatikan table berikut!

LINKING-SMP/MTs-PPKN-KUR2013-UTAMA-2019-2020 ©
HakCipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
 5

0
. No. X Y
1) Moh. Hatta RadjimanWediodiningrat
2) Soekarno Muh. Yamin
3) Soepomo Ahmad Soebardjo

Ada tiga tokoh yang menyampaikan gagasannya mengenai rumusan dasar negara dalam siding pertama
BPUPKI. Ketiga tokoh tersebutditunjukkan oleh kombinasi ….

A. (X1), (X2), dan (Y1)

B. (X1), (X2), dan (Y2)
C. (X2), (X3), dan (Y2)
D. (X2), (X3), dan (Y3)
1 Tantangan berat yang dihadapi pemerintah pada masa reformasi berkaitan dengan pelaksanaan nilai-nilai
1 Pancasila yaitu ….
. A. separatisme, kolonialisme, primordialisme
B. separatisme, radikalisme, terorisme
C. terorisme, feodalisme, sosialisme
D. feodalisme, radikalisme, sosialisme
1 Anggota PPKI, akhirnyamenyepakatirumusansilapertamadenganmenghilangkantujuhkata,sehinggaberbunyi
2 “Ketuhanan Yang MahaEsa”. Kesepakataninidilatarbelakangi demi mewujudkanperastuan dan kesatuan.
. Komitmenberbangsa dan bernegara yang Nampak dalamperitiwatersebut dan harusdilaksanakan oleh
generasimudaterhadap Pancasila adalah ….
A. mengamalkannilai-nilai Pancasila agar terwujudpersatuan dan kesatuan
B. menghargaitokohperumus yang telahmenghasilkan ideology yang disegani
C. mempelajari dan menghafalkanurutanbunyisila-sila Pancasila yang benar
D. membandingkanantara Pancasila dalamPembukaan UUD 1945 denganPiagam Jakarta
1 Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 mempunyaikedudukanistimewadalamketatanegaraan
3 Indonesia,karenaPembukaan UUD NRI Tahun 1945 ….
. A. bisadiubahsesuaidenganperkembangan zaman
B. menjadipenyebabterjadinyakemerdekaan Indonesia
C. dibuat oleh para pendiri negara sebelum Indonesia merdeka
D. memberikanpedoman dan arahuntukmengisikemerdekaan
1 PerhatikanbunyipenggalanPembukaanUndang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
4 berikut!
. “…… yang terbentukdalamsuatususunanNegara Republik Indonesia yang berkedaulatanrakyat …”
Pernyataantersebutmenegaskantentang….
A. bentukpemerintahan Indonesia
B. sistempemerintahan Indonesia
C. demokrasinegara Indonesia
D. bentuk negara Indonesia

1 Konstitusi yang dapatdiamandementanpamelalui proses khususmenunjukkansifatnya, yaitu ….

5 A. rigid
. B. formal
C. fleksibel
D. tertulis

LINKING-SMP/MTs-PPKN-KUR2013-UTAMA-2019-2020 ©
HakCipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
 6

1 Setelah mengalamiempat kali perubahan, makabagiandaribatangtubuh UUD 1945 adalah ….

6 A. 16 bab, 37 pasal, 49 ayat, 4 pasalaturanperalihan, 2 ayataturantambahan
. B. 21 bab, 73 pasal, 170 ayat, 3 pasalaturanperalihan, 2 pasalaturantambahan
C. 16 bab, 73 pasal, 39ayat, 3 pasalaturanperalihan, 2 ayataturantambahan
D. 21 bab, 37 pasal, 49 ayat, 3 pasalaturanperalihan, 2 ayataturantambahan
1 Peraturantertulis yang memuatnormahukum yang mengikatsecaraumum dan dibentukatauditetapkan oleh
7 lembaga negara/pejabat yang berwenangmelaluiprosedur yang ditetapkandalamperaturanperundang-
. undangan.
Pernyataan di atasmerupakanpengertiandari ….
A. Undang-Undang
B. PeraturanPemerintah
C. UUD NRI Tahun1945
D. PeraturanPerundang-Undangan
1 DalamalineakeduaPembukaanUndang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 terdapat kata
8 “makmur” yang memilikimakna ….
. A. negara mewajibkansemuarakyatmenjadi orang kaya
B. negara hendakmenciptakankesejahteraanuntuksemuarakyat
C. pemerintahhendakmenaikantingkatpendapatanwarga negara
D. rakyatmembantu negara supayabisatercipta negara Indonesia ynag kaya raya
1 Bacalahwacanaberikut!
9Konstitusisuatu negara mengaturbahwapeklaksanaanpemerintahharussesuaikehendakmasyarakatsecaraumum.
. Pemerintahtidakbisamembuatkebijakansembarangan.
Bahkan, dalam proses pembuatankebijakanharusmelibatkanmasyarakat.Pemerintah
wajibmempertanggungjawabkankebijakannnyakepadamasyarakatmelaluisistem
perwakilan.
Berdasarkanwacana, dapatdisimpulkanbahwa negara tersebutmenganutteori ….
A. kedaulatanrakyat
B. kedaulatanhukum
C. kedaulatan negara
D. kedaulatanTuhan
2 Perhatikanpernyataanberikut!
0 (1) Jaminanperlindunganhak-hakasasimanusia
. (2) Pemberianhakberorganisasi dan berpendapat
(3) kekuasaankehakimanatauperadilan yang merdeka
(4) Fakir miskin dan anakterlantardipelihara Negara

Pelaksanaankedaulatanhukum yang diaturdalampasal 1 ayat (3) Undang-UndangDasar Negara Republik

Indonesia Tahun 1945 ditunjukkan pada nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
2 Perhatikanbeberapapengertiannormaberikut!
1 (1) Peraturanhidup yang berkenaandenganbisikankalbu dan suarahatinuranimanusia
. (2) Sekumpulankaidahatauperaturanhidupmanusia yang sumbernyadariwahyuTuhan
(3) Norma yang berhubungandenganpergaulanmanusiadalamkehidupansehari-hari

LINKING-SMP/MTs-PPKN-KUR2013-UTAMA-2019-2020 ©
HakCipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
 7

(4) Perintah dan larangandalamnormaharusditaati oleh masyarakat

Pengertiannormakesopananterdapat pada nomor ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
2 UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 memilikifungsisebagaiberikut, kecuali….
2 A. Pengatur
. B. Penentu
C. Penghukum
D. Alatcontrol
2 Perhatikan peraturan perundang-undangan nasional berikut!
3 (1) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
. (2) Undang-Undang/ peraturan pemerintah pengganti Undang-Undang
(3) Ketetapan Majelis Permusyawaratan Rakyat
(4) Peraturan Daerah Provinsi
(5) Peraturan Pemerintah
(6) Peraturan Daerah Kabupaten / Kota
(7) Peraturan Presiden
Tata urutanperaturanperundang-undangannasionalmenurutUndang-Undang No. 12 Tahun 2011 adalah….
A. (1), (2), (3), (4), (5), (6), (7)
B. (1), (3), (2), (5), (7), (4), (6)
C. (1), (3), (5), (7), (2), (4), (6)
D. (2), (3), (4), (5), (6), (7), (1)
2 Berdasarkankesepakatandasar dan
4 komitmendaripendiriNegara,bahwaadabeberapahalmendasarberkaitandenganperubahan UUD Negara
. Republik Indonesia tahun 1945 yang perludiperhatikan,diantaranya . . ..
A. MempertegassistemParlementer
B. TidakmengubahPembukaan UUD NRI Tahun 1945
C. Menambahpasalperubahandenganmenghilangkanpasalsebelumnya
D. Melakukanperubahandengancaramerubahsecarakeseluruhanpasal-pasal UUD NRI tahun 1945

2 PerhatikanmaknaalineaPembukaan UUD NRI Tahun 1945 berikut!

5 (1) Perjuanganbangsa Indonesia telahmencapaitingkat yang menentukan
. (2) Kemerdekaandidorong oleh motivasi spiritual, yaituberkatrahmatTuhan Yang MahaEsa
(3) Keteguhan dan tekadBangsa Indonesia untukmenegakkankemerdekaan dan menentangpenjajahan
(4) Tujuan negara yang diwujudkan oleh pemerintahan negara
Yang merupakanmaknaalineakeempatPembukaan UUD NRI Tahun 1945 terdapat pada nomor….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
2 Negara Indonesia adalah negara yang berdasarkanataskedaulatanrakyat. Prinsip negara kedaulatanrakyat,
6 memilikihubungan yang eratdengandemokrasi, sebabdalam negara
. demokrasirakyatlahsebagaipemegangkekuasaantertinggidalam negara.
Berikutadalahbentuk-bentukpenerapankedaulatanrakyatdalamkehidupanSekolah, kecuali ....
A. pelaksanaanPemilihanketua OSIS

LINKING-SMP/MTs-PPKN-KUR2013-UTAMA-2019-2020 ©
HakCipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
 8

B. dalampenentuanjadwalpiketseluruhsiswatetapharusdilibatkan
C. jikamemenuhipersyaratan, semuasiswaberhakuntukmencalonkandirimenjadiketuakelas
D. penunjukanlangsungsekretariskelas oleh ketuakelas
2 Badu terkenal sebagai siswa yang rajin dan disiplin di kelas. Ia selalu bersikap dan berprilaku yang beradab
7 dilingkungansekolah, diantaranya selalu hormatkepada guru, bertutur kata yang baikkepadateman, berpakaian
. yang pantas .
SikapBadu mencerminkan kepatuhan terhadap norma....
A. kesopanan
B. hukum
C. kesusilaan
D. adat istiadat
2 “Atasberkatrahmat Allah yang mahakuasa dan dengandidorongkan oleh keinginanluhursupayaberkehidupan
8 yang bebas,makarakyat Indonesia menyatakandenganinikemerdekaannya.”
. Salah satualineadalamkalimatpembukaan UUD NRI Tahun 1945 tersebutmengandungmaknabahwa .…
A. kemerdekaan yang dicapaiberkatdariTuhan yang mahaEsa
B. kemerdekaanmerupakancita-citadariTuhan yang mahaEsa
C. KemerdekaanBangsa Indonesia adalahhasilperjuanganrakyat Indonesia
D. kemerdekaanBangsa Indonesia merupakanawaldaripembangunanBangsa
2 Pestademokrasitelahselesaidigelar. Presiden dan wakil presidenserta wakil- wakil
9 rakyatbaikpusatmaupundaerahsudahterpilih.Seluruhrakyat Indonesia berharap agar presiden dan wakil
. presidenserta wakil-wakil rakyatterpilihdapatsegeramelaksanakanamanatrakyat.
Dari wacanadiatas yang mengandungunsurkedaulatanrakyatadalah ....
A. masyarakatantusiasmenyambutpresiden dan wakil presidenterpilih
B. adanyapelaksanaanpestademokrasimelaluipemilihanumum
C. calonterpilihwajibmelanjutkanpembangunannasional
D. calonterpilihsiapmelaksanakanjanji-janjipolitiknya
3 IkrarSumpahPemuda yang dicetuskan pada tanggal 28 Oktober 1928 adalah momentum bagi para Pemuda
0 Indonesia untukmerajutsemangatpersatuanbangsadalammerebutkemerdekaandaritanganpenjajah.
. Hikmah yang dapatkitaambildaripernyataandiatasadalah. . . .
A. terciptanyasemangatnasionalisme
B. bahasa negara adalahbahasa Indonesia
C. sumpahpemudaawaldaripersatuanbangsa
D. dengansemangatpersatuanapapun yang ingindicapaiakanmudah
3 Budi Utomomerupakanorganisasipertama di Indonesia yang bersifatnasionalberbentuk modern, mempunyai
1 program kerja dan tujuan.Salah satutujuanmendasardibentuknyaorganisasi Budi Utomoadalah….
. A. mensejahterakanrakyatdenganjalanmemperbaikipengairan / irigasiuntukmengairipertanianrakyat
B. mengangkatsenjatamengusirpenjajahan dan penindasankolonialBelandadaribumi Indonesia
C. membangkitkankesadaranakanpersamaankedudukanmasyarakat Indonesia seluruhnyadenganbangsa lain
tanpamelihatketurunan, kelamin, agama dan ras
D. membantupemerintahanBelandadalammenerapanpolitikbalasbudi “Etische
Politic”,karenadapatmenguntungkan Rakyat Indonesia
3 Keberagamanmasyarakat Indonesia dapatterlihatdariberbagaiaspeksepertisuku,agama, ras, golongan dan lain-
2 lain. Meskipundemikianbangsakitabisahidupberdampingansecaradamai . Keberagamanbangsa yang ada di
. Indonesia menjadibuktibahwa ….
A. persatuan dan kesatuanbangsa Indonesia mulaimemudar
B. Bangsa Indonesia bersikapkurangpeduliterhadapsukubangsa lain
C. menyetarakanperbedaan yang adamenjadikuncidalammewujudkankeharmonisan

LINKING-SMP/MTs-PPKN-KUR2013-UTAMA-2019-2020 ©
HakCipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
 9

D. mempersatukansukubangsamerupakanbagiandariupayamenghilangkankeberagaman
3 JikaPerbedaanpendapatantargolongan yang adadalammasyarakattidakdibarengidenganpengendaliandiri,
3 makaakandapatmemicuterjadinya . . . .
. A. masalahsosial
B. kehidupansosial
C. perbedaansosial
D. konfliksosial
3 Karakteristikperjuanganbangsa Indonesia melawankolonialisme dan imperialismebangsa-
4 bangsabaratsetelahtahun 1908, yaitu . . . .
. A. mementingkanfisik
B. menggunakanjalurorganisasi
C. mengutamakankepentinganlokal
D. memfokuskan pada pemimpinkarismatik
3 Ketua RT 01 DesaBalandetemengumumkankepadasemuawargauntukmengadakangotong royong
5 untukmembersihkansaluran air yang tersumbat pada hariminggu. Bokeo yang juga termasukwarga RT 01
. secarabersamaansudahmerencanakanpiknikbersamateman-temanya di sebuahpantai.
Sikap yang sebaiknya dilakukan Bokeo sebagai wujud rela berkorban kepadabangsa dan negaraadalah . . . .
A. memintaizinkepadaketua RT untukmengikutipiknik
B. menyapa warga yang ikut gotong-royong dengan sopan
C. melewati jalan yang tidak sedang dibersihkan selokannya
D. ikut gotong-royongbersamawargadenganmenundapiknikbersamatemannya
3 Dewan Perwakilan Rakyat adalahlembagalegislatif yang dibentukuntukmenyalurkanaspirasidariseluruhrakyat
6 Indonesia. Sebagailembagaperwakilan DPR mempunyaitugas dan fungsisebagaiberikut, kecuali . . . .
. A. fungsiyudikasi
B. fungsianggaran
C. fungsilegislasi
D. fungsipengawasan
3 Berikutmerupakanancaman yang dapatmembahayakankeselamatan dan kedaulatanbangsa dan Negara
7 Indonesia!
. (1) Disintegrasibangsa
(2) Keresahansosialakibatkesenjanganekonomi
(3) Pelanggaran wilayah oleh pesawatmiliter negara lain
(4) Interpensiasingterhadapurusandalam negeri Indonesia
(5) Bebasnyaprodukluar negeri masukke Indonesia
(6) KonflikantarSuku,agama,ras dan antargolongan di masyarakat
Ancaman yang dihadapi NKRI dariluar negeri ditunjukan pada nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (5) dan (6)
3 Kemajuanteknologimemilikidampaknegatifbagigenerasimudadiantaranyamunculnyaprilakukonsumtif dan
8 hiduphura-hura. Selainitudalamhidupbermasyarakatgenerasimudakurangmengindahkannorma dan etika yang
. berlaku.
Usulangagasan yang tepatuntukmenghilangkansikap dan
prilakubagigenerasimudaterkaitdenganilustrasitersebutadalah....
A. menerapkanpolahidupsederhanadalamkehidupan
B. memilikisikapintegritas yang tinggiterhadapsukunya

LINKING-SMP/MTs-PPKN-KUR2013-UTAMA-2019-2020 ©
HakCipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
 10

C. memahaminilai-nilai Pancasila dalamkehidupansehari-hari

D. menghidupkankarangtarunauntukpembinaan mental para pemuda
3 Nurdinadalahatlitsepakbola yang berprestasi yang berasaldariKolaka.
9 UntukmeningkatkanbakatnyaNurdinberinisiatifberkarir pada salah satuklubsepakbola Italia. Karena bakatnya
. yang luarbiasa, NurdinditawariuntukmembelaTimnas Italia dengangaji yang
cukuptinggidengancatatanharuspindahkewarganegaraan. SementaraTimnas Indonesia dengangaji yang sedikit
juga menginginkan agar NurdinmaumembelaTimnas Indonesia.
AkhirnyaNurdinmemutuskanuntuktetapmembelaTimnas Indonesia walaupundenganpenghasilan yang
sangatsedikit.

SikapNurdin yang memilikisemangatnasionalisme yang patutditeladanibagigenerasimuda Indonesiaadalah

….
A. cintatanah air
B. sukses di luar negeri
C. Nurdinberpenghasilantinggi
D. Nurdinsuksesmeningkatkanprestasi
4 Keberagamansuku , agama, ras dan antargolonganmerupakankekayaanbangsa yang sangatberharga,
0 meskipunberbeda-bedakitatetapmerupakansatukesatuanutuh yang harusterusdipelihara.
. Dampaknegatif yang ditimbulkanjikakeberagamantersebut,
tidakdijadikansebagaisaranapemersatubagiBangsa Indonesia adalah, kecuali. . . .
A. munculnyasikapnasionalisme
B. munculnyasikapetnosentrisme
C. munculnyasikapprimordialisme
D. munculnyasikapfanatisme yang berlebihan

B. SOAL URAIAN
41. Kebebasan berbicara, berekspresi, dan berorganisasi di era Reformasi dapa tmemacu
kreativitas masyarakat, disisi lain juga dapat mendatang kan tantangan atau dampak
negatif yang dapat merugi kan bangsa Indonesia sendiri.
Kemukakan dua bentuk tantangan yang dihadapi bangsa Indonesia sebagai akibat dari
penerapan konsep kebebasan yang tanpa batas di era reformasi !
42. Perhatikan ilustrasi berikut!
Farid hendakmembelisepatuuntuksekolah, Andi menyarankanagar Farid
membelisepatuimpordenganmenunjukkanberbagaikelebihan-kelebihansepatutersebut.
Bagaimanaperilaku yang sebaiknyaditunjukkan Farid sebagaiwujudbela negara
dalambidangekonomi?
43. Indah inginmembiasakndirihidupselarasdengannilai-nilai Pancasila.
Iainginmenerapkannilai-nilai Pancasila di lingkungansekolah.
Apasajasikap yang perludibiasakan Indah ?
44. Melalui Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) merupakanbentukkeikutsertaanwarga
negara dalamupayapembelaan negara, sesuaidengan UU No.3 Tahun 2002 Pasal 9
ayat (2).
Jelaskanmengapadenganbelajar Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)
merupakankeikutsertaanwarga negara dalamupayabela negara ?
45. Konflikdalammasyarakatbukanmerupakan proses yang terjadisecaratiba-tiba.

LINKING-SMP/MTs-PPKN-KUR2013-UTAMA-2019-2020 ©
HakCipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
 11

Peristiwainiterjadimelalui proses yang ditandai oleh beberapagejaladalammasyarakat.

Gejala-gejalaapasajakah yang menunjukanadanyakonfliksosialdalammasyarakat ?

SemogaSukses

LINKING-SMP/MTs-PPKN-KUR2013-UTAMA-2019-2020 ©
HakCipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD