0

PEMERINTAH KOTA SAMARINDA

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SD NEGERI 006
KECAMATAN SAMARINDA ULU
ULANGAN TENGAH SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama Siswa : ……………………………………… Hari/Tanggal :

Kelas : IV (Empat) Mata Pelajaran : PANCASILA

Pilihan Ganda

1. Thailand merupakan contoh negara ….

a. Kesatuan c. Federasi
b. Maju d. Berkembang
2. Bentuk pemerintahan Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah ….
a. Monarki c. Republik
b. Kerajaan d. Oligarki
3. Berikut yang bukan termasuk keutuhan khasanah budaya adalah ….
a. Karya Cipta c. Hasil Pemikiran Bangsa Indonesia
b. Adat istiadat d. Barang tambang
4. ,kekuasaan tertinggi berada di tangan …
a. DPR c. Rakyat
b. MPR d. Presiden
5. Sikap toleransi dan hormat – menghormati akan menimbulkan suasana…
a. Damai dan harmonis c. Anarkis dan kebencian
b. Ricuh d. Kriminal
6. Dasar negara Indonesia adalah ….
a. UUD 1945 c. Sumpah Pemuda
b. Pancasila d. Bhinneka Tunggal IKa
7. Tujuan nasional Indonesia tertuang dalam pembukaan UUD 1945 pada Alinea ….
a. Pertama c. Ketiga
b. Kedua d. Keempat
8. Sumpah Pemuda dikumandangkan pada tanggal ….
a. 28 Oktober 1928 c. 28 Desember 1908
b. 28 Nopember 1908 d. 28 September 2023
9. Sikap rela berkorban artinya ….
a. Patuh kepada aturan c. Harmonis
b. Cinta tanah air d. Tidak semena-mena
10. Hukum yang berlaku di Indonesia harus ditaati oleh ….
a. Pemerintah c. Seluruh warga negara
b. Warga sipil d. Aparatur Sipil Negara
11. Orang yang lahir di Indonesia memiliki berbagai keragaman identitas , kecuali ….
a. Keragaman fisik dan warna rambut c. Agama
b. Suku asal d. Warga negara
12. Busana Nasional Indonesia adalah ….
a. Baju Bodo c. Sarung Samarinda
b. Kebaya d. Payas Agung
 13. Sikap yang diperlukan untuk membina persatuan dan kesatuan agar bisa terwujud adalah ….
a. Selalu bermusuhan dan tidak bertegur-sapa
b. Suka menghina dan mengejek orang lain
c. Bekerjasama dengan baik dengan orang lain
d. Saling memukul
14. Berikut ini yang merupakan arti penting persatuan dan kesatuan , kecuali …
a. Nasionalisme c. Tolong - menolong
b. Permusuhan antar teman d. menjalin rasa persahabatan
15. Nilai persatuan dan kesatuan dapat diterapkan dengan cara ….
a. Mementingkan diri sendiri c. Menjalin rasa kebersamaan
b. Membuat kekacauan d. Memutuskan sesuatu yang pribadi
16. Pembangunan Nasional dapat berjalan lancar merupakan contoh manfaat persatuan bagi ….
a. Masyarakat c. Negara
b. Keluarga d. Desa
17. Kehidupan yang rukun dan Bersatu membutuhkan …. Dari setiap individu.
a. Kemakmuran c. Kerjasama
b. Kecerdasan d. Kesejahteraan
18. Kekeluargaan merupakan rasa yang diciptakan oleh manusia untuk mempererat hubungan
antarindividu maupun kelompok agar timbul rasa ….
a. Kejahatan satu sama lain c. Kasih sayang dan persaudaraan
b. Ketidakharmonisan d. Kebencian
19. Pembedaan perlakuan terhadap sesame warga negara yang berdasarkan warna
kulit,golongan,suku,ekonomi,agama,dan sebagainya adalah ….
a. Diskriminasi c. Nepotisme
b. Ekstrimisme d. Privilege
20. Kelebihan yang hanya dimiliki oleh satu orang atau sekelompok orang, biasanya karena
kedudukan atau karena jumlah kekayaan adalah ….
a. Primordialisme c. Nepotisme
b. Privilege d. Individualistik

ISIAN.

1. Bahasa Indonesia dapat digunakan oleh semua suku bangsa yang ada di Indonesia. Karena
Bahasa Indonesia adalah Bahasa ….
2. Menjaga keutuhan NKRI adalah bisa dengan cara ….
3. Semboyan negara Republik Indonesia adalah ….
4. Bersikap adil kepada semua orang adalah contoh pengamalan Pancasila sila ke ….
5. Sila keempat Pancasila adalah ….
6. Contoh Kerjasama di lingkungan rumah adalah ….
7. Indonesia mendapatkan kemerdekaannya pada tanggal ….
8. Contoh kerjasama di lingkungan sekolah adalah ….
9. Contoh musyawarah di lingkungan sekolah adalah ….
10. Isi Sumpah Pemuda adalah ….