PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA NEGERI 1 ADONARA TENGAH

Jln Trans Paroki Desa Kenotan-Kec. Adonara Tengah-Kab. Flotim-Prov. NTT

SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

MATA PELAJARAN: ANTOPOLOGI

KELAS/PROGRAM : X / IBB
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022

PILIHAN GANDA

1. Kebudayaan terletak dalam pikiran atau kepala manusia sehingga kebudayaan tidak dapat
dilihat atau di pegang. Sifat ini di namakan ….
a. Nyata d. Semu
b. Konkrit e. Maya
c. Abstrak
2. Selain kesatuuan bahasa, dua sumpah yang diikrarkan pada sumpah pemuda tahun 1928
adalah ….
a. Kesatuan tanah air d. Kesatuan negara dan kesatuan willayah
b. Kesatuan bangsa dan kesatuan Negara e. Kesatuan bangsa dan kesatuan wilayah
c. Kesatuan bangsa dan kesatuan tanah air
3. Bahasa indonesia yang digunakan sebagai bahasa nasional berasal dari bahasa ….
a. Minangkabau d. Sunda
b. Sansekerta e. Jawa
c. Melayu
4. Memahami agama melalui perspektif teoretik dan hakikat - hakikat utama teoretik adalah
cara memahami agama melalui pendekatan …
a. Intelektual d. Struktural
b. Fungsional e. Spiritual
c. Simbolis
5. Berikut ini merupakan mata pencaharian masyarakat tradisonal, kecuali ….
a. Berburu d. Bekerja di kantor
b. Berlayar e. Bekerja di ladfang
c. Beternak
6. Seorang ibu memperlihatkan cara mencuci tangan kepada anaknya. Si anakpun mengikuti
perbuatan sang ibu dengan mencuci tangannya sendiri. Kejadian tersebut merupakan
pewarisan budaya yang berlangsung dengan cara ….
a. Peniruan d. Menggurui
b. Pengajaran e. Membiarkan
c. Pemaksaan
7. Kata antropos yang berarti ….
a. Pengetahuan d. Hewan
b. Budaya e. Tumbuhan
c. Manusia
8. Simbol dari keberagaman budaya indonesia adalah ….
a. Merah putih d. Bhineka Tunggal Ika
b. Pancasila e. GBHN
c. UUD 1945
 9. Wujud kebudayaan dalam bentuk benda – benda hasil karya manusia, salah satunya
adalah ….
a. Patung d. Tari – tarian
b. Upacara e. Tata cara perkawinan
c. Aturan adat
10. Bercocok tanam, berburu dan mengumpulkan makanan termasuk unsur kebudayaan,
yaitu ….
a. Sistem pengetahuan d. Sistem religi
b. Sistem teknologi e. Sistem pengetahuan
c. Sistem mata pencaharian
11. Salah satu simbol keanekaragaraan sebagai wujud integrasi nasional adalah …
a. Garuda pancasila d. Padi kapas
b. Merah putih e. Kepala banteng
c. Pohon beringin
12. Seorang dokter bekerja di rumah sakit untuk menyembuhkan orang - orang yang sedang
sakit untuk menyembuhkan orang - orang yang sedang sakit, sedangkan seorang guru
melaksanakan proses belajar mengajar di sekolah untuk mendidik peserta didiknya.
Antara guru dan dokter sama- sama melaksanakan tugas sesuai dengan kedudukannya.
Jika dilihat dari jenisnya, posisi tersebut merupakan jenis diferensiasi dalam hal …
a. Profesi d. Hak
b. Pekerjaan e. Fungsional
c. kewajiban
13. Ketika individu – individu balajar dan menyesuaikan diri terhadap bagaimana cara hidup
dan cara berpikir kelompoknya agar berperan dan berfungsi dalam kelompok tersebut
maka proses itu dinamakan ….
a. Proses sosial d. Sosialisasi
b. Adaptasi e. Kaderisasi
c. Internalisasi
14. Sosialisasi primer yang berlangsung dari keluarga masyaakat pedesaan dilaksanakan
oleh…
a. Anggota keluarga inti d. Orang tua dan perawat bayi
b. Seluruh anggota kerabat e. Seluruh anggota keluarga luas
c. Pembantu rumah tangga
15. Enkulturasi budaya tumbuh pada diri seseorang ketika ….
a. Keluarga sudah melepaskan tanggung jawab sosialisasi
b. Adanya upaya dari pemimpin masyaakat untuk mendidik
c. Mulai tumbuhnya kesadaran diri sebagai suatu obyek
d. Anak baru mulai mengalami tingkat kesadaran dasar
e. Anak sudah mengenal adanya norma yang harus di taati.
16. Sikap – sikap yang dapat menghambat proses integrasi nasional adalah sebagai berikut,
kecuali ….
a. Individualistis d. Patriotisme
b. Egosentris e. Etnosentrisme
c. Fanatisme
17. Salah satu unsur penunjang dalam memperkuat integrasi nasional adalah ….
a. Memperingati hari – hari besar agama masing – masing
b. Merayakan kemerdekaan bangsa lain
c. Memperingati hari sumpa pemuda
d. Memaksakan kehendak pada suku bangsa lain
e. Menurunkan sang merah putih ketika upacara
18. Dalam bertindak, manusia selalu berpikir tentang baik dan buruknya serta akibat - akibat
yang mungkin ditimbulkan dari perbuatannya tersebut. Hal ini menunjukan bahwa semua
perilaku manusia selalu dikendalikan oleh ….
a. Tujuannya d. Dampaknya
b. Akalnya e. Sifatnya
c. Lingkungannya
19. Proses pewarisan budaya terjadi pada saat…
a. Anak sudah mengenal norma dalam masyarakat
b. Pengalaman tingkat dasar yang dialami oleh anak
c. Kesadaran dini mulai tumbuh sebagai suatu objek
d. Pemimpin masyarakat yang mendidik dalam hidupnya
e. Pemberian tanggung jawab diserahkan pada dirinya
20. Pengertian integrasi nasional yang tepat di bawah ini, kecuali ….
a. Penyatuan unsur –unsur budaya asing menjadi unsur budaya nasional
b. Penyatuan unsur budaya yang berbeda – beda dari suatu masyarakat menjadi
unsur keseluruhan yang lebih utuh
c. Penyatuan unsur budaya asing dan daerah
d. Perpaduan antar suku bangsa asing dengan pribumi
e. Perpaduan budaya daerah menjadi budaya nasional
21. Konsep dinamika budaya dapat di artikan sebagai proses …
a. Proses pembentukan jati diri bangsa
b. Proses peralihan usia manusia
c. Proses belajar kebudayaan sendiri
d. Masuknya unsur budaya asing
e. Pentingnya unsur budaya pada manusia
22. Untuk bertahan hidup, manusia selalu berusaha mengelolah dan memanfaatkan apa yang
ada di sekitarnya. Hal ini menunjukan bahwa sejak zaman dahulu manusia telah memiliki
...
a. Agama d. Pengetahuan
b. Bahasa e. Kesenian
c. Sistem ekonomi
23. Salah satu faktor yang dapat menghambat pembangunan kebudayaan secara nasional
adalah ….
a. Menjauhkan sikap fanatisme yang berlebihan
b. Meningkatkan ketagwaan
c. Menjalin kerjasama antar suku bangsa
d. Memperkuat integrasi nasional
e. Memajukan salah satu kebudayaan daerah
24. Perhatikan pernyataan berikut ini:
1) Pertanian (4). Kendali bajak
2) Mata pencaharian (5). Mesin traktor
3) Alat pertanian
Dari pernyataan diatas yang termasuk kultural aktivitias adalah nomor …
a. 1 d. 4
b. 2 e. 5
c. 3
25. Seorang ibu mendidik anaknya supaya jadi anak yang mengerti dan menghayati adat –
istiadat seperti dirinya.kasus ini merupakan contoh dari …
a. Pemaksaan budaya d.Penelusuran budaya
b. Pewarisan budaya e.Napak tilas budaya
c. Peniruan budaya
26. Berikut ini merupakan budaya nasional yang menjadi pedoman bangsa indonesia dalam
sikap dan perilaku, kecuali ….
a. Ramah tamah d. Saling menghormati
b. Cintah perdamaian e. Patriotisme
c. Primordialisme
27. Secara etimologi, budaya berasal dari bahasa sansekerta, yaitu ….
a. Buddahayah d. Colore
b. Dhaya e .Culture
c. Buddhi
28. Perhatikan faktor – faktor di bawah ini
1) Kesadaran akan kekurangan dalam suatu budaya
2) Mutu dari keahlian dalam suatu kebudayaan
3) Sistem merangsang bagi kegiatan mencipta
4) Menolak unsur budaya yang baru
5) Ingin mempertahankan budaya yang lama
Berdasarkan faktor – faktor tersebut diatas yang mendorong bagi seorang individu untuk
mengembangkan penemuan baru adalah nomor ….
a. 1, 2 dan 3 d. 2, 4 dan 5
b. 1, 3 dan 5 e. 3, 4 dan 5
c. 2, 3 dan 4
29. Yang tidak termasuk sarana pewarisan kebudayaan adalah ….
a. Organisasi sosial d. Budaya
b. Media masa e. Televisi
c. Keluarga
30. Sejak saman dahulu anak diajari oleh orang tuanya tentang nilai dan norma yang berlaku
dalam masyarakat dengan tujuan agar anaknya mengerti tentang pola-pola berlaku dalam
masyarakat. Hal ini sesuai dengan sifat budaya, yaitu ...
a. Ada pada semua masyarakat d. Diwariskan
b. Selalu berkembang e. Berkembang
c. Sarus dipelajari
31. Masyarakat Indonesia adalah masyarakat yang menjunjung tinggi norma-norma dalam
kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara sehingga perilakunya senantiasa
disesuaikan dengan norma yang ada. Perwujudan tersebut merupakan adanya wujud
budaya dalam bentuk ….
a. Pola pikir d. Materi
b. Gagasan e. Perilaku
c. Ide
32. Berikut ini merupakan usaha – usaha yang dilakukan dalam rangka peningkatan integrasi
nasional, kecuali ….
a. Mencegah konflik etnis
b. Meningkatkan solidaritas antar suku bangsa
c. Menanamkan sikap etnosentris
d. Merayakan hari ulang tahun kemerdekaan
e. Menerapkan toleransi antarsuku bangsa
33. Bhineka Tunggal Ika menjadi dasar untuk menghormati perbedaan dalam kehidupan
masyarakat, baik agama, suku, bahsa, dan lain-lain. Bhineka Tunggal Ika sangat berperan
secara langsung maupun tidak langsung dalam mewujudkan ....
a. Keharmonisan bermasayarakat d. Kebebasan dalam kehidupan
b. Keamanan dalam negara e. Kepercayaan masyarakat
c. Integrasi bangsa Indonesia
34. Unsur – unsur yang penting dalam integrasi nasional adalah ….
a. Kesadaran bersama dan etnosentrisme
b. Fanatisme dan patriotisme
c. Persatuan dan kesatuan
d. Kemauan bersama dan fanatisme
e. Kesadaran bersama dan kemauan bersama
35. Salah satu alasan terpenting perlunya integrasi nasional di Indonesia adalah …
a. Mencapai masyarakat adil dan makmur
b. Memperkuat persatuan dan kesatuan dalam kemajemukan suku bangsa
c. Menarik perhatian bangsa lain
d. Memamerkan kekuatan pada bangsa lain
e. Mencegah masuknya budaya asing
36. Perhatikan beberapa proses dinamika budaya di bawah ini
1. Sosialisasi 3. Perubahan budaya
2. Perubahan sosial 4. Enkulturasi
Berdasarkan proses dinamika buaya di atas yang tepat adalah nomor …
a. 1 dan 2 d. 2 dan 4
b. 1 dan 4 e. 3 dan 4
c. 2 dan 3
37. Salah satu wujud dari integrasi nasional adalah ….
a. Merawat lingkungan d. Antar suku bangsa
b. Menjaga kelestarian hewan langka e. Memperkuat etnosentrisme
c. Mencegah polusi
38. Sarana pewarisan budaya yang banyak mempengaruhi kepribadian individu adalah …
a. Keluarga d. Media masa
b. Masyarakat e. Suku bangsa
c. Organisasi sosial
39. Media massa yang paling efektif dalam proses pewarisan budaya adalah ….
a. Radio d. Majalah
b. Koran e. Internet
c. Televisi
40. Salah satu contoh pewarisan pada masyarakat modern adalah ….
a. Keluarga inti d. Media masa
b. Keluarga besar e. Masyarakat
c. Tetangga