PEMERINTAH KABUPATEN MALUKU TENGAH

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA

SMA NEGERI 1 SAPARUA
Jalan Waisisil Tlp. Fax. (0931) 21005 Saparua 97592

DAFTAR TATAP MUKA DI KELAS

MATA PELAJARAN :
KELAS / PEMINATAN :
SEMESTER :
TAHUN PELAJARAN :
T A T A P M U K A DI K E L A S ABSEN
No NAMA SISWA KET
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A S I
1 Abraham Tatipata
2 Adelin louhenapessy
3 Christian Tatipata
4 Clarita Fatlira
5 Elga ihalauw
6 Frily Warella
7 Gladys Hiskia
8 Helty Makailapessy
9 Inggrid Lisapaly
10 Inggrid Sahetapy
11 Imanuel pattinama
12 Kornely Tomasoa
13 Nadia Anakotta
14 Nova Ihalauw
15 Remsi Metekohy
16 Reni Pelupessy
 T A T A P M U K A DI K E L A S ABSEN
No NAMA SISWA KET
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A S I
17 Rossa pattipeiluhu
18 Septiany Syaranamual
19 Selvina Pattiwael
20 Tasya Markus
21 Toni Luhulima
22 Wolter Mairuhu
23 Yansa Pattipeiluhu
24 Yesli Pellaupessy
25

26

27

28

29

30

Guru Mapel

Hari, Tanggal
 T A T A P M U K A DI K E L A S ABSEN
No NAMA SISWA KET
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A S I
Mengetahui Saparua, …………………………………… 2016
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

………...…………………………………. ………………………………………
NIP. NIP.
 PEMERINTAH KABUPATEN MALUKU TENGAH
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
SMA NEGERI 1 SAPARUA
Jalan Waisisil Tlp. Fax. (0931) 21005 Saparua 97592

REKAPITULASI NILAI SIKAP

Mata Pelajaran :
Kelas / Peminatan :
KKM :

NILAI SIKAP
No Nama Siswa
SPIRITUAL SOSIAL
1 Abraham Tatipata
2 Adelin louhenapessy
3 Christian Tatipata
4 Clarita Fatlira
5 Elga ihalauw
6 Frily Warella
7 Gladys Hiskia
8 Helty Makailapessy
9 Inggrid Lisapaly
10 Inggrid Sahetapy
11 Imanuel pattinama
12 Kornely Tomasoa
13 Nadia Anakotta
14 Nova Ihalauw
15 Remsi Metekohy
16 Reni Pelupessy
17 Rossa pattipeiluhu
18 Septiany Syaranamual
19 Selvina Pattiwael
20 Tasya Markus
21 Toni Luhulima
22 Wolter Mairuhu
23 Yansa Pattipeiluhu
24 Yesli Pellaupessy
25
26
27
28
29
30

Mengetahui Saparua, ………………. 2016

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
 NILAI SIKAP
No Nama Siswa
SPIRITUAL SOSIAL

………...………………………………… Marthinus Huwae

NIP. NIP. 196803051998021002
 PEMERINTAH KABUPATEN MALUKU TENGAH
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
SMA NEGERI 1 SAPARUA
Jalan Waisisil Tlp. Fax. (0923) 21005 Saparua 97592

PENGOLAHAN NILAI PENGETAHUAN

Mata Pelajaran : Semester :
Kelas/Peminatan : Tahun Ajar :
Ketuntasan Belajar : Nama Guru : ………………………………………

Hasil Penilaian Harian Nilai Penilaian

Rerata
No Nama Siswa KD Tengah Akhir Predikat KETERANGAN
Semester Semester (Pembulatan)
1 2 3 4
1 Abraham Tatipata #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
2 Adelin louhenapessy #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
3 Christian Tatipata #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
4 Clarita Fatlira #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
5 Elga ihalauw #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
 Hasil Penilaian Harian Nilai Penilaian
Rerata
No Nama Siswa KD Tengah Akhir Predikat KETERANGAN
Semester Semester (Pembulatan)
1 2 3 4
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
6 Frily Warella #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
7 Gladys Hiskia #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
8 Helty Makailapessy #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
9 Inggrid Lisapaly #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
10 Inggrid Sahetapy #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
11 Imanuel pattinama #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
11 Imanuel pattinama

Hasil Penilaian Harian Nilai Penilaian

Rerata
No Nama Siswa KD Tengah Akhir Predikat KETERANGAN
Semester Semester (Pembulatan)
1 2 3 4
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
12 Kornely Tomasoa #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
13 Nadia Anakotta #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
14 Nova Ihalauw #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
15 Remsi Metekohy #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
16 Reni Pelupessy #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
 Hasil Penilaian Harian Nilai Penilaian
Rerata
No Nama Siswa KD Tengah Akhir Predikat KETERANGAN
Semester Semester (Pembulatan)
1 2 3 4
17 Rossa pattipeiluhu #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
18 Septiany Syaranamual #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
19 Selvina Pattiwael #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
20 Tasya Markus #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
21 Toni Luhulima #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
22 Wolter Mairuhu #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
22 Wolter Mairuhu

Hasil Penilaian Harian Nilai Penilaian

Rerata
No Nama Siswa KD Tengah Akhir Predikat KETERANGAN
Semester Semester (Pembulatan)
1 2 3 4
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
23 Yansa Pattipeiluhu #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
24 Yesli Pellaupessy #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
25 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
26 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
27 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
28 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
28 0 Hasil Penilaian Harian Nilai Penilaian
Rerata
No Nama Siswa KD Tengah Akhir Predikat KETERANGAN
Semester Semester (Pembulatan)
1 2 3 4
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
29 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!
30 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! ### #DIV/0!

Mengetahui Saparua, Juni 2016

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

J. PATTIWAELLAPIA, S,Pd MARTHINUS HUWAE

NIP. NIP. 196803051998021002
 1 2
Mendeskripsikan struktur atom berdasarkan teori atom Bohr, sifat-sifat unsur, massa atom relatif, dan sifat-sifat periodik unsur dalam tabel periodik serta menyadari ket
Membandingkan proses pembentukan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan koordinasi, dan ikatan logam serta hubungannya dengan sifat fisika senyawa yang terbentuk
Mendeskripsikan tata nama senyawa anorganik dan organik sederhana serta persamaan reaksinya.
Memahami hukum-hukum dasar kimia dan penerapan konsep mol dalam perhitungan kimia
1 2
1 2
1 2
1 2
1 2
 3
eriodik unsur dalam tabel periodik serta menyadari keteraturannya, melalui pemahaman konfigurasi elektron.
ngannya dengan sifat fisika senyawa yang terbentuk
Deskripsi berisi kompetensi yang sangat baik dikuasai oleh
peserta didik dan/atau
kompetensi yang masih perlu ditingkatkan. Pada nilai diatas yang
kuasai peserta
didikadalah KD 3.4 dan yang perlu ditingkatkan pada KD 3.2.
Contoh deskripsi: “Memiliki kemampuan mendeskripsikan
operasi aritmetika pada fungsi,
namun perlu peningkatan pemahaman masalah kontekstual
menggunakan konsep sistem
persamaan linear tiga variabel”
 PEMERINTAH KABUPATEN MALUKU TENGAH
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
SMA NEGERI 1 SAPARUA
Jalan Waisisil Tlp. Fax. (0923) 21005 Saparua 97592

REKAPITULASI NILAI KETERAMPILAN

Mata Pelajaran : Semester :

Kelas / Peminatan : Tahun Pelajaran :
Ketuntasan Belajar : 67 Nama Guru : ………………………………………

Nilai Akhir
No Nama Siswa KD Praktik Produk Proyek Portofolio (Pembulatan) Predikat KETERANGAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2
1 Abraham Tatipata #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
2 Adelin louhenapessy #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
3 Christian Tatipata #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
4 Clarita Fatlira #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
5 Elga ihalauw #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
6 Frily Warella #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
 6 Frily Warella Nilai Akhir
No Nama Siswa KD Praktik Produk Proyek Portofolio (Pembulatan) Predikat KETERANGAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
7 Gladys Hiskia #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
8 Helty Makailapessy #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
9 Inggrid Lisapaly #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
10 Inggrid Sahetapy #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
11 Imanuel pattinama #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
12 Kornely Tomasoa #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
12 Kornely Tomasoa
Nilai Akhir
No Nama Siswa KD Praktik Produk Proyek Portofolio (Pembulatan) Predikat KETERANGAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
13 Nadia Anakotta #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
14 Nova Ihalauw #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
15 Remsi Metekohy #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
16 Reni Pelupessy #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
17 Rossa pattipeiluhu #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
18 Septiany Syaranamual #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
18 Septiany Syaranamual

Nilai Akhir
No Nama Siswa KD Praktik Produk Proyek Portofolio (Pembulatan) Predikat KETERANGAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
19 Selvina Pattiwael #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
20 Tasya Markus #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
21 Toni Luhulima #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
22 Wolter Mairuhu #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
23 Yansa Pattipeiluhu #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
24 Yesli Pellaupessy #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
24 Yesli Pellaupessy

Nilai Akhir
No Nama Siswa KD Praktik Produk Proyek Portofolio (Pembulatan) Predikat KETERANGAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
25 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
26 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
27 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
28 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
29 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
30 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
 Nilai Akhir
No Nama Siswa KD Praktik Produk Proyek Portofolio (Pembulatan) Predikat KETERANGAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
RAPOR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

Mengetahui Saparua, Desember 2016

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

J. PATTIWAELLAPIA, S,Pd MARTHINUS HUWAE

NIP. 195905261980031007 NIP. 196803051998021002
Menyajikan hasil diskusi kelompok tentang perkembangan teori atom, perkembangan tabel periodik, struktur atom, sifat fisik dan sifat kimia unsur, sifa
Menyajikan hasil diskusi kelompok tentang kestabilan unsur, struktur Lewis, ikatan ion dan ikatan kovalen, ikatan kovalen koordinasi, senyawa kovalen p
Merancang dan melakukan percobaan untuk menyelidiki kepolaran senyawa
Menuliskan reaksi kimia dengan benar
Membuktikan dan mengkomunikasikan berlakunya hukum-hukum dasar kimia melalui percobaan serta menerapkan konsep mol dalam menyelesaikan
k dan sifat kimia unsur, sifat keperiodikan unsur.
ordinasi, senyawa kovalen polar dan non polar, ikatan logam dan sifatsifat senyawa

p mol dalam menyelesaikan

 PEMERINTAH PROVINSI MALUKU
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMA NEGERI 12 MALUKU TENGAH
Jalan Raya Honimoa Tuhaha - Saparua,97592

LAPORAN CAPAIAN KOMPETENSI SISWA

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : Ganjil

Kelas / Program : XI IPA-1 Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
KKM : 73 Nama Guru : Ny . E. Matatula, S.Pd

Nilai Rapor DESKRIPSI

No. Nama Siswa Kompetensi
Angka Predikat (Capaian Ekstrim)

1 Agustinus Siahaya Pengetahuan 78 C Memiliki kemampuan menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur dan mampu menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi.

Keterampilan 79 C Memiliki ketrampilan mengembangkan teks prosedur dengan memperhatikan isi, struktur, dan kebahasaan.

2 Christo Louhenapessy Pengetahuan 79 C Memiliki kemampuan menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur dan mampu menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi.

Keterampilan 79 C Memiliki ketrampilan mengembangkan teks prosedur dengan memperhatikan isi, struktur, dan kebahasaan.

3 Clementine Lawalata Pengetahuan 84 B Memiliki kemampuan menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur dan mampu menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi.

Keterampilan 85 B Memiliki ketrampilan mengembangkan teks prosedur dengan memperhatikan isi, struktur, dan kebahasaan.

4 Christ Kayadu Pengetahuan 79 C Memiliki kemampuan menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur dan mampu menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi.

Keterampilan 79 C Memiliki ketrampilan mengembangkan teks prosedur dengan memperhatikan isi, struktur, dan kebahasaan.

5 Dian Aipassa Pengetahuan 79 C Memiliki kemampuan menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur dan mampu menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi.

Keterampilan 79 C Memiliki ketrampilan mengembangkan teks prosedur dengan memperhatikan isi, struktur, dan kebahasaan.

6 Dolvan Lekahena Pengetahuan 79 C Memiliki kemampuan menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur dan mampu menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi.
 Nilai Rapor DESKRIPSI
No. Nama Siswa Kompetensi
Angka Predikat (Capaian Ekstrim)

Keterampilan 79 C Memiliki ketrampilan mengembangkan teks prosedur dengan memperhatikan isi, struktur, dan kebahasaan.

7 Elva Haulussy Pengetahuan 79 C Memiliki kemampuan menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur dan mampu menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi.

Keterampilan 79 C Memiliki ketrampilan mengembangkan teks prosedur dengan memperhatikan isi, struktur, dan kebahasaan.

8 Esye Matulessy Pengetahuan 84 B Memiliki kemampuan menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur dan mampu menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi.

Keterampilan 85 B Memiliki ketrampilan mengembangkan teks prosedur dengan memperhatikan isi, struktur, dan kebahasaan.

9 Evelin Seluk Pengetahuan 79 C Memiliki kemampuan menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur dan mampu menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi.

Keterampilan 79 B Memiliki ketrampilan mengembangkan teks prosedur dengan memperhatikan isi, struktur, dan kebahasaan.

10 Fani Loupatty Pengetahuan 79 C Memiliki kemampuan menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur dan mampu menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi.

Keterampilan 79 C Memiliki ketrampilan mengembangkan teks prosedur dengan memperhatikan isi, struktur, dan kebahasaan.

11 Frisillya Pattipeiluhu Pengetahuan 79 C Memiliki kemampuan menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur dan mampu menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi.

Keterampilan 79 C Memiliki ketrampilan mengembangkan teks prosedur dengan memperhatikan isi, struktur, dan kebahasaan.

12 Gres Louhenapessy Pengetahuan 79 C Memiliki kemampuan menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur dan mampu menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi.

Keterampilan 79 C Memiliki ketrampilan mengembangkan teks prosedur dengan memperhatikan isi, struktur, dan kebahasaan.

13 Gloria Siahaya Pengetahuan 84 B Memiliki kemampuan menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur dan mampu menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi.

Keterampilan 85 B Memiliki ketrampilan mengembangkan teks prosedur dengan memperhatikan isi, struktur, dan kebahasaan.
 Nilai Rapor DESKRIPSI
No. Nama Siswa Kompetensi
Angka Predikat (Capaian Ekstrim)

14 Ivon Huliselan Pengetahuan 82 B Memiliki kemampuan menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur dan mampu menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi.

Keterampilan 83 B Memiliki ketrampilan mengembangkan teks prosedur dengan memperhatikan isi, struktur, dan kebahasaan.

16 Morin Louhenapessy Pengetahuan 79 C Memiliki kemampuan menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur dan mampu menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi.

Keterampilan 79 C Memiliki ketrampilan mengembangkan teks prosedur dengan memperhatikan isi, struktur, dan kebahasaan.

17 Musa Huliselan Pengetahuan 79 C Memiliki kemampuan menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur dan mampu menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi.

Keterampilan 80 C Memiliki ketrampilan mengembangkan teks prosedur dengan memperhatikan isi, struktur, dan kebahasaan.

18 Petra Matatula Pengetahuan 82 B Memiliki kemampuan menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur dan mampu menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi.

Keterampilan 83 B Memiliki ketrampilan mengembangkan teks prosedur dengan memperhatikan isi, struktur, dan kebahasaan.

19 Sanny Selanno Pengetahuan 84 B Memiliki kemampuan menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur dan mampu menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi.

Keterampilan 85 B Memiliki ketrampilan mengembangkan teks prosedur dengan memperhatikan isi, struktur, dan kebahasaan.

20 Sien Warella Pengetahuan 79 C Memiliki kemampuan menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur dan mampu menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi.

Keterampilan 79 C Memiliki ketrampilan mengembangkan teks prosedur dengan memperhatikan isi, struktur, dan kebahasaan.

21 Valeri Pattipeiluhu Pengetahuan 79 B Memiliki kemampuan menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur dan mampu menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi.

Keterampilan 79 C Memiliki ketrampilan mengembangkan teks prosedur dengan memperhatikan isi, struktur, dan kebahasaan.

22 Willy Louhenapessy Pengetahuan 73 C Memiliki kemampuan menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur dan mampu menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi.
 Nilai Rapor DESKRIPSI
No. Nama Siswa Kompetensi
Angka Predikat (Capaian Ekstrim)

Keterampilan 73 C Memiliki ketrampilan mengembangkan teks prosedur dengan memperhatikan isi, struktur, dan kebahasaan.

23 Yolan Siahaya Pengetahuan 74 C Memiliki kemampuan menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur dan mampu menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi.

Keterampilan 75 C Memiliki ketrampilan mengembangkan teks prosedur dengan memperhatikan isi, struktur, dan kebahasaan.

Mengetahui Saparua Timur, Desember 2021

Kepala Sekolah Mengetahui

Guru Mata Pelajaran

Ch. ANDREW PARERA, S.Pi M.Pd Ny. E. Matatula, S.Pd

NIP : 19700607 200701 1 037
 1 2
Rerata Predikat
1 D
2 D
3 D
4 D
5 D
6 D
7 D
8 D
9 D
10 D
11 D
12 D
13 D
14 D
15 D
16 D
17 D
18 D
19 D
20 D
21 D
22 D
23 D
24 D
25 D
26 D
27 D
28 D
29 D
30 D
31 D
32 D
33 D
34 D
35 D
36 D
37 D
38 D
39 D
40 D
41 D
42 D
43 D
44 D
45 D
46 D
47 D
48 D
49 D
50 D
51 D
52 D
53 D
54 D
55 D
56 D
57 D
58 D
59 D
60 D
61 D
62 D
63 D
64 D
65 D
66 D
67 D
68 D
69 C
70 C
71 C
72 C
73 C
74 C
75 C
76 C
77 C
78 C
79 C
80 B
81 B
82 B
83 B
84 B
85 B
86 B
87 B
88 B
89 B
90 A
91 A
92 A
 93 A
94 A
95 A
96 A
97 A
98 A
99 A
100 A
 PENGETAHUAN
1 2
Predikat Deskripsi
Memiliki kemampuan membedakan reaksi eksoterm dan reaksi endoterm, namun perlu
A peningkatan pada analisis senyawa hidrokarbon
Memiliki kemampuan menganalisis senyawa hidrokarbon, namun perlu peningkatan
B untuk memahami teori tumbukan dan laju reaksi
Memiliki kemampuan membedakan reaksi eksoterm dan reaksi endoterm, namun perlu
C peningkatan untuk menentukan pergeseran arah kesetimbangan

Memiliki kemampuan menganalisis senyawa hidrokarbon, namun perlu peningkatan

D untuk menentukan pergeseran arah kesetimbangan dan tetapan kesetimbangan
Memiliki kemampuan membedakan reaksi eksoterm dan reaksi endoterm, namun perlu
E peningkatan untuk menentukan harga perunahan entalpi reaksi

KETERAMPILAN
1 2
Predikat Deskripsi
Sangat terampil dalam melakukan titrasi asam basa serta memiliki
keterampilan yang baik dalam membuat larutan penyangga, hidrolisis garam
A serta kelarutan dan tetapan hasil kali kelarutan.
Memiliki keterampilan melakukan percobaan untuk menganalisis faktor-faktor
B yang mempengaruhi laju reaksi sesuai dengan prosedur yang benar

Memiliki keterampilan melakukan percobaan untuk membedakan reaksi

eksoterm dan reaksi endoterm sesuai dengan prosedur yang benar
C
Cukup Terampil dalam melakukan titrasi asam basa serta memiliki
keterampilan yang cukup dalam membuat larutan penyangga, hidrolisis garam
D serta kelarutan dan tetapan hasil kali kelarutan.

SPIRITUAL
1 2
Predikat Deskripsi
A MAKAN
B PAKAI
C MINUM

SOSIAL
1 2
Predikat Deskripsi
A IKAN
B BAKAR
C TELUR