Paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!

Macaw, Burung Cantik yang

Berwarna-warni
Macaw adalah salah satu spesies burung yang masih termasuk keluarga burung Beo. Hewan
ini tampak sangat cantik karena memiliki bulu yang berwarna cerah.Warnanya merah, kuning,
hijau, dan biru. Warna bulu yang cerah tersebut sangat cocok dengan habitat asli mereka, yaitu
hutan hujan di Amerika Tengah dan Amerika Selatan.
Macaw memiliki ciri fisik yang hampir sama dengan jenis burung pada umumnya. Macaw
memiliki paruh yang besar dan kuat. Mereka juga memiliki lidah yang dapat membantunya
menelan makanan. Selain itu, macaw memiliki jari kaki yang kuat. Jari kaki tersebut berfungsi
mencengkeram cabang pohon dan memeriksa benda yang di cengkeramnya.
Macaw termasuk hewan diurnal. Hal itu berarti mereka beraktivitas pada siang hari dan
beristirahat pada malam hari. Sama seperti manusia macaw mencari makanan pada pagi hingga
sore hari. Sementara itu, pada malam hari mereka tidur dan beristirahat di sarang mereka.

1. Kalimat utama paragraf pertama adalah . . . .

A. Warna bulu yang cerah tersebut sangat cocok dengan habitat asli mereka, yaitu hutan hujan
di Amerika Tengah dan Amerika Selatan.
B. Macaw adalah salah satu spesies burung yang masih termasuk keluarga burung Beo.
C. Hewan ini tampak sangat cantik karena memiliki bulu yang berwarna cerah.
D. Adapun warna bulu macaw, yaitu merah, kuning, hijau, dan biru.

2. Ide pokok paragraf kedua adalah . . . .

A. ciri fisik macaw
B. ciri paruh macaw
C. fungsi lidah macaw
D. fungsi jari kaki macaw

3. Perhatikan kalimat berikut!

Pedagang asongan yang sedang menjajakan barangnya mengeluhkan pendapatannya
menurun tajam saat pandemi Covid 19.
Antonim kata menjajakan dalam kalimat di atas adalah ….
A. menjual
B. menawarkan
C. membeli
D. membagi

4. Pak Ahmad gemar mengoleksi perangko. Sinonim kata bercetak miring adalah...
A. mengirimkan
B. menempelkan
C. mengumpulkan
D. mengurutkan
5. Bacalah paragraf berikut!
Koperasi Harapan memberikan pinjaman modal dengan bunga rendah kepada para
anggotanya. Adapun alasan Koperasi Harapan meminjamkan modal tersebut adalah agar
anggotanya mampu meningkatkan usahanya sekaligus memiliki warung tetap.

Istilah bunga rendah dalam paragraf di atas memiliki arti. . . .

A. keuntungan yang diperoleh orang yang meminjam.
B. kerugian yang diperoleh oleh pihak meminjamkan.
C. jumlah keseluruhan peminjam yang harus dibayarkan.
D. biaya tambahan ringan pada peminjam yang harus dibayarkan.

6. Bacalah cerita di bawah ini!

Setiap pulang sekolah, Mutia membantu ibunya menjaga toko didekat kantor Kecamatan.
Ia pun membawa buku-buku pelajarannya untuk dipelajari ketika menjaga toko. Meskipun
Mutia belajar sambil menjaga toko, nilainya tidak pernah kurang dari 90. Mutia pun selalu
menjadi juara kelas.

Kesimpulan dari cerita di atas adalah ....

A. setiap siswa harus mampu mengatur waktu belajar dan membantu orang tua
B. Mutia mampu memanfaatkan waktunya untuk belajar dan membantu ibunya.
C. Mutia lebih mengutamakan membantu orang tuanya daripada belajar.
D. kewajiban seorang siswa harus belajar, bukan bermain di toko.

7. Bacalah teks berikut!

Nisa mengeluarkan sepatu kulit yang biasa ayah pakai untuk pergi ke kantor. Nisa
bermaksud menyemir sepatu itu. Tugas itu sudah rutin Nisa lakukan setiap dua kali dalam
seminggu. Nisa senang melakukannya. Ibu memperhatikan semua langkah penyemiran sepatu
yang Nisa lakukan. Pertama, Nisa membersihkan permukaan sepatu dengan kain bebas serat.
Lalu, ia membuka semir sepatu dan mengambilnya dengan menempelkan sikat sepatu di atas
permukaan semir. Selanjutnya, Nisa menggosokkan sikat sepatu yang sudah diberi semir di atas
permukaan sepatu. Seluruh bagian sepatu digosok sehingga tampak mengkilap. Terakhir,
setelah disemir, sepatu itu dijemur di taman agar langsung terkena sinar matahari.

Tanggapan yang tepat untuk paragraf di atas adalah ….

A. Nisa sebaiknya menyemir sepatu ayah setiap hari agar sepatu ayah selalu bersih.
B. sebaiknya sepatu yang sudah disemir cukup diangin-angin saja agar kulit sepatu tetap awet.
C. seharusnya pekerjaan itu dilakukan oleh ayah sendiri.
D. sebaiknya setelah sepatu disemir, tidak perlu dijemur.

8. Bacalah teks di bawah ini!

Pak Raharja tinggal bersama istri dan dua orang anaknya disebuah rumah yang sederhana,
di tepi pantai. Ia berusaha memenuhi kebutuhan keluarganya dengan menjadi nelayan. Sore
hari, ia bersama teman-temannya sibuk mempersiapkan kapal dan jaring. Saat hari mulai gelap,
ia pun melaut. Hatinya selalu berharap, hari ini mendapat tangkapan ikan yang banyak. Saat
 berada di tengah laut, terkadang ia menjual hasil tangkapannya langsung kepada pengepul yang
sengaja mendatangi para nelayan ke tengah laut.

Jenis paragraf tersebut adalah . . . .

A. argumentasi
B. deskripsi
C. narasi
D. eksposisi

9. Bacalah paragraf berikut!

Usaha mebel adalah salah satu usaha yang banyak ditekuni oleh masyarakat yang tinggal di
daerah penghasil rotan. Beberapa jenis produk berbahan rotan digunakan sebagai perabot
rumah tangga seperti meja, kursi, lemari, dan rak piring. Produk tersebut juga banyak diminati
wisatawan domestik maupun mancanegara yang berkunjung ke Indonesia. Bahkan, beberapa
produk berbahan dasar rotan sudah diekspor keberbagai mancanegara.
Teks di atas termasuk ….
A. teks berita
B. teks narasi
C. cerita pengalaman
D. cerita rakyat

10. Perhatikan bacaan berikut!

Andi mendapat tugas melakukan penelitian tentang pertumbuhan kecambah. Ia mulai
penelitian ini dengan menyimpan 20 butir kacang hijau di atas kapas yang dibasahi. Setiap hari
Andi mencatat perkembangan pertumbuhan kecambah dari hari ke-1 hingga hari ke-7. Berikut
ini data yang berhasil Andi kumpulkan: pada hari ke-1 tinggi kecambah mulai tampak yakni 0,9
cm, pada hari ke-2 bertambah menjadi 2,4 cm, pada hari ke-3 tingginya mencapai 4,7 cm, pada
hari ke-4 tingginya 6,9, hari ke-5 tingginya 13,4 cm, hari ke-6 tingginya 16,8 cm, dan hari ke-7
tingginya mencapai 20 cm.

Informasi dalam ilustrasi di atas dapat ditulis dalam tabel berikut.

No. Hari ke- Tinggi Kecambah

1. 1 0,9 cm
2. 2 …
3. 3 …
4. 4 6,9 cm
5. 5 …
6. 6 …
7. 7 …
 Data yang tepat untuk mengisi kolom nomor 2 dan 6 adalah. . . .
A. 16,8 cm dan 2,4 cm
B. 4,7 cm dan 13,4 cm
C. 2,4 cm dan 16,8 cm
D. 13,4 cm dan 0,9 cm

11. Perhatikan cerita berikut!

Aminah murid kelas VI SD Mutiara. Ia tergolong anak rajin. Sepulang sekolah, ia

membantu ibu membersihkan rumah. Sekalipun banyak pekerjaan di rumah, ia tidak pemah
lupa menyelesaikan tugas sekolah. Prestasi Aminah di sekolah juga tetap memuaskan. Itu
sebabnya, ….

Peristiwa yang mungkin terjadi adalah….

A.    Teman-temannya sering mengganggu Aminah.
B.     Aminah disukai  oleh guru dan teman-temannya.  
C.     Teman-temannya tidak menyukai Aminah.
D.    Aminah dijauhi oleh teman-temannya.

12. Tujuan pelatihan kecerdasan emosional . . . orang tua sadar terhadap emosi mereka sendiri dan
dapat menggunakan kepekaan mereka . . .menyelaraskan diri secara tulus dengan perasaan anak
mereka.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam cerita tersebut
adalah . . .
A. demi, bagi
B. bila, agar
C. agar, untuk
D. kalau, demi

13. Cermati pidato berikut!

Ingatlah ketika kita masih kelas 1 dahulu. Waktu itu kita tidak bisa membaca, tetapi
sekarang telah bisa membaca. Dahulu kita tidak bisa menulis, tetapi sekarang telah bisa
menulis. Dahulu kita tidak bisa menghitung, tetapi sekarang telah bisa menghitung. Tentu saja
hal ini berkat kegigihan guru-guru kita dalam mengajar. Oleh karena itu, kita sebagai siswa
sudah seharusnya berbakti dan hormat kepada guru.

Isi teks pidato di atas adalah ....

A. mengingatkan kenangan masa lalu
B. mengingatkan kegigihan guru dalam mengajar
C. imbauan untuk berbakti kepada guru
D. imbauan untuk menaati segala perintah guru
14. Bacalah teks berikut di bawah ini!

Hubungan manusia dengan sungai sudah tidak bisa dipisahkan lagi. Di tepian beberapa
sungai, manusia membuat rumah terapung. Di Kalimantan sebutannya lanting sementara di
sepanjang sungai Musi, Palembang, disebut rakit. Masyarakat rumah terapung ini benar-benar
memanfaatkan sungai untuk kehidupannya. Kini, rumah terapung dipertahankan keberadaannya
sebagai objek wisata.

Ringkasan bacaan tersebut yakni . . . .

A. Rumah terapung adalah contoh ketergantungan manusia dengan sungai.
B. Rumah terapung dijadikan objek wisata di Kalimantan.
C. Banyak sebutan untuk rumah terapung di Indonesia dan menjadi kebutuhan
D. Manusia selalu berhubungan dengan sungai. Contohnya adalah keberadaan masyarakat
rumah terapung di Indonesia.

15. Bacalah petunjuk penggunaan obat berikut!

Dewasa : 1 sendok makan 1 x sehari

Wanita hamil : 1 sendok makan 1 x sehari
Anak-anak 6 - 12 tahun : ½ sendok makan 1 x sehari

Amira berusia 7 tahun dan saat ini sedang mengalami sakit batuk. Penggunaan obat yang sesuai
untuk Amira adalah ….
A. sekali minum 1 sendok makan
B. sekali minum ¼ sendok makan sehari satu kali
C. sehari 3 kali minum, setiap minum ½ sendok makan
D. sehari 1 kali minum, setiap minum ½ sendok makan

16. Berikut adalah salah satu contoh kritikan yang baik dan benar adalah . . .
A. Menurut saya, hasil kerjamu ini sudah lumayan bagus ! Akan tetapi, akan lebih baik jika
kamu mau mengulangnya lagi.
B. Lukisanmu ini belum pantas diikutkan lomba berskala nasional sebaiknya, kamu ikut tahun
depan saja.
C. Ya, untuk kali ini saya menilai pekerjaan cukup tetap kamu harus ingat pekerjaan seperti ini
belum layak.
D. Sepertinya kamu masih banyak kekurangan jika dilihat dari hasil kerjamu yang seperti ini
masih jauh dari harapan.

17. Bacalah teks berikut!

Kancil merupakan binatang yang cerdik. Namun, kecerdikannya sering disalahgunakan.

Setiap hari, dia selalu mencuri mentimun di ladang Pak Tani. Sekali dua kali, Pak Tani
membiarkannya. Namun, Kancil tak pernah mau berhenti. Hal itu membuat Pak Tani geram
dan akhirnya menangkap Kancil dengan sebuah perangkap.
 Mengapa Pak Tani menangkap Kancil?
A. Kancil mau berhenti mencuri.
B. Kancil sudah membantu Pak Tani menanam mentimun.
C. Kancil telah menyalahgunakan kecerdikannya.
D. Pak Tani sudah geram dengan Kancil yang setiap hari selalu mencuri mentimun di
ladangnya.

18. Bacalah wacana berikut ini!

Raja Kuripan mempunyai dua orang putra, yaitu Raden Panji dan Raden Anom. Raden
Anom lebih cerdas daripada Raden Panji. Raden Panji menjadi iri hati melihat kecerdasan
Raden Anom. Karena itu ia ingin mencelakakan saudaranya. Namun demikian, Raden Anom
tetap tidak menggubris ulah kakaknya. Ia tenang saja dengan keadaan itu. Meskipun berulang
kali Raden Panji menyuruh pelayannya membubuhkan racun ke dalam makanan saudaranya
itu.
Watak tokoh Raden Anom dalam wacana di atas adalah....
A. pendiam
B. pemurah
C. penyabar
D. peramah

Bacalah cerita berikut untuk menjawab soal nomor 13 dan 14 !

Pak Arya memiliki pohon mangga di depan rumahnya. Pohon tersebut sedang berbuah
banyak sekali. Ardi, Faisal, dan Angga pergi ke rumah Pak Arya untuk mengambil buah-
buahan tersebut. Kebetulan Pak Arya sedang tidak ada di rumah. Arum menghampiri mereka
dan melarangnya. “Alangkah lebih baik jika kalian menunggu Pak Arya pulang dan meminta
izin terlebih dahulu. Pasti Pak Arya mengizinkan kalian untuk memetik mangga miliknya,”
nasihat Arum kepada teman-temannya.

19. Latar tempat dalam cerita di atas adalah . . .

A. lapangan
B. rumah Arum
C. depan rumah Ardi
D. depan rumah pak Arya

20. Amanat dalam cerita tersebut adalah . . . .

A. kita harus meminta mangga secara baik-baik.
B. kita harus melaporkan teman yang mencuri mangga.
C. kita harus mengingatkan teman yang berbuat salah.
D. kita harus mengambil mangga saat pemiliknya tidak ada di rumah.

21. Bacalah cerita beriku!

Santi mengalami musibah. Rumahnya terbakar. Santi sedih karena tidak dapat bersekolah.
Seragam dan alat tulisnya ikut terbakar karena dia tidak sempat menyelamatkan saat kebakaran
 terjadi. Teman-teman Santi datang dan memberikan bantuan kepada Santi dengan memberikan
alat tulis dan seragam untuknya.

Berdasarkan cerita tersebut, sikap yang dapat diteladani dari teman-teman Santi adalah . . . .
A. tidak acuh pada teman yang mengalami kesulitan.
B. menghina teman yang kesulitan.
C. menolong teman yang kesulitan.
D. membicarakan teman yang tertimpa musibah.

22. Asap kendaraan dapat menimbulkan . . . . udara.

A. polusi
B. populasi
C. abrasi
D. Erosi

23. Perhatikan iklan berikut!

Ayo hemat energi!

Matikan lampu dan dan perlalatan listrik jika tidak digunakan. Hemat energi, ….
Kalimat yang tepat untuk melengkapi iklan di atas adalah....
A. boros biaya
B. hemat biaya
C. bumi merana
D. manusia menderita

24. Perhatikan urutan pembuatan kipas berikut!

(1) Rekatkan sebagian sumpit pada kedua kertas karton berlapis kertas kado, biarkan hingga
merekat kuat. Kipas kertas bisa digunakan.
(2) Buatlah bentuk bulat sebanyak 2 buah di kertas karton dengan bantuan tutup kaleng biskuit.
(3) Buatlah kembali bulatan yang sama di atas kertas kado sebanyak 2 buah.
(4) Tempelkan kertas kado yang sudah digunting untuk melapisi kertas karton.
(5) Gunting bulatan kertas karton dengan rapi.

Urutan cara membuat kipas yang tepat agar menjadi paragraf intruksi adalah .....
A. (2)-(5)-(3)-(4)-(1)
B. (2)-(3)-(1)-(4)-(5)
C. (2)-(1)-(3)-(5)-(4)
D. (2)-(3)-(5)-(1)-(4)
25. Perhatikan kalimat acak berikut!
(1) Terlebih pada musim kemarau, hidup bagai di neraka. 
(2)  Halaman rumah kami sangat gersang.
(3) Tidak ada satu pohon pun di sana.
(4) Setiap siang udara terasa panas. 
Kalimat-kalimat di atas akan membentuk paragraf yang padu jika disusun dengan urutan . . . .
A. 4)-2)-3)-1)
B. 2)-3)-4)-1)
C. 1)-3)-2)-4)
D. 3)-4)-2)-1)

26. Perhatikan kode telepon wilayah Kalimantan Barat berikut!

Nama Kota Kode Area

Ngabang 0563
Sanggau 0564
Sintang 0565
Putussibau 0567

Minggu depan, ayah akan bertugas ke Kalimantan barat, tepatnya ke kota Sintang.
Kebetulan, nenek tinggal di kota tersebut. Rencananya, ayah akan singgah ke rumah nenek
sambil mengantarkan makanan kesukaan nenek. Ayah bermaksud menelpon nenek untuk
memberitahukan kedatangannya. Untuk itu, kode wilayah telpon yang harus ditekan untuk
menghubungi nenek adalah …
A. 0563
B. 0565
C. 0534
D. 0562

27. Bacalah teks beriku!

Pada hari minggu, ibu mengajak Halma membuat kue bolu. Halma segera menyiapkan
oven, setelah adonan kue bolu siap dibakar, Halma meletakkan oven di atas kompor, kemudian
memasukkan loyang berisi adonan kedalam oven dan memanggangnya sekitar 30 menit.
Setelah matang dikeluarkan dari oven dan didinginkan. Oven yang telah digunakan dibersihkan
dan disimpan pada tempatnya.

Pernyataan yang sesuai dengan isi teks di atas adalah ...

A. Hari minggu ibu dan Halma membuat kue bolu.
B. Oven merupakan alat untuk membuat kue bolu.
 C. Membuat kue bolu menggunakan oven tidak sulit.
D. Oven diangkat dari kompor kalau sudah digunakan.

28. Bacalah percakapan berikut!

Candra : “De, besok ikut bermain takraw bersama-sama, yuk!’’
Made : “Di mana, Can?
Candra : “Di lapangan sekolah, pukul empat sore.”
Made :…
Candra : “ Oh, begitu. Aku Tanya teman-teman yang lain dulu, ya. Mudah-mudahan mereka
bisa pukul lima sore.”
Made : ‘ Oke”
Kalimat yang tepat untuk melengkapi percakapan tersebut adalah . . . .
A. “Oke,aku bisa pukul empat sampai pukul lima.”
B. “Aku sedang sakit perut, tidak bisa bermain takraw, Can.”
C. “Baiklah, aku akan memberi tahu kamu kalau aku tidak bisa.”
D. ”Hmm.. sepertinya kalau pukul empat aku tidak bisa. Bagaimana kalau pukul lima?”

29. Jika Ardi,Faisal, dan Angga mengambil mangga dengan izin Pak Arya terlebih dahulu, hal yang
mungkin terjadi adalah . . . .
A. Arum akan melaporkan kepada Pak Arya bahwa mereka mengambil mangga Pak Arya
tanpa izin.
B. Arum akan tetap menasihati mereka.
C. Pak Arya akan tahu jika mangganya berkurang.
D. Pak Arya akan memberikan mangga secara cuma-cuma kepada mereka.

30. Cermati teks berikut!

Teks 1
Para pahlawan telah berjuang memerdekakan bangsa dengan semangat yang membara.
Mereka bekerja keras berjuang sampai titik darah penghabisan. Hanya satu kata yang ingin
dicapai yaitu “merdeka!” terbukti pada tanggal 17 Agustus 1945 mereka berhasil
memerdekakan bangsa.

Teks 2
Betapa besar jasa para petani. Mereka telah bersusah payah menanam dan merawat
tanamanya agar tumbuh subur. Orang-orang kota tinggal menikmati hasilnya saja. Para petani
telah membanting tulang agar tidak gagal panen.

Persamaan kedua teks tersebut adalah . . . .

A. Mereka sama-sama berjuang untuk kepentingan bangsa.
B. Mereka sama-sama berjuang untuk kebahagiaan dirinya.
C. Semangat juangnya telah dicontoh generasi sekarang.
D. Mereka sama-sama puas menikmati perjuangannya.
31. Cermati kalimat-kalimat berikut!
(1) Proklamasi kemerdekaan Indonesia dibacakan oleh Soekarno-Hatta
(2) Beliau membeli Batik Semarang dan Sarung Bugis. 
(3) Saya paling suka dengan buah jeruk bali.
(4) Mari makan bersama, Dik. 

Kalimat yang terdapat kesalahan penulisan ejaan adalah kalimat bernomor . . . .

A. ( 1 )
B. ( 2 )
C. ( 3 )
D. ( 4 )

32. Kalimat yang menggunakan tanda baca dengan tepat adalah . . . .

A. Ibu berbelanja keperluan memasak seperti garam: gula, kecap, dan minyak goreng
B. Ibu berbelanja keperluan memasak seperti garam; gula; kecap, dan minyak goreng
C. Ibu berbelanja keperluan memasak, seperti garam, gula, kecap, dan minyak goreng.
D. Ibu berbelanja keperluan memasak seperti garam, gula, kecap, dan minyak goreng.

33. Cermatilah teks puisi berikut!

Rumahku
Rumahku
Mungil di ujung jalan
Berhalaman luas
Tidak megah dan mewah
Tapi bersih dan indah
Aku suka rumahku
Bahagia dan nyaman hatiku
Tinggal di rumahku yang mungil

Isi puisi di atas adalah …

A. aku suka rumahku karena kecil
B. rumahku menyenangkan
C. rumahku di ujung jalan
D. rumahku harus gedung yang bagus

34. Bacalah dengan cermat ilustrasi berikut!

Seluruh peserta wisuda diharapkan berkumpul pada pukul 06.00 karena akan diadakan
geladi bersih.

Kalimat pengumuman yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah…

A. Seluruh peserta wisuda kehadirannya sangat diharapkan pada pukul 06.00 karena akan
diadakan geladi bersih di lapangan
 B. Pengumuman ini ditujukan kepada peserta wisuda karena pada pukul 06.00 di lapangan
akan diadakan geladi bersih.
C. Sehubungan dengan diadakannya geladi bersih pada pukul 06.00, maka kepada seluruh
peserta wisuda dimohon kehadirannya.
D. Diumumkan kepada seluruh peserta wisuda agar berkumpul di lapangan pada pukul 06.00
karena akan diadakan geladi bersih.

35. Perhatikan poster berikut!

Tema yang sesuai dengan poster di atas adalah . . . .

A. layanan masyarakat
B. pendidikan
C. komersil
D. niaga

36.  Bacalah teks laporan berikut!

Laporan Hasil Kunjungan
1. Objek : Mengenal dunia penerbangan dan profesi pilot.
2. Waktu : Minggu, 15 April 2012
3. Tempat : Skadron 31 Bandara Ahmad Yani Semarang
4. Pengamat : Farrah Kharisma Putri
5. Hasil :
Untuk menunjang proses pembelajaran, TK Nasima menggelar kunjungan profesi ke
Skadron 31 Bandara Ahmad Yani Semarang. Anak-anak diajak menonton film
bermacam-macam helikopter di aula . . . . mereka merasa kegirangan berada di dalam
helikopter.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan tersebut adalah . . . .

A. Setelah itu, mereka diajak langsung masuk helikopter dan diperkenalkan beberapa
perlengkapan beserta fungsinya.
B. Mereka sangat senang meskipun hanya diberikan kesempatan menonton gambar helikopter.
C. Salah seorang pilot yang juga wali siswa, Joko Budiyanto mengaku senang teman-teman
anaknya dapat juga mengamati langsung bandara helikopter.
D. Bandara Ahmad Yani Semarang selalu ramai dikunjungi oleh sekolah-sekolah terutama
 berasal dari Taman Kanak-kanak.

37. Perhatikanlah surat undangan berikut!

Dengan ini kami mengundang Bapak/ Ibu untuk menghadiri rapat rutin awal tahun pelajaran
2020/2021 yang akan diselenggarakan pada:
Hari, tanggal : Sabtu, 8 Agustus 2020
Waktu : pukul 09.00 – 11.00 WIB
Tempat : Aula SMP Prapanca, Bogor
Acara : Ketetapan Uang Dana Bulanan Tahun Pelajaran 2020/2021.

Mengingat pentingnya acara tersebut, kami mengharapkan Bapak/ Ibu datang tepat waktu. [ ... ]
Kalimat penutup surat undangan tersebut yang tepat adalah….
A. Atas kehadiran dan doa restu Bapak/ Ibu kami ucapkan banyak-banyak terima kasih.
B. Atas waktu yang diluangkan, kami ucapkan ribuan terima kasih.
C. Atas kehadirannya yang sangat kami harapkan diucapkan terima kasih.
D. Atas perhatian Bapak/ Ibu, kami ucapkan terima kasih.

38. Bacalah ilustrasi berikut!

Ghani bermain bola sendiri di kelas. Ia pun tak sengaja memecahkan jam dinding di kelas.
Saat semua siswa sudah masuk. Bu guru pun menanyai siapa yang memecahkan jam dinding.
Namun, tidak ada yang mengaku, termasuk Ghani.

Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ....

A. buruk muka cermin dibelah
B. lempar batu sembunyi tangan
C. satu kerbau berkubang semua kena lumpurnya
D. karena nila setitik rusak susu sebelanga

39. Kakak menolong anak itu dengan dipapahnya ke pinggir jalan.

Perbaikan kalimat di atas agar menjadi kalimat efektif adalah . . .
A. Kakak ditolong anak itu dengan dipapahnya ke pinggir jalan.
B. Adik menolong anak itu dengan dipapahnya ke pinggir jalan.
C. Kakak menolong anak itu dengan dipapahnya ke tengah jalan.
D. Kakak menolong anak itu dengan memapahnya ke pinggir jalan.

40. Karena terjadi perbedaan pendapat, kedua pemuda itu berbantah-bantahan tidak ada ujung
pangkalnya.
Ungkapan yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah . . .
A. perang mulut
B. rapuh mulut
C. cepat mulut
D. riang mulut