TRYOUT - 6
TPS
Mata Pelajaran : PU, PPU, PBM, PK
Tanggal Ujian : 26 Februari 2023
Jumlah Soal : 65 Soal
PENALARAN UMUM
Bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 1—4.
Tanaman anggrek bulan terkenal karena keindahan bunganya
sehingga banyak orang berani membayar mahal untuk
membelinya. Akan tetapi, anggrek bulan tidak rajin berbunga
jika lingkungannya tidak sesuai. Pemilik yang tidak
berpengalaman dan tidak disiplin tidak dapat menciptakan
lingkungan yang sesuai bagi anggrek bulan. Pemberian
lingkungan yang sesuai adalah bagian dari perawatan anggrek
bulan. Ciri-ciri bunga anggrek yang mendapatkan perawatan
yang tidak tepat adalah bunganya tidak mekar sempurna,
layu, dan berjamur.
1. Berdasarkan bacaan tersebut, manakah simpulan berikut
yang tepat?
A. Anggrek bulan rajin berbunga jika pemiliknya
berpengalaman dan tidak disiplin.
B. Anggrek bulan rajin berbunga jika pemiliknya
berpengalaman dan disiplin.
C. Anggrek bulan tidak rajin berbunga jika pemiliknya
berpengalaman dan disiplin.
D. Pemiliknya tidak berpengalaman dan tidak disiplin
jika anggrek bulan rajin berbunga.
E. Pemiliknya berpengalaman dan disiplin jika anggrek
bulan tidak rajin berbunga.
2. Manakah informasi berikut yang dapat memperkuat
pernyataan “Tanaman anggrek bulan terkenal karena
keindahan bunganya”?
A. Sebagian tanaman anggrek bulan dijadikan hiasan
pada acara-acara penting.
B. Banyak orang yang mengetahui keindahan anggrek
bulan meskipun tidak memilikinya.
C. Banyak tanaman anggrek lain yang bunganya tidak
seindah anggrek bulan.
D. Banyak orang menanam anggrek bulan karena nilai
investasinya yang tinggi.
E. Beberapa orang yang gemar memelihara bunga tidak
mengenal tanaman anggrek bulan.
3. Berdasarkan bacaan tersebut, apabila tanaman anggrek
bulan tidak layu dan tidak berjamur, manakah simpulan
berikut yang paling mungkin benar?
A. Tanaman anggrek bulan tersebut lebih banyak dicari
dibandingkan tanaman bunga lainnya.
B. Tanaman anggrek bulan tersebut tidak mudah
dirawat.
C. Tanaman anggrek bulan tersebut mudah dirawat.
PROPAS QUIN
D. Tanaman anggrek bulan tersebut berada di
lingkungan yang sesuai.
E. Tanaman anggrek bulan tersebut berada di
lingkungan yang tidak sesuai.
4. Manakah informasi berikut yang dapat memperlemah
pernyataan “Banyak orang berani membayar mahal
untuk membeli tanaman anggrek bulan”?
A. Sebagian varian anggrek bulan dijadikan benda
koleksi oleh orang yang berpenghasilan tinggi.
B. Banyak orang yang memilih untuk membeli bunga
anggrek bulan tiruan yang sangat mirip dengan
aslinya.
C. Beberapa tanaman anggrek lain dijual dengan harga
lebih mahal dibandingkan anggrek bulan.
D. Semua tanaman anggrek bulan selalu habis terjual di
mana pun.
E. Banyak orang tidak jadi membeli tanaman anggrek
bulan karena faktor harga.
5. Sering kali orang malas berolahraga, padahal ketika
tubuh kurang bergerak, denyut jantung menjadi lemah.
Melemahnya denyut jantung mengakibatkan distribusi
oksigen terganggu. Oksigen yang tidak menyebar dengan
baik akan menyebabkan otot menjadi kaku. Meskipun
dalam keadaan sehat, tubuh menjadi tidak lentur karena
otot-otot yang kaku.
Berdasarkan informasi tersebut, manakah pernyataan
berikut yang benar?
A. Distribusi oksigen yang tidak merata menyebabkan
denyut jantung melemah.
B. Otot yang kaku akan menyebabkan denyut jantung
melemah.
C. Kesehatan tubuh yang buruk membuat jantung
menjadi lemah.
D. Tubuh yang sehat menyebabkan seseorang kurang
banyak bergerak.
E. Tubuh yang kurang bergerak akan menyebabkan
otot menjadi kaku.
6. Bakteri e-coli adalah bakteri yang umumnya hidup di
dalam usus manusia untuk menjaga kesehatan sistem
pencernaan. Pada umumnya, bakteri ini tidak berbahaya.
Meskipun demikian, ada jenis e-coli yang menghasilkan
racun dan menyebabkan diare, di antaranya
enterotoxgenic-coli dan enteroinvasive-coli.
Simpulan berdasarkan informasi dalam teks tersebut
adalah enterotoxgenic-coli dan enteroinvasive-coli. hidup
di dalam usus manusia.
Page 1
 TRYOUT - 6
TPS
Manakah pernyataan berikut yang menggambarkan Grafik di bawah digunakan untuk menjawab soal nomor 9
kualitas simpulan tersebut? dan 10.
A. Simpulan tersebut mungkin benar.
B. Simpulan tersebut mungkin salah
600

jumlah Siswa
C. Simpulan tersebut pasti benar 500

Pendaftar
400
D. Simpulan tersebut pasti salah. 300
E. Simpulan tersebut tidak dapat dinilai karena 200
100
informasi tidak cukup. 0
2014 2015 2016 2017 2018
7. Monyet adalah primata yang serupa kera, tetapi berbeda SMA A 250 350 400 300 500
dengan kera. Dibandingkan kera, monyet biasanya SMA B 300 250 400 450 400
berekor dan berbentuk lebih kecil. Monyet paling besar SMA C 300 300 450 500 550
adalah mandrill. Monyet ini merupakan primata yang
sangat berwarna. Warna rambutnya hijau atau abu-abu
9. Berdasarkan data tersebut, presentase terkecil kenaikan
gelap dengan garis kuning-hitam dan putih di bagian
jumlah siswa pendaftar terjadi di ….
perut. Beberapa monyet bisa berinteraksi dengan
a. SMA A, tahun 2014—2015
manusia secara baik, misalnya, monyet ekor panjang
b. SMA A, tahun 2017—2018
yang sering dipelihara dan dilatih untuk melakukan
c. SMA B, tahun 2015—2016
aktivitas tertentu.
d. SMA C, tahun 2015—2016
e. SMA C, tahun 2017—2018
Berdasarkan informasi tersebut, manakah pernyataan
berikut yang pasti benar?
A. Semua monyet berukuran lebih kecil dari kera. 10. Berdasarkan data tersebut, manakah pernyataan berikut
B. Beberapa monyet yang berekor memiliki bulu yang yang paling tepat untuk memperkirakan pendaftaran
berwarna. siswa pada tahun 2019?
C. Semua monyet berukuran kecil dan berekor panjang A. Jumlah siswa pendaftar SMA C akan lebih banyak
tidak pandai melakukan aktivitas tertentu. daripada tahun sebelumnya.
D. Ada primata selain kera dan monyet yang dapat B. Jumlah siswa pendaftar SMA B dan SMA C akan
berinteraksi dengan manusia. menjadi dua kali lipat SMA A
E. Ada mandrill yang berambut abu-abu gelap dengan C. Jumlah siswa pendaftar SMA A dan SMA C akan
garis kuning-hitam dan putih dibagian perut. sama dengan tahun 2018.
D. Jumlah siswa pendaftar SMA C akan lebih banyak
8. Perhatikan data bahasa hipotesis berikut: daripada tahun 2017.
E. Jumlah siswa pendaftar di tiga SMA akan sama
om@bomb% – ikan paus, seekor ikan paus dengan tahun 2017.
0okribxx $mabin – dua ekor ikan hiu
o0krebe – ikan hiu, seekor ikan hiu Bacalah teks berikut untuk menjawab soal 11—13.
Be345^0 330okribxx $mabinZz om@bomb% – dua Dodi seorang anak yatim . Dia memiliki kucing
ekor ikan hiu melintas di depan ikan paus kesayangan yang dinamakan Didi. Dodi dan Didi ke mana-
mana sering berdua. Bagaikan kakak beradik.
Berdasarkan data di atas, bagaimana cara mengatakan Dodi sangat disayangi Bu Rina. Di antara seluruh murid
“ikan paus melintas di depan dua ekor ikan hiu” dengan kelas 1 SD Bu Rina paling menyayangi Dodi karena selain
menggunakan bahasa tersebut? sudah yatim, dia juga anak bungsu dan berwajah imut.
A. BE345^0 330okrebe $mabin om@bomb% Toni adalah teman paling akrab Dodi. Meski tidak
B. Be345^0 33om@bomb%Zz 0okribxx $mabin seangkatan , mereka berdua sangat akrab dan sering bermain
C. bE345^0 0okribxx $mabin 33om@bomb%Zz di sungai dan sawah bersama. Toni sering mengolok-ngolok
D. 33om@bomb%Zz Be345^00okribxx $mabin Dodi sebagai anak manja, tapi itu hanya gurauan dan Dodi
menerima hal itu.
E. om@bomb% Be345^0 imibimbi 0okribxx $mabin
Sebab jalan dari rumah Dodi menuju ke sekolah cukup
jauh sehingga terkadang dia meminta tolong dibonceng
sepeda motor Pak Sobirin, tetangganya yang tempat
kerjanya searah dengan arah sekolah Dodi.

11. Berdasarkan cerita tersebut, hal-hal berikut ini tidaklah

mustahil, KECUALI ….
A. Hanya ada sedikit tetangga Dodi yang baik hati.
B. Toni punya ayah dan ibu

PROPAS QUIN Page 2


C. Adik Dodi masih berusia 7 tahun.
D. Teman sekolah Dodi lebih dari 30 anak.
E. Didi penggemar berat ikan bandeng
12. Mana yang mungkin terjadi….
A. Toni dan Dodi sering berkelahi karena Toni sering
mengolok-ngolok Dodi
B. Toni suka mengejek Dodi seningga Dodi sangat
membencinya.
C. Dodi tidak disukai teman-temannya karena berwajah
galak.
D. Rumah Dodi dan Pak Sobarin berjarak 4 km di
sebelah selatan Sekolah Dodi
E. Bu Rina lebih menyukai anak sulung karena anak
sulung lebih memiliki tanggung jawab yang besar
daripada anak bungsu.
13. Mana yang mungkin terjadi….
A. Ibu Dodi sudah meninggal dunia setelah sakit parah
dan dirawat di rumah sakit selama dua tahun
belakangan ini.
B. Toni adalah murid kelas 2 SD di sekolah Dodi.
C. Di sekolah ada teman Dodi bernama Dina dan Nina
yang paling disayang Bu Rina karena keduanya
adalah anak kembar yang berwajah manis.
D. Dodi anak yang sangat manja.
E. Dodi tidak suka kakinya terkena lumpur sawah
karena sudah dibersihkan
Mi instan boleh dikonsumsi, tetapi tidak boleh berlebihan.
Guru Besar Bidang ilmu Gizi Masyarakat Universitas
Indonesia, Endang L. Achmadi, mengatakan bahwa mi instan
tidak bisa menutupi kebutuhan nutrisi dalam tubuh meskipun
kandungan karbohidrat di dalamnya cukup tinggi Akan tetapi,
ada beberapa tips untuk mengolah mi instan menjadi sajian
yang lebih sehat, yaitu sebagai berikut: ganti air rebusan mi
instan, tumis dengan minyak zaitun, jangan gunakan bumbu
bawaannya, tambahkan makanan berprotein favorit, dan
lengkapi dengan sayuran segar.
14. Argumen yang MENGUATKAN bahwa mi instan dapat
dikonsumsi dengan baik adalah ….
A. Mi instan sangat baik dikonsumsi bila tidak
berlebihan untuk meningkatkan daya tahan tubuh.
B. Mi instan harus dilengkapi sayuran yang segar untuk
meningkatkan imun tubuh.
C. Mi instan harus dikonsumsi tidak berlebihan dan
ditumis dengan minyak zaitun, tambahkan makanan
berprotein favorit, dan lengkapi dengan sayuran
segar
D. Mi instan agar lebih baik untuk kesehatan tubuh
harus menambahkan makanan berprotein.
E. Menurut Endang L. Achmadi, Guru Besar Bidang Ilmu
Gizi Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia, mi
instan sangat baik dikonsumsi sebagai makanan
alternatif.
PROPAS QUIN
TRYOUT - 6
TPS
15. (1) Wabah demam berdarah meningkat setiap musim
penghujan.
(2) Angka penjualan jas hujan meningkat selama musim
ini.
Manakah di bawah ini yang menggambarkan hubungan
pernyataan (1) dan (2).
A. Pernyataan (1) adalah penyebab dan pernyataan (2)
adalah akibat.
B. Pernyataan (2) adalah penyebab dan pernyataan (1)
adalah akibat.
C. Pernyataan (1) dan (2) adalah penyebab, namun
tidak saling berhubungan.
D. Pernyataan (1) dan (2) adalah akibat dan dua
penyebab yang tidak saling berhubungan.
E. Pernyataan (1) dan (2) adalah akibat dari suatu
penyebab yang sama.
16. (1) Jumlah karyawan yang mengalami PHK meningkat.
(2) Pemerintah menaikkan upah minimum regional.
Manakah di bawah ini yang menggambarkan hubungan
pernyataan (1) dan (2).
A. Pernyataan (1) adalah penyebab dan pernyataan (2)
adalah akibat.
B. Pernyataan (2) adalah penyebab dan pernyataan (1)
adalah akibat.
C. Pernyataan (1) dan (2) adalah penyebab, namun
tidak saling berhubungan.
D. (1) dan (2) adalah akibat dan dua penyebab yang
tidak saling berhubungan.
E. (1) dan (2) adalah akibat dari suatu penyebab yang
sama.
17. (1) Polusi di kota sudah sangat memprihatinkan.
(2) Banyak orang menderita infeksi saluran pernapasan
akut.
Manakah di bawah ini yang menggambarkan hubungan
pernyataan (1) dan (2).
A. Pernyataan (1) adalah penyebab dan pernyataan (2)
adalah akibat.
B. Pernyataan (2) adalah penyebab dan pernyataan (1)
adalah akibat.
C. Pernyataan (1) dan (2) adalah penyebab, namun
tidak saling berhubungan.
D. Pernyataan (1) dan (2) adalah akibat dan dua
penyebab yang tidak saling berhubungan.
E. Pernyataan (1) dan (2) adalah akibat dari suatu
penyebab yang sama.
18. (1) Ibu hamil kurang mengonsumsi susu.
(2) nyamuk Aedes Aegypty menggigit ibu hamil.
Manakah di bawah ini yang menggambarkan hubungan
pernyataan (1) dan (2).
A. Pernyataan (1) adalah penyebab dan pernyataan (2)
adalah akibat.
B. Pernyataan (2) adalah penyebab dan pernyataan (1)
adalah akibat.
Page 3
 TRYOUT - 6
TPS
C. Pernyataan (1) dan (2) adalah penyebab, namun 25. Dua karung terigu yang masing-masing beratnya 15 kg
tidak saling berhubungan. dan 25 kg. pada masing-masing karung terjadi
D. Pernyataan (1) dan (2) adalah akibat dan dua penyusutan 2% dan 2,4%. Jika isi kedua karung digabung
penyebab yang tidak saling berhubungan. maka persentase penyusutannya adalah ….
E. Pernyataan (1) dan (2) adalah akibat dari suatu A. 2,15%
penyebab yang sama. B. 2,25%
C. 2,75%
19. …… berhubungan dengan TULANG, sebagaimana D. 3,15%
GEDUNG berhubungan dengan … E. 3,25%
A. Belulang—Ber-AC
B. Tunggal—Bertingkat 26. Suatu pekerjaan dapat diselesaikan oleh 35 orang dalam
C. Tua—Kota 2 minggu. Lebih cepat berapa harikah pekerjaan itu
D. Tubuh—Rangka dapat diselesaikan bila dikerjakan oleh 45 orang ?
E. Kurus—Kokoh A. 3 hari
B. 4 hari
20. ….. berhubungan dengan KAPAL, sebagaimana PESAWAT C. 5 hari
UDARA berhubungan dengan … D. 6 hari
A. Angkatan Laut—Angkatan Darat E. 7 hari
B. Pelaut—Penerbang
27. Sebuah bejana berbentuk silinder berisi air 1/3 nya. Jika
C. Prajurit—Pilot
ditambah air sebanyak 3 liter lagi, bejana ini menjadi
D. Ikan—Polusi
berisi 1/2 nya. Berapa liter kapasitas bejana itu?
E. Sungai—Oksigen
A. 15
B. 18
21.
C. 24
A. -20,-30 D. 27
B. 20,30 E. 30
C. -20,10
D. 20,-30 28. Seorang pedagang menjual sebuah barang Rp.80.000 dan
E. -20,30 memperoleh keuntungan sebesar 25%. Berapakah harga
beli barang tersebut?
A. Rp.64.000,00
22. Z, D, X, G, U, J, …, … B. Rp.72.000,00
A. L, P C. Rp.80.000,00
B. P, L D. Rp.96.000,00
C. M, P E. Rp.120.000,00
D. R, M
29. Nilai ujian Abdullah termasuk urutan 16 dari atas dan
E. Q, M juga urutan 16 dari bawah dalam kelasnya. Berapa
banyak jumlah siswa yang ada di kelas Abdullah ?
23. Bilangan yang paling tepat untuk mengisi titik-titik di A. 16 siswa
bawah ini adalah. B. 26 siswa
24 6 24 C. 30 siswa
10 45 95 D. 31 siswa
E. 32 siswa
16 32 …
A. 27
30. Rata-rata nilai dari siswa 35 siswa adalah 6,5. Apabila
B. 45 nilai dari dua orang siswa yang belum ikut ujian
C. 63 dimasukkan, maka rata-ratanya berubah menjadi 6,6.
D. 72 Berapa jumlah nilai anak tersebut?
E. 81 A. 14,6
B. 15,3
C. 16,7
D. 17,6
E. 18,3
24.
Berdasarkan gambar di atas, nilai yang tepat untuk
mengganti huruf Z adalah …
A. 208 D. 92
B. 136 E. 72
C. 104
D. 92

PROPAS QUIN Page 4


PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN
UMUM
Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 1—
3!
(1) Sejarah nusantara yang merupakan wilayah kepulauan
dapat ditelusuri melalui perkembangan pusat-pusat kerajaan
wilayah pantai dan dikaitkan dengan sistem sungai dalam
merambah pengembangan wilayah pedalaman. (2) Pada
periode abad VII sampai XVII, secara silih berganti
bermunculan kerajaan berbasis wilayah pantai, seperti
Sriwijaya, Samudra Pasai, Kesultanan Demak, dan Kesultanan
Ternate yang pada masa keemasannya mengembangkan
perdagangan di perairan nusantara hingga mancanegara.
1. Pernyataan berikut yang sesuai dengan isi bacaan
tersebut adalah ….
A. Sejarah nusantara dapat ditelusuri melalui pusat
kerajaan di wilayah pantai.
B. Pada abad VII sampai XVII bermunculan kerajaan
berbasis kepulauan.
C. Kerajaan berbasis wilayah pantai berdagang.
D. Pada abad VII kerajaan nusantara berpusat di
wilayah pedalaman.
E. Kesultanan Banten dan Demak berbasis di wilayah
pedalaman.
2. Ide pokok dalam bacaan tersebut adalah ….
A. Sejarah Kesultanan Demak dan Ternate
B. Cara penelusuran sejarah nusantara
C. Munculnya kerajaan berbasis wilayah pantai
D. Kerajaan-kerajaan berbasis wilayah pantai
E. Masa keemasan kerajaan berbasis pantai
3. Kalimat (1) merupakan perluasan dari kalimat dasar ….
A. Sejarah nusantara ditelusuri.
B. Sejarah nusantara ditelusuri dan dikaitkan.
C. Sejarah nusantara ditelusuri melalui perkembangan
dan pengembangan.
D. Sejarah nusantara merupakan wilayah kepulauan,
pantai, dan pedalaman.
E. Sejarah nusantara yang merupakan wilayah
kepulauan.
Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 4—
7!
(1) Bervariasinya kebutuhan siswa akan belajar,
beragamnya kebutuhan guru dan staf lain dalam
pengembangan profesionalnya, berbedanya lingkungan
sekolah satu dengan lainnya, dan ditambah dengan harapan
orang tua masyarakat akan pendidikan yang bermutu bagi
anak dan tuntutan dunia usaha untuk memperoleh tenaga
bermutu berdampak kepada keharusan bagi setiap individu
terutama pimpinan kelompok mampu merespons dan
mengapresiasikan kondisi tersebut di dalam proses
pengambilan putusan. (2) Ini memberi keyakinan kepada
setiap individu di dalam proses pengambilan putusan. (3)
Untuk peningkatan mutu pendidikan, mungkin dapat
PROPAS QUIN
TRYOUT - 6
TPS
dipergunakan berbagai teori, perspektif, dan kerangka acuan
(framework) dengan melibatkan berbagai kelompok
masyarakat terutama yang memiliki kepedulian kepada
pendidikan. (4) Karena sekolah berada pada bagian terdepan
dalam proses pendidikan, maka diskusi ini memberi
konsekuensi bahwa sekolah harus menjadi bagian utama di
dalam proses pembuatan putusan dalam rangka peningkatan
mutu pendidikan, (5) Sementara itu, masyarakat dituntut
partisipasinya agar lebih memahami pendidikan, sedangkan
pemerintah pusat berperan sebagai pendukung dalam hal
menentukan kerangka dasar kebijakan pendidikan.
4. Kalimat (4) dalam paragraf tersebut tidak baku sehingga
perlu diperbaiki dengan ….
A. menghilangkan kata karena
B. mengubah kata maka dengan sehingga
C. menghilangkan kata maka
D. mengubah kata dalam rangka dengan untuk
E. menempatkan kata-kata dalam rangka
meningkatkan mutu pendidikan setelah kata maka
5. Kata perspektif dalam konteks paragraf tersebut memiliki
makna ….
A. kenyataan
B. pola pikir
C. wawasan
D. pengetahuan
E. sudut pandang
6. Kalimat yang salah dalam menggunakan tanda baca
koma (,) dalam paragraf tersebut adalah ….
A. tanda koma (,) sebelum kata berdampak dalam
kalimat (1)
B. tanda koma (,) setelah kata mutu pendidikan dalam
kalimat (3)
C. tanda koma (,) sebelum kata dan dalam kalimat (3)
D. tanda koma (,) sebelum kata maka dalam kalimat (4)
E. tanda koma (,) sebelum kata sedangkan dalam
kalimat (5)
7. Pilihan bentukan kata berikut ini tidak tepat untuk
konteks kalimat dalam paragraf tersebut kecuali….
A. pengembangan profesionalnya dalam kalimat (1)
B. berdampak kepada dalam kalimat (1)
C. mengapresiasikan dalam kalimat (1)
D. pengambilan putusan dalam kalimat (2)
E. untuk peningkatan dalam kalimat (3)
Bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 8 dan 9.
(1) Saat memasuki1 tahun 2100, bumi diprediksikan akan
berisi sekitar 10 miliar orang sehingga akan ada 5 miliar orang
yang hidupnya bergantung pada beras. (2) Sementara itu,
akan ada 2 miliar orang yang tidak bisa mendapatkan beras
sebagai sumber kalori yang biasanya mereka butuhkan
karena kondisi alam di masa depan. (3) Mempelajari2
kecenderungan kandungan arsenik tanah yang semakin
meningkat dipastikan oleh ilmuwan bahwa hal ini akan
memengaruhi3 proses kimia dalam tanah dan meracuni4
tanaman pangan. (4) Para peneliti secara khusus mencermati5
Page 5

padi karena padi ditanam di sawah yang ditergenangi air
cukup yang membantu melepaskan arsenik dari tanah.
8. Imbuhan me-i kata meninggali dalam kalimat nenek itu
meninggali sebuah gubuk reyot memiliki makna yang
sama dengan umbuhan me-i pada kata bernomor….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
9. Perhatikan kutipan berikut. Mempelajari kecenderungan
kandungan arsenik tanah yang semakin meningkat, …
kutipan tersebut menjadi kalimat logis jika dilanjutkan
dengan….
A. tanaman pangan dipastikan oleh ilmuwan akan
beracun karena dipengaruhi oleh proses kimia dalam
tanah.
B. proses kimia dalam tanah dipastikan ilmuwan akan
terpengaruh sehingga meracuni tanaman pangan,
C. racun yang ditemukan oleh ilmuwan pada tanaman
disebabkan oleh proses kimia dalam tanah dan
arsenik.
D. tanah yang mengandung arsenik dipastikan oleh
imuwan akan meracuni tanaman pangan.
E. ilmuwan memastikan bahwa ini akan memengaruhi
proses kimia dalam tanah dan meracuni tanaman
pangan.
Bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 10 dan 11.
(1) Jalan sejarah tak pernah lurus. (2) Jepang kalah. (3)
Serdadu Inggris datang. (4) Orang Indonesia mengamuk. (5)
Dan kedua adik kakak itu terpaksa diam-diam
menyembunyikan diri. (6) Lama-kelamaan berani juga
keduanya keluar. (7) Lalu, Soleh memberanikan diri turut
memburu Jepang. (8) Soleh juga melucuti pakaian mereka. (9)
Tapi keadaan itu tak lama pula. (10) Serdadu Inggrislah yang
kemudian mengamuk. (11) Dan kedua adik kakak itu tiba-tiba
memandang jijik terhadap Jepang. (12) Keduanya merasa
ditipu juga seperti halnya dengan orang-orang lain walaupun
keduanya tak tahu bagaimana jalannya penipuan itu. (13)
Kemudian, orang-orang kulit putih tinggi hati dalam
pandangan mereka.
10. Ungkapan yang digunakan penulis untuk menunjukkan
keseluruhan objek padahal yang dimaksud hanya
sebagian pada bacaan di atas adalah ….
A. sejarah dalam kalimat (1)
B. Jepang dalam kalimat (2)
C. serdadu dalam kalimat (3)
D. adik kakak dalam kalimat (11)
E. kulit putih dalam kalimat (13)
PROPAS QUIN
TRYOUT - 6
TPS
11. Bentuk aktif dari kalimat pasif Sepatunya sudah dia
copot. Memiliki pola yang sama dengan pola kalimat .…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (7)
E. (8)
Bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 12 dan 13.
(1) American Dietetic (ADA) mengatakan manfaat yang
dapat diperoleh dengan menerapkan gaya hidup sehat di
antaranya dapat membuat berat badan yang lebih terjaga. (2)
Makanan yang terkontrol dapat menghindari asupan lemak,
kolesterol, dan gula yang berlebihan. (3) Demikian juga
halnya dengan olahraga teratur dan tidur yang cukup. (4)
Keduanya membantu kelancaran metabolisme tubuh dan
membuat penyerapan gizi lebih maksimal.
(5) Hidup sehat juga membantu meningkatkan suasana
hati tetap baik. (6) Hasil studi yang dilansir dalam American
Journal of Health Behavior menyatakan gaya hidup sehat
yang merupakan gabungan dari pengaturan makan yang lebih
sehat, olahraga yang teratur, dan beristirahat yang cukup,
dapat membuat otak dan tubuh lebih sehat.
12. Frasa manakah pada bacaan di atas yang memiliki jenis
kata yang sama dengan jenis kata seimbang pada frasa
gizi seimbang?
A. Frasa penyerapan gizi dalam kalimat (4).
B. Frasa metabolisme tubuh dalam kalimat (4).
C. Frasa hidup sehat dalam kalimat (5).
D. Frasa suasana hati dalam kalimat (5).
E. Frasa hasil studi dalam kalimat (6).
13. Dalam kalimat (6), frasa beristirahat yang cukup akan
memiliki kesejajaran bentuk dengan frasa yang lain jika
diperbaiki menjadi….
A. Cukupnya istirahat
B. Kecukupan beristirahat
C. Istirahatlah yang cukup
D. Istirahatnya cukup
E. Istirahat yang cukup
Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 14—
16.
(1) Diabetes menjadi salah satu penyakit tidak menular
yang menjadi ancaman serius bagi kesehatan global. (2) ... .
(3) Terbaru, Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia meneliti
khasiat dari kedondong hutan yang dapat mencegah
diabetes.
(4) Merujuk data organisasi kesehatan dunia (WHO) pada
2016, diperkirakan 42 juta orang dewasa hidup dengan
diabetes pada 2012. (5) Jumlah tersebut naik empat kali lipat
dibandingkan jumlah penderita diabetes pada tahun 1980,
yakni sebanyak 108 juta orang.
Page 6

(6) Pada 2012, diabetes menyebabkan 1,5 juta kematian
dan menjadikannya berada di peringkat kedelapan penyebab
kematian tertinggi di dunia. (7) Pada 2015, Indonesia
menempati peringkat ketujuh dunia untuk prevalensi
penderita diabetes tertinggi di dunia dengan estimasi jumlah
penderitanya mencapai 10 juta orang.
14. Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian rumpang
sebagai kalimat kedua pada paragraf 1 tersebut ....
1. Padahal, penyakit ini dapat dicegah dengan hidup
sehat.
2. Namun, penyakit ini dapat dicegah dengan hidup
sehat.
3. Dengan demikian, penyakit ini dapat dicegah dengan
hidup sehat.
4. Karena penyakit ini dapat dicegah dengan hidup
sehat.
5. Tetapi penyakit ini dapat dicegah dengan hidup
sehat.
15. (4) Merujuk data organisasi kesehatan dunia (WHO)
pada 2016 diperkirakan 42 juta orang dewasa hidup
dengan diabetes pada 2012.
Subjek pada kalimat tersebut adalah ....
A. Merujuk data Organisasi Kesehatan Dunia (WHO)
pada 2016
B. Diperkirakan 42 juta orang dewasa
C. Dengan diabetes pada 2012
D. 42 juta orang dewasa
E. Diperkirakan hidup
16. Berikut ini merupakan preposisi, kecuali ....
A. bagi (kalimat 1)
B. dari (kalimat 3)
C. pada (kalimat 4)
D. dengan (kalimat 4)
E. yakni (kalimat 5)
Bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 17—20.
(1) Hubungan antara manusia yang satu dengan yang lain
sangat diperlukan dalam kehidupan sehari-hari. (2) Manusia
merupakan makhluk sosial yang tidak dapat hidup sendiri. (3)
Ia masih membutuhkan bantuan dari orang lain. (4)
Bersosialisasi merupakan aktivitas yang sangat penting dalam
menjalin hubungan yang baik antara manusia yang satu
dengan manusia yang lainnya. (5) Melalui jalinan sosial
antarindividu dan antarkeluarga inilah suatu kesatuan
masyarakat yang memiliki tatanan kehidupan sosial tercipta.
(6) Manusia sebagai individu tidak akan bisa berjalan sendiri
jika tidak ada keluarga dan masyarakat karena melalui
keluarga dan masyarakat setiap individu dapat
mengeskpresikan segala yang berhubungan dengan masalah
sosial. (7) Karena itu, aspek individu, keluarga, masyarakat
dan kebudayaan adalah aspek-aspek sosial yang tidak dapat
dipisahkan.
PROPAS QUIN
TRYOUT - 6
TPS
17. Gagasan utama teks tersebut adalah….
A. Proses sosial kemasyarakatan
B. Peran individu dalam masyarakat
C. Hubungan individu dengan masyarakat
D. Pentingnya masyarakat bagi individu
E. Pembentukan jalinan kemasyarakatan
18. Kata dipisahkan pada kalimat (7) teks tersebut
berantonim dengan kata ….
A. Dikeluarkan
B. Diceraikan
C. Disejajarkan
D. Dilecehkan
E. Digabungkan
19. Kata adalah pada kalimat (7) teks terebut dapat diganti
dengan kata …
A. bercirikan
B. terdiri atas
C. sesungguhnya
D. merupakan
E. menjadikan
20. Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah
….
A. Tidak perlu bersosialisasi untuk menjalin hubungan
baik dengan orang lain.
B. Manusia dapat berdiri sendiri tanpa bantuan orang
lain.
C. Manusia merupakan makhluk sosial yang tidak dapat
hidup sendiri.
D. Manusia tidak membutuhkan bantuan orang lain.
E. Aspek individu, keluarga, masyarakat, dan
kebudayaan adalah aspek-aspek yang harus
dipisahkan dengan masalah sosial.
PEMAHAMAN BACAAN DAN
MENULIS
Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 1—
3.
(1) Pendidikan kita saat ini setidaknya dihadapkan [...] tiga
masalah besar. (2) Masalah tersebut terkait dengan mutu,
motivasi, dan pemerataan pendidikan. (3) Secara umum, saat
ini pendidikan kita lebih menjalankan akumulasi pengetahuan
yang bersifat kognitif daripada penguasaan keterampilan dan
pembentukan kepribadian. (4) Pola motivasi sebagian besar
peserta didik lebih kepada penampilan daripada pencapaian.
(5) Bentuk motivasi ini lebih mengutamakan ijazah atau gelar
daripada keterampilan yang benar-benar dikuasai atau
mampu dikerjakan. (6) Pendidikan kita belum berhasil
meningkatkan kualitas hasil belajar sebagian besar peserta
didik yang umumnya [...] sedang atau kurang. (7) Pendidikan
kita mungkin baru berhasil meningkatkan kemampuan
peserta didik yang merupakan bibit unggul.
1. Judul yang paling tepat untuk melengkapi tulisan di atas
adalah ….
A. Keadaan Nyata Pendidikan Indonesia
B. Masalah Besar Pendidikan Indonesia
Page 7
 TRYOUT - 6
TPS
C. Masalah-Masalah Pendidikan Indonesia 6. Inti kalimat pertama pada paragraf kedua adalah ....
D. Pelaksanaan Program Pendidikan Indonesia A. Penamaan tak lazim.
E. Kekurangan-Kekurangan Program Pendidikan B. Satu spesies dinamai biskuit Oreo.
Indonesia C. Satu spesies bernama Sathon Oreo.
D. Biskuit Oreo adalah nama spesies baru.
2. Kata depan yang tepat melengkapi kalimat E. Dinamai biskuit Oreo karena bentuknya mirip Oreo.
(1) adalah ....
A. dari
7. Perbaikan kalimat (1) pada paragraf 1 adalah ....
B. bagi
C. pada A. Sesuai kelaziman, nama spesies baru diberi nama
D. untuk sesuai nama penemunya.
E. kepada B. Sesuai kelaziman nama spesies baru , diberi nama
sesuai nama penemunya.
3. Kata yang paling tepat untuk melengkapi C. Sesuai kelaziman nama, spesies baru diberi nama
titik-titik pada kalimat (6) adalah …. sesuai nama penemunya.
A. berkemauan D. Sesuai kelaziman, nama spesies baru diberi nama,
B. berkeuangan sesuai nama penemunya.
C. berkekurangan E. Sesuai kelaziman, nama spesies, baru diberi nama
D. berkemampuan sesuai nama penemunya.
E. berketerampilan
Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal 8—10.
Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 4—
7.
(1) Taksonomi disiplin ilmiah yang mendokumentasikan
(1) Sesuai kelaziman nama spesies baru, diberi nama,
spesies baru sangat penting untuk memahami dan
sesuai nama penemunya. (2) Hai itu bertujuan untuk
mendokumentasikan makhluk hidup. (2) Ahli taksonomi dan
menghormati penemunya. (3) Spesies yang dinamai
entomolog yang membantu Fagan-Jeffries mengumpulkan
berdasarkan nama penelitinya, di antaranya Dolichogenidea
spesimen penting untuk penelitian ini.
brabyi, Dolichogenideagarytaylori, Dolichogenideaforrestae,
(3) Species baru lainnya Choeras Zygon dinamai
dan Dolichogenideakelleri. (4) Masing-masing nama ahli
berdasarkan ras Zygon, tokoh alien dalam miniseri televisi
serangga atau entomolog yang menelitinya adalah Michael
BBC Inggris berjudul Doctor Who. (4) “Zygon mengonsumsi
Braby, Gary Taylor, Jan Forrest, dan Michael Keller.
inang mereka sambil menghuni mereka, suatu sifat yang
(5) Namun, ada satu yang tak lazim, satu spesies dinamai
sangat relevan dengan tawon parasit,” kata Fagan Jeffries.
biskuit Oreo karena bentuknya mirip Oreo. (6) “Saya
menamai satu tawon Sathon oreo karena antenanya
8. Rangkuman yang tepat ....
berwarna coklat gelap dengan garis putih tebal ditengah,
A. Ahli taksonomi dan entomolog yang membantu
seperti biskuit coklat Oreo,” kata Erinn Fagan-Jeffries, peneliti
Fagan-Jeffries mengumpulkan spesimen penting
dari Fakultas Ilmu Biologi Universitas Adelaide.
untuk penelitian ini.
B. Taksonomi disiplin ilmiah yang mendokumentasikan
4. Gagasan pokok kalimat (6) dari bacaan di atas adalah ....
spesies baru, sangat penting untuk memahami dan
A. Erinn Fagan-Jeffries menamai satu tawon
mendokumentasikan makhluk hidup.
B. Saya menamai satu tawon karena mirip biskuit Oreo
C. Taksonomi sangat penting untuk memahami dan
C. Peneliti menamai satu tawon Sathon oreo
mendokumentasikan makhluk hidup seperti halnya
D. Sathon oreo berwarna coklat gelap
pada penamaan Choeras Zygon yang didasarkan
E. Nama satu tawon seperti biskuit Oreo
pada ras.
D. Choeras Zygon, dinamai berdasarkan ras zygon,
5. Simpulan teks dari bacaan di atas adalah ....
tokoh alien dalam industri televisi BBC Inggris
A. Satu spesies dinamai biskuit Oreo karena bentuknya
berjudul Doctor Who.
mirip Oreo.
E. Fagan-Jeffries seorang ahli taksonomi dan
B. Warna dan bentuk Oreo menjadi alasan penamaan
berpendapat tentang taksonomi.
pada tawon Sathon Oreo.
C. Penamaan spesies yang didasarkan pada biskuit
9. Kalimat yang menyatakan hubungan kesejajaran ….
Oreo.
A. 1 dan 2
D. Antena tawon Sathon Oreo berwarna coklat gelap
B. 1 dan 3
dengan garis putih ditengah seperti biskuit coklat
C. 1 dqn 4
Oreo.
D. 2 dan 3
E. Penamaan spesies baru tidak hanya diambil dari
E. 3 dan 4
nama-nama penemunya, tetapi juga didasarkan
karena bentuk dan warnanya.

PROPAS QUIN Page 8


10. Tanda koma pada kalimat (3) memiliki fungsi yang sama
dengan kalimat ....
A. Jadi, mobil itu dikemudikan dengan kencang.
B. Namun, masalah yang dihadapinya sudah tidak
berpengaruh untuk menguatkan kredibilitasnya di
depan teman-temannya.
C. Kamal membeli perkakas gergaji, mesin bubut,
obeng, dan palu.
D. Pak Wil, guruku, mengajarkan materi matematika
dengan terperinci.
E. Melinda menyukai lukisan, sedangkan kakaknya
menyukai barang-barang antik.
Bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 11—13.
(1) Incung merupakan salah satu aksara di Indonesia yang
digunakan oleh suku Kerinci, Provinsi Jambi. (2) Konon, ada
yang mengatakan, aksara ini telah ada sejak abad ke-4
Masehi, tetapi belum ada kepastian mengenai asal mulanya.
(3) Secara harfiah, aksara Incung berarti ‘miring atau
terpacung’. (4) Aksara Incung dibentuk oleh garis lurus, patah
terpacung, dan melengkung. (5) Beberapa upaya telah
dilakukan oleh pemerintah setempat untuk melestarikan
aksara ini. (6) Aksara Incung adalah peninggalan nenek
moyang Kerinci kuno. (7) Incung ini digunakan oleh leluhur
Kerinci untuk mendokumentasikan sejarah, sastra, hukum
adat, dan mantra-mantra.
(8) Aksara Incung yang merupakan warisan takbenda yang
dimiliki oleh Provinsi Jambi ditetapkan pada 17 Oktober 2014
oleh Kemendikbud. (9) Sayangnya, aksara Incung ini tergolong
hampir pundah di masyarakat. (10) Hal ini dapat dilihat dari
sedikitnya masyarakat yang mampu membaca atau
menuliskan aksara ini di media tulisan. (11) Padahal, pada
zaman dulu aksara Incung menjadi pemersatu masyarakat
Kerinci melawan penjajah Belanda. (12) Aksara ini hampir
punah diakibatkan oleh Belanda juga. (13) Bagi masyarakat
Kerinci dilarang menggunakan aksara ini karena mereka tidak
memahami. (14) Bila tidak memahami aksara tersebut,
mereka akan sulit menjajah kekayaan alam Kerinci.
11. Kalimat mana yang merupakan hasil pemaduan kalimat
(6) dan (7)?
A. Aksara Incung adalah peninggalan nenek moyang
Kerinci Kuno karena digunakan oleh leluhur Kerinci
untuk mendokumentasikan sejarah, sastra, hukum
adat, dan mantra-mantra.
B. Aksara Incung adalah peninggalan nenek moyang
Kerinci Kuno sehingga digunakan oleh leluhur Kerinci
untuk mendokumentasikan sejarah, sastra, hukum
adat, dan mantra-mantra.
C. Aksara Incung adalah peninggalan nenek moyang
Kerinci Kuno, namun digunakan oleh leluhur Kerinci
untuk mendokumentasikan sejarah, sastra, hukum
adat, dan mantra-mantra.
D. Aksara Incung adalah peninggalan nenek moyang
Kerinci Kuno, bahkan digunakan oleh leluhur Kerinci
untuk mendokumentasikan sejarah, sastra, hukum
adat, dan mantra-mantra
PROPAS QUIN
TRYOUT - 6
TPS
E. Aksara Incung adalah peninggalan nenek moyang
Kerinci Kuno yang digunakan oleh leluhur Kerinci
untuk mendokumentasikan sejarah, sastra, hukum
adat, dan mantra-mantra.
12. Kalimat yang menyebabkan ketidakpaduan ide paragraf
pertama adalah ….
A. Kalimat (6)
B. Kalimat (5)
C. Kalimat (4)
D. Kalimat (3)
E. Kalimat (2)
13. Kalimat mana yang merupakan hasil perbaikan kalimat
(13)?
A. Bagi masyarakat Kerinci dilarang untuk
menggunakan aksara ini karena Belanda tidak
memahami.
B. Bagi masyarakat Kerinci dilarang untuk
mengggunakan aksara ini karena mereka tidak
paham aksara itu.
C. Masyarakat Kerinci dilarang menggunakan aksara ini
karena mereka tidak memahaminya.
D. Masyarakat Kerinci dilarang untuk menggunakan
aksara ini karena mereka tidak memahaminya.
E. Masyarakat Kerinci dilarang menggunakan aksara ini
karena Belanda tidak memahami aksara tersebut.
Bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 14—17.
(1) Era globalisasi yang ditandai dengan kemajuan “Ilmu
Pengetahuan dan Teknologi” (IPTEK) memberikan perubahan
dan tekanan dalam kehidupan. (2) Pengaruh globalisasi
setidaknya telah merubah karakter anak didik yang
cenderung mengabaikan pendidikan moral. (3) Tujuan idiil
pendidikan tidak sekedar membentuk anak didik yang cerdas
dan memiliki keterampilan dalam melaksanakan tugas, tetapi
berupaya untuk anak didik memiliki moral sehingga memiliki
kepribadian luhur sesuai dengan karakter bangsa.
(4) Pendidikan moral di jaman sekarang sangat penting
karena banyak kasus kenakalan remaja. (5) Oleh karena hal
itu, orang tua harus selalu memberikan nasehat dan ilmu
agama kepada anak-anaknya. (6) Pendidikan moral sangat
penting diajarkan kepada anak-anak sejak dini supaya tercipta
akhlak yang baik dan anak tersebut memiliki pengetahuan
tentang agama yang kuat dan mengetahui perbedaaan
perbuatan yang baik dengan perbuatan yang tidak baik. (7)
Dengan demikian, setiap keluarga, terutama orangtua, bisa
memberikan pelajaran pendidikan moral kepada anak-
anaknya. (8) Contoh yang bagus dalam menjalani kehidupan
dengan penuh sikap dan moral yang positif, sangat
berpengaruh untuk anak.
14. Kata yang tidak baku dalam teks tersebut, kecuali ….
A. merubah (Kalimat 2)
B. sekedar (kalimat 3)
Page 9
 TRYOUT - 6
TPS
C. jaman (kalimat 4) C. Rp2,865 triliun
D. idiil (kalimat 3) D. Rp2.865 triliun
E. akhlak (kalimat 6) E. 2,865 triliun rupiah

15. Anda perlu menambahkan kalimat berikut dalam

paragraf kedua. PENGETAHUAN KUANTITATIF
Akan semakin bagus dan efektif jika pendidikan moral
dimasukkan ke dalam keluarga.
1. Diketahuimatriks A = ( ), B = ( ), dan AB =
Kalimat tersebut paling tepat ditempatkan setelah ….
( ) . Maka nilai ab adalah….
A. Kalimat (4)
B. Kalimat (5) A. 8 C. 12 E. 16
C. Kalimat (6) B. 10 D. 14
D. Kalimat (7)
2. Diantara grafik di bawah ini yang TIDAK menyatakan y
E. Kalimat (8)
sebagai fungsi x adalah…
A.
16. Tujuan penulis menghasilkan teks tersebut adalah ….
A. Menjelaskan pembentukan moral anak
B. Menjelaskan pentingnya pendidikan moral
C. Membahas peran orang tua dalam pendidikan moral
D. Mengajak pembaca melakukan pendidikan moral
E. Mengajak orang tua melakukan pendidikan moral
B.
17. Penulisan kata “Ilmu Pengetahuan dan Teknologi” (IPTEK)
pada kalimat 1 seharusnya ….
A. ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek)
B. ilmu pengetahuan dan teknologi (Iptek)
C. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK)
D. Ilmu Pengetahuan Dan Teknologi (IPTEK) C.
E. “Ilmu Pengetahuan Dan Teknologi” (IPTEK)

Tulisan berikut diikuti oleh lima butir pertanyaan.

Pertimbangkan apakah kata atau kalimat pada setiap nomor
yang dicetak tebal TIDAK PERLU DIPERBAIKI atau diganti
D.
dengan pilihan lain yang tersedia (A, B, C, D, E).
“(18)
utang(19)negara Indonesia saat ini sudah mencapai (20)Rp
2.865 triliun dan diperkirakan akan terus meningkat pada
setiap tahunnya. Utang-hutang ini, nantinya menjadi sumber
utama penghasilan komponen pemerintah dan dapat menjadi
sebuah pendorong pertumbuhan ekonomi yang ada di
Indonesia.” ujar pengamat perekonomian Indonesia Daeng.
E.
18. A. TIDAK PERLU DIPERBAIKI
B. hutang
C. Utang
D. “hutang” 3. Quin memiliki sebuah asrama berisi sejumlah kamar. Jika
E. Hutang setiap kamar diisi 2 orang siswa akan ada 12 siswa yang
19. A TIDAK PERLU DIPERBAIKI tidak memproleh kamar. Jika setiap kamar diisi oleh 3
B. Negara orang siswa akan ada 2 kamar yang kosong. Berapa
C. Negara banyak kamar yang tersedia di asrama Quin?
D. Negara A. 16 D. 22
E. “Negara” B. 18 E. 24
20. A. TIDAK PERLU DIPERBAIKI C. 20
B. rp 2.865 triliun

PROPAS QUIN Page 10

 TRYOUT - 6
TPS
4. Dari 1250 relawan, 800 relawan pernah membantu anak- 9. Rata-rata ulangan matematika kelas IX A dan kelas IX B
anak dan 550 relawan pernah membantu orang lanjut yang masing-masing terdiri dari 40 anak berturut-turut
usia. Diketahui x dan y berturut-turut menyatakan adalah 83 dan 80. Jika salah satu anak dari masing-
minimum yang mungkin dan maksimum yang mungkin masing kelas saling ditukar maka rata-rata kedua kelas
jumlah relawan yang pernah membantu keduanya. Maka tersebut menjadi sama.
nilai y – x = …. P Q
A. 100 Selisih nilai ulangan kedua 50
B. 250 anak yang bertukar kelas
C. 300
D. 400
A. P>Q
E. 450
B. Q>P
C. P=Q
5. Sebuah dadu dilempar 4 kali, peluang muncul mata dadu
D. Informasi yang diberikan tidak cukup untuk
faktor dari enam untuk 3 kali lemparan adalah…. memutuskan salah satu dari tiga pilihan di atas.
A.
10. Tersedia lima kursi yang disusun berjajar dengan setiap
B.
kursi ditempati paling banyak satu orang. Manakah
C.
hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q
D. berdasarkan informasi yang diberikan?
E. P Q
Banyaknya susunan empat 24
6. Pada gambar di bawah ini, garis AB sejajar dengan garis orang duduk pada kursi yang
CD, AE adalah garis bagi sudut BAC sedangkan CE garis disediakan
bagi sudut ACD. Jika besar sudut BAC = 82o, maka besar
sudut AEC adalah.… A. P>Q
A. 86 B. Q>P
B. 88 C. P=Q
C. 90 D. Informasi yang diberikan tidak cukup untuk
D. 92 memutuskan salah satu dari tiga pilihan di atas.
E. Tidak bisa ditentukan
11. Untuk semua nilai x dan y, apakah xy > 0?
7. Fungsi ( ) seluruhnya di bawah garis Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) berikut cukup
, maka untuk menjawab pertanyaan tersebut.
A. (1) x – y > -5
B. (2) x – 2y < -7
C. atau
A. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab
D. atau
pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA tidak cukup
E. atau B. Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab
pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA tidak cukup
8. Garis g adalah garis yang sejajar dengan garis 2x – 3y = 12
C. DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk
dan melalui titik (2,-5). Manakah pernyataan di bawah ini menjawab pertanyaan
yang PASTI benar untuk persamaan garis g? D. Pernyataan (1) SAJA atau pernyataan (2) SAJA cukup
(1) memiliki kemiringan sebesar untuk menjawab pertanyaan
(2) memotong sumbu x di titik (9,0) E. Pernyataan (1) dan (2) tidak cukup menjawab
(3) memotong sumbu y di titik (0,6) pertanyaan
(4) berjarak satuan dari titik asal
√
12. Perhatikan gambar!
A. (1), (2), dan (3) SAJA yang benar
B. (1) dan (3) SAJA yang benar
C. (2) dan (4) SAJA yang benar
D. HANYA (4) yang benar
E. SEMUA pilihan benar

Jika diketahui AC = 7, segitiga ABC siku-siku di C, dan CD

merupakan garis tinggi. Berapakah panjang CD?

PROPAS QUIN Page 11

 TRYOUT - 6
TPS
(1) BC = 5
(2) BD = 3

A. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab

pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA tidak cukup
B. Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab
pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA tidak cukup
C. DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk
menjawab pertanyaan
D. Pernyataan (1) SAJA atau pernyataan (2) SAJA cukup
untuk menjawab pertanyaan
E. Pernyataan (1) dan (2) tidak cukup menjawab
pertanyaan

13. Diketahui b1, b2, b3, … suatu barisan. Jika b1 = -2 dan b2 =

1 dengan bn+2 = 3bn+1 – bn dengan n bilangan asli, maka
nilai dari b4 – b2 = ….
A. 9
B. 10
C. 11
D. 12
E. 13

14. Nilai dari

( )( )
A. 1010
B. 210 55
C. 48
D. 34
E. 32

15. Diketahui f(x) = 2x – 1 dan g ◦ f(x) = 3x2 – 5x + 2. Nilai g(1)

adalah….
A. 1
B. 2
C. 0
D. 3
E. – 2

PROPAS QUIN Page 12