TES PENJAJAGAN HASIL BELAJAR SISWA (TPHBS)

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mata Pelajaran : Biologi

Program : IPA
Hari, Tanggal : Selasa, 6 Maret 2018
Waktu : 10.00 – 12.00 ( 120 menit )

PETUNJUK UMUM :
1. Isikan identitas anda ke dalam lembar jawaban yang telah disediakan dengan menggunakan pensil 2B!
2. Hitamkan bulatan di depan nama mata pelajaran!
3. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda kerjakan!
4. Laporkan kepada pengawas TPHBS apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak atau tidak lengkap!
5. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika, atau alat bantu hitung lainnya!
6. Periksa pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian!

PETUNJUK KHUSUS :
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat, dengan mengarsir ( ) lingkaran huruf A, B, C, D atau
E pada lembar jawaban yang tersedia!
1. Perhatikan gambar jamur berikut ini!

Berdasarkan ciri-ciri yang tampak pada gambar di atas, pasangan yang tepat antara anggota kelompok
Basidiomycotina dan peranannya adalah ....
No Peranan
A. 1 Pembuatan tempe kedelai
B. 1 Pembuatan kecap
C. 2 Sebagai bahan makanan
D. 2 Fermentasi susu
E. 3 Pembuatan tape ketan

2. Terdapat beragam jenis tanaman bambu di Indonesia. Dalam klasifikasi sistem lima Kingdom, tanaman
bambu dimasukkan ke dalam kelompok tumbuhan ....
A. Pterydophyta, karena akarnya serabut.
B. Anthophyta, karena sudah memiliki bunga.
C. Gymnospermae, karena tidak memiliki bunga.
D. Angiospermae, karena batangnya berongga dan beruas.
E. Gymnospermae, karena tidak menggunakan biji untuk reproduksi generatif.
P15 YG/SMA -2- TPHBS/BIOLOGI/XII.IPA/18

3. Ketika melakukan pengamatan di pantai berkarang, Selly menemukan organisme seperti pada gambar
berikut ini.

Setelah diteliti lebih cermat, Selly berkesimpulan organisme-organisme tersebut termasuk dalam kelompok
Protista mirip tumbuhan karena memiliki persamaan ciri-ciri, yaitu ....
A. multiseluler, autotrof, dinding sel mengandung kitin.
B. belum terdapat diferensiasi sel, heterotrof, hidup di air.
C. multiseluler, heterotrof, dinding sel mengandung selulosa.
D. belum terdapat diferensiasi sel, autotrof, dinding sel mengandung selulosa.
E. multiseluler, sudah terdapat diferensiasi sel, dinding sel mengandung selulosa.
4. Perhatikan tabel berikut ini!
Kategori takson Hewan I Hewan II Hewan III Hewan IV
Filum Chordata
Kelas Amphibia
Ordo Anura Anura
Famili Ranidae Bufonidae Ranidae
Genus Huia Ansonia Octidozyga Huia
Spesies sumatrana longidigita sumatrana mansonii

Hewan yang memiliki lebih banyak persamaan adalah ....

A. I dan II D. II dan III
B. I dan III E. III dan IV
C. I dan IV
5. Suatu jenis cacing memiliki daur berikut : telur menetas menjadi larva dan keluar bersama feses. Larva yang
menempel pada rumput tertelan oleh sapi kemudian berkembang menjadi onkosfer dan menuju otot lurik.
Onkosfer berkembang menjadi sistisercus. Jika sistisercus tertelan manusia, akan berkembang menjadi
cacing dewasa di usus manusia. Cacing tersebut adalah ....
A. Taenia saginata D. Taenia solium
B. Enterobius vermicularis E. Fasciola hepatica
C. Wuchereria brancrofti
6. Pada daur nitrogen, fiksasi nitrogen bebas dari atmosfer dilakukan oleh ....
A. hewan yang memakan tumbuhan.
B. proses fotosintesis tumbuhan pada saat akar menyerap air dan hara.
C. mikroorganisme dalam nodul-nodul akar pada tumbuhan leguminose.
D. beberapa jenis tumbuhan yang dapat mengabsorbsi langsung gas nitrogen.
E. mikroorganisme yang memakan sisa tumbuhan atau hewan yang telah mati.
7. Di suatu Kawasan hutan terjadi kebakaran yang sangat parah. Pernyataan berikut ini yang dapat mendorong
terjadinya suksesi sekunder di hutan ini adalah ....
A. hewan yang bertahan dari kebakaran akan bermigrasi ke daerah pinggiran hutan yang tidak terbakar.
B. tumbuhan akan mati karena kekurangan nutrisi akibat kebakaran.
C. hewan-hewan yang mati karena kebakaran ini akan terdekomposisi sehingga dapat menyumbang nutrien
bagi tanah.
D. tumbuhan-tumbuhan yang bertahan dari kebakaran akan menurun karena tingkat konsumsi herbivora
semakin tinggi.
E. populasi hewan-hewan omnivora akan meningkat seiring dengan penurunan herbivora dan karnivora.
P15 YG/SMA -3- TPHBS/BIOLOGI/XII.IPA/18

8. Ketika sedang melakukan perawatan tanaman sayur di kebun sekolah, seorang siswa menemukan seekor
hewan dengan ciri-ciri sebagai berikut : bentuk tubuh bulat panjang, tidak terdapat kaki, tubuh ditutupi lendir,
terdapat klitelum, tubuh bergelang-gelang dan tidak bercangkang. Dia menyimpulkan, bahwa hewan yang
ditemukannya termasuk dalam kelas ....
A. Polichaeta
B. Insecta
C. Myriapoda
D. Hirudinae
E. Oligochaeta
9. Perhatikan grafik peningkatan suhu dan CO2 berikut!
Hasil analisis lingkungan sebagai berikut:
1. Penurunan permukaan air laut
2. Atmosfer diselimuti gas CO2
3. Berkurangnya volume es di kutub
4. Meningkatnya eutrofikasi sungai dan danau
5. Lobang lapisan ozon semakin besar
6. Menimbulkan karat pada logam
7. Terjadi efek rumah kaca
Berdasar grafik di samping, hasil analisis lingkungan yang
sesuai adalah ....
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 7
C. 3, 4, dan 5
D. 4, 5, dan 6
E. 5, 6, dan 7
10. Cadangan makanan pada umbi kentang yang merupakan umbi batang disimpan di dalam jaringan ....
A. Epidermis
B. Palisade
C. Kolenkim
D. Parenkim
E. Sklerenkim
11. Pasangan antara macam dan lokasi jaringan epitel yang tepat adalah ....

Macam jaringan epitel Lokasi

A. Epidermis, rongga mulut, dan rongga hidung

B. Permukaan ovari, tubulus ginjal, dan kornea mata

C. Oesophagus, glomerulus, dan kelenjar minyak

D. Lambung, usus, dan empedu

E. Kelenjar keringat, kelenjar minyak, dan folikel ovarium

P15 YG/SMA -4- TPHBS/BIOLOGI/XII.IPA/18

12. Perhatikan gambar penampang mata di bawah!

Apabila cahaya jatuh pada daerah X maka seseorang
tidak dapat melihat benda-benda disekitarnya. Penjelasan
dari peristiwa tersebut adalah ....
A. pada daerah X tidak terdapat sel saraf sehingga
rangsang cahaya tidak dapat diterima.
B. masuknya cahaya pada daerah X dapat mengakibat-
kan kerusakan pada fotoreseptor sehingga respon
cahaya tidak dapat disalurkan ke sistem saraf pusat.
C. neuron pada daerah X berfungsi menghambat kerja
dari sistem saraf mata.
D. pada daerah X terdapat cairan yang menghambat
rangsang cahaya sehingga pembentukan bayangan
tidak terjadi
E. pada daerah X tidak terdapat sel batang maupun
konus sehingga respon cahaya tidak dapat
dihantarkan ke otak.
13. Proses kerja tubuh yang terganggu karena adanya penyempitan pada pembuluh arteri coronaria adalah ....
A. meningkatnya aliran darah ke seluruh tubuh sehingga dapat menimbulkan pecahnya pembuluh darah di
jantung
B. meningkatnya kadar karbondioksida dalam tubuh karena aliran darah ke paru-paru terganggu
C. organ hati membengkak sehingga proses penghancuran sel-sel darah merah terganggu
D. menurunnya proses pertukaran oksigen dan karbon dioksida di paru-paru
E. berkurangnya aliran darah yang mengandung O2 dari jantung ke seluruh tubuh
14. Perhatikan bagan siklus menstruasi berikut ini!
Proses yang terjadi pada bagian X adalah ....
A. penurunan sekresi progesteron dan penebalan
endometrium terhenti
B. peningkatan sekresi progesteron dan perbaikan
lapisan endometrium
C. peningkatan sekresi LH (Luteinizing Hormone) dan
pelepasan oosit sekunder
D. korpus luteum mengecil menjadi korpus albicans dan
progesteron menurun
E. peluruhan dinding endometrium serta menghentikan
sekresi estrogen dan progesteron
15. Baygon merupakan racun jenis organofosfat. Racun ini dapat menghambat kerja dari enzim asetilkolinesterase
yaitu enzim yang memecah neurotransmiter asetilkolin. Salah satu sinaps yang menggunakan neurotransmiter
asetilkolin adalah sinaps yangmenghubungkan neuron motorik dengan otot rangka. Apabila seseorang menelan
Baygon, yang akan terjadi adalah ....
A. otot tetap berkontraksi secara normal.
B. kejang otot karena membran sel otot terdepolarisasi terus-menerus.
C. otot mengalami atropi karena tidak mendapat rangsang dari sel saraf.
D. otot mengalami paralisis karena sel otot tidak mendapat rangsangan dari sel saraf.
E. kejang otot karena membran sel otot mengalami hiperpolarisasi secara terus menerus.
P15 YG/SMA -5- TPHBS/BIOLOGI/XII.IPA/18

16. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Terjadi fotolisis air
2. Terjadi pengikatan CO2 oleh RuBP
3. Terbentuk amilum
4. Melibatkan fotosistem siklik dan nonsiklik
5. Menghasilkan ATP, NADPH dan O2
6. Terjadi pada bagian stroma
7. Reaksi berlangsung di membran tilakoid
8. Pada tahap reduksi, terbentuk phospoglireldehid-3-phospat
Pernyataan yang berkaitan dengan reaksi gelap adalah ....
A. 1, 4, 5 dan 7 D. 4, 5, 7 dan 8
B. 1, 2, 3 dan 5 E. 2, 3, 4 dan 7
C. 2, 3, 6 dan 8
17. Jumlah kombinasi gamet tumbuhan trihibrid TtYySs adalah ....
A. 2 D. 8
B. 4 E. 10
C. 6
18. Perhatikan tabel berikut!

Tempat terjadi Zat yang dihasilkan

P Sitoplasma I 4 CO2, 6 NADH2
O Matrik mitokondria II 2 NADH2, 2 ATP
R Membran dalam mitokondria III 2 NADH2, 2 FADH
S Membran luar mitokondria IV 34 ATP, 6 H2O

Hubungan yang tepat antara tempat dan zat yang dihasilkan adalah ....
A. P dengan II
B. R dengan III
C. Q dengan IV
D. P dengan IV
E. S dengan I
19. Seorang anak mengalami masalah dengan keseimbangan tubuhnya. Secara teoretis kerusakan tersebut
dapat dipengaruhi oleh rusaknya pusat keseimbangan di otak, di saluran setengah lingkaran, atau di sakulus
dan utrikulus. Pusat keseimbangan di otak mendapat informasi dari saluran setengah lingkaran, utrikulus
dan sakulus, dan mata. Untuk mengetahui tempat terjadinya kerusakan, dokter melakukan pengujian sebagai
berikut :
Pasien diminta berdiri dengan tangan mengarah ke depan. Pada keadaan ini pasien
dapat berdiri dengan tegak tanpa goyah. Selanjutnya dokter meminta pasien untuk
menutup matanya dengan posisi tubuh yang tidak berubah. Hasilnya, pasien tersebut
perlahan-lahan goyah dan kehilangan keseimbangan. Setelah selesai pengujian, dokter
bertanya apakah pasien mengetahui arah pergerakan tubuhnya ketika goyah. Pasien
menjawab bahwa ia mengetahuinya.

Dari hasil percobaan tersebut, kerusakan terjadi pada area ....

A. sakulus dan utrikulus.
B. otak kecil dan sakulus.
C. saraf mata dan otak kecil.
D. saraf mata dan utrikulus.
E. otak kecil dan utrikulus.
P15 YG/SMA -6- TPHBS/BIOLOGI/XII.IPA/18

20. Perhatikan pernyataan tentang vacuola di bawah ini!

1) Hanya ditemukan pada sel tumbuhan, dan tidak pada sel hewan
2) Pada sel tumbuhan, vakuola dikelilingi oleh membran yang disebut tonoplas
3) Merupakan tempat penyimpanan asam amino, terutama untuk sel yang sedang tumbuh
4) Air masuk ke vakuola berdasarkan gradien potensial air untuk membantu mempertahankan turgiditas
5) Pada sel tanaman, vakuola mempunyai proporsi dan ukuran yang konstan di dalam sel
Pernyataan yang benar adalah ....
A. 1) dan 3) D. 2) dan 4)
B. 1) dan 4) E. 3) dan 5)
C. 2) dan 5)
21. Seorang siswa meletakkan masing-masing 20 biji kacang hijau pada kapas basah di dalam cawan petri A
dan B. Cawan A dibungkus kain hitam dan diisolasi dari cahaya. Cawan B tidak dibungkus. Kedua cawan
diletakkan pada jarak yang sama dengan sumber cahaya dengan lama penyinaran 14 jam terang, 10 jam
gelap. Setelah 7 hari, bungkus cawan A dibuka dan kembali dilakukan penyinaran sampai hari ke-14. Data
hasil pengamatan ditampilkan dalam tabel berikut ini.
Cawan Petri A Cawan Petri B
Kondisi biji
7 hari 14 hari 7 hari 14 hari
Biji berkecambah 12 20 20 20
Kecambah berdaun hijau 0 14 15 15
Kecambah berdaun kuning 12 6 5 5
Rata-rata panjang batang (mm) 8 9 3 3

Penyebab utama perbedaan rata-rata panjang batang tanaman pada kedua cawan petri tersebut adalah....
A. pemanjangan batang kecambah sebagai respon terhadap kondisi gelap.
B. kapas basah pada cawan A mencegah pembentukan daun pada 7 hari pertama.
C. perbedaaan genetik pada biji yang digunakan di cawan A dan B.
D. sel-sel batang mengalami pemendekan sebagai respon pada kondisi gelap.
E. jumlah daun berwarna kuning memengaruhi pertumbuhan batang tanaman.
22. Molekul DNA disusun oleh rantai polinukleotida. Satu rangkaian nukleotida disusun oleh gugus gula
deoksiribosa, gugus asam fosfat, dan gugus basa nitrogen. Ilustrasi berikut ini menggambarkan rangkaian
nukleotida penyusun DNA. Gambar yang paling tepat adalah ....

A. D.

B. E.

C.
P15 YG/SMA -7- TPHBS/BIOLOGI/XII.IPA/18

23. Proses pembentukan organisme baru, yang secara alamiah tidak mungkin terjadi di alam dapat diperoleh
dengan cara teknik rekayasa genetika. Teknik rekayasa genetika didukung oleh adanya hal-hal berikut,
kecuali ....
A. ditemukannya plasmid
B. ditemukan enzim ligase
C. adanya teknik fermentasi
D. adanya sel yang mampu berfusi
E. ditemukan enzim endonuklease restriksi
24. Perhatikan gambar membran plasma berikut ini!
Bagian bernomor 2, 4 dan 6 berturut-turut adalah ....
A. fosfolipid, protein perifer dan glikoprotein
B. protein perifer, glikolipid dan protein integral
C. glikoprotein, protein perifer dan fosfolipid
D. protein perifer, glikolipid dan protein integral
E. fosfolipid, protein integral dan glikoprotein
25. Perhatikan gambar di bawah ini!
Pernyataan yang benar mengenai sifat enzim di samping
adalah ....
A. Enzim dapat mempercepat reaksi kimia
B. Enzim sebagai aktivator segala reaksi kimia
C. Enzim bekerja pada substrat tertentu
D. Aktivitas enzim semakin cepat jika substrat semakin
banyak
E. Aktivitas enzim dipengaruhi suhu dan pH

26. Sekelompok siswa melakukan percobaan pengaruh suhu terhadap kerja enzim ptialin. Mereka menggunakan
larutan amilum dicampur saliva. Perlakuan I dilakukan pada suhu dingin (suhu 0°C), perlakuan II ditambah air
hangat (suhu 40°C), dan perlakuan III ditambah air panas (suhu 80°C). Hasil percobaan digambarkan pada
grafik berikut :
Berdasarkan hasil percobaan di samping, dapat diketahui
bahwa sifat enzim adalah ....
A. enzim rusak pada suhu 0°C
B. enzim bekerja optimum pada suhu 40°C
C. semakin tinggi suhu, aktivitas enzim semakin cepat
D. semakin rendah suhu, aktivitas enzim tidak terkendali
E. suhu rendah tidak memengaruhi aktivitas enzim

27. Bioteknologi, tidak selalu aman bagi lingkungan.Tanaman hasil rekayasa genetika (transgenik) juga
dikhawatirkan menimbulkan ancaman terhadap lingkungan karena ....
A. membutuhkan banyak pestisida untuk membunuh hama
B. tanah menjadi tandus akibat pemakaian pupukkimia
C. bakteri dan jamur pembusuk meningkat jumlahnya
D. terjadinya pencemaran gen bila menyerbuki tanaman sejenis
E. timbulnya wabah penyakit baru yang sulitdiobati.
P15 YG/SMA -8- TPHBS/BIOLOGI/XII.IPA/18

28. Hubungan antara fase, gambar dan ciri-ciri pada proses pembelahan mitosis berikut yang paling tepat adalah
....
Fase Gambar Ciri-ciri

Benang-benang spindel membentuk, kromatid kutub yang ber-

A. Metafase
lawanan

B. Profase Kromatid menipis dan mulai terbentuk anak inti

C. Profase Benang kromosom membentuk kromatin

D. Telofase Kromosom berada di daerah ekuator

E. Anafase Kromatid menuju kutub yang berlawanan

29. Perhatikan tabel kode triplet penyandi asam amino berikut ini!.

Kodon Asam Aminp Jika diketahui hemoglobin pada darah manusia tersusun
atas urutan asam amino: valin - histidin - leusin - treonin
GUA Valin
- prolin - asam glutamat, maka rantai tRNA pembawa
CAC Histidin asam amino tersebut adalah ....
CUA Leusin A. GUA - CAC - CUA - ACA - CCA - GAA
ACA Treonin B. GTA - CAC - CTA - ACA - CCA - GAA
CCA Prolin C. CAT - GTG - GAT - TGT - GGT - CTT
D. CAU - GUG - GAU - UGU - GGU - CUU
GAA Asam glutamat
E. AAG - ACC - ACA - AUC - CAC - AUG
30. Perhatikan skema berikut!
Mutasi yang terjadi pada sepotong DNA di samping adalah
....
A. transisi
B. insersi
C. inversi
D. tranversi
E. translokasi
31. Dita mengamati sel bawang merah dengan mikroskop. Gambar A merupakan kondisi awal, gambar B
merupakan kondisi sel bawang merah setelah ditetesi larutan garam 20%.
Pernyataan yang benar dari percobaan di samping adalah
....
A. sitoplasma sel hipertonis terhadap larutan garam
sehingga membran sel rusak
B. dinding sel pecah akibat terdapat dalam larutan
hipertonis
C. sel mengalami lisis akibat meningkatnya tekanan
osmosis
D. air masuk ke dalam sel sehingga tekanan turgor sel
naik
E. air keluar dari sel sehingga sel mengalami plasmolisis
P15 YG/SMA -9- TPHBS/BIOLOGI/XII.IPA/18

32. Suatu percobaan dilakukan untuk mengamati sifat-sifat penyerapan cahaya dari klorofil dan karotenoid
menggunakan spektrofotometer. Pigmen terlebih dulu diekstraksi dan dilarutkan pada suatu larutan. Kemudian
larutan pigmen disinari dengan cahaya tunggal dari panjang gelombang yang berbeda-beda untuk mengetahui
panjang gelombang mana yang diserap oleh larutan pigmen. Hasil spektrum serapan ditampilkan pada
gambar berikut ini.
Kesimpulan yang dapat diambil dari hasil percobaan di
samping adalah ....
A. Cahaya yang dipantulkan oleh pigmen terlibat dalam
fotosintesis
B. Semua panjang gelombang cahaya yang mencapai
daun dapat digunakan dalam fotosintesis
C. Cahaya yang dipantulkan dari daun adalah cahaya
dengan panjang gelombag 400-500 nm
D. Semua panjang gelombang dari cahaya tampak
diserap dan digunakan oleh tumbuhan
E. Pigmen fotosintesis secara selektif menyerap panjang
gelombang cahaya yang berbeda
33. Pada tumbuhan kacang polong, gen B mengatur bentuk biji bulat dan gen K mengatur warna biji kuning. Alel
resesif dari gen B menghasilkan biji keriput, dan alel resesif gen K menghasilkan biji berwarna hijau. Tumbuhan
kacang polong galur murni dengan biji berwarna kuning keriput disilangkan dengan tumbuhan kacang polong
galur murni dengan biji berwarna hijau bulat menghasilkan 160 biji. Jika biji tersebut disemaikan, maka
jumlah tumbuhan yang akan menghasilkan biji kuning bulat adalah ....
A. 160 D. 30
B. 90 E. 10
C. 60
34. Perhatikan gambar teknik transplantasi inti berikut ini!
mengambil kelenjar Melalui metode di samping, dapat diperoleh domba Dolly
mamae dari domba
betina lain Nukleus donor
yang memiliki sifat-sifat unggul. Prinsip dasar teknik
dua sel disatukan tersebut adalah....
menggunakan
sengatan listrik
A. Inti dari sel induk dapat meningkatkan kualitas gen-
sel telur gen unggul.
B. Seluruh sifat-sifat induk pendonor diwariskan kepada
mengeluarkan nukleus
sel telur yang haploid keturunannya.
mengambil sel telur yang ada
dalam ovarium domba betina
sel yang disatukan C. Sebagian besar sifat-sifat induk pendonor diwariskan
mulai membelah
embrio
kepada keturunannya.
domba
kloning D. lnteraksi antara inti sel donor dan sitoplasma ovum
embrio dimasukkan ke
dalam uterus domba membentuk sifat unggul
embrio berkembang menjadi
seekor domba “Dolly” E. Muatan inti diploid pendonor ke sel haploid
mengaktifkan gen-gen unggul
35. Di bawah ini adalah teori-teori tentang asal-usul kehidupan yang pernah disusun oleh para ahli, diantaranya :
1. Kehidupan diciptakan oleh zat supranatural pada saat istimewa (teori kreasikhas)
2. Kehidupan muncul dari benda tak hidup pada berbagai kesempatan
3. Kehidupan tidak berasal usul
4. Kehidupan datang di planet ini darimana saja
5. Kehidupan muncul berdasarkan hukum fisika-kimia
Secara berurutan teori usul kehidupan dari Aristoteles dan Alexander Oparin adalah ....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 2 dan 5
D. 3 dan 5
E. 4 dan 5
P15 YG/SMA - 10 - TPHBS/BIOLOGI/XII.IPA/18

36. Perhatikan diagram persilangan padatanaman bunga Linaria marocana berikut!

Apabila F1 disilangkan dengan tanaman Linaria
P1 : Aabb aaBB
>< marocana berbunga merah (Aabb), persentase munculnya
(merah) (putih)
tanaman berbunga putih pada F2 adalah ....
F1 : AaBb A. 25%
(ungu) B. 37,5%
C. 50%
D. 62,5%
E. 87,5%
37. Rama dan Shinta adalah pasangan suami istri yang memiliki seorang anak laki-laki bernama Andy. Shinta
bergolongan darah A.Rama tidak mengetahui golongan darahnya, namun ia mengetahui bahwa ayah dan
ibunya bergolongan darah B. Rama dan Shinta kebingungan karena Andy bergolongan darah O. Pernyataan
berikut yang dapat menjelaskan peristiwa ini adalah ....
A. Shinta bergenotip IAIA dan Rama bergenotip IOIO sehingga anak mereka berfenotif O
B. Shinta bergenotif IAIO dan Rama bergenotif IOIO sehingga anak mereka berfenotif O
C. Shinta bergenotif IAIO dan Rama bergenotif IBIO sehingga anak mereka berfenotif O
D. Rama bukan ayah Andy karena kedua orang tua Rama bergolongan darah B
E. Andy seharusnya bergolongan darah AB, namun terjadi mutasi yang mengubah golongan darahnya
menjadi O
38. Ikan paus, ikan lumba-lumba, dan beberapa ikan besar memiliki sisa-sisa kaki yang kecil, tetapi saat ini tak
satu pun dari hewan tersebut yang mempunyai kaki. Alasan yang tepat dari kasus ini menurut teori evolusi
adalah ....
A. penyusutan bagian tubuh akibat tidak difungsikan
B. penyusutan bagian tubuh akibat habitat tidak sesuai
C. diciptakannya organisme baru sesuai dengan zaman batuannya
D. ikan lumba-lumba dan ikan paus kehilangan kaki ketika memasuki air
E. organisme yang ada sekarang ini merupakan hasil proses perubahan di masa lampau
39. Perhatikan peta silsilah berikut ini!
Pak Bambang dan Bu Dewi dikaruniai tiga orang anak.
Rosa dan Rosy merupakan anak kembar. Jika Rosy buta
warna, maka dapat ditentukan bahwa....
Bambang Dewi A. Rosy memiliki alel heterozigot untuk buta warna
B. Rosa dan Rosy kembar identik dan keduanya buta
warna
C. Bambang berpenglihatan normal, sementara Dewi
buta warna
D. Bambang buta warna dan Dewi pembawa sifat buta
Rosa Rosy Rendy warna
E. Rendy dan Rosa memiliki alel heterozigot untuk buta
warna.
40. Diketahui data golongan darah dari penduduk pada suatu pulau yang terisolir, sebagai berikut :
– golongan darah A = 280 orang
– golongan darah B = 170 orang
– golongan darah AB = 190 orang
– golongan darah O = 360 orang
Menurut hukum kesetimbangan Hardy - Weinberg, frekuensi alel IA pada populasi tersebut adalah ....
A. 0,04 D. 0,4
B. 0,16 E. 0,6
C. 0,2

---”%”---