UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)

SMA/MA PROVINSI JAWA TENGAH

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

DOKUMEN NEGARA KURIKULUM 2013

SANGAT RAHASIA LEMBAR SOAL SOAL UTAMA

Mata Pelajaran : BIOLOGI

Kelas/Program : XII / MIPA
Hari/tanggal : Senin, 20 Maret 2017
Dimulai Pukul : 10.00 WIB
Diakhiri Pukul : 12.00 WIB

Petunjuk Umum :
1. Tulislah lebih dahulu Nomor Peserta dan Identitas Anda pada lembar jawaban yang disediakan
sesuai petunjuk yang diberikan oleh pengawas menggunakan pena/ballpoint.
2. Untuk menjawab Soal Pilihan Ganda, gunakan pena/ballpoint untuk menyilang pada huruf
A, B, C, D atau E pada lembar jawaban yang telah disediakan.
3. Untuk menjawab Soal Uraian, gunakan pena/ballpoint dalam menuliskan jawaban pada
lembar jawaban yang telah disediakan.
4. Selama Pelaksanaan USBN tidak diperkenankan bertanya atau minta penjelasan mengenai
jawaban soal yang diujikan kepada siapapun termasuk kepada pengawas.
5. Dilarang menggunakan kalkulator, HP, Kamus dan alat bantu lain dalam menjawab soal
USBN.
6. Periksa dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum anda menjawabnya
7. Laporkan kepada pengawas bila terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal
kurang.
8. Jumlah soal sebanyak 40 butir, terdiri dari :
a. Soal Pilihan Ganda 35 butir, yaitu nomor 1 – 35
b. Soal Uraian 5 butir, yaitu nomor 36 - 40
9. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah.
10. Periksa pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas dan keluar ruangan.

Petunjuk Khusus :
A. Soal Pilihan Ganda :
1. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada
salah satu pilihan jawaban A, B, C, D, E pada lembar jawaban yang disediakan!
2. Apabila ada jawaban yang Anda anggap salah, dan Anda ingin memperbaikinya, tidak
diperboleh menggunakan correction pen (tipe-x) atau penghapus, melainkan dengan cara
seperti di bawah ini :
Semula : x A B C D E

Dibetulkan :
=xA B C xD E

B. Soal Uraian
1. Jawablah dengan singkat dan jelas
2. Untuk perbaikan menjawab soal uraian (essai) dengan cara mencoret jawaban yang salah
dengan dua garis dan menuliskan di atas jawaban yang diperbaiki.

SELAMAT BEKERJA

BIOLOGI/SMA/USBN/Kur 13/UTAMA Halaman 1

A. SOAL PILIHAN GANDA
1. Perhatikan kelompok tumbuhan berikut ini!
1) padi IR, padi cisadane, padi rojolele;
2) pisang ambon, pisang kipas, pisang raja;
3) kelapa hijau, kelapa gading, kelapa sawit;
4) bunga mawar merah, bunga mawar putih, bunga mawar kuning.
Dari kelompok tumbuhan di atas yang termasuk keanekaragaman hayati tingkat jenis
adalah... .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4

2. Dijumpai tumbuhan dengan ciri-ciri :

1) fase gametofit dominan;
2) struktur tubuh berupa lembaran;
3) memiliki arkegonium berbentuk payung.
Berdasarkan ciri di atas, nama tumbuhan tersebut dan peranannya adalah... .
A. Marchantia polymorpha, obat hepatitis
B. Sphagnum, pengganti kapas
C. Riciocarpus natans, obat batuk
D. Sphagnum, sebagai bahan bakar
E. Marchantia polymprpha, obat rematik

3. Perhatikan beberapa interaksi antar organisme berikut ini!

1) Kutu dengan kerbau;
2) Cacing pita dan manusia;
3) Benalu dengan pohon mangga;
4) Sejenis Flagellata ( Trichonympha sp.) dan rayap;
5) Jamur dan ganggang membentuk lumut kerak.
Interaksi yang termasuk simbiosis mutualisme ditunjukkan oleh nomor... .
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 4
D. 4 dan 5
E. 3 dan 5

4. Perhatikan ciri-ciri hewan berikut:

(1) tubuh ditutupi sisik yang kering
(2) berjalan dengan menempelkan perutnya ke tanah
(3) termasuk hewan poikiloterm
(4) dapat hidup di air maupun di darat
(5) fertilisasi dilakukan secara internal
Buaya dan ular termasuk dalam kelompok reptilia karena memiliki ciri ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

BIOLOGI/SMA/USBN/Kur 13/UTAMA Halaman 2

 5. Perhatikan tabel berikut, manakah yang sesuai antara jenis makhluk hidup dengan ciri-
cirinya?
Jenis makhluk hidup
A Monera
B Porifera
C Platyhelmintes
D Nemathelmintes
E Arthropoda
Ciri-ciri
Uniseluler, prokariotik, reproduksi dengan pembelahan
biner
Uniseluler, prokariotik, belum ada saluran pencernaan,
reproduksi dengan tunas
Multiseluler, eukariotik, autotrof, saluran pencernaan tak
sempurna, reproduksi bertelur dalam tubuh inang
Multiseluler, eukariotik, heterotrof, saluran pencernaan
tidak sempurna, reproduksi aseksual
Multiseluler, eukariotik, heterotrof, tubuh tidak berbuku-
buku

6. Berikut ini, perpindahan energi yang benar adalah... .

a. Matahari – herbivora – karnivora – omnivora
b. Matahari – produser – konsumer I – konsumer II
c. Matahari – produser – karnivora – omnivora
d. Matahari – herbivora – omnivora – konsumer I
e. Matahari – produser – scavanger – konsumer

7. Perhatikan Daur Nitrogen berikut

ini
Proses X dan Y secara berurutan adalah ...
A. Denitrifikasi dan nitrifikasi
B. Nitrifikasi dan denitrifikasi
C. Amonifikasi dan denitrifikasi
D. Amonifikasi dan nitrifikasi
E. Fiksasi dan denitrifikasi

8. Perhatikan jaring-jaring makanan berikut:

Jika populasi burung elang berkurang, maka yang akan terjadi adalah ... .
A. Populasi padi bertambah
B. Populasi belalang berkurang
C. Populasi belalang berkurang
D. Populasi ular bertambah

BIOLOGI/SMA/USBN/Kur 13/UTAMA Halaman 3

 E. Populasi ayam bertambah

9. Perhatikan gambar struktur daun berikut ini!

Bagian yang berfungsi sebagai tempat pertukaran gas dan tempat berlangsungnya
fotosintesis, secara berurutan ditunjukkan pada nomor ... .
a. 8 dan 6
b. 9 dan 4
c. 7 dan 5
d. 6 dan 3
e. 4 dan 12

10. Perhatikan gambar jaringan epitelium berikut!

A B
Jaringan epitelium tersebut ditemukan pada... .
a. A pada saluran pernapasan dan B pada selaput jantung
b. A pada testis dan B ada saluran pencernaan
c. A pada saluran pencernaan dan B pada lambung
d. A pada pembuluh darah dan B pada lambung
e. A pada kelenjar ludah dan dan B pada pembuluh darah

11. Perhatikan gambar jaringan berikut!

Pernyataan yang paling tepat untuk menjelaskan jaringan tersebut adalah... .

a. Berbentuk lurik dan bekeerja secara sadar
b. Berbentuk lurik dan bekerja secara tidak sadar
c. Berbentuk polos dan bekerja secara sadar
d. Berbentuk polos dan bekerja secara tidak sadar
e. Berbentuk lurik dan bekerja sesuai perintah dari otak

BIOLOGI/SMA/USBN/Kur 13/UTAMA Halaman 4

 12. Perhatikan gambar sel saraf berikut ini!

Penjelasan untuk bagian yang ditunjuk pada nomor 4 adalah ... .

A. Akson, menghantarkan impuls atau rangsangan dari reseptor ke otak
B. Dendrit, menghantarkan impuls atau rangsangan dari badan sel saraf ke efektor
C. Dendrit, menghantarkan impuls saraf dari reseptor ke otak
D. Akson, berfungsi menghantarkan impuls atau rangsangan dari badan sel saraf ke neuron
lain
E. Neurit, menghantarkan impuls atau rangsangan dari efektor ke reseptor

13. Perhatikan gambar berikut !

Bagian yang ditunjuk pada nomor 2 adalah ... .

A. Ovarium, berfungsi untuk memproduksi ovum
B. Ovarium, berfungsi sebagai tempat fertilisasi
C. Tuba falopi, berfungsi sebagai tempat fertilisasi
D. Tuba fallopi, berfungsi sebagai tempat perkembangan embrio
E. Uterus, berfungsi sebagai tempat perkembangan embrio

14. Perhatikan gambar mata berikut ini!

Hubungan yang benar antara nama dan fungsi bagian tersebut adalah … .
A. bagian nomor 1 adalah kornea berfungsi untuk melindungi menggerakan bola mata
B. bagian nomor 2 adalah retina berfungsi untuk menerima bayangan benda
C. bagian nomor 4 adalah lensa yang berfungsi untuk mengatur fokus bayangan benda
D. bagian nomor 5 adalah iris berfungsi memberi warna pada mata
E. bagian nomor 3 adalah pupil berfungsi untuk mengatur banyak sedikitnya cahaya yang
masuk

BIOLOGI/SMA/USBN/Kur 13/UTAMA Halaman 5

 15. Berikut ini gambar oogenesis yang terjadi dalam ovarium:

Proses yang terjadi pada tahap 1 adalah ....

A. oosit primer bermitosis menjadi oosit sekunder dan badan kutub satu dengan kromosom
haploid
B. oosit primer bermeiosis 1 membentuk oosit sekunder dan badan polar primer dengan
kromosom haploid
C. ootid bermeiosis menjadi ovum primer dan ovum sekunder dengan kromosom diploid
D. oosit sekunder bermitosis menjadi 2 ootid dengan kromosom haploid
E. oosit primer bermeiosis kemudian bermitosis membentuk oosit sekunder dan polosit
satu yang haploid
16. Pasangan antara nama katup jantung dan aliran darah yang melaluinya adalah... .
A. valvula semilunaris – darah mengalir ke paru
B. valvula bikuspidalis – darah mengalir dari bilik kiri ke serambi kiri
C. valvula semilunaris – darah dari serambi kiri ke bilik kanan
D. valvula bikuspidalis – darah mengalir dari serambi kiri ke bilik kiri
E. valvula trikuspidalis – darah mengalir dari bilik kiri ke seluruh tubuh
17. Rina sering mengalami nyeri pada ulu hati yang segera hilang setelah minum obat. Rasa
nyeri ini muncul setelah makan sehingga Rina menjadi malas makan. Setelah ke dokter,
ternyata dokter menyatakan terdapat luka pada bagian dalam lambungnya. Berdasarkan
informasi tersebut, Rina diperkirakan menderita penyakit ....
A. apendisitis
B. gastroenteritis
C. flavus
D. kolik
E. ulkus
18. Berikut ini adalah langkah-langkah pada proses penglihatan :
1) bayangan tersebut dikirim ke pusat penglihatan melalui saraf optik di otak (lobus opticus)
2) Cahaya menembus aqueous humor,
3) Cahaya datang dengan menembus kornea,
4) Cahaya melalui pupil, dan lensa
5) Selanjutnya melalui vitreous humor
6) Benda di luar mata mengirimkan cahaya masuk dalam mata
7) Setelah mengalami beberapa kali pembiasan, sampailah pada retina
Urutan proses melihat yang paling tepat adalah ...
A. 3-4-5-6-1-7-2
B. 6-3-2-4-5-7-1
C.6-2-4-5-1-7-2
D. 5-3-2-1-6-7-4
E. 3-7-2-4-5-6-1

BIOLOGI/SMA/USBN/Kur 13/UTAMA Halaman 6

 19. Sekelompok siswa melakukan penelitian dengan memberikan beberapa perlakuan pada
tanaman kacang kedelai.
Perlakuan dilakukan pada media:
I : tanpa diberi kotoran hewan
II : diberi kotoran sapi
III: diberi kotoran ayam
IV: diberi kotoran kambing
Setiap hari mereka menyiram pada pagi dan sore hari. Ada pun judul dalam penelitian ini
adalah “Pengaruh beberapa macam kotoran hewan terhadap pertumbuhan kacang kedelai”.
Parameter kualitatif yang dapat diukur dari hasil percobaan tersebut adalah ....
A. tinggi tanaman
B. jumlah air yang digunakan
C. jumlah kotoran hewan yang digunakan
D. rasa kacang kedelai yang dihasilkan
E. jumlah bunga yang dihasilkan

20. Perhatikan tabel asam nukleat berikut ini

Aspek
No
Gula Basa N Letak Helix
I oksiribosa Pirimidin : urasil dan urasil Nukleus dan sitoplasma Tunggal
II oksiribosa Pirimidin : timin dan sitosin Nukleus Ganda
III oksiribosa Purin : timin dan sitosin Nukleus Tunggal
IV oksiribosa Purin : adenin dan urasil Sitoplasma dan nukleus Ganda
V oksiribosa Pirimidin : sitosin dan urasil Nukleus Ganda
Berdasarkan deskripsi tersebut, penjelasan yang tepat untuk ARN adalah nomor... .
A. II
B. III
C. IV
D. V
E. I

21. DNA tersusun atas senyawa:

1 = basa nitrogen
2 = gula deoksiribosa
3 = asam fosfat
Diagram struktur DNA ditunjukkan oleh ....
A. 1
3 1 2
2
3
B. 1
2 2 3
3
1

C. 3
1 1 2
2
3
D. 1
3 3 2
2
1
E. 2
1 1 3
3
2

BIOLOGI/SMA/USBN/Kur 13/UTAMA Halaman 7

 22. Perhatikan pernyataan berikut ini:
1) dalam krista mitokondria
2) 34 ATP
3) dalam sitosol
4) dihasilkan CO2
5) 2 ATP
6) dihasilkan H2O
7) asam piruvat
Manakah pasangan benar mengenai tempat, produk dan energi yang dihasilkan pada
peristiwa glikolisis?
a. 1 – 6 – 5
b. 1 – 7 – 5
c. 1 – 4 – 2
d. 3 – 2 – 5
e. 3 – 7 – 2

23. Rangkaian percobaan uji fermentasi alkohol.

Gelembung gas

  Air kapur + fenolftalein

A B
Tabung A diisi glukosa + air + ragi.
Tabung B diisi air kapur dan ditetesi fenolftalein, setelah 30 menit terjadi perubahan warna
pada tabung B dari merah muda menjadi jernih.
Perubahan warna terjadi karena ....
A. peningkatan suhu yang terjadi di tabung A
B. terbentuk etanol dari proses fermentasi di tabung A
C. terbentuk energi dalam bentuk ATP
D. penurunan suhu yang terjadi di tabung B
E. adanya CO2 sebagai hasil fermentasi masuk ke tabung B

24. Perhatikan peristiwa-peristiwa yang terjadi pada pembelahan mitosis berikut ini:
1) Kromatid telah sampai pada kutub yang berlawanan;
2) Benang-benang spindel memendek;
3) Benang-benang kromatin memendek dan menebal membentuk kromatid;
4) Pada setiap sentromer terdapat 2 kinetokor yang masing-masing terkait dengan
benang spindle;
5) Terjadi peristiwa sitokinesis;
6) Kromosom berada di daerah ekuator;
7) Membran nukelus dan nukleolus menghilang.

Peristiwa-peristiwa yang terdapat pada telofase adalah ...

A. 2 dan 5
B. 3 dan 6
C. 4 dan 7
D. 1 dan 6
E. 1 dan 5

BIOLOGI/SMA/USBN/Kur 13/UTAMA Halaman 8

 25. Perhatikan untai DNA berikut

Urutan basa nitrogen pada RNAd adalah ... .

A. AUG GSS SAU GGA AUS
B. UAS SGG GUA SSU UAG
C. TAS SGG GTA SST TAS
D. UAG GSS GUA GGA UAG
E. TAS SGG GUA SSU TAS

26. Perhatikan gambar mekanisme transpor pada membran berikut ini

Pernyataan yang paling tepat untuk mendeskripsikan gambar tersebut adalah ...
A. A adalah difusi kompleks, sebab memerlukan protein kanal yang dapat bereaksi
dengan molekul untuk bergerak menuju larutan dengan konsentrasi yang lebih rendah
B. B adalah difusi terfasilitasi, sebab terdapat carier protein yang merentangkan membran
sel sehingga menyediakan mekanisme untuk pergerakan molekul
C. C adalah osmosis, sebab memerlukan perbedaan konsentrasi dari elektrokimia tinggi
ke elektrokimia rendah
D. C adalah endositosis, sebab memerlukan energi untuk memindahkan molekul dari
elektrokimia tinggi ke elektrokimia rendah
E. B adalah osmosis, sebab pergerakan molekul melewati carrier protein didasarkan atas
perbedaan konsentrasi potensi elektrokimia

27. Perhatikan grafik aktivitas enzim berikut!

-
Tripsin
Aktivitas

-
Pepsin
-

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

pH

Simpulan dari grafik tersebut adalah ....

A. setiap enzim bekerja optimum pada pH netral
B. setiap enzim bekerja pada pH yang berbeda
C. setiap enzim kerjanya tidak dipengaruhi oleh pH
D. pH mempengaruhi kerja enzim pada lambung
E. pepsin dan tripsin mempunyai pH optimum yang bersifat asam

BIOLOGI/SMA/USBN/Kur 13/UTAMA Halaman 9

 28. Pernyataan berikut ada kaitannya dengan asal usul mahluk hidup.
1) Mahluk hidup berasal dari benda tak hidup;
2) Generatio spontanea;
3) Omne vivum ex ovo;
4) Omne ovum ex vivo;
5) Omne vivum ex vivo;
6) Kehidupan diawali dari perubahan zat anorganik ke zat organik.
Pernyataan yang menggambarkan teori abiogenesis ditunjukkan oleh ….
A. 1 dan 3
B. 2 dan 4
C. 4 dan 5
D. 1 dan 2
E. 5 dan 6

29. Perhatikan gambar berikut ini!

Peristiwa mutasi tersebut adalah... .

a. Delesi
b. Katenasi
c. Duplikasi
d. Translokasi
e. Inversi

30. Perhatikan beberapa pernyataan berikut :

1) Leher jerapah bertambah panjang karena sering digunakan menjangkau dahan tanaman
yang lebih tinggi
2) Nenek moyang jerapah bervariasi, terdiri atas jerapah berleher pendek dan jerapah
berleher panjang
3) Perubahan sifat atau ciri-ciri yang diperoleh dari lingkungan dapat diwariskan kepada
keturunannyaan
4) Hanya jerapah berleher panjang yang dapat bertahan hidup, sementara jerapah berleher
pendek pendek mati.
Pernyataan yang mendukung teori evolusi Lamarck adalah....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 1 dan 3
D. 2 dan 3
E. 2 dan 4

31. Marmot hitam disilangkan dengan marmot albino menghasilkan 12 keturunan hitam.
Apabila marmot hitam yang salah satu induknya albino disilangkan dengan marmot
hitam generasi kedua, diperoleh 9 hitam dan 3 albino. Penjelasan yang tepat untuk
keadaan tersebut adalah ....
A. hitam bersifat resesif
B. albino bersifat dominan
C. generasi kedua heterozigot
D. hitam dan albino alela ganda
E. hitam dan albino saling mendominasi

BIOLOGI/SMA/USBN/Kur 13/UTAMA Halaman 10

32. Bunga Linnaria maroccana (AaBb) berwarna ungu yang bersifat kriptomeri. Dimana gen A
mengandung pigmen antosianin, a tanpa pigmen antosianin, B air sel dalam kondisi pH basa
(ungu), dan b air sel dalam kondisi pH asam (merah). Bila disilangkan dengan Linnaria
maroccana putih (aaBb). Bagaimana rasio fenotif keturunan yang dihasilkan?
A. Ungu : merah : putih = 1 : 3 : 4
B. Ungu : merah : putih = 4 : 3 : 1
C. Ungu : merah : putih = 3 : 1 : 4
D. Ungu : merah : putih = 9 : 3 : 4
E. Ungu : merah : putih = 12 : 3 : 1
33. Kupu-kupu jantan berbadan besar bersayap panjang (BbPp) disilangkan dengan kupu-kupu
betina berbadan kecil bersayap pendek (bbpp), gen B-P dan gen b-p berpautan. Dari
persilangan tersebut dihasilkan keturunan dengan rasio fenotif yaitu berbadan besar
bersayap panjang : berbadan besar bersayap pendek : berbadan kecil bersayap panjang :
berbadan kecil bersayap pendek = 124 : 24 : 16 : 145. Berdasarkan kasus tersebut, dapat
disimpulkan bahwa selama pembentukan gamet telah terjadi pindah silang dengan Nilai
Pindah Silang (NPS) sebesar ....
A. 13 %
B. 17 %
C. 25 %
D. 30 %
E. 51 %
34. Bagan di bawah ini menunjukkan pewarisan golongan darah dari orang tua kepada anak-
anaknya. Bila ibu bergolongan darah B, Rh+ dan ayah bergolongan darah AB, Rh- dan
menurunkan anak bergolongan darah A, Rh-, maka pernyataan yang benar... .

a. Ayah bergolongan darah AB, Rh- heterozygot

b. Ibu bergolongan darah B heterozigote, Rh + heterozigot
c. Ibu bergolongan darah B homozigot, Rh+ heterozygote
d. Ibu bergolongan darah B homozigot, Rh + homozigot
e. Ibu bergolongan darah B heterozigot, Rh+ homozigot

35. Pernyataan di bawah ini menyebabkan perubahan leher jerapah.

(1) Jerapah berleher panjang berasal dari induk jerapah berleher pendek
(2) Pada masa lampau terdapat jerapah berleher panjang maupun berleher pendek.
(3) Memanjangnya leher jerapah karena pengaruh lingkungan.
(4) Jerapah berleher pendek mati, sedangkan berleher panjang tetap lestari/hidup.
Teori Darwin yang ada hubungannya dengan evolusi jerapah ditunjukkan oleh ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (3) dan (4)

II. SOAL URAIAN

Jawablah pertanyaan berikut dengan jelasdan benar!

BIOLOGI/SMA/USBN/Kur 13/UTAMA Halaman 11

36. Penggunaan plastik dalam kehidupan masyarakat, berdampak langsung pada perubahan
lingkungan. Jelaskan dua dampak yang terjadi akibat penggunaan plastik dan dua solusi
untuk mengatasinya!
37. Perhatikan gambar berikut!
Sebutkan nama dan fungsi dari masing-masing bagian yang ditunjuk pada nomor 1, 2, 3
dan 4!

38. Perhatikan proses uji urin berikut ini!

Dua orang A dan B melakukan uji urin, orang A menghasilkan urin A dan orang B
menghasilkan urin B.

Buatlah simpulan berdasarkan hasil uji urin tersebut!

39. Tabel di bawah ini adalah daftar sebagian kodon dengan asam amino yang ditentukan
Kodon Asam Amino
SGA Arginin
GGA Glisin
ASS Treonin
SSS Prolin
AGG Arginin
Diketahui urutan basa nitrogen pada rantai sense DNA sebagai berikut:

a. Tentukan pula urutan basa nitrogen pada RNAd-nya!

b. Dengan melihat tabel kode asam amino diatas, tentukan asam amino yang dihasilkan!
40. Andi menderita buta warna padahal bapak dan ibunya tampak normal. Apabila Andi
menikah dengan wanita normal dan tidak memiliki keturunan buta warna,
a. buatlah peta silsilah keluarga Andi disertai dengan genotipnya!
b. jelaskan kemungkinan persentase anak-anak yang akan dilahirkan (perempuan/laki-laki)!

SEMOGA SUKSES

BIOLOGI/SMA/USBN/Kur 13/UTAMA Halaman 12