TOPIK 2 RUANG KOLABORASI TELAAH ASESMEN

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Tugas Mata Kuliah Prinsip Pengajaran dan
Asesmen I

Dosen Pengampu : Badarudin, M.Pd.

Disusun oleh Kelompok 9:

Kelas PPG PGSD D
1. Hendrik Riyadi 2301680233
2. Ida Taprida 2301680194
3. Iman Hafid Al Gibran 2301680332

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI GURU PRAJABATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
2023
Kolaborasi Digital (Jamboard)
 Tugas Kelompok 2.1 Telaah Asesmen

1. Apa jenis, teknik, dan instrumen asesmen yang dikembangkan guru di sekolah?

Jenis asesmen yang dikembangkan oleh guru yaitu Assessment of Learning (asesmen
untuk belajar) melalui penilaian sumatif tengah semester, teknik yang digunakan tes
tertulis, instrument yang digunakan ada soal pilihan ganda, pilihan komplek,
menjodohkan, dan essay.

2. Apakah instrumen asesmen yang digunakan guru sudah sesuai? Uraikan pendapatmu!

Instrumen asesmen adalah sebuah alat yang digunakan untuk memberikan

informasi tentang kekuatan, hal-hal yang masih perlu ditingkatkan oleh murid, serta
mengungkapkan cara untuk meningkatkan kualitas tulisan, karya, atau performa
yang diberi umpan balik. Dengan demikian, hasil asesmen tidaksekadar sebuah
angka. Instrumen asesmen yang digunakan guru sudah sesuai, karena insrumen
asessmen dapat dikembangkan berdasarkan teknik penilaian yang digunakan oleh
guru. Pada modul ajar tersebut instrumen yang digunakan oleh guru sudah lengkap
yaitu rubik penilaian keterampilan peserta didik, rubik penilaian sikap, dan rubik
penilaian pengetahuan (Tes tertulis)

3. Apa saja yang perlu diperbaiki dari instrumen asesmen yang digunakan guru?

Instrumen asesment yang digunakan guru sudah baik, karena telah menggunakan
kalimat yang efektif dan jelas pada setiap soal, pada soal menjodohkan juga sudah sesuai
dengan ketentuan/kaidah soal menjodohkan yaitu soal tidak boleh lebih dari 10 sampai
15 soal dan jawaban pengecoh. Hanya saja soal lebih baik jika pada soal menjodohkan
akan lebih baik jika terdapat satu jawaban pengecoh. Selain itu, soal tersebut terdiri dari
3 tingkatan, yaitu soal mudah, soal sedang, dan soal sukar/sulit. Kemudian dalam
asesmen tersebut perlu ada kunci jawaban dan pedoman penskoran.
Berikut lampiran asesmen yang kami telaah:
Nama :
No. Absen :

PEMERINTAH KABUPATEN BANJARNEGARA

DINAS PENDIDIKAN, KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA
SD NEGERI 01
PURWOKERTOKIDUL
ASESMEN SUMATIF TENGAH SEMESTER 1 SEKOLAH DASAR
TAHUN AJARAN 2023/ 2024
KURIKULUM MERDEKA
Mapel : IPAS
Kelas : V ( Lima )
Hari/Tanggal :
Waktu :
Petunjuk Umum:

1. Tidak disediakan lembar jawab tersendiri.

2. Jawaban dituliskan langsung pada kolom yang tersedia di naskah soal.
3. Isikan identitas Anda di kolom identitas.
4. Khusus untuk soal pilihan ganda berilah tanda silang di depan pilihan jawaban A, B, C, atau D yang Anda
anggap benar.
5. Untuk soal selain pilihan ganda petunjuk mengerjakan sudah ada pada masing-masing soal.

1. Ketika kalian mengamati ikan dalam kolam,posisi ikan akan terlihat oleh mata bukanlah posisi aslinya.
Peristiwa Ini juga yang menyebabkan sendok terlihat bengkok ketika sebagian sendok dicelupkan
kedalam air. Kedua peristiwa tersebut menunjukkan bahwa sifat cahaya adalah ....
A. Cahaya bisa diuraikan. C. Cahaya merambat lurus.
B. Cahaya bisa dibiaskan. D. Cahaya bisa dipantulkan.

2. Berilah tanda centang (v) pada 3 jawaban pernyataan yang benar mengenai cermin!

A. Cermin yang biasa kita pakai disebut cermin datar

B. Cermin cembung digunakan untuk kaca spion pada alat transportasi.

C. Cermin cekung memiliki permukaan tidak rata.

D. Cermin cekung memiliki permukaan rata.

E. Cermin cembung memiliki bayangan lebih besar dan jauh.

3. Pasangkan dengan cara menarik garis penghubung antara bagian mata yang terlihat dan
Fungsinya yang tepat!
1. Pupil. A.Melindungi mata kita dari benda
asing seperti debu atau kotoran.
2. Bulu mata. B.Melindungi mata kita dari air atau
keringat agar tidak masuk ke dalam
mata.
 3. Alis. C.Mengatur jumlah cahaya yang masuk
ke mata

4. Iris. D.Merupakan celah tempat masuknya

cahaya ke bagian dalam mata.
4. Benda-benda yang tidak dapat ditembus oleh cahaya disebut ....
a. benda bening c. benda lebar
b. benda transparan d. benda gelap
5. Setiap pagi Vivi bercermin untuk mengecek kerapian seragam sekolah yang
dikenakannya. Cermin yang dia gunakan adalah cermin ....
a. Datar c. cembung
b. Cekung d. bikonkaf
6. Tentukan benar atau salah pernyataan berikut ini dengan cara melingkari pilihan yang sesuai!

Kalimat / Pernyataan Benar atau Salah

1. Rabun dekat disebut juga mata tua. Benar / Salah
2. Rabun jauh disebabkan karena faktor keturunan Benar / Salah
3. Mata silindris bisa dibantu dengan menggunakan kacamata Benar / Salah
minus

7. Perhatikan gambar di bawah!

Serla pergi ke luar rumah setelah hujan reda. Dia melihat pemandangan seperti gambar di
atas. Fenomena tersebut menunjukkan bahwa cahaya...
a. membentuk bayangan c. diuraikan
b. dipantukan d. menembus benda bening

8. Sebutkan 2 cara menjaga kesehatan mata!

Jawaban:

9. Bunyi pantulan yang terdengar kembali setelah sumber bunyi selesai disebut ...
a. Gaung. c. Gema
b. Gendam. d. Gendang

10. Berilah tanda centang (v) pada 3 jawaban pernyataan yang benar mengenai bunyi!

A. Bunyi dihasilkan oleh benda yang bergetar.

B. Bunyi merambat ke segala arah.

C. Bunyi merambat melalui benda padat,cair, dan gas.

D. Bunyi bisa dipantulkan oleh benda-benda lunak.

E. Bunyi merambat hanya searah.

11. Pasangkan dengan cara menarik garis penghubung antara tinggi rendah bunyi dan Contohnya yang
tepat!
1. Bunyi tinggi A. Detak jantung
2. Bunyi rendah B. Suara peluit
3. Suara yang keras C. Suara orang berbisik
4. Suara yang pelan D. Suara petir

12. Tentukan benar atau salah pernyataan berikut ini dengan cara melingkari pilihan yang sesuai!

Kalimat / Pernyataan Benar atau Salah

1. Untuk menghindari gangguan pada pendengaran kita perlu Benar / Salah
melindungi telinga dari suara-suara keras.
2. Bunyi menggetarkan gendang telinga kita. Benar / Salah
3. Sinyal bunyi diterima oleh saraf pendengaran dan diteruskan Benar / Salah
ke otak.

13. Apa bahaya suara yang keras terhadap telinga kita?

Jawaban:

14. Berikut ini yang termasuk telinga bagian luar adalah ....
a. Gendang telinga. c. Saraf Pendengaran
b. Rumah siput. d. Daun telinga
15. Bunyi yang dapat didengar oleh telinga manusia disebut bunyi…
a. Audiosonik c. Infrasonik
b. Ultrasonik d. Pantul
16. Hewan yang dapat mengeluarkan bunyi ultrasonik yaitu…
a. Katak c. Kelelawar
b. Cicak d. Gajah
17. Berilah tanda centang (v) pada 3 jawaban pernyataan yang benar mengenai cara menjaga kesehatan
indra penglihatan dan indera pendengaran!

A. Mia senang membaca sambil tiduran.

B. Toni senang mendengarkan musik dengan suara yang kencang.

C. Arga suka minum jus wortel karena banyak vitamin A.

D. Deni suka membaca dengan penerangan yang cukup dan jarak membaca yang
sesuai.
E. Dita segera menutup telinga ketika mendengar bunyi yang sangat kencang dan
bising.
18. Perhatikan gambar telinga diatas!
Pasangkan dengan cara menarik garis penghubung antara bagian telinga dan fungsinya yang tepat!

1. Daun telinga A. Meneruskan sinyal ke otak.

2. Gendang telinga B. Menggerakkan tulang-tulang pendengaran.
3.Saraf pendengaran C. Menangkap gelombang bunyi.
4. Rumah siput D. Getaran cairan yang mengirim sinyal ke saraf pendengaran.

19. Tentukan benar atau salah pernyataan berikut ini dengan cara melingkari pilihan yang sesuai!

Kalimat / Pernyataan Benar atau Salah

1. Suara yang bising disebut polusi suara. Benar / Salah
2. Polusi suara yang terus-menerus bisa membuat orang stres. Benar / Salah
3. Polusi suara bisa terjadi pada Manusia dan hewan Benar / Salah

20. Sebutkan 5 contoh polusi suara!

Jawaban: