DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN BANTUL

MUSYAWARAH KEPALA SEKOLAH (MKKS)

PENILAIAN TENGAH SEMESTER 1 SMP/MTs
TAHUN 2021/2022

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : IX (sembilan)
Hari/tanggal : Senin, 27 September 2021
Waktu : 100 menit
=====================================================================
PETUNJUK UMUM
1. Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian pada lembar jawaban yang disediakan!
2. Periksa dan bacalah setiap soal dengan saksama sebelum menjawab!
3. Laporkan kepada pengawas ujian kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak, atau
jumlah soal kurang!
4. Pilhlah salah satu jawaban yang paling benar dengan menghitamkan bulatan jawaban!
5. Kerjakan pada lembar jawaban yang disediakan dengan menggunakan pensil 2B!
6. Apabila Anda ingin memperbaiki/mengganti jawaban, bersihkan jawaban semula dengan
karet penghapus sampai bersih (jangan sampai rusak) kemudian hitamkan bulatan jawaban
yang menurut Anda benar!
7. Periksalah seluruh pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian!

Selamat bekerja

1. Bacalah data berikut!

1) menuliskan deskripsi
2) melakukan pengamatan
3) membuat catatan hasil percobaan
4) menyampaikan kalimat persuasif

Ciri teks laporan percobaan ditandai nomor…

A. 1, 2
B. 2, 3
C. 3, 4
D. 2, 4

2. Bacalah teks berikut!

Teks 1
Durian salah satu buah yang disukai banyak
individu. Buah dengan kulit berduri ini
dikenal dengan rasanya yang khas, manis
dengan perpaduan pahit. Namun,
aroma durian yang kuat menyengat terkadang
mengusik sebagian orang. Durian nyatanya
memiliki berbagai manfaat bagi kesehatan
tubuh.
Teks 2
Durian sangat bermanfaat untuk menyehatkan
tulang. Karena buah ini merupakan sumber
kalsium dan fosfor yang baik, buah ini bekerja
secara kolaboratif untuk membangun tulang.
Untuk kesehatan tulang, jumlah yang tepat dari
mineral ini diperlukan. Menurut American
Bone Health, 85 persen fosfor tubuh hadir
dalam tulang sebagai kalsium fosfat.

Perbedaan kedua teks tersebut adalah …

Teks 1
A. menggunakan kata hubung pertentangan
B. menggunakan kata hubung pilihan
C. menggunakan kata hubung
penyimpulan
D. menggunakan kata hubung sebab akibat
Teks 2
menggunakan kata hubung sebab akibat
menggunakan kata hubung syarat
menggunakan kata hubung syarat
menggunakan kata hubung pertentangan

1
3. Bacalah teks berikut dengan saksama!
Berbeda dengan alat permainan modern yang biasanya dibuat dari plastik, mainan
tradisional bisa dibuat dengan beragam bahan. Mainan tradisional bisa dibuat dengan
kulit jeruk, sisa kayu, kertas semen, batang daun, bahkan bisa pula dibuat dari pecahan
genting. Selain itu mainan tradisional pun sangat mudah dibuat sendiri.

Informasi yang sesuai teks laporan percobaan tersebut adalah …

A. Semua jenis mainan modern terbuat dari plastik
B. Mainan tradisional tidak ada yang terbuat dari plastik
C. Alat permaian trandisional bisa dibuat sendiri dengan mudah.
D. Alat permainan buatan sendiri lebih murah dibanding mainan modern.

4. Bacalah teks berikut!

Berbeda dengan mainan modern yang biasanya dibuat dari plastik, mainan tradisional
bisa dibuat dengan beragam bahan. Mainan tradisional bisa dibuat dengan kulit jeruk,
sisa kayu, kertas semen, batang daun, bahkan bisa pula dibuat dari pecahan genting.
Selain itu mainan tradisional pun sangat mudah dibuat sendiri.

Topik laporan tersebut adalah …

A. mainan tradisional
B. bahan mainan tradisional
C. langkah membuat mainan
D. berbagai jenis alat mainan

5. Bacalah teks laporan berikut!

Berbeda dengan mainan modern yang biasanya dibuat dari plastik, mainan tradisional
bisa dibuat dengan beragam bahan. Mainan tradisional bisa dibuat dengan kulit jeruk,
sisa kayu, kertas semen, batang daun, bakhan bisa pula dibuat dari pecahan genting.
Selain itu mainan tradisional pun sangat mudah dibuat sendiri.

Bagian teks laporan percobaan tersebut termasuk dalam struktur …

A. tujuan
B. langkah-langkah
C. hasil
D. simpulan

6. Bacalah teks berikut!

Durian salah satu buah yang disukai banyak orang. Buah dengan kulit berduri ini dikenal
dengan rasanya yang khas, manis dengan perpaduan pahit. Namun, aroma durian yang
kuat menyengat terkadang mengusik sebagian orang. Durian nyatanya memiliki berbagai
manfaat bagi kesehatan tubuh.

Pernyataan yang sesuai isi teks tersebut adalah…

A. Orang tidak menyukai durian karena rasanya agak pahit.
B. Durian bisa menyembuhkan berbagai penyakit.
C. Durian banyak mengandung kolesterol.
D. Durian disukai oleh banyak orang.

7. Bacalah teks laporan percobaan berikut!

1. Handsanitizer bisa dibuat sendiri dengan mudah.
2. Yaitu dengan cara mencampur isopropyl alcohol, hydrogen peroksida, gliserol, dan
air matang yang sudah didinginkan dengan perbandingan tepat.
3. Handsanitizer buatan sendiri tentu lebih aman karena bahan yang digunakan lebih
terjamin.
4. Kita tidak perlu lagi merasa khawatir akan terjadi iritasi pada kulit.

2
 Kalimat yang merupakan langkah percobaan ditunjukkan oleh nomor ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

8. Bacalah teks berikut!

Letakkan gelas berisi air di atas meja dan tempatkan kaca ke dalam gelas secara serong.
Buatlah ruangan benar-benar gelap. Tutup semua tirai dan lubang yang memungkinkan
cahaya masuk. Sorotkan cahaya senter ke kaca dalam gelas. Aturlah sudut kaca
seperlunya. Hasilnya, sinar lampu akan dipantulkan oleh kaca kemudian dibiaskan
melalui air sehingga pelangi dapat terlihat.

Kelemahan teks laporan percobaan tersebut adalah tidak terdapat…

A. tujuan
B. alat bahan
C. langkah
D. hasil
.
9. Bacalah teks berikut!
Letakkan gelas berisi air di atas meja dan tempatkan kaca ke dalam gelas secara serong.
Buatlah ruangan benar-benar gelap. Tutup semua tirai dan lubang yang memungkinkan
cahaya masuk. Sorotkan cahaya senter ke kaca dalam gelas. Aturlah sudut kaca
seperlunya. Hasilnya, sinar lampu akan dipantulkan oleh kaca kemudian dibiaskan
melalui air sehingga pelangi dapat terlihat.

Hipotesis yang mendasari teks laporan percobaan tersebut adalah…

A. Ruang yang gelap dapat memantulkan cahaya
B. Pelangi dapat direkayasa dengan air dalam gelap
C. Gelas berisi air dan kaca dapat memantulkan cahaya
D. Air dalam gelas, kaca, ruang gelap dapat membiaskan cahaya

10. Bacalah teks berikut!

1) Letakkan gelas berisi air di atas meja dan tempatkan kaca ke dalam gelas secara
serong. 2) Buatlah ruangan benar-benar gelap. Tutup semua tirai dan lubang yang
memungkinkan cahaya masuk. 3) Kemudian, sorotkan cahaya senter ke kaca dalam gelas.
Aturlah sudut kaca seperlunya. 4) Sinar lampu pun akan dipantulkan oleh kaca dan
dibiaskan melalui air sehingga pelangi dapat terlihat.

Kalimat pasif dalam teks tersebut ditandai dengan nomor …

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

11. Bacalah teks berikut!

1) Letakkan gelas berisi air di atas meja dan tempatkan kaca ke dalam gelas secara
serong. 2) Buatlah ruangan benar-benar gelap. Tutup semua tirai dan lubang yang
memungkinkan cahaya masuk. 3) Kemudian, sorotkan cahaya senter ke kaca dalam gelas.
Aturlah sudut kaca seperlunya. 4) Sinar lampu pun akan dipantulkan oleh kaca dan
dibiaskan melalui air sehingga pelangi dapat terlihat.

Kata penghubung antarkalimat dalam teks tersebut ditandai dengan nomor….

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

3
12. Bacalah kalimat-kalimat berikut!
1) Penciuman adalah panca indera manusia yang sangat penting. 2) Kehilangan
penciuman (anosmia) sering terjadi pada pasien coronavirus. 3) Penderita anosmia
tidak dapat membau apa pun yang ada dihadapannya sehingga makan pun menjadi
tidak berselera bahkan muntah. 4) Bisa di bayangkan ketika terjadi kebocoran gas
terjadi di sekitar orang dengan anosmia, tentu saja akan berakibat fatal.

Penggunaan kata depan yang tepat terdapat pada kalimat nomor …

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

13. Bacalah kalimat berikut!

1. Merekapun terpaksa belajar dari rumah selama pandemi.
2. Walaupun hasrat hati sangat ingin segera pergi ke sekolah.
3. Meski pun sebenarnya hati juga ciut menghadapi virus.
4. Apapun yang terjadi akhirnya mereka hanya bisa mengikuti anjuran pemerintah.

Penggunaan partikel pun yang tepat terdapat pada kalimat nomor …

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

14. Bacalah teks berikut!

1) Penciuman adalah panca indera manusia yang sangat penting. 2) Namun, kehilangan
penciuman (anosmia) sering terjadi pada pasien terinfeksi coronavirus. 3) Penderita
anosmia tidak dapat membau apa pun yang ada dihadapannya sehingga makan pun
menjadi tidak berselera bahkan muntah. 4) Anosmia sebenarnya dapat diminimalisasi
dengan mengonsumsi vitamin dalam jumlah cukup selama terinveksi coronavirus.

Penulisan kata serapan dalam teks tersebut yang tidak tepat adalah…
A. infeksi
B. anosmia
C. coronavirus
D. minimalisasi

15. Bacalah teks berikut!

1) Penciuman adalah panca indera manusia yang sangat penting. 2) Namun, kehilangan
penciuman (anosmia) sering terjadi pada pasien terinfeksi coronavirus. 3) Penderita
anosmia tidak dapat membau apa pun yang ada dihadapannya sehingga makan pun
menjadi tidak berselera bahkan muntah. 4) Anosmia sebenarnya dapat diminimalisasi
dengan mengonsumsi vitamin dalam jumlah cukup selama terinveksi coronavirus.

Judul yang sesuai dengan teks tersebut adalah …

A. Pentingnya Fungsi Penciuman
B. Manfaat Penting Penciuman
C. Ciri Hilangnya Penciuman
D. Kehilangan Penciuman

4
16. Bacalah teks berikut!
Jantung pisang ternyata bisa diubah menjadi makanan bernilai ekonomis tinggi yaitu
dendeng jantung pisang. Proses pembuatannya pun mudah sehingga dapat menjadi
rekomendasi masyarakat yang ingin mengkonsumsi jantung pisang, tetapi tidak ingin
sekadar dimasak sebagai sayur. Rasa dendeng jantung pisang lezat tidak kalah dengan
dendeng daging. Kelebihan dendeng jantung pisang mengandung banyak serat. Olahan
jantung pisang menjadi dendeng sangat baik untuk orang yang harus mengurangi asupan
daging daging, tetapi ingin menikmati lezatnya daging, atau orang yang sedang berdiet.

Rumusan tujuan percobaan yang tepat berdasarkan teks tersebut adalah...

A. Untuk mengolah jantung pisang menjadi dendeng.
B. Memanfaatkan jantung pisang untuk kesehatan.
C. Untuk meningkatkan nilai jual jantung pisang.
D. Untuk menambah variasi serat makanan.

17. Bacalah teks berikut berikut!

Langkah membuat salad buah :
1. Kupas dan cuci bersih aneka buah!
2. Potong buah bentuk dadu ukuran 1-2 sentimeter, sisihkan!
3. Parut keju, sisihkan!
4. Campur mayonaise, yoghurt, dan susu kental manis, aduk rata!
5. Tuang campuran nomor 3 ke dalam buah, aduk rata!
6. […]

Langkah yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang teks tersebut adalah…
A. Sajikan!
B. Angkat, sajikan!
C. Taburi keju parut, sajikan!
D. Biarkan hingga saus meresap!

18. Bacalah teks berikut!

Cilok sangat disukai banyak kalangan. Orang mengira cilok dibuat dengan cara
mencampur tapioka dengan air. Padahal, tapioka dicampur air tidak bisa dibentuk
menjadi bulat. Bagaimana cara membuat cilok?
Langkah-langkah membuat cilok:
1) Rebus dalam air mendidih hingga matang (mengambang), angkat, tiriskan!
2) Masukkan adonan matang ke dalam tepung tapioka hingga kalis!
3) Campur sedikit tepung tapioka, air, garam, bawang putih halus dan merica bubuk,
aduk, panaskan hingga bening dan mengental!
4) Bentuk bulatan sebesar bakso atau sesuai selera!

Urutan langkah-langkah membuat cilok yang tepat adalah…

A. (1), (2), (3), (4)
B. (1), (2), (4), (3)
C. (3), (2), (4), (1)
D. (3), (2), (1), (4)

19. Bacalah kalimat berikut!

Mengolah jantung pisang menjadi dendeng dapat meningkatkan nilai jantung pisang.

Bentuk pasif dari kalimat tersebut yang tepat adalah …

A. Jantung pisang dapat diolah menjadi makanan dan ditingkatkan nilainya.
B. Jantung pisang dapat ditingkatkan nilainya dengan diolah menjadi dendeng.
C. Jantung pisang dapat ditingkatkan nilainya dengan mengolahnya menjadi dendeng.
D. Dengan mengolah jantung pisang menjadi dendeng nilai jantung pisang meningkat.

5
20. Bacalah kalimat berikut!
Saat pembelajaran jarak jauh, guru tidak dapat mengawasi siswa secara langsung.
Orang tua pun harus bekerja, sehingga siswa belajar tanpa pengawasan. […] siswa
harus lebih bersungguh-sungguh dalam belajar.

Kata penghubung yang tepat untuk mengisi bagian tersebut adalah …

A. Oleh karena itu
B. Walaupun
C. Karena
D. Untuk

21. Bacalah kalimat berikut!

ASI merupakan sumber […] yang baik bagi daya tahan tubuh bayi. Berbagai penelitian
membuktikan bahwa ASI mengandung vitamin, protein, lemak, dan berbagai nutrisi
yang dibutuhkan untuk tumbuh kembang bayi di masa-masa awal kehidupannya.

Kata serapan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ….

A. mineral
B. asupan
C. nutrisi
D. zat

22. Bacalah teks berikut!

Pendidikan tidak sekadar upaya mentrasfer ilmu kepada siswa, tetapi juga merupakan
upaya untuk membangun […] siswa agar lebih baik.

Kata teknis yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….

A. fisik
B. psikhis
C. karakter
D. imajinasi

23. Bacalah teks berikut!

Anak-anakku yang berbahagia,
Sukses tidak datang dengan sendirinya, hanya dengan bersikap disiplin maka semua
proses akan bisa dilalui. Oleh sebab itu anak-anak didikku yang berbahagia. Tunjukkan
semangat jiwa mudamu untuk hidup lebih baik. Mulai saat ini tanamkan dalam jiwa
dan diri agar selalu menjalani hidup disiplin untuk kehidupan yang lebih baik. Dalam
jiwa yang disiplin akan lahir karakter yang kuat. Sekian pidato dari saya, mohon maaf
apabila terdapat kesalahan.Wassalamualaikum Wr. Wb.

Teks tersebut merupakan ….

A. Teks pidato persuasif
B. Teks pidato perjuangan
C. Teks pidato cinta Indonesia
D. Teks pidato kemerdekaan

24. Bacalah teks berikut!

Teks 1
Mencintai produk dalam negeri sendiri
adalah harga mati. Jika bukan bangsa
Indonesia yang mencintai produk bangsa
ini lalu siapa lagi. Maka, para generasi
muda, mari kita mulai sebuah langkah
nyata. Berani dan percaya diri
menggunakan produk dalam negeri.
Dengan begitu industri dalam negeri akan
Teks 2
Buah durian merupakan sumber serat yang
baik dengan memainkan peran penting
dalam kesehatan pencernaan. Sel-sel usus
besar menggunakan serat sebagai bahan
bakar yang membantu menjaga mereka
tetap sehat. Serat juga menjaga saluran
pencernaanmu dengan menambahkan
pergerakan usus secara teratur.

6
 hidup dan jaya.

Perbedaan kedua teks tersebut adalah…

Teks 1 Teks 2
A. memberi informasi bersifat membujuk
B. bersifat membujuk memberi informasi
C. tujuan tidak jelas tujuan jelas
D. audiens heterogen audiens homogen

25. Bacalah teks berikut!

Pertama saya sampaikan khususnya kepada anak-anak bahwa try out adalah simulasi
atau kesempatan yang harus dimanfaatkan sebaik mungkin. Jangan sia-siakan karena saat
inilah waktunya untuk mengetahui kemampuan diri kamu sendiri dalam memasuki
Asesmen Nasional.
Ibaratnya cermin try out dapat menjadi sebuah fakta jelas tentang diri kita sendiri.
Laksanakan simulasi ini sebagaimana layaknya Asesmen Nasional, ada atau tiada yang
mengawasi pastikan menjawab semua pertanyaan dengan baik.
Siswa siswi yang kami sayangi meskipun Asesmen Nasional bukanlah penentu
kelulusan apalagi mengantarkan dirimu kepada kesuksesan, namun perlu diingat ciri-ciri
orang sukses adalah orang yang tekun dan jujur dalam segala hal.

Topik pidato persuasif tersebut adalah …

A. Ciri-ciri orang sukses
B. Waktu pelaksanaan tryout
C. Memanfaatkan tryout dengan baik
D. Soal tryout dan soal Asesmen Nasional

26. Bacalah teks berikut!

Pertama saya sampaikan khususnya kepada anak-anak bahwa try out adalah simulasi
atau kesempatan yang harus dimanfaatkan sebaik mungkin. Jangan sia-siakan karena saat
inilah waktunya untuk mengetahui kemampuan diri kamu sendiri dalam memasuki
Asesmen Nasional.
Ibaratnya cermin try out dapat menjadi sebuah fakta jelas tentang diri kita sendiri.
Laksanakan simulasi ini sebagaimana layaknya Asesmen Nasional, ada atau tiada yang
mengawasi pastikan menjawab semua pertanyaan dengan baik.
Siswa siswi yang kami sayangi meskipun Asesmen Nasional bukanlah penentu
kelulusan apalagi mengantarkan dirimu kepada kesuksesan, namun perlu diingat ciri-ciri
orang sukses adalah orang yang tekun dan jujur dalam segala hal.

Informasi yang sesuai teks pidato tersebut adalah ….

A. Orang sukses memiliki ciri khusus yang bisa dilihat.
B. Nilai try out akan sama dengan nilai Asesmen Nasional.
C. Setiap siswa memiliki strategi masing-masing dalam belajar.
D. Try out harus dimanfaatkan sebagai alat mengukur kemampuan.

27. Bacalah teks berikut!

Siswa siswi yang kami sayangi, meskipun Asesmen Nasional bukanlah penentu kelulusan
apalagi mengantarkan dirimu kepada kesuksesan, namun perlu diingat ciri-ciri orang
sukses adalah orang yang tekun dan jujur dalam segala hal.

Cara memersuasi pendengar dalam teks tersebut menggunakan pendekatan ….

A. etika
B. emosi
C. logika
D. penalaran

7
28. Bacalah teks pembukaan pidato berikut!
Hadirin yang terhormat,
Pada kesempatan ini saya akan menyampaikan materi tentang pentingnya menjaga
lingkungan agar tetap lestari. Juga akan kami sampaikan tentang langkah-langkah yang
bisa kita lakukan untuk menjaga kelestarian lingkungan tersebut.

Cara membuka pidato dalam teks tersebut dilakukan dengan ….

A. merebut perhatian audiens
B. menunjukkan empati kepada audiens
C. menyampaikan kelayakan pembicara
D. menyampaikan pokok-pokok pikiran

29. Bacalah kutipan teks pidato berikut!

Para siswa, hanya itu yang dapat saya sampaikan. Siswa siswi yang kami sayangi
meskipun Asesmen Nasional bukanlah penentu kelulusan apalagi mengantarkan dirimu
kepada kesuksesan, namun perlu diingat ciri-ciri orang sukses adalah orang yang tekun
dan jujur dalam segala hal.

Cara pembicara menutup pidato dalam teks tersebut adalah …

A. meminta bertindak
B. memuji pendengar
C. mengucap pantun
D. menyimpulkan

30. Bacalah kutipan teks pidato berikut!

Para siswa, hanya itu yang dapat saya sampaikan. Siswa siswi yang kami sayangi
meskipun Asesmen Nasional bukanlah penentu kelulusan apalagi mengantarkan dirimu
kepada kesuksesan, namun perlu diingat ciri-ciri orang sukses adalah orang yang tekun
dan jujur dalam segala hal.

Struktur isi teks pidato tersebut merupakan …

A. pernyataan posisi
B. tahap argumen
C. penguatan pernyataan posisi
D. tahap penutupan

31. Bacalah teks berikut!

Bapak Ibu yang terhormat,
Kita tidak bisa memilih, anak mana yang akan lahir dalam keluarga kita. Apa pun
adanya harus kita terima dengan lapang dada. Demikian juga anak kita, tidak dapat
menentukan dengan keluarga yang mana ia akan berada. Bahkan, memilih hari apa
dilahirkan pun ia tidak bisa. Anak hanya titipan, bagaimana pun keadaanaya harus kita
syukuri. Jangan sampai anak-anak yang mengalami kesulitan belajar mendapat
perlakuan tidak baik dalam keluarga sendiri.

Konjungsi antarkalimat yang digunakan dalam teks tersebut adalah..

A. dalam
B. akan
C. dengan
D. bahkan

32. Bacalah teks berikut!

Bapak Ibu yang terhormat,
Kita tidak bisa memilih, anak mana yang akan lahir dalam keluarga kita. Apa pun adanya
harus kita terima dengan lapang dada. Demikian juga anak kita, tidak dapat menentukan
dengan keluarga yang mana ia akan berada. Bahkan, memilih hari apa dilahirkan pun ia
tidak bisa. Anak hanya titipan, bagaimana pun keadaanaya harus kita syukuri. Jangan

8
 sampai anak-anak yang mengalami kesulitan belajar mendapat perlakuan tidak baik
dalam keluarga sendiri. Jangan sampai kemampuan anak dikomparasikan dengan anak
lainnya.

Kata atau frase emotif dalam teks tersebut adalah…

A. di mana akan berada
B. lapanga dada
C. keluarga
D. titipan

33. Bacalah teks berikut!

Bapak Ibu yang terhormat,
Kita tidak bisa memilih, anak mana yang akan lahir dalam keluarga kita. Apa pun adanya
harus kita terima dengan lapang dada. Demikian juga anak kita, tidak dapat menentukan
dengan keluarga yang mana ia akan berada. Bahkan, memilih hari apa dilahirkan pun ia
tidak bisa. Anak hanya titipan, bagaimana pun keadaanaya harus kita syukuri. Jangan
sampai anak-anak yang mengalami kesulitan belajar mendapat perlakuan tidak baik
dalam keluarga sendiri. Jangan sampai kemampuan anak dikomparasikan dengan anak
lainnya.

Sinonim kata dikomparasikan pada teks tersebut adalah …

A. disamakan
B. diharapkan
C. disejajarkan
D. dibandingkan

34. Bacalah kalimat-kalimat berikut!

Harapannya mendapatkan pekerjaan dengan gaji terlalu tinggi sehingga sulit dicapai.

Kata benda abstrak dalam kalimat tersebut adalah ….

A. harapan
B. pekerjaan
C. gaji
D. tinggi

35. Bacalah kalimat berikut!

Perilaku baik anak itu terlihat pada sikapnya yang selalu menurut setiap kata yang
diucapkan ibunya. Padahal, ibunya sangat rewel dan banyak permintaan.

Kata yang mengalami proses pembendaan dalam kalimat tersebut adalah …

A. terlihat
B. menurut
C. diucapkan
D. permintaan

36. Bacalah teks berikut dengan saksama!

1) Hadirin sekalian yang berbahagia
2) Para hadirin yang terhormat
3) Yang terhormati para tamu
4) Hadirin yang berbahagia

Sapaan yang tepat dalam teks tersebut ditandai dengan nomor …

A. 4)
B. 3)
C. 2)
D. 1)

9
 37. Bacalah kalimat berikut!
Kontingen olahraga yang berasal dari luar daerah itu menjalani karantina di wisma atlet.

Bentuk pasif dari kalimat tersebut adalah…

A. Kontingen dari luar daerah itu harus mengarantina diri di wisma atlet.
B. Kontingen olahraga yang berasal dari luar daerah itu tinggal di wisma atlet.
C. Wisma atlet digunakan untuk menempatkan kontingen olahraga dari luar daerah itu.
D. Karantina di wisma atlet dijalani kontingen olahraga yang berasal dari luar daerah itu.

38. Bacalah kerangka teks pidato berikut!

1. Pembukaan
ucapan syukur
2. Langkah yang bisa ditempuh agar belajar efektif
a. Belajar adalah kebutuhan manusia
b. Cara belajar yang efektif
c. Bahagianya tahu banyak hal
3. Penutup
a. Ajakan untuk membiasakan belajar
b. Permohonan maaf

Judul teks pidato yang tepat berdasarkan kerangka tersebut adalah …

A. Kewajiban Belajar
B. Cara Belajar Efektif
C. Membiasakan Belajar
D. Belajar adalah Kebutuhan

39. Bacalah ilustrasi berikut!

Guru tanpa pengetahuan teknologi tentunya akan mengalami hambatan dalam
menjalankan tugasnya sebagai pendidik di masa yang akan datang. Karena teknologi
adalah sistem yang sudah menjadi budaya generasi di zaman milenial ini. Guru harus
dapat meningkatkan kemampuannya agar dapat mengimbangi kemampuan dan perilaku
peserta didiknya.

Susunan kerangka teks pidato persuasi yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah...
A. - perkembangan teknologi
- pentingnya meningkatkan kemampuan teknologi
- hasil belajar meningkat
B. - hasil belajar meningkat
- pentingnya meningkatkan kemampuan teknologi
- perkembangan teknologi
C. - pentingnya meningkatkan kemampuan teknologi
- hasil belajar meningkat
- perkembangan teknologi
D. - perkembangan teknologi
- hasil belajar meningkat
- pentingnya meningkatkan kemampuan teknologi

40. Bacalah kutipan teks pidato berikut!

1) Guru tanpa pengetahuan teknologi tentunya akan mengalami hambatan dalam
menjalankan tugasnya sebagai pendidik di masa yang akan datang.
2) Karena teknologi adalah sistem yang sudah menjadi budaya generasi di zaman
milenial ini. Guru harus dapat meningkatkan kemampuannya dalam teknologi agar
dapat mengimbangi kemampuan dan perilaku peserta didiknya.
3) Selain itu, kemampuan dalam menggunakan teknologi akan menjadi tahap awal
dalam kesuksesan pembelajaran. Tentunya sudah menjadi keharusan dan kewajiban
bagi guru untuk selalu menambah ilmu.
4) Oleh karena itu, jadilah insan pendidikan yang mumpuni dalam teknologi dan

10
 merevitalisasi media pembelajaran agar lebih relevan dengan kebutuhan dunia
pendidikan saat ini.

Bagian yang tepat untuk melengkapi teks pidato persuasif tersebut adalah…
A. argumen
B. pembuka
C. isi
D. penutup

11