DISEDIAKAN OLEH: PN.J.

PUNITHA
SJKT PRMM

1
Objektif SK2BDBI

 Memudahkan murid yang lemah membina ayat tunggal

 Murid dapat membina ayat tunggal yang lengkap terdiri daripada
subjek dan predikat.
 Murid mudah membina ayat tunggal berdasarkan gambar.

sasaran

 Murid-murid tahap 2 iaitu tahun 4, tahun 5 & tahun 6.

 Murid-murid yang lemah dari segi bina ayat
 Murid-murid yang sukar menulis huraian ayat

SK2BDBI
2
 S K2 B D BI
Subjek Kata Bagaimana Di mana Bila
Kerja

Contoh ayat:

Subjek Kata Bagaimana Di Bila

Kerja mana
Ibu memotong dengan pisau di dapur pada
sayur waktu
petang

Contoh Latihan Ayat (SK2BDBI)

a.Isi tempat kosong dengan subjek.

Contoh: Abang membaca surat khabar dengan gembira di ruang tamu pada hujung minggu.

3
1.
______________ menyiram pokok bunga dengan
gembira di halaman rumah pada waktu petang.

2
_______________ mencuci kereta dengan bersih
di depan rumah pada waktu petang.

3.
______________ menyapu sampah dengan bersih
di ruang tamu pada waktu lapang.

b. Isi tempat kosong dengan kata kerja

Contoh: Aini memotong sayur dengan berhati-hati di dapur pada waktu pagi.

1.

4
 Kakak ____________ gambar dengan cantik di bilik
pada waktu petang.

2
Ibu _____________ ikan dengan sedap di dapur pada
waktu petang.

3.
Adik ___________ meja dengan bersih di dapur pada
waktu petang

c. Isi tempat kosong dengan ‘ bagaimana ’.

Contoh: Ali mencuci tangan dengan bersih di singki pada waktu rehat.

1.
Amira menyusun kerusi ___________________ pada
waktu pagi.

5
2
Bapa menonton televisyen ___________________ pada
waktu malam.

3.
Mak cik memotong sayur ___________________ pada
waktu petang.

d. Isi tempat kosong dengan ‘di mana’

Contoh: Datuk berjalan dengan berhati-hati di halaman rumah pada waktu

petang.

1.
Ayah menanam sayur-sayuran dengan gembira
------------------------------ pada waktu petang.

6
 2
Ibu menjahit baju dengan berhati-hati
______________________ pada waktu lapang.

3.
Abang mencuci pinggan dengan bersih
_____________________ pada waktu petang.

e. Isi tempat kosong dengan “ bila”

Contoh: Amin mencabut rumput dengan berhati-hati di tepi

rumah pada waktu petang.

1.
Adik membaca buku dengan tekun di ruang tamu

7
 _____________________________.

2
Amin menyusun buku dengan kemas di bilik
______________________________.

3.
Pak cik makan nasi dengan penuh selera di ruang tamu
_____________________________.

Bina ayat berdasarkan gambar di bawah.

Gambar 1 (suasana bilik darjah)
Contoh mengangkat bakul sampah

memadam papan
hitam

8
 menyusun meja

menyapu sampah
mengelap cermin tingkap

No Subjek (S) Kata kerja(K2) Bagaimana(B) Di mana(D) Bila(BI)

1. Ali mengangkat bakul dengan berhati-hati di bilik darjah pada waktu pagi.
sampah
2. Raju mengelap cermin dengan bersih di bilik darjah pada waktu pagi.
tingkap
3. Devi menyapu sampah dengan menggunakan di bilik darjah pada waktu pagi.
penyapu
4. Ravi memadam papan dengan bersih di bilik darjah pada waktu pagi.
hitam
5. Raju menyusun meja dengan kemas di bilik darjah pada waktu pagi.

1. ___________________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________________

3. ___________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________

5. ____________________________________________________________________________

Gambar 2 (suasana ruang tamu)

Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.

9
No Subjek (S) Kata kerja(K2) Bagaimana(B) Di mana(D) Bila(BI)
1. menggantung gambar dengan berhati-hati di ruang tamu pada waktu
petang.
2. membawa secawan air dengan di ruang pada waktu
menggunakan dulang tamu petang.

3. membaca surat khabar dengan tekun di ruang

tamu
4. melipat baju dengan kemas di ruang
tamu
5. mengajar adik dengan gembira di ruang pada waktu
tamu petang.

1. ___________________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________________

3. ___________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________

5. ____________________________________________________________________________

Gambar 3 (suasana dapur)

Isi tempat kosong dalam jadual yang diberikan.

10
No Subjek Kata kerja(K2) Bagaimana(B) Di mana(D) Bila(BI)
(S)
1. Bapa mencuci pinggan dengan bersih di dapur pada waktu tengah hari
mangkuk

2. dengan berhati-hati di dapur pada waktu tengah

hari
3. dengan sedap di dapur pada waktu tengah
hari.
4. Aini dengan di dapur pada waktu tengah
menggunakan pisau hari.

5. mengelap meja dengan bersih di dapur pada waktu tengah

hari.

1. ____________________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________________

3. ____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________

5. ____________________________________________________________________________

Gambar 4 (suasana taman permainan)

11
No Subjek (S) Kata kerja(K2) Bagaimana(B) Di mana(D) Bila(BI)
1. Bapa dengan berhati-hati di taman permainan

2. Adik dengan seronok di taman permainan pada waktu petang

3. Encik menjual aiskrim dengan gembira

Aiman
4. Abang dengan rajin di taman permainan pada waktu petang

5. Raju membaca surat dengan tekun di taman permainan pada waktu petang
khabar

1. ____________________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________________

3. ____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________

5. ____________________________________________________________________________

Gambar 5 (suasana gotong-royong)

menghidangkan

12
 makanan
menyapu sampah

memotong rumput
menanam pokok bunga mencantas pokok bunga

No Subjek (S) Kata kerja(K2) Bagaimana(B) Di mana(D) Bila(BI)

1. Pekerja dengan berhati-hati di taman perumahan pada waktu
lapang.

2. Aini dengan seronok pada waktu

petang
3. Encik Raj mencantas pokok dengan menggunakan di taman pada waktu
bunga gunting perumahan lapang

4. Mak cik dengan kemas di atas meja

5. Puan dengan bersih pada waktu

Nora petang

1. ____________________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________________

3. ____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________

5. ____________________________________________________________________________

Gambar 6 (suasana di dusun)

13
No Subjek (S) Kata kerja(K2) Bagaimana(B) Di mana(D) Bila(BI)
1. Ayah mengait buah di dusun pada waktu
rambutan lapang.

2. Ibu mengupas buah pada waktu

rambutan petang
3. Datuk merekah buah dengan menggunakan di dusun pada waktu
durian parang lapang

4. Kakak menikmati ulas pada waktu

durian lapang
5. Adik mengutip buah pada waktu
rambutan petang

1. ____________________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________________

3. ____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________

5. ____________________________________________________________________________

Gambar 7 (suasana di ladang )

14
No Subjek (S) Kata kerja(K2) Bagaimana(B) Di mana(D) Bila(BI)
1. Adik menabur baja sambil berjalan di ladang pada waktu
lapang.

2. Abang mengorek tanah dengan menggunakan di ladang pada waktu

sudip petang
3. Ayah nenyembur di ladang pada waktu
racun serangga lapang
4. Kakak menyiram air di ladang

5. Pak cik menebas semak di ladang pada waktu

samun petang

1. ____________________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________________

3. ____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________

5. ____________________________________________________________________________

Gambar 8 (suasana pertandingan)

15
No Subjek (S) Kata kerja(K2) Bagaimana(B) Di mana(D) Bila(BI)
1. Ibu bapa memberikan kata- dengan seronok di dewan pada waktu lapang.
kata motivasi

2. Ah Keong melukis gambar pada waktu petang

3. Cikgu Raj mengawasi keadaan supaya terkawal di dewan pada waktu lapang

4. Cikgu menjaga masa sambil berdiri pada waktu petang

Latif
5. Encik menangkap gambar pada waktu petang
Mohan

1. ____________________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________________

3. ____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________

5. ____________________________________________________________________________

Gambar 9 (suasana di halaman rumah)

menunggang basikal

16
 bermain anak patung bermain guli
menyidai pakaian
membeli ais krim

No Subjek (S) Kata kerja(K2) Bagaimana(B) Di mana(D) Bila(BI)

1. Hanif menunggang pada waktu
basikal lapang.

2. Abang pada waktu

petang
3. Adik bermain anak dengan seronok di halaman rumah pada waktu
bongsu patung lapang

4. Adik membeli ais krim

5. Ibu dengan kemas pada waktu

petang

1.____________________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________________

3. ____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________

5. ____________________________________________________________________________
Gambar 10 (suasana di kantin) ____________ _____________
__________

17
 membawa makanan menikmati makanan

N Subjek (S) Kata kerja(K2) Bagaimana(B) Di mana(D) Bila(BI)

o
1. membawa pada waktu rehat
makanan

2. menikmati pada waktu

makanan pagi

3. Pekerja di kantin pada waktu

kantin rehat
4. dengan teratur

5. membuang ke dalam tong di kantin

sampah sampah

1.____________________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________________

3. ____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________

5. ____________________________________________________________________________

Gambar 11 (suasana di tepi pantai)

18
N Subjek (S) Kata kerja(K2) Bagaimana(B) Di mana(D) Bila(BI)
o
1.

2. Ibu menuang dengan berhati-hati di tepi laut

minuman
3.

4. Adik dengan teratur

5. Encik Raj berbual-bual dengan gembira di tepi laut pada waktu

lapang

1.____________________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________________

3. ____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________

5. ___________________________________________________________________________

19
 Gambar 12 (suasana perkhemahan)

No Subjek (S) Kata kerja(K2) Bagaimana(B) Di mana(D) Bila(BI)

1.

2. Aini dan mendirikan di tepi sungai pada waktu

Devi khemah pagi

3. mengutip kayu dengan berhati-hati di hutan pada waktu

api lapang
4.

5. di kantin

1.____________________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________________

3. ____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________

5. ___________________________________________________________________________

Gambar 13 (suasana di perpustakaan)

20
 _________________

______
menulis meminjam buku memilih buku

N Subjek (S) Kata kerja(K2) Bagaimana(B) Di mana(D) Bila(BI)

o
1. Aminah meminjam buku pada waktu rehat

2.
dengan tekun

3. Aini di perpustakaan

4. menulis pada waktu

lapang
5. memilih buku

1.____________________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________________

3. ____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________

5. ____________________________________________________________________________
Gambar 14 (Suasana Sambutan Hari Raya Aidilfitri)
bermain mercun

21
 ________
berbual-bual
________________
minum

N Subjek (S) Kata kerja(K2) Bagaimana(B) Di mana(D) Bila(BI)

o
1. berbual-bual

2. Encik Kamal

3. dengan seronok di ruang tamu pada Hari Raya

Aidilfitri
4. minum

5. dengan gembira di halaman rumah pada Hari Raya

Aidilfitri

1.____________________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________________

3. ____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________

5. ____________________________________________________________________________

Gambar 15 (Suasana di halaman rumah )

22
N Subjek (S) Kata kerja(K2) Bagaimana(B) Di mana(D) Bila(BI)
o
1.

2. Ayah pada waktu

dengan bersih petang

3. di halaman rumah pada waktu

menyapu sampah lapang
4.

5. Ibu menyiram pokok

bunga

1.____________________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________________

3. ____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________

5. ____________________________________________________________________________

Gambar 16 (Suasana di dapur)

23
N Subjek (S) Kata kerja(K2) Bagaimana(B) Di mana(D) Bila(BI)
o
1. Kakak menyiang ikan dengan berhati-hati

2. pada waktu
pagi

3. dengan bersih di dapur pada waktu

lapang
4.

5. Ibu menggoreng di dapur

sayur

1.____________________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________________

3. ____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________

5. ________________________________________________________________________

24