SKRIPSI DAMPAK PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL PADA AKHLAK, REMAJA DI DESA KEDATON INDUK LAMPUNG TIMUR as dan Memenuhi sebagian Syarat Memperoleh Gelar S.Pd di Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro Oleh : YUYUN NOVIA TANJUNG NPM.14115921 jikan Agama Islam (PAT) iyah dan limu Keguruan INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) METRO FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN ‘TAHUN 1440 H/2019 MKEMENTRIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA, A INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI METRO oo UNIT TEKNOLOGI INFORMASI DAN PANGKALAN DATA EY aan Ki. Hajar Devan Kampus 1A iongmulyo Meo Timur Lampung 411 BIE) “elpon 0725) 4130; Faksmili (0725) 47296, webs: ew Lid mewounis. acid Enuil; tig iain@metrouni. PERSETUJUAN Judul Proposal Dampak Penggunaan Media Sosial Pada Akhlak Remaja Di Desa Kedaton Induk Lampung Timur Nama ‘Yuyun Novia Tanjung NPM 14115921 Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Timu Kegurvan |ENYETUJUL Untuk dimunagosyahkan dalam siding Munagosyah Fakultas Tarbiyah dan imu Keguruan Institut Aagama Islam Negeri Metro Dosen Pembimbing 1 Dosen Pembimbi Yuyun Yunarti, M Umar, M.P4. NIP 19770930 200501 2.006 NIP 19750605 200710 1 005 Mengetahui Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam Muhammad Ali, M.Pd.1 NIP 19780314 200710 1 003Halaman Sampul .. DAFTAR ISI Halaman Judul Halaman Persetujuan ... Halaman Pengesahan . Abstrak Halaman Orisinalitas Penelitian Halaman Motto, BAB I PENDAHULUAN A B. re D. E, Latar Belakang Masalah Fokus Penelitian Pertanyaan Penel — Tujuan dan Manfaat Penelitian Penelitian Relevan vii viii ouseeBABI PENDAHULUAN ‘A. Latar Belakang Masalah Media sosial merupakan salah satu fenomena yang muncul seiring berkembangnya teknologi dan inovasi di intemet. Selain sebagai media baru dalam berinteraksi dan bersosialisasi. Media sosial mengajak siapa saja untuk berpartisipasi dengan memberi feedback secara_terbuka ‘memberikan komentar, serta membagi informasi dalam waktu yang cepat dan tak terbatas. Tidak dapat dipungkiri bahwa media sosial mempunyai pengaruh yang besar dalam bagi kehidupan masyarakat, media sosial sudah menjadi candu yang membuat penggunanya tiada hari tanpa membuka media social. 2 wilga Secsio Ratsja Putri, R. Nunung Nurwati dan Mellanny Budiart S, “Pemgaruh Media Sosial Tethadap Perilaku Remaja’” (Prosiding Ks: Riset & PKM: ISSN), No.1, Vol3, h1-154DAFTAR PUSTAKA As’ad Humam, Pedoman Pengelolaan, Pembinaan Dan Pengembangan Membaca, Memilid Dan Memahami al-Qur‘an, Yogyakarta: LPTQ Tem Tadarrus AMM, 2000 Burhan Bungin, Metodology Penelitian Social dan Ekonomi, Jakarta: Kencana, 2013 Lexy. J Moleong, Meiodologi Penelitian Kualitatif, Jakarta: Bumi Aksara, 2004 Mahjuddin, Akhlak Tasawuf 1, Mukjizat Nabi, Karamah Wali Dan Ma’rifat Sufi, Jakarta: Kalam Mulia, 2009 Moh. Padli, Triyo Suprayitno, Sosiologi Pendidikan, Malang: UIN-Maliki Pers, 2010 Nurhasanah Namin, Kesalahan Fatal Keluarga Islami Mendidik Anak, Jakarta: Kunei Iman, 2015LAMPIRAN Lamiran 1 ‘Kemampuan Guru Merancang Pembelajaran Siklus IT No Skor yang diamati Skor Kategori 1 | Perumusan Tujuan Pembelajaran 3,66 Baik Sekali 2 | Pemilihan dan Pengirganisasian Materi 3 Baik 3. | Pemilihan Sumber Belajar 3 Baik 4 | Skenario/Kegiatan Pembelajaran 3,71 Baik Sekali 3__| Penilaian Hasil Belajar 3.33 Baik Jumlah 16,95 ~ Rata- rata 3.45 BaikLampiran 2 Flowchart Pendaftaran Anggota Perpustakaan Pendafiar | ———‘Petugas ‘Sistem Informasi Perpus Cok ' Formulir Entry Form Pendaftaran Pendattaran ¥ Kelengkapan Isian Ya Simpan Data Formullir Cetak Kartu Anggota