Gambar tersebut menunjukkan sebuah eksperimen tentang asal-usul makhluk hidup yang dilakukan
oleh Fransisco Redi. Kesimpulan dari eksperimen tersebut adalah….
A. Makhluk hidup berasal dari daging yang membusuk
B. Makhluk hidup berasal dari udara
C. Makhluk hidup berasal dari makhluk hidup yang dapat masuk ke dalam toples
D. Makhluk hidup muncul spontan.
7. Sifat yang dapat membedakan tanaman mangga sebagai makhluk hidup dengan batu sebagai benda
mati adalah…
A. Bergerak
B. Memiliki struktur yang rumit
C. Butuh energi
D. Bereproduksi
12. Permukaan danau yang tertutup oleh eceng gondok akan menyebabkan biota yang ada di
bawahnya tidak dapat hidup karena….
A. Penetrasi cahaya matahari ke dalam air berkurang
B. Kandungan CO2, di dalam air banyak
C. Kandungan O2 di dalam air banyak
D. Kandungan CO2, di dalam air sedikit
13. Ditemukannya bintil-bintil akar pada akar tanaman kedelai merupakan bentuk interaksi antara
tanaman kedelai dan bakteri Rhizobium. Sifat dari interaksi ini adalah….
A. Bakteri dan tanaman kedelai sama-sama dirugikan
B. Tanaman kedelai dirugikan karena akar jadi besar
C. Bakteri dirugikan karena tidak adapat berkembangbiak
D. Tanaman kedelai diuntungkan karena mendapatkan sumber nitrogen
14. Salah satu contoh interaksi antara faktor abiotic dan biotik yang berdampak pada populasi adalah….
A. Kebakaran hutan yang menghilangkan habitat hewan liar
B. Perubahan cuaca yang membuat tanaman mati
C. Fluktuasi kelembaban tanah yang mempengaruhi pertumbuhan tanaman
D. Pencemaran udara yang membuat burung terganggu dalam berkembangbiak
15. Pembasmian burung-burung pengganggu hasil pertanian ternyata menimbulkan masalah baru bagi
petani, yaitu….
A. Hilangnya kicauan burung-burung yang merdu
B. Hilangnya pupuk hijau yang berasal dari kotoran burung
C. Meningkatnya populasi ulat pengganggu tanaman
D. Menurunnya hasil pertanian karena penyerbukan kurang
17. Seorang peneliti tumbuhan melakukan survei lapangan untuk mengenali berbagai tumbuhan yang
hidup di suatu tempat. Ia mengumpulkan specimen tumbuhan yang ada dan memasukkannya ke
dalam empat kantung yang diberi nama pohon, semak, perdu, dan herba. Kegiatan ini dapat
dianggap klasifikasi…
A. Buatan
B. Alami
C. Filogenik
D. Buatan dan alami
19. Hutan bakau di Kalimantan, hutan hujan tropis di Jawa Barat dan savanna di papua merupakan
contoh keanekaragaman hayati tingkat….
A. Genetik
B. Spesies
C. Ekosistem
D. Populasi
20. Ayam memiliki berbagai bentuk jengger, ini menunjukkan keankeragaman tingkat….
A. Jenis
B. Gen
C. Ekosistem
D. Bioma
21. Nama ilmiah kentang adalah Solanum tuberosum dan nama ilmiah Leunca ( sering digunakan untuk
lalap) adalah Solanum ningrum . Kedua tanaman ini….
A. Spesiesnya sama, genusnya berbeda
B. Genusnya sama, spesiesnya berbeda
C. Familinya sama, genusnya berbeda
D. Berbeda spesies maupun genusnya
23. Pengamatan terhadap suatu tumbuhan menunjukkan ciri-ciri berakar tunggang, tidak memiliki
bunga sejati, berbiji, batang bercabang, bakal biji terdapat pada strobilus betina dan serbuk sari
dalam strobilus jantan. Tumbuhan itu dapat digolongkan ke dalam….
A. Alga
B. Mycota
C. Thallophyta
D. Gymnospermae
26. Garis Weber dan garis Wallace membagi Indonesia menjadi tiga wilayah antara lain….
A. Peralihan, Asiatis, Australialis
B. Indonesia bagian timur, tengah dan barat
C. Peralihan, australian, neitropis
D. Peralihan, tropis dan subtropis
27. Faktor-faktor di bawah ini yang tidak mempengaruhi variasi individu makhluk hidup, yaitu….
A. Faktor fenotip
B. Faktor makanan
C. Faktor genotype
D. Faktor adaptasi
28. Peristiwa evolusi dapat didorong oleh beberapa faktor, antara lain melalui mekanisme rekombinasi,
yaitu…
A. Penggabungan gen-gen hingga diperoleh ciri baru
B. Perubahan susunan gen atau kromosom
C. Pemilihan individu-individu yang adaptif
D. Perpindahan anggota populasi ke luar habitatnya
31. Area konservasi yang mempunyai ekosistem asli yang dimanfaatkan untuk tujuan penelitian, ilmu
pengetahuan, pendidikan, menunjang budidaya, pariwisata, dan rekreasi adalah….
A. Taman nasional
B. Taman hutan raya
C. Taman wisata alam
D. Cagar alam
32. Berikut ini yang tidak termasuk usaha pelestarian spesies secara in situ adalah….
a. Cendrawasih di Papua
b. Badak bercula satu di Banten
c. Tembakau di Indonesia
d. Anoa di Sulawesi
34. Urutan yang benar dari tingkat takson mulai dari yang tertinggi sampai yang terendah adalah….
A. Kingdom – filum/divisi – ordo – kelas – famili – genus – spesies
B. Kingdom – filum/divisi – kelas – ordo – genus – famili – spesies
C. Kingdom – filum/divisi – kelas – famili – ordo – genus – spesies
D. Kingdom – filum/divisi – kelas – ordo – famili – genus – spesies
35. Cara mengelompokkan sejarah evolusi suatu makhluk hidup dikenal dengan istilah….
A. Klasifikasi sistem buatan
B. Klasifikasi sistem alami
C. Klasifikasi sistem filogeni
D. Proses klasifikasi
36. Cara mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan ciri morfologi, anatomi dan fisiologis disebut….
A. Klasifikasi sistem buatan
B. Klasifikasi sistem alami
C. Klasifikasi sistem filogeni
D. Proses klasifikasi
Jawaban D
39. Perhatikan gambar sel berikut!
Jawaban B
40.
Jawaban C
41. Perhatikan gambar berikut!
Jawaban B
42.
Jawaban D
43.
Jawaban A
44.
Jawaban D
46. Sel bakteri sama seperti tumbuhan karena memiliki dinding sel, akan tetapi struktur dinding sel
bakteri berbeda dengan struktur dinding sel tumbuhan karena struktur sel bakteri tersusun atas….
A. Lignin
B. Peptidoglikan
C. Selulose
D. Hemiselulosa
A. 1 dan 3
B. 2 dan 4
C. 3 dan 5
D. 1 dan 4
49. Salah satu organ tumbuhan tersusun atas jaringan epidermis, jaringan parenkim, jaringan
sklerenkim, jaringan pengangkut. Organ tersebut biasanya terdapat di dalam tanah. Organ
tumbuhan yang dimaksud berfungsi….
A. Sebagai penopang tumbuhan
B. Sebagai tempat berlangsungnya fotosintesis
C. Sebagai jalur pengangkutan hasil fotosintesis
D. Sebagai alat penyerapan air, zat hara dan garam mineral
50. Sistem organ berikut berhubungan dengan pengangkutan oksigen dan makanan ke seluruh sel
tubuh, dan mengangkut zat hasil metabolisme yang tidak berguna keluar dari tubuh , serta
melindungi tubuh dari mikroorganisme penyebab penyakit, yakni….
A. sistem ekskresi
B. sistem respirasi
C. sistem transportasi
D. sistem reproduksi
A
B
C
D