Soal Tipe 1
Indikator soal
Peserta didik dapat mengidentifikasi
perbedaan sel hewan dan sel
tumbuhan dengan tepat, jika
diberikan gambar struktur sel hewan
dan tumbuhan.
Peserta didik dapat menentukan
dengan benar nama penyakit
gangguan sistem peredaran darah
berdasarkan data hasil observasi
Soal Kunci Nomor
jawaban Soal
Perhatikan ke dua diagram sel berikut: C 5
Sebutkan dua struktur yang hanya ditemukan di sel hewan …
A. Membran sel dan kloroplas
B. Mitokondria dan dinding sel
C. Kloroplas dan dinding sel
D. Retikulum endoplasma dan badan golgi
Pak Bram memeriksakan dirinya ke dokter karena mengeluh sakit dada dan tubuh terasa C 15
lelah. Dokter melakukan pengecekan secara menyeluruh pada Pak Bram. Data hasil
pengecekan dilampirkan di bawah ini:
“Tekanan darah: 200/120 mmHg, terdapat penyumbatan di pembuluh arteri coroner,
 pembengkakan pada anggota tubuh,”

Berdasarkan hasil pemeriksaan tersebut penyakit yang diderita oleh Pak Bram adalah :
A. Hipotensi
B. Leukimia
C. Penyakit Jantung Koroner
D. Angina
Peserta didik dapat menunjukkan Perhatikan gambar berikut! B 21
organ yang menghasilkan hormon
yang berperan dalam perkembangan
ciri-ciri reproduksi sekunder, jika
disajikan gambar alat reproduksi
perempuan.

Bagian organ reproduksi yang menghasilkan hormon yang berperan dalam

perkembangan ciri-ciri reproduksi sekunder ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

Peserta didik dapat menerapkan Pak Badru ingin membudidayakan tanaman jahe untuk memproduksi jamu kesehatan. D 23
teknologi reproduksi pada tumbuhan Teknik reproduksi yang bisa digunakan oleh Pak Badru untuk menghasilkan tanaman jahe
dalam jumlah banyak dan cepat adalah ….
A. Mencangkok
B. Hibridisasi
C. Stek
D. Rhizome
Peserta didik dapat menentukan Buah naga merah rasa manis besar (MMBB) disilangkan dengan buah naga merahrasa D 25
perbandingan fenotif jika buah naga
merah rasa manis besar disilangkan
dengan buah naga merah rasa asam
kecil
Peserta didik dapat menjelaskan
fungsi biomagnetik pada hewan
tertentu
Peserta didik dapat menentukan
penyebab terjadinya kegagalan
pembentukan nata de coco, jika
disajikan cara pembuatan nata de
asam kecil (mmbb). Menghasilkan keturunan buah naga merah rasa manis besar. Jika
keturunan pertamanya disilangkan dengan buah naga merah rasa asam dan
kecil(MmBb). Perbandingan fenotip dari persilangan tersebut adalah . . . .
A. 9 : 3 : 3 : 1
B. 1 : 2 : 1
C. 9 : 6 : 1
D. 1 : 1: 1: 1
Perhatikan gambar! A 31
Perilaku burung yang ditunjukkan oleh gambar diatas disebabkan oleh adanya gaya Tarik
magnet bumi yang menarik partikel pada tubuhnya. Fenomena tersebut beserta
fungsinya yang tempat ditunjukkan oleh kolom…
Bacalah informasi mengenai tata cara pembuatan Nata de Coco. C 35
1. Air kelapa disaring dan didihkan hingga 100 C
̊ .
2. Campurkan dengan gula, urea, dan asam cuka.
3. Tuangkan ke wadah steril, tunggu hingga dingin.
coco.
Peserta didik dapat membandingkan
lapisan-lapisan tanah yang paling
banyak mengandung materi organik
dengan benar jika disajikan gambar
lapisan tanah yang memiliki gradasi
warna yang berbeda.
4. Campurkan Acetobacter xylinum.
5. Fermentasi selama 1 minggu.
Pak Dwi membuat nata de coco namun hasilnya tidak memuaskan. Produk yang
dihasilkan tidak berkualitas baik dan berjamur. Kemungkinan kesalahan prosedur yang
dilakukan Pak Dwi adalah nomor ….
A. 1 dan 2
B. 2 dan 5
C. 1 dan 3
D. 3 dan 4
Perhatikan gambar lapisan tanah berikut! A 39

Lapisan tanah yang paling banyak mengandung materi organic adalah ....
A. lapisan A
B. lapisan B
C. lapisan C
D. lapisan D
Peserta didik dapat meramalkan
akibat yang akan terjadi pada
kesimbangan ekosistem, jika populasi
salah satu organisme menurun
dengan disajikan gambar jarring-
jaring makanan.
Peserta didik dapat menyimpulkan
peran stomata pada kaktus saat siang
dan malam hari
Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut! D 6
Jika tikus kebun dibasmi, yang akan terjadi adalah …
A. populasi burung hantu meningkat
B. populasi rumput menurun
C. populasi rajawali menurun
D. populasi kelinci menurun
Stomata pada tumbuhan berfungsi sebagai tempat pertukaran gas. Gas karbon dioksida D 12
yang masuk ke dalam stomata digunakan untuk fotosintesis. Pada tanaman kaktus cara
kerja dari stomata berbeda dari tanaman pada umumnya karena hidup di daerah panas.
Stomata tumbuhan kaktus akan menutup di siang hari dan membuka di malam hari.
Penjelasan mengenai fenomena tersebut adalah…
A. membukanya stomata pada siang hari bertujuan untuk meminimalisir laju
transpirasi
B. menutupnya stomata pada malam hari bertujuan untuk mempercepat laju
transpirasi
C. membukanya stomata pada malam hari bertujuan untuk meminimalisir laju
transpirasi
D. menutupnya stomata pada siang hari bertujuan untuk meminimalisir laju
 transpirasi
Peserta didik dapat mengaitkan Perhatikan gambar berikut! C 18
nama bagian ginjal berikut fungsinya
dengan benar, jika disajikan gambar
penampang ginjal dan tabel fungsi
bagian ginjal.

Baris yang menunjukkan nama bagian-bagian ginjal dan fungsinya secara benar adalah ….
Soal tipe 2
Indikator soal Soal Kunci Nomor
jawaban Soal
Peserta didik dapat mengidentifikasi Perhatikan ke dua diagram sel berikut: B 5
perbedaan sel hewan dan sel tumbuhan
dengan tepat, jika diberikan gambar
struktur sel hewan dan tumbuhan.

Pilihlah kolom yang menunjukkan struktur ke dua sel tersebut dengan benar …

Peserta didik dapat menentukan dengan Bu Dewi memeriksakan dirinya ke Dokter. Ia mengeluh sering merasa lemas, pusing, D 15
benar nama penyakit gangguan sistem dan hampir pingsan. Dokter mengecek tekanan darah Bu Dewi. Hasilnya
peredaran darah berdasarkan data hasil menunjukkan tekanan darah Bu Dewi adalah 85/50 mmHg. Kelainan pada system
observasi peredaran darah apakah yang dialami oleh Bu Dewi?
A. Anemia
B. Hipertensi
C. Leukimia
D. Hipotensi
Peserta didik dapat menunjukkan organ Perhatikan gambar berikut! B 21
yang menghasilkan hormon yang
berperan dalam perkembangan ciri-ciri
reproduksi sekunder, jika disajikan
gambar alat reproduksi perempuan.

Bagian organ reproduksi yang menghasilkan hormon yang menyebabkan proses

menstruasi ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Peserta didik dapat menerapkan Pak Zaman ingin membudidayakan tanaman singkong berukuran besar dan empuk C 23
teknologi reproduksi pada tumbuhan untuk menyuplai stok singkong di pasar. Teknik reproduksi yang bisa digunakan oleh
Pak Zaman untuk menghasilkan tanaman singkong yang memiliki karakteristik yang
sama adalah ….
A. Mencangkok
B. Hibridisasi
C. Stek Batang
D. Stek daun
Peserta didik dapat menentukan Buah naga merah rasa manis besar (MMBB) disilangkan dengan buah naga meras A 25
perbandingan fenotif jika buah naga rasa asam kecil (mmbb). Menghasilkan keturunan buah naga merah rasa manis
merah rasa manis besar disilangkan besar. Jika keturunan pertamanya disilangkan sesamanya. Perbandingan fenotip dari
dengan buah naga merah rasa asam kecil persilangan tersebut adalah . . . .
A. 9 : 3 : 3 : 1
B. 1 : 2 : 1
C. 9 : 6 : 1
D. 15 : 1
Peserta didik dapat menjelaskan fungsi
biomagnetik pada hewan tertentu
Peserta didik dapat menentukan
penyebab terjadinya kegagalan
pembentukan nata de coco, jika disajikan
cara pembuatan nata de coco.
Peserta didik dapat membandingkan
lapisan-lapisan tanah yang paling banyak
mengandung materi organik dengan
benar jika disajikan gambar lapisan tanah
yang memiliki gradasi warna yang
berbeda.
Beberapa hewan mampu mendeteksi medan magnet bumi karena di dalam B 31
tubuh hewan terdapat magnet. Fenomena tersebut dikenal dengan istilah
Biomagnetik. Fenomena tersebut dimanfaatkan oleh hewan untuk….
A. Mencari tempat perlindungan
B. Menentukan arah migrasi
C. Menarik lawan jenis untuk berkembang biak
D. Menyerang mangsa
Bacalah informasi mengenai tata cara pembuatan Nata de Coco. A 35
1. Air kelapa disaring dan didihkan hingga 100 C
̊ .
2. Campurkan dengan gula, urea, dan asam cuka.
3. Tuangkan ke wadah steril, tunggu hingga dingin.
4. Campurkan Acetobacter xylinum.
5. Fermentasi selama 1 minggu.
Rizky melakuakn percobaan bioteknologi nata de coco, hasil akhir dari percobaan
tersebut menghasilkan lapisan nata de coco yang tipis. Kemungkinan kesalahan
prosedur yang dilakukan Rizky pada saat melakukan percobaan tersebut adalah….
A. Waktu fermentasinya kurang dari satu minggu
B. Air kelapa tidak dididihkan hingga 100 C
̊
C. Wadah yang digunakan untuk menyimpan tidak steril
D. Tidak menambahkan starter Acetobacter xylinum
Perhatikan gambar lapisan tanah berikut! A 39

Peserta didik dapat meramalkan akibat
yang akan terjadi pada kesimbangan
ekosistem, jika populasi salah satu
organisme menurun dengan disajikan
gambar jarring-jaring makanan.
Peserta didik dapat menyimpulkan peran
stomata pada kaktus saat siang dan
malam hari
Pernyataan yang tepat mengenai jumlah mikroorganisme pada masing-masing
lapisan tanah adalah ….
A. Lapisan tanah A mengandung lebih banyak mikroorganime dibandingkan dengan
lapisan tanah B
B. Lapisan tanah A mengandung mikroorganisme yang sama dengan lapisan tanah
C.
C. Lapisan tanah B mengandung lebih banyak mikroorganisme dibandingkan
dengan lapisan tanah A
D. Lapisan tanah D mengandung lebih banyak mikroorganisme dibandingkan
dengan lapisan tanah A
Perhatikan jaring-jaring makanan pada ekosistem hutan berikut! D 6
Apabila populasi burung kutilang menurun akibat diburu, populasi yang meningkat
adalah ...
A. Burung Elang
B. Tupai
C. Burung Hantu
D. Belalang
Stomata pada tumbuhan berfungsi sebagai tempat pertukaran gas. Gas karbon A 12
dioksida yang masuk ke dalam stomata digunakan untuk fotosintesis. Pada tanaman
kaktus cara kerja dari stomata berbeda dari tanaman pada umumnya karena hidup
di daerah panas. Stomata tumbuhan kaktus akan menutup di siang hari dan

Peserta didik dapat mengaitkan nama
bagian ginjal berikut fungsinya dengan
benar, jika disajikan gambar penampang
ginjal dan tabel fungsi bagian ginjal.
membuka di malam hari. Penjelasan mengenai fenomena tersebut adalah…
A. menutupnya stomata pada siang hari bertujuan untuk meminimalisir laju
transpirasi
B. membukanya stomata pada siang hari bertujuan untuk meminimalisir laju
transpirasi
C. menutupnya stomata pada malam hari bertujuan untuk mempercepat laju
transpirasi
D. membukanya stomata pada malam hari bertujuan untuk meminimalisir laju
transpirasi
Perhatikan gambar berikut! D 18
Pernyataan yang benar pada tabel mengenai nama bagian ginjal yang ditunjuk pada
gambar di atas berikut fungsinya adalah ....
A. A dan B
B. B dan C
C. C dan D
D. A dan D
Soal tipe 3
Indikator soal Soal Kunci Nomor
jawaban Soal
Peserta didik dapat Perhatikan ke dua diagram sel berikut: A 5
mengidentifikasi perbedaan sel
hewan dan sel tumbuhan dengan
tepat, jika diberikan gambar
struktur sel hewan dan tumbuhan.

Organel sel yang ditemukan di sel tumbuhan maupun di sel hewan adalah ….

Ket:

Peserta didik dapat menentukan
dengan benar nama penyakit
gangguan sistem peredaran darah
berdasarkan data hasil observasi
Peserta didik dapat menunjukkan
organ yang menghasilkan hormon
yang berperan dalam
perkembangan ciri-ciri reproduksi
sekunder, jika disajikan gambar
alat reproduksi perempuan.
Peserta didik dapat menerapkan
teknologi reproduksi pada
tumbuhan
√ = ditemukan di kedua sel
X = tidak ditemukan di kedua sel
Resti memeriksakan kesehatan di puskesmas terdekat. Dokter menanyakan kondisi D 15
kesehatan Resti dan mendapatkan hasil sebagai berikut: Pasien berwajah pucat, tidak bisa
melakukan aktivitas fisik dalam waktu lama, kandungan oksigen dalam darah rendah, dan
mengalami pusing. Penyakit gangguan sistem peredaran darah yang kemungkinan diderita
oleh Resti adalah…
A. Hipotensi
B. Leukimia
C. Hipertensi
D. Anemia
Perhatikan gambar berikut! B 21
Sebutkan nama dan nomor organ reproduksi yang menghasilkan hormon yang berperan
dalam perkembangan ciri-ciri reproduksi sekunder ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. Nomor: 1, Nama Organ: tuba falopi
B. Nomor: 2, Nama Organ: Ovari
C. Nomor: 3, Nama Organ: serviks
D. Nomor: 4, Nama Organ: Ovari
Ibu Particia adalah seorang petani manga. Ia memiliki dua pohon manga dengan kualitas B 23
manga yang berbeda. Mangga pertama menghasilkan buah rasa manis dan berukuran kecil.
Mangga kedua menghasilkan buah rasa kecut dan berukuran besar. Apabila Ibu Patricia ingin
menghasilkan manga manis berukuran besar, maka teknik reproduksi yang bisa dilakukan
adalah …

Peserta didik dapat menentukan
perbandingan fenotif jika buah
naga merah rasa manis besar
disilangkan dengan buah naga
merah rasa asam kecil
Peserta didik dapat menjelaskan
fungsi biomagnetik pada hewan
tertentu
Peserta didik dapat menentukan
penyebab terjadinya kegagalan
pembentukan nata de coco, jika
disajikan cara pembuatan nata de
coco.
A. Mencangkok
B. Hibridisasi
C. Stek
D. Rhizome
Buah naga merah rasa manis besar (MmBb) disilangkan dengan buah naga merah rasa asam A 25
kecil (mmbb). Perbandingan fenotip dari persilangan tersebut adalah . . . .
A. 1 : 1
B. 1 : 2 : 1
C. 9 : 6 : 1
D. 3 : 1
Ikan salmon merupakan ikan yang melakukan migrasi untuk berkembang biak. Ikan salmon A 31
memiliki kemampuan untuk kembali ke aliran sungai air tawar tempat awal mereka menetas
dan tumbuh setelah berenang ribuan kilometre mengarungi lautan. Hasil penelitian yang
menjelaskan fenomena tersebut adalah ….
A. Sungai air tawar memiliki medan magnet tertentu yang dapat dideteksi oleh ikan
salmon.
B. Sungai air tawar memiliki suhu yang hangat yang sesuai dengan tubuh ikan salmon.
C. Sungai air tawar memiliki sumber makanan yang disukai oleh ikan salmon.
D. Sungai air tawar memiliki kuat arus yang sesuai untuk perkembang biakan ikan salmon.
Bacalah informasi mengenai tata cara pembuatan Nata de Coco. A 35
1. Air kelapa disaring dan didihkan hingga 100 ̊C.
2. Campurkan dengan gula, urea, dan asam cuka.
3. Tuangkan ke wadah steril, tunggu hingga dingin.
4. Campurkan Acetobacter xylinum.
5. Fermentasi selama 1 minggu.
Rania melakukan percobaan bioteknologi pembuatan Nata de Coco dengan mengikuti tata
cara diatas. Setelah satu minggu fermentasi campuran Nata de Coco tidak menghasilkan
lapisan selulosa. Kemungkinan kesalahan yang dilakukan Rania pada saat melakukan
percobaan tersebut adalah….
A. pH tidak sesuai untuk pertumbuhan bakteri.
B. Air kelapa tidak dididihkan hingga 100 ̊C
C. Wadah yang digunakan untuk menyimpan tidak steril
D. Tidak menambahkan starter Acetobacter xylinum
Peserta didik dapat Perhatikan gambar lapisan tanah berikut! B 39
membandingkan lapisan-lapisan
tanah yang paling banyak
mengandung materi organik
dengan benar jika disajikan gambar
lapisan tanah yang memiliki
gradasi warna yang berbeda.

Pernyataan yang tepat mengenai lapisan tanah di atas adalah ....

A. Lapisan A merupakan lapisan teratas terdiri atas campuran dari pelapukan batuan
dengan berbagai tekstur dan mengandung
B. Lapisan B merupakan lapisan yang memiliki kandungan zat organik lebih sedikit
dibandingkan dengan lapisan di atasnya
C. Lapisan C merupakan lapisan yang tersusun atas batuan dan memiliki materi organik
lebih banyak dibandingkan dengan lapisan atasnya.
D. Lapisan D merupakan lapisan yang terdiri atas campuran dari pelapukan batuan dengan
berbagai tekstur organisme hidup, dan zat organik.

Peserta didik dapat meramalkan Perhatikan gambar berikut! D 6

akibat yang akan terjadi pada
kesimbangan ekosistem, jika
populasi salah satu organisme
menurun dengan disajikan gambar
jarring-jaring makanan.

Peserta didik dapat menyimpulkan
peran stomata pada kaktus saat
siang dan malam hari
Peserta didik dapat mengaitkan
nama bagian ginjal berikut
Jika populasi katak menurun karena diburu maka dampak terhadap komponen penyusun
keseimbangan lingkungan yang terjadi adalah ….
A. Populasi tikus meningkat, populasi burung menurun
B. Populasi padi meningkat, populasi belalang menurun
C. Populasi jagung menurun, populasi kambing meningkat
D. Populasi belalang meningkat, populasi elang tidak terpengaruh
Stomata pada tumbuhan berfungsi sebagai tempat pertukaran gas. Gas karbon dioksida yang C 12
masuk ke dalam stomata digunakan untuk fotosintesis. Pada tanaman kaktus cara kerja dari
stomata berbeda dari tanaman pada umumnya karena hidup di daerah panas. Stomata
tumbuhan kaktus akan menutup di siang hari dan membuka di malam hari. Penjelasan
mengenai fenomena tersebut adalah…
A. membukanya stomata pada siang hari bertujuan untuk meminimalisir laju transpirasi
B. menutupnya stomata pada malam hari bertujuan untuk mempercepat laju transpirasi
C. menutupnya stomata pada siang hari bertujuan untuk meminimalisir laju transpirasi
D. membukanya stomata pada malam hari bertujuan untuk meminimalisir laju transpirasi
Perhatikan gambar! B 18
fungsinya dengan benar, jika
disajikan gambar penampang ginjal
dan tabel fungsi bagian ginjal.

Pernyataan yang benar pada tabel mengenai nama bagian ginjal yang ditunjuk pada gambar
di atas berikut fungsinya adalah ....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4