Anda di halaman 1dari 2

IDENTITAS RESPONDEN

Nama Guru :
Pendidikan Terakhir :
NIP / Golongan :
Masa Kerja :
Unit Kerja :

PETUNJUK PENGISIAN ANGKET


1. Mohon angket diisi oleh Bapak/Ibu guru untuk menjawab seluruh pernyataan yang telah
disediakan
2. Berilah tanda checklist (√) pada kolom yang Anda pilih sesuai dengan keadaan yang
sebenarnya
3. Dalam menjawab pernyataan-pernyataan ini, tidak ada jawaban yang salah. Oleh sebab itu,
dimohonkan tidak ada jawaban yang dikosongkan.
4. Terima kasih atas partisipasi dan bantuan Bapak/Ibu guna mensukseskan penelitian ini

No Aspek yang dinilai Skala Penilaian


1 2 3 4 5
1. Kesesuaian isi dengan Kompetensi
Dasar (KD) dan tujuan Pembelajaran
2. Kebenaran konsep materi di tinjau dari
aspek keilmuan
3. Ketepatan isi materi dengan Indikator
yang ada di kurikulum
4. Kesesuaian isi dengan materi
5. Kesesuaian materi dengan tujuan
5 pembelajaran

6. Kejelasan materi pada topik


pembelajaran
7. Kesesuaian materi dengan tingkat
perkembangan peserta didik
8. Kejelasan materi yang diberikan kepada
peserta didik
9. Keterkaitan materi dengan lingkungan
sekitar
10. Kemenarikan media, warna, dan gambar
11. Tulisan pemateri pada media mudah di
baca
12. Media yang digunakan dapat m enarik
perhatian peserta didik
13. Memudahkan peserta didik memahami
materi
14. Menumbuhkan rasa ingin tahu peserta
didik
15. Media mampu meningkatkan hasil
belajar peserta didik dalam belajar
16. Media mampu meningkatkan
pengetahuan peserta didik
17. Mampu memperluas wawasan peserta
didik dalam bidang Bahasa Arab

Saran, kritik dan komentar


………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………

Anda mungkin juga menyukai