PETUNJUK PELAKSANAAN

PENILAIAN SUMATIF AKHIR SATUAN PENDIDIKAN DAN PENENTUAN

KELULUSAN SD KABUPATEN BOYOLALI
TAHUN 2022/2023

A. DASAR
1. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 48 tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 17 tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan;
5 Peraturan Pemerintah Nomor 57 tahun 2021 sebagaimana telah diubah dengan
Peraturan Pemerintah Nomor 4 tahun 2022 tentang Perubahan Atas Peraturan
Pemerintah Nomor 57 tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan;
6. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor S Tahun
2022 tentang Standar Kompetensi Lulusan pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang
Pendidikan Dasar, dan jenjang Pendidikan menengah Menengah;
7. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 7 Tahun
2022 tentang Standar Isi pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar,
dan jenjang Pendidikan menengah Menengah;
8. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 16 Tahun
2022 tentang Standar Proses pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan
Dasar, dan jenjang Pendidikan menengah Menengah;
9. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 21 Tahun
2022 tentang Standar Penilaian pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan
Dasar, dan jenjang Pendidikan menengah Menengah;
10. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 63 Tahun
2022 tentang Petunjuk Teknis Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Satuan
pendidikan;
11. Peraturan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan asesmen Pendidikan
Kemendikbudristek Nomor 004/H/EP/2023 tentang Pedoman Pengelolaan Blangko
Ijazah Pendidikan Dasar dan Menengah Tahun Pelajaran 2022/2023.
12. Kalender Pendidikan Tahun 2022 Jenjang Sekolah Dasar

B. TUJUAN PENILAIAN
Sesuai Pasal 9 ayat (7) Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Nomor 21 Tahun 2022; Penilaian Sumatif Akhir Satuan Pendidikan ini bertujuan untuk
menilai pencapaian hasil belajar Peserta Didik sebagai salah satu dasar penentuan kelulusan
dari Satuan Pendidikan.
C. PESERTA PENILAIAN
Peserta Penilaian adalah siswa kelas VI SD yang memenuhi syarat:
1. Telah berada pada tahun terakhir di jenjang pendidikan SD;
2. Memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar mulai kelas V semester 1 (satu) sampai
dengan kelas VI semester 1 (satu).

D. BENTUK PENILAIAN
Penilaian Sumatif Akhir Satuan Pendidikan dilaksanakan dalam bentuk:
1. Tes Tertulis;
2. Uji Praktik Unjuk Performa;
3. Penugasan;
4. Portofolio; atau
5. Kombinasi.

E. PELAKSANAAN PENILAIAN
1. Penilaian Sumatif Akhir Satuan Pendidikan dilaksanakan oleh satuan Pendidikan.
2. Kepala Sekolah menetapkan panitia pelaksana sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
3. Penilaian Sumatif Akhir Satuan Pendidikan dalam rangka menilai pencapaian hasil
belajar peserta didik sebagai dasar kelulusan harus mempertimbangkan capaian
kompetensi lulusan.
4. Kepengawasan, koreksi, dan pengolahan nilai Penilaian Sumatif Akhir Satuan
Pendidikan dilaksanakan oleh guru satuan pendidikan.

F. WAKTU PENILAIAN
Jadwal Penilaian Sumatif Tertulis Jenjang Sekolah Dasar pada tanggal 8 — 12 Mei 2023
sebagai berikut :

NO HARI, TGL JAM WAKTU MATA PELAJARAN

1 Senin, 1 07.30-09.30 1. Bahasa Indonesia
8 Mei 2023 2 10.00-11.30 2. Pend Agama
Selasa, 1 07.30-09.30 1. Matematika
9 Mei 2023 2 10.00-11.30 2. PPKn
2 Rabu, 1 07.30-09.30 1. IPA
10 Mei 2023 2 10.00-11.30 2. PJOK
3 Kamis, 1 07.30-09.30 1. IPS
11 Mei 2023 2 10.00-11.30 2. Seni Budaya/ Prakarya
4 Jumat, 1. 07.00-09.00 1. Mulok
12 Mei 2023
G. PENGOLAHAN NILAI AKHIR (IJAZAH)
Nilai Akhir (NA) setiap mata pelajaran yang ditulis pada Ijazah diperoleh dengan rumus:

NA = A (60%) + B ( 40 %)

NA = Nilai Akhir (Nilai Ijazah)

(A) = Rata-rata Nilai Rapor
(B) = rata-rata Nilai Sumatif Akhir Satuan Pendidikan

KETERANGAN:
a. Nilai Rapor adalah Nilai Rerata Rapor dari kelas V dan Kelas VI Semester 1 (Ganjil);
b. Bila Nilai Rapor Semester masih ada yang terdiri dari dua komponen
Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Ketrampilan maka nilai dirata-rata
c. Nilai Sumatif Akhir Satuan Pendidikan adalah nilai rerata atau dengan bobot tertentu dari
berbagai bentuk dan metode penilaian yang dilaksanakan oleh Satuan Pendidikan
d. Nilai Akhir (Nilai Ijazah) adalah rata-rata Nilai Rapor (A) bobot 60% dan Nilai Sumatif Akhir
(B) bobot 40 %
Satuan Pendidikan.
e. Nilai Akhir atau Nilai Ijazah ditulis dalam skala 1 - 100 dengan Pembulatan
dua angka dibelakang koma.

f. Contoh Pengolahan Nilai Ijazah Sekolah Dasar Nama

Peserta Didik: Aqila

Nilai Raport SD Nilai Sumatif

No Mapel Kelas / Smstr Rata- (A) Akhir Sat pend Rata- (B) (A)+(B) NA
V/1 V/2 VI/1 Rata Praktek Tulis Rata
1 Bhs. Ind 83 84 84 83,67 50,202 83,11 86,68 84,895 33,958 84,170 84,17
2 PPKN 84 83 81 82,67 49,602 83,11 83,68 83,395 33,472 83,074 83,07
3
4
7 dst
H. KELULUSAN
1. Mekanisme kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan dilaksanakan dengan
membandingkan pencapaian hasil belajar peserta didik dengan Kriteria Kelulusan
2. Kriteria Kelulusan ditetapkan oleh satuan pendidikan dan sudah disosialisasikan
kepada stake holders sekolah baik siswa, orang tua/ wali peserta didik, guru, maupun
komite sekolah.
3. Kriteria Kelulusan dari satuan pendidikan mengacu ketentuan yang berlaku, yang
minimal memuat:
a. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran yang dibuktikan dengan rapor setiap
semester;
b. Mengikuti Penilaian Sumatif yang diselenggarakan oleh satuan Pendidikan.
c. Memperoleh nilai sikap/ perilaku minimal Baik; dan
d. Nilai hasil belajar peserta didik mencapai/ diatas Kriteria Ketercapaian Tujuan
Pembelajaran (KKTP), atau ada nilai tidak mencapai KKTP dalam batas yang
ditentukan oleh Satuan Pendidikan.
4. Nilai hasil belajar peserta didik sebagaimana dimaksud pada angka 3 huruf c adalah
nilai akhir (NA) peserta didik yang diolah dengan prosedur dan teknik sebagaimana
dijelaskan pada sub G.
5 Penentuan Kelulusan Satuan Pendidikan dilaksanakan dalam Rapat Pleno Dewan
pendidik yang dilaksanakan sebelum pengumuman dengan mengacu pada Kriteria
Kelulusan yang telah ditetapkan.
6. Pengumuman kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan jenjang SD
dilaksanakan tanggal 8 Juni 2023.

I. PEMBIAYAAN
Pembiayaan Penilaian Sumatif Akhir Satuan Pendidikan, dan kelulusan bersumber dari
Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) masing-masing satuan pendidikan.
J. PELAPORAN
1. Dokumen kelulusan dari satuan pendidikan dalam bentuk Surat Keterangan Lulus, ljazah,
rapor, dan dokumen lainnya; disampaikan kepada peserta didik yang bersangkutan.
2. Laporan Kilat Kelulusan disampaikan oleh Satuan Pendidikan ke Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan melalui Koordinator PAUD Dikdas dan LS pada hari pengumuman.

K. PENUTUP
Apabila di kemudian hari terdapat perkembangan dan perubahan regulasi atas Petunjuk Pelaksanaan ini
akan disampaikan lebih lanjut.