ANGGOTA KELOMPOK :
AKIFAH NAILAH (04)
ATHIRAH PUTRI.M (11)
MIRSYA KIRANI IDRIS (18)
ZIFRAH RAFA NAYLA (35)
AKMAL MAHMUD (05)
ZAYYAN MUHAMMAD MURTADHA (33)
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Kegiatan pameran seni rupa di sekolah merupakan kulminasi
(PENGAMAT) dan tindak lanjut dalam proses pembelajaran
seni rupa baik pada kegiatan kurikuler maupun extrakurikuler.
Kegiatan ini biasanya dilakukan menjelang akhir semester atau
akhir tahun ajaran. Kegiatan pameran di sekolah memiliki
peran dan fungsi yang strategis dalam memupuk membina, dan
mengembangkan kemampuan siswa dalam melakukan
apresiasi terhadap karya seni yang di pamerkan. Melalui
kegiatan ini kita dilatih untuk memberikan tanggapan dan
penilaian baik secara lisan, tulisan maupun sikap terhadap
diadakannya pameran seni rupa.
Seperti yang kita ketahui bahwa perkembangan seni kerajinan
tangan di negara indonesia sangatlah pesat. Berbagai kerajinan
seni rupa baru bermunculan dimana- mana. Para seniman
berlomba-lomba untuk menunjukkan kemampuannya dalam
membuat kerajinan Keramik (karya seni rupa). Maka dari itu
kita sebagai bangsa indonesia harus melestarikan dan menjaga
seni rupa agar tidak luntur.
B. Dasar Pemikiran
Hal yang mendasari pelaksanaan kegiatan ini yakni
penyelenggaraan edukasi kerajinan Keramik yang mengikut
sertakan seluruh siswa pada setiap 1 tahun sekali untuk
menunjukkan kreatifitas dan kerja sama siswa/siswi dalam
mengaplikasikan mata pelajaran seni budaya.
C. Tujuan Pelaksanaan
Kegiatan pameran yang kami laksanakan bertujuan sebagai
berikut;
1) Ajang prestasi siswa di bidang seni, khususnya seni rupa.
2) Menanam kecintaan di bidang seni dan budaya.
3) Meningkatkan pengetahuan dan wawasan di bidang seni
rupa.
4) Meningkatkan kemampuan untuk mengapresiasi sebuah
karya.
5) Melatih tanggung jawab secara nyata.
E. Manfaat Pelaksanaan
a) Melalui kegiatan ini dapat memajukan dan
mempopularitaskan SMA NEGERI 7 MAKASSAR khususnya di
bidang Seni.
DAFTAR ISI
BAB I :
A. PENDAHULUAN……………………………….i
B. KATA PENGANTAR……………………………ii
BAB II :
A. PENGERTIAN PATUNG………………………iii
B. ALAT DAN BAHAN…………………………iv
C. CARA PEMBUATAN PATUNG………………v
D. TEKNIK PEMBUATAN PATUNG……………..vi
E. TEMPAT PAMERAN…………………………..vii
F. PEMANFAATAN HASIL KARYA……………viii
G. SUMBER DANA………………………………….ix
H. RENCANA ANGGARAN DANA……………….x
BAB III :
A. KESIMPULAN………………………………….xi
B. SARAN……………………………………..……xii
C. PENUTUP………………………………………..xiii
BAB II
A.PENGERTIAN PATUNG
C. CARA PEMBUATAN
Cara membuat :
1.Langkah pertama siapkan semua bahan yang dibutuhkan
2.Langkah kedua adalah menghancurkan koran menjadi pulp :
• Potong kertas koran bekas menjadi serpihan kecil kecil
• Masukan ke dalam baskom yang sudah diisi dengan
air
• Biarkan beberapa saat lalu kertas dihancurkan dengan
tangan atau menggunakan blender
• Sebelum di blender lebih baik airnya dikurangi
terlebih dahulu.
E.TEMPAT PAMERAN
Tempat pameran hasil karya seni patung berada di dalam
ruangan (Indoor). Kegiatan ini dilaksanakan pada :
G.SUMBER DANA
Sumber dana berasal dari “DANA BOS”
4 Sewa kamera
Dokumentasi Rp.200.000
Antisipasi
BAB III
A.KESIMPULAN
Pembuatan kerajinan dari kertas koran memiliki nilai estetik
yang terbilang cukup baik. Keindahan dari kerajinan yang
dibuat dari kertas koran ini tidak hanya terletak dari fisiknya
tetapi bahan bakunya yang membuat spesial. Kertas yang
biasanya hanya menjadi barang gudang dapat terpakai menjadi
barang yang lebih berguna. Kerajinan dari bubur kertas juga
dapat memiliki nilai ekonomis tergantung dari kualitas
kerajinan yang dibuat. Oleh karena itu, pembuatan kertas
koran ini harus selalu diperbarui inovasi dan kreasinya agar
terus berkembang.
B.SARAN
Saran Penggunaan kembali bahan yang tidak terpakai dapat
mengurangi limbah kain dan menjadikan kembali produk-
produk yang modern. Adanya produk baru batik dengan desain
modern dan penggunaan limbah kain/batik perca, dapat
mengenalkan batik kepada kalangan remaja dengan cara
menjadikan produk modern.
C.PENUTUP
Demikianlah rangkaian proposal dari kegiatan kami dengan
adanya proposal kegiatan pameran lukisan, maka kami sangat
mengharapkan saran saran dan dukungan dari guru mata
pelajaran kami, khusus nya seni budaya,
Mengetahui
Guru Pendamping
Sumijen, S.Pd.
NIP.