Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Sekolah : SMP Al Fityan Medan

Mata Pelajaran : IPA
Kelas / Semester : VIII/2
Materi Pokok : Sistem Ekskresi Manusia
Sub Pokok Bahasan : fungsi organ-organ penyusun sistem ekskresi pada manusia
Alokasi waktu : 3 x pertemuan (6 JP)
A. TujuanPembelajaran

Setelah melaksankan kegiatan pembelajaran siswa mampu menjelaskan fungsi organ-organ penyusun
sistem ekskresi pada manusia, mengidentifikasi faktor penyebab terjadinya kerusakan pada organ
sistem ekskresi pada manusia, membuat peta konsep tentang hal hal yang perlu dilakukan untuk
menjaga kesehatan organ ekskresi manusia, menyampaikan ide atau gagasan untuk mengatasi
kerusakan organ ekskresi manusia dalam bentuk poster, memiliki sikap atau pola hidup sehat dalam
hal makan dan minum

B. Nilai keislaman
Mengkaji tafsir surah Al – Infithaar Ayat 6 – 8 yang berbunyi

Artinya: "Hai manusia, apakah yang telah memperdayakan kamu (berbuat durhaka) terhadap
Tuhanmu Yang Maha Pemurah, Yang telah menciptakan kamu, lalu menyempurnakan kejadianmu dan
menjadikan (susunan tubuh)-mu seimbang, dalam bentuk apa saja yang Dia kehendaki, Dia menyusun
tubuhmu." (QS. Al Infithar: 6-8)
C. Karakter Al fityan
4. Kekuatan Jasmani
4.1 Mengikuti petunjuk kesehatan dalam makanan dan minuman seperti menjauhi makanan yang
diawetkan dan mengkonsumsi minuman alami
5. Intelektual dalam berpikir
5.1 Memiliki kemampuan mengulas apa yang ia baca

D. Strategi pembelajaran
✔ Pendekatan Saintifik
✔ Model model project based learning
✔ Metode kolaboratif, diskusi, wawancara

E. Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan pendahuluan (15 Menit )

Guru mengucapkan salam, berdoa, cek kehadiran, dan cek kebersihan lanjut apersepi
dengan info “jaga ginjalmu”, memutarkan video Tips menjaga kesehatan ginjal ,
dan enyampaikan tujuan pembelajaran, cakupan materi, langkah pembelajaran dan tehnik
penilaian
Kegiatan Inti ( @ 40 Menit)
Pertemuan 1
✔ Menyebutkan organ-organ penyusun sistem ekskresi pada manusia
✔ Mendeskripsikan fungsi sistem ekskresi
✔ Menganalisis keterkaitan antara struktur dan fungsi pada organ ginjal
✔ Membuat poster himbauan menjaga kesehatan ginjal
Pertemuan 2
✔ Menganalisis keterkaitan antara struktur dan fungsi pada organ paru-paru
✔ Menganalisis keterkaitan antara struktur dan fungsi pada organ hati
✔ Menganalisis keterkaitan antara struktur dan fungsi pada organ kulit
✔ Menunjukkan zat sisa metabolisme yang dihasilkan paru – paru
Pertemuan 3
✔ Mengidentifikasi kelainan dan penyakit yang terjadi pada sistem ekskresi
✔ Membuat karya tentang berbagai penyakit atau gangguan pada sistem ekskresi
✔ Mengidentifikasi berbagai pola hidup untuk menjaga kesehatan sistem ekskresi
✔ Merencanakan dan membuat Tips pola hidup sehat untuk menjaga sistem ekskresi

Kegiatan Penutup (15 Menit)

Membuat simpulan, refleksi, umpan balik, penugasan tentang Tips menjaga kesehatan sistem ekskresi,
aplikasi dunia akhirat berupa pesan-pesan moral untuk memiliki pola hidup sehat Ala Rasulullah
dan menyampaikan informasi tentang kegiatan pembelajaran yang akan datang dan berdoa.

F. Penilaian
• Teknik Penilaian (Sikap spiritual dan Sosial dan pengetahuan (assessment for as and of
learning) dan Keterampilan ( membuat poster)
• Pembelajaran Remedial (real teaching mix tutor sebaya) dan Pengayaan (kerja kelompok

Medan, ,,,,Juli,,2022

Mengetahui
Kepala sekolah guru bidang studi

(EMA SABBIHISMA QARAR SIREGAR, S.Pd) (MUHAMMAD ERWIN D, S.Si)