ANAVA DUA FAKTOR (TWO WAY ANOVA)

Studi Kasus
Sebuah penelitian dilakukan di sebuah sekolah untuk membandingkan pengaruh dua faktor
terhadap prestasi belajar siswa. Faktor pertama adalah metode pembelajaran (A) dengan tiga
tingkat: metode ceramah (A1), metode diskusi kelompok (A2), dan metode proyek
kolaboratif (A3). Faktor kedua adalah tingkat partisipasi siswa (B) dengan dua tingkat: tinggi
(B1) dan rendah (B2).
Berikut adalah contoh data yang dikumpulkan:
Dalam contoh di atas, kolom "Metode Pembelajaran (A)" mengindikasikan jenis metode
pembelajaran yang diterapkan, sedangkan kolom "Tingkat Partisipasi (B)" menunjukkan
tingkat partisipasi siswa dalam proses pembelajaran. Kolom "Prestasi Belajar" " adalah
variabel respons yang menggambarkan prestasi belajar siswa dalam skala tertentu.
Ujilah apakah prestasi belajar sama untuk setiap metode pembelajaran, tingkat partisipasi dan
interaksi dengan taraf uji 5%?

Tingkat
No Metode A1 Metode A2 Metode A3
Partisipasi
1 70 80 80 Rendah
2 74 77 75 Rendah
3 77 88 85 Tinggi
4 73 87 87 Tinggi
5 70 84 73 Rendah
6 85 85 87 Tinggi
7 75 85 80 Tinggi
8 80 93 90 Tinggi
9 76 85 73 Rendah
10 73 85 80 Rendah
11 65 85 70 Rendah
12 80 90 90 Tinggi
13 77 82 70 Rendah
14 90 86 88 Tinggi
15 75 85 80 Tinggi
16 60 83 72 Rendah