SOAL UJIAN SEMESTER GENAP

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN T.A 2021/2022
Hari/Tanggal : Selasa, 24 Mei 2022
Waktu : 08.00-10.30 WIB
Mata Ujian : Statistik
Semester/Prodi : VI/ Pendidikan Teknik Elektro
Dosen : Prof. Dr. H. Abdul Muin Sibuea, M.Pd.

Soal:
1. Seorang peneliti bermaksud untuk menguji apakah model training yang menerapkan
week release (satu minggu belajar teori dan satu minggu belajar praktek nyata) akan
memberikan pengaruh yang berbeda terhadap produktivitas kerja karyawan bila
dibandingkan dengan yang menerapkan month release (satu bulan belajar teori dan satu
bulan belajar praktek). Misalkan diperoleh data nilai hasil belajar seperti di bawah ini,
maka ujilah Ho.
Model Training 70 76 69 80 75 75 86 69 77 69 72 80
Week Release
Model Training 68 86 97 82 79 95 90 88 92 96 74 85
Month Release

2. Seorang peneliti melakukan penelitian terhadap 12 orang karyawan yang diambil secara
acak tentang kinerja karyawan, motivasi kerja, dan pengalaman kerja dengan data seperti
yang ditunjukkan pada tabel berikut ini.

Kinerja karyawan (Y) 40 38 35 32 30 28 36 25 38 34 37 26

Motivasi kerja (X1) 35 30 31 25 26 22 30 21 34 30 32 20
Pengalaman Kerja (X2) 20 19 15 14 10 8 15 7 15 14 17 7
Pertanyaan :
a. Tentukan persamaan regresi ganda dan berikan kesimpulan apakah ada hubungan antara
motivasi kerja (X1) dan pengalaman kerja (X2) dengan kinerja karyawan (Y).
b. Hitung sumbangan relatif dan efektif masing-masing prediktor.

3. Data pengaruh penerapan model pembelajaran dan kemampuan verbal terhadap hasil
belajar Bahasa Indonesia ditunjukkan pada tabel berikut ini.

Hasil Belajar Bahasa Indonesia

Kemampuan Model Pembelajaran
Verbal Non-Direktif Direktif
83 73
83 78
79 78
80 80
81 75
Tinggi
80 79
81 78
79 77
80 78
81 77
77 73
78 78
78 79
81 77
77 79
Rendah 76 81
78 77
74 76
75 73
79 77

1
Pertanyaan:
a. Apakah ada perbedaan hasil belajar siswa antara siswa yang diajar dengan model
pembelajaran direktif dengan model pembelajaran non-direktif?
b. Apakah ada perbedaan hasil belajar siswa antara siswa yang memiliki kemampuan
verbal tinggi dengan siswa yang memiliki kemampuan verbal rendah?
c. Apakah ada interaksi antara model pembelajaran dengan kemampuan verbal dalam
mempengaruhi hasil belajar siswa?
Bila ada interaksi, gambarkan dan lakukan uji post-hoc.

---- Selamat Bekerja ---

2
 SOAL UJIAN SEMESTER GENAP
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN T.A 2020/2021
Hari/Tanggal : Selasa, 1 Juni 2021
Waktu : 10.45-13.00 WIB
Mata Ujian : Statistik
Semester/Prodi : VI/ Pendidikan Teknik Elektro
Dosen : Prof. Dr. H. Abdul Muin Sibuea, M.Pd.

Soal:
1. Seorang peneliti bermaksud untuk menguji apakah model training yang menerapkan
week release (satu minggu belajar teori dan satu minggu belajar praktek nyata) akan
memberikan pengaruh yang berbeda terhadap produktivitas kerja karyawan bila
dibandingkan dengan yang menerapkan month release (satu bulan belajar teori dan
satu bulan belajar praktek). Misalkan diperoleh data nilai hasil belajar seperti di
bawah ini, maka ujilah Ho.

Model Training 70 76 69 80 75 75 86 69 77 69 72 80
Week Release
Model Training 68 86 97 82 79 95 90 88 92 96 74 85
Month Release

2. Seorang peneliti melakukan penelitian terhadap 12 orang karyawan yang diambil secara
acak tentang kinerja karyawan, motivasi kerja, dan pengalaman kerja dengan data seperti
yang ditunjukkan pada tabel berikut ini.

Kinerja karyawan (Y) 40 38 35 32 30 28 36 25 38 34 37 26

Motivasi kerja (X1) 35 30 31 25 26 22 30 21 34 30 32 20
Pengalaman Kerja (X2) 20 19 15 14 10 8 15 7 15 14 17 7
Pertanyaan :
c. Tentukan persamaan regresi ganda dan berikan kesimpulan apakah ada hubungan antara
motivasi kerja (X1) dan pengalaman kerja (X2) dengan kinerja karyawan (Y).
d. Hitung sumbangan relatif dan efektif masing-masing prediktor.

2. Data pengaruh penerapan model pembelajaran dan kemampuan verbal terhadap

hasil belajar Bahasa Indonesia ditunjukkan pada tabel berikut ini.
Hasil Belajar Bahasa Indonesia
Kemampuan Model Pembelajaran
Verbal Non-Direktif Direktif
83 73
83 78
79 78
80 80
81 75
Tinggi
80 79
81 78
79 77
80 78
81 77
77 73
78 78
78 79
81 77
77 79
Rendah 76 81
78 77
74 76
75 73
79 77

3
Pertanyaan:
d. Apakah ada perbedaan hasil belajar siswa antara siswa yang diajar dengan model
pembelajaran direktif dengan model pembelajaran non-direktif?
e. Apakah ada perbedaan hasil belajar siswa antara siswa yang memiliki kemampuan
verbal tinggi dengan siswa yang memiliki kemampuan verbal rendah?
f. Apakah ada interaksi antara model pembelajaran dengan kemampuan verbal dalam
mempengaruhi hasil belajar siswa?
Bila ada interaksi, gambarkan dan lakukan uji post-hoc.

---- Selamat Bekerja ---