Peraturan Pemarkahan PPT (OGOS) TING 1

1 B 6 B 11 D 16 B
2 C 7 D 12 A 17 A
3 C 8 B 13 D 18 D
4 A 9 C 14 C 19 A
5 A 10 C 15 D 20 A
Soalan Butiran Markah
1a Peristiwa Bersejarah
i.Kedatangan Portugis ke Melaka/Penjajahan Portugis 1
ii.Pendudukan Jepun 1
iii.Penguasaan Bintang Tiga/MPAJA 1
3m
b Kepentingan Mempelajari Sejarah
a)Mengenal asal usul 1
b)Mengambil iktibar 1
c)Memupuk semangat patriotisme 1
d)Mengukuhkan perpaduan 1
e)Membangunkan negara dan bangsa 1
f)Mengaplikasi kemahiran pemikiran sejarah 1
3m
c Bagaimanakah cara mengelakkan peristiwa penjajahan Tanah
Melayu daripada berulang
a)Menguasai ilmu pengetahuan 1
b)Berani menghadapi cabaran 1
c)Mematuhi undang-undang negara 1
d)Menanamkan semangat patriotism/cintakan negara 1
e)Mengukuhkan perpaduan kaum 1
f)Berdaya saing 1
4m
2a Ciri kehidupan manusia Zaman Prasejarah
Tempat kediaman 1
Peralatan 1
Pengumpulan makanan 1
Kegiatan ekonomi 1
Organisasi sosial 1
Kepercayaan 1
3m
b Tafsiran lukisan gua
i. menyampaikan maklumat tentang corak kehidupan 1
ii. menunjukkan wujudnya aktiviti memburu binatang 1
iii. menggambarkan kisah hidup sebenar masyarakat 1

Mana-mana jawapan munasabah 3m

c Ulasan lukisan gua, di Gua Niah
F1 Menjadi bukti bahawa pernah wujud Zaman Prasejarah, iaitu 1
Zaman Neolitik di lokasi tersebut. 1
F2 Masyarakat zaman Prasejarah menjadikan lukisan gua sebagai 1
cara komunikasi mereka untuk menyampaikan maklumat tentang
kehidupan mereka 1
F3 Menggambarkan kehidupan harian mereka yang realisme 1
C1 Memburu binatang dan amalan ritual. 1
Mana-mana jawapan munasabah
2m
e) Mengapakah perlu dipelihara peninggalan tersebut
d F1 Sebagai bukti kewujudan masyarakat Zaman Prasejarah 1
F2 Sebagai satu warisan yang dapat diperlihat kepada generasi 1
seterusnya
F3 Menanam sikap suka akan subjek sejarah 1
F4 Mengamalkan sikap patriotisme 1
H4a Supaya dapat memupuk kesedaran sebagai Rakyat 1
H4b dan bangga menjadi rakyat Malaysia 1
H4c yang mendapat pengiktirafan UNESCO sebagai tapak warisan 1
dunia.

Mana-mana jawapan munasabah

2m
3a Peralatan batu Zaman Prasejarah 5m
i) Mata lembing 1
ii) Kapak besi bersoket 1
iii)Tulang mawas 1
iv)Pisau bersoket 1
v)Sabit 1

Cara memanfaatkan alam sekitar untuk kelangsungan hidup

b
F1 Mencipta peralatan batu 1
H1a Untuk mencari makanan dengan memburu binatang 1
C1a kapak besi, pisau, sabit, panah dan sebagainya 1
F2 Menggunakan gua, atau ranting kayu 1
H2a Sebagai tempat tinggal atau untuk membina tempat kediaman 1
F3 Menggunakan kayu 1
H3a Untuk membina sampan/perahu 1
H3a Sampan dan perahu digunakan sebagai alat perhubungan 1
H3b digunakan juga untuk menangkap ikan 1

Mana-mana jawapan munasabah 2m

Nilai dari Zaman Prasejarah

F1 Kerjasama 1
c
H1a Masyarakat Zaman Prasejarah mengamalkan perkongsian 1
makanan
F2 Kerajinan 1
H2a Berusaha untuk mencari makanan untuk kelangsungan hidup 1
F3 Berdikari 1
H3a Memanfaatkan sumber alam sekitar untuk kelangsungan hidup 1
F4 Bertanggungjawab
H4a Ketua yang dilantik dalam kalangan masyarakat Zaman Neolitik 3m
dan Zaman Logam bertanggungjawab dalam menyelesaikan
masalah

Mana-mana jawapan munasabah

Jika murid tidak bagi contoh, terima mana-mana jawapan bagi
nilai yang relevan
4a Struktur sosial masyarakat Tamadun Mesir Purba
A: Wazir/Pegawai kanan/Golongan agama/Golongan 1
bangsawan/Firaun 1
B: Golongan penyalin dan penulis 1
C:Artisan/Karyawan 1
D:Petani/Buruh 1
E:Pembantu rumah/Hamba 5m
b
Aspek yang membentuk kelas sosial 1
F1 Jenis pekerjaan 1
F2 Kekayaan 1
F3 Pengaruh 3m

c Kepentingan organisasi sosial 1

F1 Melicinkan pentadbiran 1
F2 Mewujudkan pentadbiranyang sistematik 1
F3 Mencapai matlamat organisasi 2m
Mana-mana jawapan munasabah

1a Maksud sejarah
F1 Dalam Bahasa Melayu 1
H1a Berasal daripada perkataan Arab, iaitu syajaratun beerti pokok 1
H1b Dikaitkan juga dengan salasilah, riwayat, keturunan da nasal 1
usul.
F2 Menurut Kamus Dewan 1
H2a Didefinisikan sebagai asal usul(keturunan), salasilah, 1
H2b Peristiwa yang benar-benar berlaku pada waktu lampau, kisah, 1
riwayat dan tambo
H2c Kajian atau pengetahuan tentang peristiwa lalu 1
F3 Dalam Bahasa Inggeris 1
H3a Berasal daripada perkataan Yunani, historia beerti penyelidikan 1
H3b History yang bermaksud cerita tentang seseorang 1
 4m

Sumber sejarah
b F1 Sumber Primer 1
H1a Sumber yang belum diolah atau diterbitkan 1
H1b Bersifat asli 1
H1c Belum ditafsir 1
C1a Contohnya fosil, artifak,bukan artifak, Batu bersurat, keterangan 1
lisan, dokumen rasmi, manuskrip,fail rasmi jabatan, surat peribadi
dan diari
F2 Sumber Sekunder 1
H2a Bahan yang telah diolah dan diterbitkan 1
H2b Bahan tersebar kepada umum 1
C2a Contohnya buku, akhbar, majalah, jurnal, ensiklopedia, dan 1
risalah 6m

Kepentingan sejarah
F1 Mengenal asal usul 1
C H1a Memahami adat istiadat, tradisi dan budaya bangsa 1
F2 Mengambil iktibar 1
H2a Membawa pengajaran dan iktibar daripada peristiwa lalu 1
supaya tidak mengulangi kesilapan yang sama
F3 Memupuk patriotisme 1
H3a Mengajar menghargai warisan negara untuk dihayati generasi 1
akan dating
H3b Menyemai rasa cinta akan negara
1
F4 Mengukuhkan perpaduan
1
H4a Meneruskan kesinambungan hubungan harmoni antara kaum
1
F5 Membangunkan negara dan bangsa
1
H5a Mengekalkan kegemilangan yang dicapai
1
H5b Membandingkan budaya bagi membangunkan negara dan
1
bangsa
F6 Mengaplikasikan kemahiran pemikiran sejarah
H6a Meningkatkan pemikiran kritis dan analitis 1
H6b Mendorong seseorang memahami peristiwa sejarah secara lebih 1
empati. 1

Peristiwa bersejarah yang bermakna 4m

F1 Negara kita bebas daripada penjajahan
H1a Membuktikan perjuangan dan usaha pemerintah dan rakyat 1
pada masa itu dalam menuntut kemerdekaan 1
d H1c Bermulalah pemerintahan dalam kalangan pemimpin tempatan
F2 Membawa kepada perpaduan kaum 1
H2a Perpaduan kaum mesti dicapai sebagai syarat British untuk 1
memberi kemerdekaan 1
F3 Menjadi iktibar kepada generasi kini
H3a Perjuangan pemimpin tempatan dalam menegakkan keadilan 1
dan mempertahankan Tanah Melayu 1
C3a Tokoh seperti Tunku Abdul Rahman, Dato, Onn Jaafar, Tok
Janggut, Dato Bahaman, Haji Abdul Rahman Limbang, Dol Said, dan 1
sebagainya
F4 Menggalakkan generasi kini membangunkan negara
H4a Sebagai usaha dalam mengekalkan kemerdekaan negara dan 1
memajukan negara 1
F5 Menanamkan rasa cinta akan negara/ Bersemangat patriotisme
1
Mana-mana jawapan munasabah
6m
2a Kesan perubahan Zaman Air Batu di Asia Tenggara
F1 Kenaikan paras air laut di Pentas Sunda 1
H1a Wujudnya kepulauan seperti Sumatera, Jawa dan Borneo pada 1
hari ini
H1b Terbentuk sungai dan tasik 1
H1c Pembentukan Teluk Siam, Selat Melaka dan Laut Jawa 1
F2 Pergerakan manusia di sekitar Asia Tenggara 1
H2a Kawasan Asia Tenggara dihuni oleh kumpulan mamalia 1
bersaiz sederhana dan besar
4m
 Kesan suhu dunia meningkat
b F1 Kecairan air batu 1
H1a akan menjejaskan kawasan penempatan dan hidupan 1
H1b Paras air laut akan meningkat 1
H1c berlaku penghijrahan haiwan dan manusia ke benua lain 1
F2 Menjejaskan kesihatan manusia 1
H2 Berlaku penghidratan air dalam badan manusia 1
H3 Menyebabkan demam panas, batuk, dan sebagainya 1
F3 Kemarau berpanjangan 1
H3a menyebabkan paras air sungai dan laut surut 1
H3b Tumbuhan hidup tidak subur kerana kekurangan air 1
H3c Hutan terbakar 1
H3d Kemusnahan alam sekitar berlaku 1
H3e Gangguan kepada keseimbangan ekosistem 1
H3f Kehidupan manusia juga terganggu kerana kekurangan sumber 1
air
Mana-mana jawapan munasabah 6m

Langkah-langkah menjaga alam sekitar

F1 Tidak melakukan pembakaran terbuka 1
F2 Kerajaan menguatkuasakan undang-undang 1
c H2 bagi mengawal penerokaan tanah dan pembalakan hutan 1
secara haram
F3 Berkongsi kenderaan atau menggunakan kenderaan awam 1
H3 Mengawal pembebasan gas karbon monoksida 1
F4 Penggunaan penapis kepada cerobong asap kilang 1
H4 Mengawal perlepasan asap ke ruang udara 1
Mana-mana jawapan munasabah 6m
Iktibar daripada Zaman Air Batu
Kita hendaklah……..
F1 Memelihara dan memulihara alam sekitar
H1a Supaya manusia, haiwan dan tumbuhan dapat hidup dengan 1
d harmoni dan selesa 1
H1b Menjalankan suatu usaha supaya alam sekitar tidak decemari
C1a Mengikuti kempen cintai alam sekitar, Memelihara hidupan liar, 1
melaporkan sebarang aktiviti haram yang merosakkan alam sekitar 1
dan sebagainya 1
F2 Bersyukur dengan ciptaan Tuhan
F3 Bertanggungjawab dalam memulihara warisan dunia 1
1
4m
3a Corak kehidupan masayarakat Zaman Mesolitik dan Neolitik
F1 Tempat kediaman 1
H1a Masyarakat Zaman Mesolitik tinggal di dalam gua 1
H1b Mereka membuat unggun api untuk memasak, 1
H1c Sebagai perlindungan daripada binatang buas 1
H1d Menghangatkan badan pada waktu malam 1
H1e Masyarakat Zaman Neolitik membina rumah 1
H1f Diperbuat daripada kayu 1
H1g Menetap di kawasan lembah sungai 1
F2 Pengumpulan makanan 1
H2a Masyarakat Mesolitik menjalankan aktiviti memburu binatang 1
dan mengumpul hasil hutan
H2b Mereka juga mengamalkan perkongsian makanan 1
H2c Masyarakat Zaman Neolitik pula menjalankan penternakan dan 1
bercucuk tanam
H2d Menggunakan sampan untuk perhubungan dan perdagangan 1
sistem barter
6m
Zaman Neolitik sebagai Zaman Batu Baru
F1 Tahap perkembangan teknologi peralatan 1
b H1a Peralatan zaman ini lebih halus da kemas 1
H1b Terdapat alat menggali, roda dan membuat tembikar 1
F2 Corak kehidupan dari segi tempat kediaman 1
H2a Mula tinggal menetap 1
H2b Membina rumah diperbuat daripda kayu, batu atau tanah liat 1
F3 Kegiatan ekonomi 1
H3a Menjalankan aktiviti penternakan dan bercucuk tanam 1
H3b Perdagangan melalui sistem barter 1
 F4 Organisasi Sosial 1
H4a Pengkhususan kerja telah bermula 1
H4b Bermula pembahagian sosial 1
H4c Terdapat ketua, kelas atasan dan kelas bawahan 1
4m

Pemilihan kawasan lembah sungai sebagai petempatan 1

F1 Kemudahan kepada sumber makanan/sumber protein 1
H1a Masyarakat menjalankan aktiviti menangkap ikan 1
c F2 Tanah yang subur 1
H2a Aktiviti bercucuk tanam 1
F3 Kemudahan untuk aktiviti harian 1
H3a Mandi, membasuh pakaian, dan sebagainya 1
F4 Pengangkutan dan perhubungan 1
H4a Sungai sebagai medium perhubungan 1
H4b Berlakunya kegiatan perdagangan/ sistem barter 1
F5 Bekalan air 1
H5a Untuk sistem pengairan kepada tanaman 1
F6 Keadaan iklim 1
H6a Keadaan iklim kawasan yang sejuk 1
H6b Memberi keselesaan kepada masyarakat 1
6m
Cabaran Zaman Prasejarah.
F1 Pengumpulan makanan 1
H1a aktiviti pengumpulan makanan secara sara diri 1
H1b Memburu binatang, mencari hasil hutan, menangkap ikan, 1
d mengutip kerang dan siput
H1c Memastikan kelangsungan hidup/ memastikan makanan cukup 1
H1d Mengamalkan perkongsian makanan 1
F2 Tempat kediaman 1
H2a Ancaman binatang buas 1
H2b Keselamatan yang tidak terjamin 1
H2c Terdedah kepada keadaan cuaca yang sejuk 1
H2d Menjadikan gua sebagai tempat perlindungan 1
H2e Membina rumah daripada kayu, batu, ranting kayu, tanah liat 1
F3 Teknologi peralatan 1
H3a Menghasilkan peralatan batu daripada batu, kayu dan tulang 1
haiwan
H3b Digunakan sebagai senjata atau alat 1
H3c untuk memburu binatang, digunakan dalam kerja-kerja 1
seharian, atau untuk menjaga keselamatan diri
H3d Contohnya kapak, tulang mawas, pisau, panah, lembing 1
Mana-mana jawapan munasabah 4m

4a Ciri-ciri bandar Tamadun awal dunia

F1 Susun atur bangunan dan petempatan 1
H1a Pelan susun atur yang tersusun 1
H1b Rumah kediaman mempunyai kemudahan 1
C1b Perigi, bilik mandi, dan tandas 1
F2 Kemudahan prasarana yang teratur dan sistematik 1
C2a Pasar, rumah ibadat, dan kawasan kediaman 1
F3 Sistem pembentungan dan perparitan 1
F4 Peranan kota/ Tujuan pembinaan kota 1
H4a Kota dibina untuk berlindung daripada serangan musuh 1
H4b Pembinaan kota menjadi kawasan sempadan 1
H4c Bandar menjadi pusat kegiatan politik, ekonomi dan 1
kebudayaan
4m
Bandar impian
b F1 Mempunyai prasarana yang lengkap 1
H1a Untuk keselesaan penduduk 1
C1a Kemudahan air, elektrik, kemudahan rangkaian telefon atau 1
internet, pengangkutan awam dan sebagainya
F2 Berkonsep lestari alam semula jadi/mesra alam 1
H2a Dipenuhi tumbuhan hijau 1
H2b Supaya udara nyaman, pemandangan indah 1
 H2c Bebas daripada pencemaran alam/ jauh daripada kawasan 1
perindustrian
F3 Bertemakan hiburan/taman tema 1
H3a Supaya masyarakat dapat mengurangkan tekanan 1
C3a Tema Disneyland di New York, Resort World of Sentosa, 1
Singapura
Mana-mana jawapan munasabah 6m

Sumbangan pertanian kepada kemajuan negara 1

F1 Meningkatkan ekonomi negara 1
H1a Ekonomi penduduk tempatan ditingkatkan 1
c H1b Melalui peluang pekerjaan yang semakin luas dalam bidang ini 1
H1c Kes pengangguran juga dikurangkan 1
H1d Hasil pertanian turut dapat dieksport ke negara luar 1
H1e Mengurangkan import negara dari segi hasil pertanian 1
H1f Melalui penanaman hasil pertanian secara meluas 1
C1e Contohnya import kelapa dan pisang dari Filipina, Jambu dari
Thailand dan Indonesia. 1
F2 Mewujudkan hubungan diplomatik dengan negara luar 1
C2a Negara Brunei, Indonesia, Thailand, Filipina 4m
Mana-mana jawapan munasabah

Langkah meningkatkan sektor pertanian 1

F1 Membuka kawasan pertanian baharu 1
H1a Dapat meningkatkan jumlah pengeluaran hasil pertanian 1
H1b Memberikan tanah rizab kerajaan kepada Felda 1
d H1c Untuk membuka dan meneroka kawasan baharu untuk
pertanian
1
F2 Penyelidikan saintifik
1
H2a Menghasilkan benih yang bermutu dan tahan penyakit
1
H2b Dapat menghasilkan tanaman berkualiti untuk pasaran dalam
dan luar negara
H2c Menghasilkan pengeluaran hasil tanaman yang mampan 1
C2b Pencantuman baka padi menghasilkan dua kali tuaian setahun 1
berbanding sekali setahun
C2c Teknologi kilang tanaman kepada tanaman tomato dan salad 1
F3 Bantuan Kewangan 1
H3a Memberi kemudahan kredit kepada petani 1
H3b Memberi peruntukan kewangan kepada FAMA 1
H3c untuk membantu pengusaha dan petani memajukan kegiatan 1
pertanian mereka
F4 Penglibatan agensi-agensi kerajaan 1
H4a LPN, RISDA, LPP menyediakan khidmat kursus dan latihan, 1
memantau sistem pemasaran hasil pertanian, dan mempromosikan
hasil pertanian.
6m
PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT