A.

LATAR BELAKANG

Kesadaran mahasiswa Indonesia terhadap sains dan teknik masih harus dikembangkan
dengan berbagai cara untuk meningkatkan minat mereka. Dengan pembelajaran yang
eksentrik dan program yang unik minat belajar siswa dapat meningkat dan berkembang.
K-12 adalah jawaban untuk tujuan itu di mana K-12 adalah program penjangkauan dari
AIChE untuk meningkatkan minat, kesadaran, dan kegembiraan untuk sains dan teknik
pada siswa K-12 dan mempersiapkan mahasiswa dan profesional teknik masa depan untuk
secara kreatif memecahkan tantangan teknis di berbagai cara. etis, bertanggung jawab
terhadap lingkungan, dan sadar sosial. AIChE ITB SC ingin menjadi pionir dalam
implementasi K-12 di Indonesia yang telah dilaksanakan pada tahun 2021 dan akan
dilaksanakan kembali pada tahun 2022.
Dengan diterapkannya K-12 di Indonesia, siswa dari SD, SMP, hingga SMA secara
signifikan dapat meningkatkan wawasan dan kesadaran mereka tentang STEM dengan
menghadirkan acara-acara unik seperti webinar, workshop, eksperimen sederhana,
simulasi langsung, dan lain-lain. Acara ini juga dapat menawarkan kepada siswa pola pikir
yang berkelanjutan tentang teknik dan sains, khususnya teknik kimia. Selain itu, mereka
akan mendapatkan pengalaman hebat tentang teknik yang akan membuat mereka terkesan.
Kami juga membuka peluang besar bagi mahasiswa ITB untuk menimba pengalaman dan
wawasan melalui pendekatan dan sistem organisasi dimana kami membuka 12 divisi yang
akan menangani K-12 2022 dari awal hingga akhir.
Dengan pendekatan ini, kami juga membuka peluang bagi mitra AIChE lainnya di
Indonesia untuk juga mengimplementasikan K-12 bersama-sama untuk mencapai pola
pikir engineering dan sains yang sehat dan berkelanjutan. Selain itu, dengan adanya
program ini, pendidikan Indonesia dapat meningkat secara signifikan melalui rasa ingin
tahu di kalangan pelajar dan pendidikan sastra yang akan dimunculkan melalui program
K-12 sebagaimana kita ketahui bahwa pandemi kembali menyerang sistem pendidikan
Indonesia.
B. NAMA DAN DESKRIPSI KEGIATAN

LKTI REACTOR 2022 adalah Kompetisi Karya Tulis Ilmiah bagi siswa/i SMA/MA
se-Indonesia. Kompetisi ini dihadirkan untuk memberikan wadah bagi para inovator muda
khususnya para siswa/i SMA/MA. Tak hanya itu, dalam kompetisi ini akan berbentuk
pengaplikasian ide serta presentasi .
Sustainability of Engineering adalah tema yang diangkat REACTOR 2022. Adanya
tema ini diharapkan dapat memaknai serta mengimplementasikan ilmu - ilmu teknik ke
dalam kehidupan sehari - hari sehingga dapat memberikan kontribusi dan dampak positif
yang besar bagi lingkungan dan sosial.
Subtema :
- Renewable Energy
- Implementasi Proses Industri Berbasis Teknologi
- Pengolahan Limbah Industri
- Teknologi Pengolahan Pangan

C. TIMELINE

Pendaftaran Abstrak
30 Oktober - 26 November 2022

Batas pengumpulan abstrak

26 November 2022

Pengumuman hasil tahap abstrak

2 Desember 2022

Registrasi ulang
2 Desember - 9 Desember 2022

Upload full paper

2 Desember - 20 Desember 2022

Pengumuman lolos full paper

Minggu ke 2 Bulan Januari 2023

Technical meeting H+3 pengumuman

Presentasi 27 Januari 2023

Pengumuman pemenang 28 Januari 2023

D. KETENTUAN PESERTA

1. Peserta lomba merupakan pelajar SMA/SMK/Sederajat yang sedang menempuh kelas

X, XI, XII dari seluruh Indonesia (dibuktikan dengan scan Kartu Pelajar SMA).
2. Perlombaan bersifat tim atau individu.
3. Setiap tim maksimal beranggotakan 3 orang dengan asal sekolah yang sama.
4. Setiap peserta hanya dapat bergabung ke dalam maksimal 2 tim.
5. Semua peserta diwajibkan untuk mendaftarkan diri secara online melalui link berikut
bit.ly/LKTIREACTOR2022 .

E. KETENTUAN KOMPETISI

1. Karya tulis yang diikutsertakan merupakan hasil orisinal pemikiran pribadi dan belum
pernah diikutsertakan dalam lomba maupun dipublikasikan pada media apapun,
dibuktikan dengan lembar pernyataan (Lampiran 2). Jika didapati karya tulis yang
dilombakan pernah diikutsertakan dalam lomba maupun dipublikasikan pada media
apapun, maka panitia berhak mendiskualifikasi peserta secara sepihak.
2. Dalam satu tim hanya dapat mengirimkan paling banyak satu karya tulis.
3. Apabila panitia menemukan tindak kecurangan, baik sebelum maupun selama
kompetisi berlangsung, maka panitia berhak mendiskualifikasi peserta dan peserta
dianggap gugur.
4. Keputusan dewan juri bersifat mutlak dan tidak dapat diganggu gugat.
5. Karya tulis yang dibuat merupakan tulisan yang berdasarkan pada realita yang ada,
dan dapat dipercaya ditandai dengan referensi dan landasan yang jelas.
F. MEKANISME
Tahap 1 : Abstrak
● Setiap tim membuat abstrak sesuai dengan tema yang telah ditentukan.
● Isi dari abstrak merupakan intisari seluruh tulisan yang meliputi: latar
belakang, tujuan, metode, hasil dan kesimpulan.
● Pendaftaran abstrak tidak dipungut biaya.
● setiap peserta wajib mendaftarkan diri secara Online untuk mengikuti tahap
abstrak.
● Pendaftaran dilakukan di Link bit.ly/LKTIREACTOR2022
● Pendaftaran dan pengiriman abstrak dibuka pada 30 Oktober 2022 - 26
November 2022.
● Pengiriman abstrak menggunakan format nama Abstrak_nama tim_Asal
sekolah_LKTIReactor2022.pdf
Tahap 2 : Karya Tulis Full Paper
● Tim yang lanjut ke tahap karya tulis merupakan tim yang dinyatakan lolos
pada tahap 1 (abstrak).
● Lakukan Registrasi Ulang link menyusul dengan melakukan pembayaran
untuk registrasi Rp 50.000,00.
● Pengiriman full paper dapat dilakukan sesuai jadwal timeline yang berlaku.
● Pengumuman lolos dapat dilihat website dan instagram K12 AICHE serta tim
yang lolos akan mendapat pesan via email.
● Pengiriman abstrak menggunakan format nama Full Paper_nama tim_Asal
sekolah_LKTIReactor2022.pdf
Tahap 3: Presentasi
● Peserta yang mengikuti tahap presentasi merupakan peserta yang lolos pada
tahap 2.
● Peserta wajib hadir pada saat pelaksanaan Technical Meeting.
● Peserta diwajibkan untuk mengenakan pakaian seragam sekolah
masing-masing saat presentasi.
● Ketentuan mengenai penilaian peserta saat presentasi dapat dilihat pada bagian
I (Penilaian).
● Peserta diwajibkan membuat PowerPoint untuk presentasi luring dan
presentasi dikumpulkan H-3 kepada contact person dengan format pptx.
 ● Ketentuan PowerPoint dapat dilihat lebih lanjut pada bagian H.

G. SISTEMATIKA PENULISAN KARYA TULIS

1. Sistematis Penulisan Abstrak
Sistematis penulisan abstrak sesuai dengan lampiran 4.
2. Sistematis Penulisan Full Paper
2.1. Bagian awal
a. halaman judul: Nama penulis dan nomor induk siswa ditulis dengan
jelas,sekolah asal ditulis dengan jelas,Tahun penulisan
b. lembar pernyataan
c. lembar pengesahan
d. daftar isi, tabel, dll
e. abstrak
2.2. Bagian inti
a. Pendahuluan, Bagian Pendahuluan berisi hal-hal sebagai berikut :
1) Latar Belakang yang berisi uraian tentang alasan mengangkat
gagasan menjadi karya tulis (dilengkapi dengan data atau
informasi yang mendukung).
2) Perumusan masalah.
3) Tujuan dan Manfaat yang ingin dicapai.
b. Tinjauan Pustaka
1) Uraian yang menunjukkan landasan teori dan konsep-konsep
yang relevan dengan masalah yang dikaji.
2) Uraian mengenai riset terdahulu yang relevan dengan masalah
yang dikaji.
3) Uraian mengenai pendapat yang berkaitan dengan masalah
yang dikaji.
4) Uraian mengenai pemecahan masalah yang pernah dilakukan.
c. Metode Penulisan
Penulisan dilakukan mengikuti metode yang benar dengan
menguraikan secara cermat cara/prosedur pengumpulan data dan/atau
informasi, pengolahan data dan/atau informasi, analisis-sintesis,
mengambil simpulan,serta merumuskan saran atau rekomendasi.
 d. Pembahasan Analisis permasalahan didasarkan pada data dan/atau
informasi serta telaah pustaka untuk menghasilkan alternatif model
pemecahan masalah atau gagasan yang kreatif
e. Penutup
1) Kesimpulan harus konsisten dengan analisis permasalahan dan
menjawab tujuan
2) Saran disampaikan berupa kemungkinan atau prediksi transfer
gagasan dan adopsi ide yang diusulkan.
2.3. Bagian Akhir
a. Daftar pustaka
b. Lampiran (jika ada)
c. Daftar Riwayat Hidup (Lampiran 5)
Penulisan riwayat hidup diawali oleh ketua tim, lalu dilanjutkan
dengan anggota 1,anggota 2, dan seterusnya dengan format:
1) Nama/Nomor Induk Siswa :
2) Tempat,Tanggal Lahir:
3) Jenis Kelamin :
4) No. Telp:
5) Email:
6) Jabatan dalam KTI :
7) Asal SMA :
8) Alamat Tempat Tinggal:
9) Karya Ilmiah yang pernah dibuat :
10) Penghargaan Karya Ilmiah yang pernah diraih:

H. PERSYARATAN PENULISAN
1. Persyaratan Penulisan Abstrak
a. Abstrak ditulis dalam Bahasa Indonesia.
b. Disusun maksimal 400 kata yang mencerminkan isi keseluruhan karya tulis,
mulai dari latar belakang, tujuan, landasan teori yang mendukung, metode
penelitian, pembahasan yang meliputi permasalahan, ide atau solusi
pemecahan masalah, dan aplikasi ide pada permasalahan, serta kesimpulan
dengan kata kunci.
c. Kata kunci yang digunakan maksimal 5.
2. Persyaratan Penulisan Full Paper
a. Naskah ditulis minimal 8 (delapan) dan maksimal 20 (dua puluh) halaman
sudah termasuk daftar pustaka, tidak termasuk lampiran, cover, dan abstrak.
Naskah karya ilmiah yang tidak sesuai dengan ketentuan tersebut dinyatakan
gugur.
b. Bahasa Indonesia yang digunakan adalah bahasa yang baku dengan tata
bahasa dan ejaan yang disempurnakan, sederhana, jelas, satu kesatuan,
mengutamakan istilah yang mudah dimengerti, tidak menggunakan singkatan
seperti “tdk”, “tsb”, “yg”, “dgn”, “sbb”, “dll”.
c. Penulisan nomor halaman di pojok kanan bawah menggunakan angka 1, 2, 3,
dst kecuali kata pengantar, daftar isi, dan daftar pustaka diberi nomor halaman
menggunakan angka romawi i, ii, iii, dst.
d. Format pengetikan:
1) Menggunakan kertas A4
2) Margin 4cm kiri, 4cm atas, 3cm kanan, 3cm bawah
3) Ukuran huruf 12
4) Jenis huruf Times New Roman
5) Spacing: jarak spasi 1,15 kecuali abstrak menggunakan spasi 1
3. Persyaratan Tahap Presentasi
a. Jumlah slide presentasi dibebaskan.
b. Diberikan sanksi berupa pengurangan poin bagi tim yang melakukan
presentasi melebihi waktu yang telah ditentukan.
c. Maksimal durasi presentasi 5 menit dan 5 menit untuk
tanya jawab.
I. PENILAIAN
1. Penilaian terdiri dari tiga tahap, yaitu :
a. Tahap Pertama : Penilaian Abstrak
b. Tahap Kedua : Penilaian Karya Tulis Ilmiah (Full paper)
c. Tahap Ketiga : Penilaian Presentasi
2. Penilaian Abstrak

NO Kriteria penilaian Indikator penilaian Bobot

1 Kesesuaian Tema Sesuai dengan tema dan pilihan 20%

subtema yang telah disediakan

Orisinal dan Keunggulan Gagasan

2 Ide dan Gagasan 25%

Manfaat Gagasan untuk masyarakat

35%
dan lingkungan

3 Sistematika Memenuhi Standar PUEBI

Penulisan 10%

Maksimal 400 kata

5%

Maksimal lima kata kunci

5%

3. Penilaian Naskah Karya Tulis Ilmiah

Substansi Karya Tulis : 40%

Sistematika Penulisan : 10%

Data dan Sumber Referensi : 20%

Proses Analisis : 30%

No Kriteria Penilaian Indikator Penilaian Bobot

1. Substansi Karya Tulis Substansi Bab Pendahuluan 15

Substansi Bab Landasan Teori 15

Substansi Bab Metode Penelitian 30

Substansi Bab Hasil dan 25

Pembahasan

Substansi Kesimpulan 10

Lampiran 5

2. Sistematika Penulisan Memenuhi PUEBI 50

Kesesuaian Format yang 50

ditetapkan

3. Data dan Sumber Keakuratan dan Integritas Acuan 60

Referensi referensi yang diambil

Kesesuaian Penulisan dengan APA 40

Style

4. Proses Analisa Ketajaman Analisis dan Sintesis 60

Kemampuan menjelaskan 40
pengimplementasian dan hasil
analisis

4. Penilaian Presentasi

Penyajian : 40%

Tanya Jawab : 40%

Sikap : 20%

No Kriteria Penilaian Indikator Penilaian Bobot

1. Penyajian Penyajian data dan isi dalam PPT 40

Tingkat pengetahuan dan 50

pemahaman mengenai materi yang
disampaikan

Ketepatan Waktu 10
 2. Sikap Tingkat kepercayaan Diri 35

Intonasi dan Kejelasan Suara 35

Kefokusan dalam menyampaikan 30

3. Tanya Jawab Kebenaran konsep dan ketepatan 60

dalam menjawab

Efektivitas waktu dan kelancaran 40

dalam menjawab

J. PENGHARGAAN DAN HADIAH

Untuk hadiah bagi para pemenang dicantumkan sebagai berikut:

- Juara 1 : Uang Tunai + Piala + Sertifikat
- Juara 2 : Uang Tunai + Piala + Sertifikat
- Juara 3 : Uang Tunai + Piala + Sertifikat

Contact Person:

Line : zaynabibrahim

Wa : 081809844320
LAMPIRAN 1: Contoh Format Cover

LKTI REACTOR 2022

(Times New Roman, 12 pt, bold)

JUDUL KARYA TULIS ILMIAH

(Times New Roman, 14 pt, bold)

Logo

SMA

Disusun oleh:

Nama ketua tim NIS Tahun angkatan

Nama anggota 1 NIS Tahun angkatan
Nama anggota 2 NIS Tahun angkatan

NAMA SMA
KOTA

TAHUN PEMBUATAN KARYA TULIS ILMIAH

(Times New Roman, 12 pt, bold)

Lampiran 2: Lembar pernyataan

LEMBAR PERNYATAAN ORISINALITAS KARYA

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama ketua : ………………………………………………….

Alamat Tempat Tinggal : ………………………………………………….

NIS : ………………………………………………….

SMA : ………………………………………………….

Nama Anggota 1 : ………………………………………………….

Alamat Tempat Tinggal : ………………………………………………….

NIS : ………………………………………………….

SMA : ………………………………………………….

Nama Anggota 2 : ………………………………………………….

Alamat Tempat Tinggal : ………………………………………………….

NIS : ………………………………………………….

SMA : ………………………………………………….

Dengan ini saya menyatakan bahwa karya tulis ilmiah yang saya sertakan dalam Lomba
Karya Tulis Ilmiah ini adalah benar-benar hasil karya saya sendiri, bukan jiplakan karya
orang lain dan belum pernah diikutkan dalam segala bentuk perlombaan serta belum pernah
dimuat di manapun.

Apabila di kemudian hari ternyata tulisan/naskah saya tidak sesuai dengan pernyataan ini,
maka secara otomatis tulisan/naskah saya dianggap gugur. Demikian pernyataan ini dibuat
dengan sebenarnya.

(kota, tanggal-bulan-tahun)

materai

ttd
Lampiran 3: Lembar pengesahan

Lembar Pengesahan

1. Judul :
2. Sub Tema :
3. Ketua Tim
a. Nama Lengkap :
b. NIS :
c. SMA :
d. Alamat Rumah :
e. No. HP :
f. Alamat Email :
4. Guru Pembimbing
a. Nama :
b. NIP :

(Kota, tanggal-bulan-tahun)

Mengetahui

Guru Pembimbing Ketua Tim

(nama lengkap) (nama lengkap)

NIP………… NIS………….
Lampiran 4 : Abstrak

JUDUL KARYA TULIS ILMIAH

(Times New Roman 14 pt, bold)

Penulis 1, Penulis 2, Penulis 3

Asal SMA

ABSTRAK

(Abstrak ditulis dalam satu paragraf, tidak lebih dari 400 kata. Format: Times New Roman, 12,

spasi tunggal)

....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................

Keywords: (Terdiri dari maksimal 5 kata kunci dipisahkan dengan tanda koma. Format:
Times New Roman, 12, spasi tunggal)
Lampiran 5:

Identitas Diri Ketua/Anggota Tim

1. Data diri
Nama Lengkap

Tempat dan Tanggal Lahir

Jenis kelamin

NIS

Asal SMA

Alamat Asal

Nomor Telepon

Alamat E-mail

Jabatan dalam KTI

2. Pengalaman Kepenulisan

No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Judul Karya Tahun

Penghargaan

2
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

(Kota), (tanggal-bulan-tahun)

Ketua/Anggota Tim

(tanda tangan)

(Nama Lengkap)