Anda di halaman 1dari 3

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh

Nama Anak : Aisharania Alana Dhiky ( 2y,10Mo)

tanggal aktivitas visual auditory kinestetik


07-09-17 Bermain * *
boneka
 08-09-17

Nah d grup wa sy mendapat beberapa konsep gaya belajar anak, dan sy akan coba memecah tiap
bagiannya untuk mengidentifikasi gaya belajar alana. let's check it out!

1. Menyukai hal2 yang bersifat detail dan rapi

sepertinya belum bisa diidentifikasi haha. alana (dan adiknya) sangat senang membongkar
baju/mainannya tanpa repot mengembalikan lagi ke asalnya. ketika memakai sandal yang
terbalik, tak jarang ia marah dan mnjerit ketika dirasa tak pas ktika ia pakai, dan kadang menolak
untuk diperbaiki. tetapi jika bermain, terkadang ia menyusun atau membariskan sendiri
mainannya hingga berderet-deret.

2. Suka membaca dengan suara keras

alana belum bisamembaca, tetapi dia dapat mengeja suatu huruf dan angka dengan semangat.

3. Banyak gambar atau ilustrasi di buku catatannya

alana belum bisa menggambar, tetapi dia dapat menebak suatu gambar yang ia ketahui dan
bertanya lebih lanjut "bunda. apa ini?" ketika menemui gambar yang tidak ia ketahui

  4. Berbicara dengan menggunakan tangan atau gesture

YA!

5. Suka berbicara sendiri saat menyimpan dan mengingat suatu informasi


sy perhatikan, dan sy awasi, kadang2 ketika dia bermain dengan boneka atau dengan adiknya,
dia suka sekali berbicara dan terkadang apa yang dia sampaikan adalah nasihat (atau omelan
haha) yang sy sampaikan kepadanya sebelumnya. misalnya "nanti mandi yah, baru main luncur-
luncur yah"

6. Ketika berpikir kadang suka menutup mata sambil membayangkan

tidak pernah. kalaudia berpikir matanya melirik ke kanan/kiri

7. Lebih mudah mengingat suatu yang dilakukan daripada yang dibaca atau didengarnya

hmm alana ketika melakukan sesuatu lebih banyak ditirunya dari yang dilihat dan dia dengar

8. Mengemukakan ide dengan ekspresi kata2/verbal

  YA!

9. Menyukai pelajaran yang berhubungan dengan praktik langsung

kalau bagian ini tergantung dari aktifitas apa yang sedang dilakukan. misal : ketika saya akan
membuatkan dia telur dadar, dia senang sekali mengambil telur duluan kmudian dipecahkan atau
mngocok telur yang telah sy pecahkan.

sekian review singkat saya, semoga sy segera bisa menemukan stimulus yang tepat untuk
mengasah gaya belajar anak saya. 

#Day2

#GameLevel4

#Tantangan10Hari

#KuliahBunsayIIP

#ForThingstoChangeIMustChangeFirst

Anda mungkin juga menyukai