PEMERINTAH KABUPATEN BANDUNG

KOORDINATOR WILAYAH BIDANG PENDIDIKAN

TK, SD, SMP DAN PNF KECAMATAN CIPARAY
SD NEGERI PAKUTANDANG 02
Alamat : Jl. Raya ciparay - pacet Desa Pakutandang Kecamatan Ciparay

PENILAIAN TENGAH SEMESTER SEKOLAH DASAR

SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2022/2023
NASKAH 1
Tema : 6. Panas dan perpindahannya Nama Siswa :………………………
Sub Tema :1&2 NamaSekolah : SDN Pakutandang
Kelas : V (Lima) Waktu : 90 menit
Hari/Tanggal : ……………….

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban paling benar!
1. Menurut konvensi ini, hak anak dikelompokkan dalam 4 golongan, kecuali…
a. Hak kelangsungan hidup
b. Hak perlindungan
c. Hak berinteraksi
d. Hak berpartisipasi
2. Sesuatu yang kita dapatkan disebut.....
a. Hak
b. Kewajiban
c. Kemauan
d. keinginan
3. Dibawah ini contoh media cetak, kecuali…
a. Buku
b. Koran
c. Majalah
d. Televisi
4. Benda yang dapat menghasilkan energi panas disebut sumber energi pana. Sumber energi panas
dapat kita jumpai di alam, salah satunya adalah matahari. Matahari merupakan sumber energi panas
terbesar. Semua mahluk hidup memerlukan energi panas matahari.
Kata kunci pada Teks tersebut adalah.....
a. Benda panas.
b. Energi panas
c. Panas Bumi
d. Panas Alam
5. Indera peraba, seperti telapak tangan tidak dapat menentukan secara tepat derajat panas dan
dingin suatu benda. Tangan hanya dapat memperkirakan panas dan dingin suatu benda. Tangan tidak
dapat menjelaskan berapa nilai derajat panas atau dinginnya suatu benda..
Kata kunci pada Teks tersebut adalah....
a. Panas
b. Dingin
c. Indera peraba
d. Derajat
6. Ketika sebatang logam dipanaskan dengan api, batang logam tersebut mendapatkan ... dari api.
a.Tekanan udara
b. Energi panas
c. Suhu
d. Perpindahan energi
7. Contoh pengaruh negatif interaksi manusia dengan lingkungan alamnya adalah …
a. Reboisasi hutan yang gundul oleh masyarakat.
b. Irigasi yang dilakukan oleh pemerintah untuk para petani.
 c. Terjadinya banjir akibat masyarakat membuang sampah sembarangan.
d. Terjadinya gunung meletus.
8. Sumber energi terbesar adalah....
a matahari
b. Listrik
c. Minyak bumi
d. Api
9. Contoh interaksi manusia dan alam di daerah yang subur adalah....
a. Membangun gedung
b. Bercocok tanam
c. Menangkap ikan
d. Usaha pertambangan.
10. Nada-nada yang disusun secara berurutan dari nada paling rendah ke nada paling tinggi
dinamakan...
a. Birama
b. Ketukan
c. Notasi
d. Tangga nada

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!

11. Menaati peraturan yang telah ditetapkan sekolah merupakan contoh .... sebagai seorang siswa
12. Manusia dengan lingkungan alam. Penulisan judul yang tepat adalah.....
13. Alat yang digunakan untuk mengukur suhu adalah...
14.Sebuah desa yang terus memelihara peninggalan nenek moyang dengan mempertahankan nilai
dan kegiatan tradisional disebut....
15.Tari saman menggunakan pola lantai yang berbentuk...

III. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan singkat dan jelas!

16.Sebutkan 2 kewajiban sebagai warga negara Indonesia!
Teks bacaan untuk menjawab soal nomor 21
Tidak semua interaksi manusia dengan alam berdampak baik bagi alam. Prilaku
masyarakat yang suka membuang sampah sembarangan misalnya, dapat merusak lingkungan
alam. Membuang sampah di sungai dan laut, dapat merusak mahluk hidup lain yang ada di
dalamnya. Tidak hanya itu, kerusakan lingkungan yang ditimbulkannya dapat
membahayakan manusia itu sendiri.
17. Tuliskan pokok pikiran dalam paragraf diatas!
18. Jelaskan secara singkat, mengapa ketika tangan kita memegang besi yang dipanaskan lama lama
tangan kita merasakan panas!
19. Bagaimana menanggulangi permasalahan sosial yang terjadi di sekolah?
20. Buatlah pola lantai berbentuk lingkaran dn segi tiga jika memiliki 5 anggota kelompok!