PEMERINTAH KOTA PALEMBANG

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
SEKOLAH DASAR NEGERI 186
Alamat : Jln. Purwo Lrg. Madya III Kalidoni Palembang

Hari / Tanggal : ............................ Waktu : 90 Menit

Kelas : IV (Empat) Mata Pelajaran : TEMA 7

I. PILIHAN GANDA KOMPLEKS

Berikan tanda silang (√) pada jawaban yang benar ( jawaban bisa lebih dari satu) !
PKN
1. Cara Mempertahankan Jati Diri Bangsa adalah . . .
□ Menanamkan rasa cinta tanah air □ Mengamalkan nilai-nilai Pancasila
□ Taat dan patuh pada aturan yang ditetapkan □ Mencintai produksi luar negeri
Keanekaragaman Suku Bangsa
Indonesia merupakan negara kepulauan. Setiap pulau dihuni oleh
berbagai suku bangsa. Suku bangsa adalah manusia yang
memiliki persamaan budaya dan terikat oleh kesadaran dan
identitas. Kesadaran dan identitas biasanya dikuatkan oleh
kesatuan bahasa. Sebagai warga negara Indonesia, kita harus
selalu menjaga persatuan dan kesatuan dengan menanamkan sikap saling menghormati dan
menghargai perbedaan suku dan budaya. Jangan sampai Indonesia terpecah-belah akibat adanya
perbedaan tersebut.  Karena pada dasarnya perbedaan akan membuat Indonesia menjadi lebih
indah dan berwarna. Seperti kata pepatah, "Bersatu Kita Teguh, Bercerai Kita Runtuh". Bangsa
Indonesia memiliki berbagai macam suku bangsa dan budaya yang berbeda-beda.
2. Berikut ini Ciri khas suatu suku bangsa dapat dilihat dari beberapa hal yaitu:
□ Tipe Fisik □ Bahasa □ Kesenian □ Gaya Rambut
3. Pernyataan yang benar menganai Bentuk keragaman budaya di Indonesia dipengaruhi oleh beberapa
faktor yaitu:
□ Lingkungan Alam □ Keyakinan dan Kepercayaan
□ Hubungan dengan Budaya Lain □ Tingkat Ekonomi dan Status Sosial
4. Berikut ini yang termasuk suku asal Jawa dan Bali adalah :
□ Betawi dan Badui □ Sasak dan Bima □ Sunda dan Jawa □ Tengger dan Samin
5. Berikut ini yang termasuk Nusa Tengaara Barat adalah . . .
□ sasak □ Bima □ Komering □ Sumbawa
Bahasa Indonesia
Karnaval Mini di Sintang
Pada tanggal 16 Agustus 2016 di Kabupaten Sintang,
Kalimantan dilakukan karnaval untuk memperingati kemerdekaan
RI. Karnaval diadakan di depan Pendopo Bupati Sintang. Karnaval
itu diikuti oleh 46 regu terdiri atas para pelajar dan budayawan di
Kabupaten Sintang. Karnaval mini ini merupakan upaya edukasi
bagi masyarakat. Karnaval ini diharapkan dapat meneguhkan
kesadaran masyarakat bahwa di Indonesia ini terdapat keragaman
suku bangsa. Keragaman itu terlihat dari kostum, atribut, dan
lambang yang dikenakan para peserta karnaval.
Kabupaten Sintang dapat dikatakan sebagai Indonesia mini. Di Sintang tinggal masyarakat yang
terdiri atas berbagai suku bangsa dengan aneka bahasa dan budaya. Bupati Sintang, Jarot Winarno,
mengharapkan agar perbedaan yang ada menjadi suatu kekuatan bagi bangsa. Sikap saling menerima,
saling menghormati, dan saling bekerja sama harus terus dikembangkan dalam mengisi kemerdekaan
yang sudah diwariskan oleh para pahlawan.
6. Informasi penting pada teks tersebut yang benar adalah:
□ Kabupaten Sintang, Kalimantan melakukan karnaval untuk memperingati kemerdekaan RI.
□ Karnaval diikuti oleh 46 regu terdiri atas para pelajar dan budayawan di Kabupaten Sintang.
□ Hanya anak perempuan yan dapat mengikuti karnaval itu
□ Karnaval mini ini merupakan upaya edukasi bagi masyarakat.
7. Kata- kata sulit dan artinya yang benar pada teks tersebut adalah . . .
□ Karnaval adalah Pawai dalam rangka pesta perayaan□ Edukasi adalah pendidikan
 □ Atribut adalah tanda Kelengkapan □ Kostum adalah tarian yang di
tampilkan
8. Berikut cara menemukan informasi penting dalam teks nonfiksi yang tepat adalah . . .
□ Membaca Judul Teks. □ Membaca memindai seluruh teks
□ Mencatat Isi Pokok Bacaan □ langsung Menyimpukan isi teks
9. Ciri – ciri cerita nonfiksi berikut ini yaitu . . .
□ Bersifat Faktual □ Cerita Karangan □ Bahasanya Denotatif □ isinya bisa dibuktikan
10. berikut ini yang merupakan contoh cerita nonfiksi adalah . . .
□ Perkembangan olahraga sepak bola □ Perdagangan dan Pelayaran diselat Malaka
□ Sejarah UNICEP □ Cerita rakyat Timun Emas
IPA
Gaya
Gaya merupakan salah satu bagian dari materi
dalam ilmu fisika dasar. Satuan simbol yang akan
digunakan di dalam rumus gaya sudah ditentukan oleh
hukum fisika. Di dalam ilmu fisika,  gaya adalah
tarikan atau dorongan.
Gaya dapat menggerakkan benda bebas atau
benda yang tidak terikat. Selain itu, pengertian gaya di
dalam ilmu fisika adalah sebuah besaran yang
memiliki besar dan arah tertentu. Gaya adalah sebuah
interaksi yang bila bekerja sendiri akan menyebabkan suatu perubahan keadaan gerak benda.
11. Diantara pernyataan berikut yang merupakan sifat - sifat gaya adalah . . .
□ Gaya dapat mengubah bentuk benda □ Gaya dapat mengubah arah benda
□ Gaya dapat mengubah benda yang diam menjadi bergerak □ Gaya otot, gaya pegas, gaya
gesek
12. Manfaat gaya dalam kehidupan sehari – hari adalah . . .
□ Membuat gerabah □ Mendorong mobil mogok untuk menggerakkan
mobil
□ Mengangkat benda dan memindahkan barang □ Membuat Bumi Tetap Mengorbit Matahari
13. Gaya merupakan kekuatan yang menyebabkan suatu benda yang dikenai gaya menjadi . . .
□ bergerak □ berubah kedudukannya □ tidak terjadi apa-apa □ berubah
bentuk.
14. Gaya adalah besaran berupa tarikan atau dorongan yang membuat benda bergerak. Jenis-jenis
Gaya adalah . . .
□ Gaya Otot dan Gaya Gesek □ Gaya Matahari dan Gaya Angin
□ Gaya Pegas dan Gaya Magnet □ Gaya Gravitasi dan Gaya Listrik
15. Manfaat gaya gesek dalam kehidupan sehari-hari adalah . . .
□ Rem digunakan untuk menghentikan sepeda.
□ Membuat semua benda yang ada di Bumi berada pada tempatnya
□ Ampelas digosokkan ke permukaan kayu agar halus.
□ Gergaji digosok-gosokkan pada kayu agar terpotong
IPS
Kegiatan Ekonomi
Kegiatan ekonomi agraris adalah kegiatan ekonomi penduduk dalam
memanfaatkan faktor-faktor alam, khususnya dalam bidang pertanian dan
perkebunan. Pada umumnya, kegiatan ekonomi agraris berpusat di daerah-
daerah pedesaan yang masih menyediakan lahan yang cukup luas. Kegiatan
ekonomi di sektor agraris dapat diartikan sebagai kegiatan ekonomi yang
berhubungan langsung dengan pengelolaan lahan subur.
16. Yang termasuk kelompok kegiatan ekonomi di sektor agraris adalah . . .
□ Pertanian □ Pariwisata □ Perkebunan □ kehutanan
17. Yang termasuk kelompok kegiatan ekonomi di sektor non-agraris adalah . . .
□ Perdagangan □ Perindustrian □ Pekebunan □ Penambangan
18. Pertanian adalah kegiatan pemanfaatan sumber daya hayati yang dilakukan manusia untuk
usaha tani, berikut ini jenis aktivitas pertanian adalah . . .
□ pertanian lahan basah,  □ pertanian lahan kering, □ perkebunan □ Perindustrian
19. Contoh pertanian lahan basah adalah . . .
 □ pertanian terong □ pertanian pesawahan, □ rawa-rawa, □ hutan
bakau
20. Berikut macam-macam kegiatan ekonomi adalah . . .
□ Produksi □ Konsumsi □ Distribusi □ Produsen
SBdP
21. Contoh tarian yang berasal dari daerah sumatera selatan adalah . . .
□ Tari tanggai □ Tari Sambut □ Tari kecak □ Tari Gending Sriwijaya
22. Ciri-ciri gerak tari Sumatra adalah . . .
□ Gerak tari pada umumnya dilakukan secara lincah dan gesit.
□ Gerak tari lebih menekankan pada gerakan-gerakan kaki.
□ Gerak lengan, tangan, jari, leher, dan kepala tidak beragam dan tidak rumit.
□ Tidak hanya kepala, tangan, dan kaki yang digerakkan, mata juga digerakkan.
23. Seni suara merupakan bentuk seni yang menggunakan bunyi sebagai unsur utamanya.
berdasarkan fungsinya, seni suara digunakan untuk . . .
□ mengekspresikan diri □ Mengabadikan Tulisan □ sarana komunikasi □ sarana kreativitas,
24. Berdasarkan pengertian karya seni tiga dimensi dapat dipahami adanya ciri-ciri tiga
dimensi yaitu . . .
□ Mempunyai panjang, lebar, dan tinggi. □ Memiliki Harmoni
□ Dapat dinikmati keindahannya dari sudut pandang mana pun. □ Memiliki volume.
II. PILIHAN GANDA
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat a, b, c atau d !
PKN
25. Salah satu hal yang melatar belakangi keragaman karakteristik individu adalah suku dan budaya.
Hal di bawah ini dapat membedakan satu suku dengan suku yang lain dalam satu negera, kecuali
….
a. bahasa daerah b. Makanan khas daerah c. lagu kebangsaan d. Pakaian adat
26. Walaupun Edo dan Udin berbeda ciri fisiknya, mereka tetap hidup dengan ….
a. suka bertengkar b. terus berdebat c. tidak saling menerima d. Saling
menghargai
Bahasa Indonesia
27. Inti atau dasar permasalahan dari suatu teks disebut . . .
a. Pokok pikiran b. Tokoh c. latar d. Gagasan Pendukung
28. Penggabungan kalimat yang berisi suatu gagasan utama atau ide pokok dan beberapa gagasan
pendukung . . .
a. Teks b. Baris c. Paragraf d. Bait
IPA
29. Di antara hewan berikut yang tidak mengalami metamorfosis dalam daur hidupnya adalah ….
a. katak b. Capung c. kecoak d. Ayam
30. Berikut ini yang merupakan tahapan metamorfosis kupu-kupu adalah ….
a. Telur – jentik-jentik – larva – kupu-kupu c. Telur – kepompong – larva – kupu-kupu
b. Telur – larva – pupa – kupu-kupu d. Telur – nimfa – kepompong – kupu-kupu
IPS
31. Berikut ini adalah contoh sumber daya alam tambang, yaitu ….
a. emas, tembaga, kayu c. batu bara, minyak bumi, timah
b. sapi, ayam, bebek d. Perak, tebu, bambu
SBdP
32 Bahan alam yang dapat digunakan untuk membuat kolase adalah ….
a. Lilin b. Plastik c. Manik-manik d. biji jagung
III. Menjodohkan
33 suatu cara hidup yang berkembang dan dimiliki
bersama oleh sebuah kelompok orang dan diwariskan O O Adat
dari generasi ke generasi.
aturan atau kebiasaan yang telah dilakukan sejak
O O Budaya
dahulu.
adat kebiasaan turun-temurun dari nenek moyang yang
O O Tradisi
masih dijalankan oleh masyarakat.
34 Menentukan topik utama dan judul O O Makna Puisi
makna yang melambangkan sesuatu, ditujukan untuk O O Bahasa Puisi
 membangun imajinasi
Langkah-langkah membuat
singkat, padat, dan bermakna O O
Puisi
35 Cerita yang menggambrakan watak dan budi pekerti
O O Cerpen
manusian dan diibaratkan pada hewan
Dongeng asal mula terjadinya suatu tempat, peristiwa
O O Fabel
atau keberadaan suatu daerah
Singkatan dari cerita pendek dan memiliki panjang
O O Legenda
cerita kurang dari 10.000 kata
36 suatu gaya yang dihasilkan oleh berbagai benda yang
O O Gaya Magnet
punya muatan listrik.
bentuk gaya yang memiliki kemampuan menarik benda
berbahan khusus yang ditimbulkan akibat adanya O O Gaya Listrik
magnet di dalamnya.
gaya yang berarah melawan gerak benda atau arah
kecenderungan benda bergerak dan muncul apabila dua O O Gaya Gesek
buah benda bersentuhan.

37 Usaha yang dilakukan manusia untuk menemukan,

menggali, dan mengolah barang-barang tambang demi O O Perdagangan
kesejahteraan manusia.
Kegiatan mengolah bahan mentah menjadibarang
setengah jadi dengan menggunakan sarana dan peralatan O O Pertambangan
tertentu
Kegiatan jual beli barang dari produsen ke konsumen O O Perindustrian

3 Vivace , Presto , Prestissimo

O O Tempo Sedang
8
Grave, Lento, Largo, Adagio O O Tempo Lambat
Moderato, Andante O O Tempo Cepat

IV. Isian
39. Pak iwan memiliki sawah, Pak Iwan mengairi sawahnya melalui saluran air secara teratur.
Usaha sawah Pak Iwan adalah contoh pertanian . . .
V. Uraian
40. Tuliskan faktor- faktor keragaman masyarakat di Indonesia !