NIM : 230211105808 Mata Kuliah : Perspektif Sosio Kultural dalam Pendidikan
1. Bagaimana pelaksanaan kegiatan literasi dengan strategi yang Anda
pilih? Jawab: Strategi literasi yang saya pilih yaitu SQ3R (survey, question, read, recite, and review). Diawali dengan membaca buku, lalu mengamati gambar serta membaca cepat dan mengaitkan kehidupan sehari-hari sesuai dengan materi perubahan energi. Pelaksanaannya berjalan dengan lancar. Peserta didik lebih mudah memahami materi setelah dikaitkan dengan kehidupan sehari-hari. Selain itu, di dalam kelas juga dibentuk sebagai kelas yang ramah literasi, sehingga di dalam kelas memiliki tempat tersendiri untuk meletakkan buku bacaan dan selogan agar anak-anak semangat untuk belajar. 2. Bagaimana yang sudah berjalan baik? Bagaimana yang perlu diperbaiki? Jawab : Pada saat proses pembelajaran, kegiatan literasi dapat berjalan dengan baik. Namun, ketika di luar jam pelajaran jarang sekali peserta didik yang mau untuk membaca, menulis, dan lain-lain. Media pembelajaran yang digunakan perlu diperbaiki agar peserta didik lebih tertarik untuk belajar. selain itu, perlu adanya buku-buku yang menarik agar dapat menarik minat peserta didik. 3. Keterampilan apa yang perlu ditingkatkan dalam diri Anda agar pelaksanaan kegiatan literasi menggunakan strategi tersebut dapat berjalan lebih baik? Jawab : Keterampilan yang perlu saya tingkatkan adalah kemampuan mengelola kelas dan merancang pembelajaran yang kreatif dan menyenangkan. 4. Beri tanggapan pada setiap refleksi teman sejawat Anda Jawab: Strategi yang dipilih oleh teman-teman sangat beragam dan dapat menjadi pandangan dan tambahan informasi untuk saya terkait dengan strategi literasi yang cocok dengan peserta didik.