Anda di halaman 1dari 2

Nama : Fuad Hanan Raka P.

NIM : 230211105799
Mata Kuliah : Prinsip Pembelajaran dan Asesmen yang Efektif II di PGSD

Karakteristik Peserta Didik dan Materi


No Materi yang Belum Karakteristik Peserta Karakteristik
Tuntas Didik Materi
1 Bentuk matematika Karakteristik peserta didik Karakteristik materi
dalam masalah/soal yang belum tuntas pada yaitu berupa soal
cerita yang disajikan. materi ini yaitu peserta matematika dalam
didik yang motivasi bentuk masalah/soal
belajarnya kurang, cerita. Materi ini pada
dibuktikan dengan malas tingkat kesulitan yang
membaca serta banyak sedang
bergurau dengan
temannya. Terdapat 3
siswa yang belum tuntas
pada materi ini

2 Penggunaan tanda Karakteristik peserta didik Karakteristik materi


kurung ( ) dalam yang belum tuntas pada yaitu berupa soal
penerapan operasi hitung materi ini yaitu peserta cerita yang
bilangan bulat untuk didik yang motivasi menggunaan tanda
menyelesaikan belajarnya kurang, kurung ( ) dalam
masalah/soal dibuktikan dengan malas penerapan operasi
membaca serta banyak hitung bilangan bulat.
bergurau dengan Materi ini pada
temannya. Terdapat 3 tingkat kesulitan yang
siswa yang belum tuntas sedang
pada materi ini

3 Penggunaan tanda Karakteristik peserta didik Karakteristik materi


kurung ( ) dalam yang belum tuntas pada yaitu berupa soal
penerapan operasi hitung materi ini yaitu peserta cerita yang
bilangan bulat untuk didik yang memiliki menggunaan tanda
No Materi yang Belum Karakteristik Peserta Karakteristik
Tuntas Didik Materi
menyelesaikan perkembangan kognitif kurung ( ) dalam
masalah/soal yang kurang dibuktikan penerapan operasi
dengan belum hitung bilangan bulat.
mengusainya perkalian. Materi ini pada
Terdapat 2 peserta didik tingkat kesulitan yang
yang belum tuntas pada sedang
materi ini.

Anda mungkin juga menyukai