POS-Asesmen Akhir Jenjang On Line 2023

PROSEDUR OPERASIONAL
STANDAR (P0S)
ASESMEN AKHIR JENJANG BERBASIS ON LINE
SDN 2 SOBANG
Tahun Ajaran 2022/2023
PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK

DINAS PENDIDIKAN
UPTD SATUAN PENDIDIKAN
SDN 2 SOBANG
Alamat : Kp. Ciparahu/Ciganclung Ds Sobang Kec. Sobang
1
POS Asesmen Akhir Jenjang Berbasis On line SDN 2 Sobang Tahun Ajaran 2022/2023
LEMBAR PENGESAHAN
Prosedur Opersional Standar Asesmen Akhir Jenjang Tahun Ajaran 2022/2023
Nama Sekolah : SDN 1 SUKANAGARA
NPSN : 20601827
Alama : Kp. Bengkok Desa Sukanagara Kec. Muncang Kab. Lebak
Telah diverifikasi oleh Pengawas Sekolah Muncang, 10 Mei 2023

Dinas Pendidikan Kabupaten Lebak Kepala Sekolah
H. Yulyadi, S.Pd,. M.Pd Sutihat, S.Pd

NIP. 196705121992121001 NIP. 196809131999032002
1
DINAS PENDIDIKAN
SDN 2 SOBANG
Alamat Kp. Ciparahu/Cigaclung Desa Sobang Kec. Sobang Kab. Lebak
KEPUTUSAN KEPALA SDN 2 SOBANG

NOMOR : /421.19/78-SD 2 Sbg /2023
TENTANG
PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR (POS) PENYELENGGARAAN ASESMEN
AKHIR JENJANG BERBASIS ON LINE SDN 2 SOBANG
TAHUN AJARAN 2022/2023
Menimbang : a. bahwa untuk melaksanakan ketentuan dalam Peraturan

Menteri Pendidikan, Kebudayaan Riset dan Teknologi
Nomor 21 Tahun 2022 Tentang Standar Penilaian
Pendidikan pada Pendidikan pada Pendidikan Anak Usia
Dini, jenjang Pendidikan Dasar, dan Pendidikan
Menengah, Satuan Pendidikan di akhir semester
melaksanakan Asesmen Sumatif untuk menilai
kompetensi peserta didik setelah melalu proses
pembelajaran berakhir Tahun Pelajaran 2022/2023;
b. bahwa pelaksanaan asesmen sumatif salah satunya
dilakukan di akhir jenjang yang hasilnya digunakan
dan/atau bahan pertimbangan dalam menentukan
kelulusan peserta didik ;
c. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana
dimaksud pada huruf a dan b, perlu menetapkan
Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Lebak
tentang Prosedur Operasional Standar (POS)
Penyelenggaraan Asesmen Akhir Jenjang SDN 2 Sobang
Tahun Pelajaran 2022/2023
Mengingat : 1 Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Tahun 203 Nomor 78,
Tambahan Lembaran Negara Nomor 4301);
2 Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor
5 Tahun 2022 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan pada
Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang
Pendidikan Menengah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2022
Nomor 161);
3 Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Ristek dan
Teknologi Nomor 7 Tahun 2022 tentang Standar Isi;
4 Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 16 Tahun
2022 tentang Standar Proses;
2022 tentang Standar Penilain;
2
6 Peraturan KepalaBadan Standar, Kurikulum dan Asesmen
Pendidikan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Riset dan
Teknologi Nomo 004/H/EP/2023 Tentang Pedoman Pengelolaan
Blanko Ijazah Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah Tahun
Pelajaran 2022/2023
8 Surat Edara Badan Standar, Kurikulum,, dan Asesmen Pendidikan
Nomor 5919/H/SK.01.10/2022 Tahun 2022 Tentang Penggunaan
Panduan Pembeajaran dan Asesmen Kurikulum 2013
9 Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Lebak Nomor :
800/719-Disdik/Kab/VI2022 tentang Pedoman Penyusunan
Kalender Pendidikan Tahun Ajaran 2023/2024
keputusan kepala dinas pendidikan kabupaten lebak nomor
nomor : 423.7/ 266 -disdik/kab/2023 tentang prosedur
operasional standar (pos) penyelenggaraan asesmen
sumatif satuan pendidikan (asp) akhir jenjang sekolah
dasar tahun pelajaran 2022/2023
10 Keputusan Kepala SDN 2 Sobang Kecamatan Sobang Nomor :
99 /2022 tentang Penetapan Panitia Penyelenggara Asesmen
Sumatif Akhir Jenjang SDN 2 Sobang Tahun Pelajaran
2022/2023.
MEMUTUSKAN
Menetapkan : PROSEDUR OPRASIONAL STANDAR (POS) PENYELENGGARAAN
ASESMEN AKHIR JENJANG BERBASISI ON LINE SDN 2 SOABANG
KECAMATAN SOBANG KABUPATEN LEBAK TAHUN AJARAN 2022/2023
Kedua : POS ini menagatur pelaksanaan Asesmen Satuan Pendidikan
Pendidikan Akhir Tahun Jenjang Tahun Pelajaran 2022/2023 dengan
tujuan agar pelaksanaan dapat berjalan dengan tertib, lancar, aman,
efektif dan efesien;
Ketiga : POS Asesmen Akhir Jenjang Akhir Tahun Pelajaran 2022/2023
sebagaimana dimaksud pada diktum kedua tercantum dalam lampiran
ini, merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari keputusan ini;
Keempat : Hal-hal lain yang belum diatur dan/atau perubahan atas POS akan
ditetapkan oleh Kepala SDN 2 Sobang;
Kelima : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan.
Ditetapkan di : Sobang
Pada Tanggal : 10 April 2023
Kepala Sekolah
Nuryaman, S.PdI
NIP. 19780309 200801 1 007
3
LAMPIRAN : KEPUTUSAN KEPALA SDN 2 SOBANG
NOMOR : 421.19/78-SD 2 Sbg /2023
TANGGAL : 10 April 2023.
TENTANG : POS ASESMEN AKHIR JENJANG SDN 2 SOBANG TAHUN AJARAN 2022/2023
PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR (POS)

PENYELENGGARAAN ASESMEN AKHIR JENJANG BERBASIS ON LINE SDN 2 SOBANG
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Proses pembelajaran merupakan rangkaian kegiatan yang meliputi

perencanaan pembelajaran, kegiatan pembelajaran dan asesmen/
penilaian, sebagai satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan antara satu
dengan lainnya.
Kegiatan asesmen pembelajaran di Satuan Pendidikan meliputi :
1) Asesmen formatif yaitu asesmen yang dilakukan sebagai umpan
balik perkembangan dan kemajuan keberhasilan proses
pembelajaran;
2) Asesmen sumatif yaitu asesmen hasil belajar untuk mengukur
capaian kompetensi peserta didik. Asesmen sumatif dapat dilakukan
pada akhir pembelaran dalam kurun waktu tertentu, semester
dan/atau pada akhir jenjang pendidikan. Asemen sumatif yang
dilakukan pada akhir jenjang pendidikan Satuan Pendidikan disebut
Asesmen Sumatif Akhir Jenjang Asesmen Sumatif Akhir Jenjang adalah
asesmen sumatif yang diselenggarakan pada akhir jenjang
pendidikan Satuan Pendidikan untuk mengukur pencapaian hasil
belajar peserta didik sesuai Standar Kompetensi Lulusan yang telah
ditetapkan.
Asesmen Akhir Jenjang meliputi seluruh mata pelajaran yang diajarkan
pada kelas akhir pada satuan pendidikan, baik kelompok mata pelajaran
wajib maupun muatan lokal Asesmen Akhir Jenjang, diikuti oleh peserta
didik pada akhir jenjang SDN 2 Sobang, sebagai salah satu
persyaratan untuk penentuan kelulusan. Hal tersebut menegaskan
bahwa pemerintah memberi wewenang penuh kepada satuan
pendidikan untuk menyelenggarakan asesmen pada akhir jenjang
4
pendidikan untuk mengukur pencapaian standar kompetensi lulusan bagi
peserta didiknya.
Dalam rangka standarisasi penyelenggaraan Asesmen Akhir Jenjang ,
maka SDN 2 Sobang menyusun Standar Operasional Prosedur (POS)
mengacu pada POS Dinas Pendidikan Kabupaten Lebak,
Penyelenggaraan Asesmen Satuan Pendidikan sebagai panduan bagi
guru, Kepala Sekolah dalam menyelenggarakan Asesmen Akhir
Jenjang.
B. Tujuan dan Fungsi Asesmen Satuan Pendidikan

1. Tujuan
Asesmen Satuan Pendidikan bertujuan untuk mengetahui pencapaian
hasil belajar peserta didik pada akhir jenjang pendidikan sesuai
standar kompetensi lulusan (SKL) yang telah ditetapkan.
2. Fungsi Asesmen Satuan Pendidikan adalah:
a. Mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik
b. Untuk memastikan ketercapaian tujuan pendidikan
c. Salah satu syarat penentuan kenaikan kelas atau kelulusan peserta didik
C. Pengertian
Dalam Prosedur Operasional Standar (POS) ini yang dimaksud dengan:
1. Pendidikan sekolah dasar adalah pendidikan anak yang berusia 7 sampai 13
tahun sebagai pendidikan di tingkat dasar yang dikembangkan sesuai dengan
satuan pendidikan, potensi daerah, dan sosial budaya.
2. Asesmen Satuan Pendidikan yang selanjutnya disebut ASP adalah
asesmen sumatif yang diselenggarakan pada akhir jenjang
pendidikan Satuan Pendidikan untuk mengukur pencapaian hasil
belajar peserta didik sesuai Standar Kompetensi Lulusan yang telah
ditetapkan.
3. Standar Operasional Prosedur Penyelenggaraan Asesmen Akhir
Jenjang yang selanjutnya disebut SOP-AAJ adalah ketentuan yang
mengatur penyelenggaraan dan teknis pelaksanaan.
4. Standar Nasional Pendidikan yang selanjutnya disebut SNP adalah
kriteria minimal tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum
Negara Kesatuan Republik Indonesia.
5. Kisi-kisi Asesmen Satuan Pendidikan adalah acuan untuk
mengembangkan dan merakit naskah soal. yang disusun
berdasarkan kriteria pencapaian Standar Kompetensi Lulusan (SKL),
Standar Isi (SI), dan kurikulum yangberlaku.
5
BAB II
PESERTA DAN SATUAN PENDIDIKAN
PENYELENGGARA ASESMEN AKHIR JENJANG
A. Persyaratan Peserta Asesmen Akhir Jenjang SDN 2 Sobang
1. Peserta didik terdaftar di kelas akhir di SDN 2 Sobang

2. Memiliki laporan penilaian hasil belajar lengkap mulai kelas
1(satu) sampai dengan kelas 6 (enam)
3. Terdata pada Data Pokok Pendidikan (Dapodik) SDN 2 Sobang
B. Hak dan Kewajiban Peserta

1. Hak Peserta
a. Setiap peserta didik yang telah memenuhi persyaratan berhak
mengikuti
b. Peserta yang tidak dapat mengikuti Asesmen Akhir Jenjang
utama, karena alasan tertentu dan disertai bukti yang sah
dapat mengikuti Asesmen susulan.
2. Kewajiban Peserta
a. Peserta wajib mengikuti semua mata pelajaran yang diujikan.
b. Peserta wajib mematuhi tata tertib.
C. Pendataan Peserta
1. Data peserta berdasarkan data peserta didik kelas akhir yang
terdapat pada pangkalan Data Pokok Pendidikan (DAPODIK).
2. Satuan Pendidikan melakukan validasi data peserta asesmen
pada Aplikasimulai tanggal 2 Januari s.d. 21 Februari 2023.
3. Daftar peserta dicetak, dan ditetapkan melalui SK Kepala Satuan
Pendidikan penyelenggara.
4. Kartu peserta dicetak oleh panitia penyelenggara dan disahkan
oleh kepala Satuan Pendidikan.
D. Nomor Peserta
Nomor Peserta terdiri dari 7 digit, sebagai berikut:
1) 4 digit perta : tahun pelaksanaan asesmen
2) 3 digit kedua : nomor urut peserta asesmen
Contoh: 2023.007
6
E. Sekolah Penyelenggara
SDN 2 Sobang sudah memiliki Ijin Operasional dan Nomor Pokok
Sekolah Nasional (NPSN) serta terdaftar pada Pangkalan Data
Pokok Pendidikan (Dapodik) sehingg dapat menyelenggarakan
Asesmen Akhir Jenjang
7
BAB III
TUGAS DAN WEWENANG PENYELENGGARAAN
ASESMEN AKHIR ENJANG
A. Satuan Pendidikan
1. Tugas dan kewenangan sekolah dalam pelaksanaan Asesmen Akhir
Jenjang
, sebagai berikut:
2. Satuan Pendidikan Wajib membuat POS Asesmen Akhir Jenjang Sekolah Dasar
Tahun Pelajaran 2022/2023 ;
3. Membentuk panitia pelaksana Asesmen Akhir Jenjang, ditetapkan dengan
SK Kepala Sekolah
4. Melakukan pendataan, verifikasi dan validasi peserta Asesmen Akhir
Jenjang melalui Data Pokok Pendidikan (Dapodik)
5. Menetapkan data peserta , yang ditetapkan dengan SK Kepala Sekolah
6. Membuat jadwal pelaksanaan dan ditempel di tempat yang mudah
terbaca
7. Membuat Tata Tertib Peserta dan Pengawas ruang.
8. Mencetak kartu peserta ;
9. Melakukan sosialisasi Asesmen Akhir Jenjang
10. Menyusun kisi-kisi dan naskah soal Asesmen Akhir Jenjang berbasis on
line.
11. Mengatur ruang Asesmen Akhir Jenjang dan Administrasi lainnya yang
dibutuhkan.
12. Menetapkan pengawas ruang yang bukan guru kelas 6, penugasan
ditetapkan dengan SK Kepala Sekolah
13. Menentukan kriteria kelulusan peserta didik dari Satuan Pendidikannya.
14. Mengamankan master soal beserta kelengkapannya.
15. Menggandakan naskah soal Asesmen Akhir Jenjang berikut
kelengkapannya sesuai dengan jumlah yang dibutuhkan.
16. Menyiapkan sarana dan dokumen pendukung Asesmen Akhir Jenjang.
17. Melaksanakan sesuai POS Asesmen Akhir Jenjang.
18. Melaporkan pelaksanaan Asesmen Akhir Jenjang kepada Dinas
Pendidikan Kabupaten.
8
BAB IV
BAHAN ASESMEN AKHIR JENJANG
A. Bentuk Asesmen Akhir Jenjang

1. Bentuk Asesmen dapat berupa:
a. Tes Tertulis,
Bentuk soal asesmen tertulis terdiri dari:
1) Pilihan ganda
2) Isian
3) Uraian
b. Praktik,
2. Bentuk asesmen sesuai dengan karakteristik Mata Pelajaran dan
Kompetensi yang akan diukur.
B. Instrumen Asesmen
Menyusun instrumen asesmen mata pelajaran umum mengacu pada
Permendikbudristek Nomor 21 Tahun 2022 Tentang Standar
Penilaian dan berpedoman pada Panduan Pembelajaran dan Asesmen
(PPA) Kurikulum 2013.
C. Kisi-Kisi Asesmen Akhir Jenjang

1. Kisi-kisi disusun oleh guru kelas dan/atau guru mata pelajaran
yang ditetapkan oleh kepala Satuan Pendidikan
2. Kisi-kisi disusun berdasarkan kriteria pencapaian kompetensi
lulusan, standar isi, dan lingkup materi pada kurikulum yang
berlaku.
D. Prosedur Penyusunan Kisi-kisi dan Soal Asesmen Akhir Jenjang

1. Kepala Sekolah menetapkan Guru penyusun kisi-kisi dan soal
disertai dengan Surat Tugas.
2. Guru menyusun kisi-kisi soal.
3. Guru menyusun soal mengacu pada kisi-kisi.
4. Validasi instrumen dilakukan oleh panitia asesmen dan pengawas
sekolah.
9
E. Naskah Soal Asesmen Akhir Jenjang
1. Naskah soal disusun oleh guru mengacu pada kisi-kisi.
2. Soal dikembangkan sesuai dengan teknik asesmen yang dipilih.
3. Naskah soal disusun oleh Guru kelas dan guru mata
pelajaran.
4. Naskah soal tidak boleh mengandung unsur SARA (suku, agama,
ras, antar golongan), politik praktis, pornografi, propaganda,
kekerasan, bertentangan dengan Pancasila, UUD 45, Bhineka
Tunggal Ika dan NKRI.
5. Hindari soal dan jawaban yang menimbulkan perbedaan pendapat
atau jawaban yang sama.
F. Pengandaan Naskah Soal Asesmen Akhir Jenjang disusun dan

upload ke Aplikasi e-Ujian oleh panitia/tim penyusun soal
10
BAB V
PELAKSANAAN ASESMEN AKHIR JENJANG
A. Mata Pelajaran Asesmen Akhir Jenjang

1. Mata pelajaran yang diujikan dalam Asesmen Akhir Jenjang
seluruh mata pelajaran yang diajarkan pada kelas 5 dan 6 SDN 2
Sobang sesuai kurikulum 2013
2. Asesmen mata pelajaran Penjasorkes, Seni Budaya dan Prakarya,
dilakukan dalam bentuk penugasan atau praktik.
3. Mata Pelajaran Sasaran Asesmen Akhir Jenjang
Jenis Asesmen
No Mata Pelajaran
Tertulis Praktek
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti v
2 Pendidikan Pancasila dan Kwarganegaraan v
3 Bahasa Indonesia v
4 Matematika v
5 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) v
6 Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) v
7 Seni Budaya dan Prakarya v v

8 Pendidikan Jasmani Olah raga dan Kesehatan v v
9 Bahasa dan Sastra Sunda v
4. Sebaran Jumlah Soal Per Mata Pelajaran
Jml Bentuk dan Jml Soal Alokasi

No Mata Pelajaran
Soal PG Isian Uraian Waktu
Pendidikan Agama dan Budi
1 Pekerti 40 30 5 5 120 menit
Pendidikan Pancasila
2 dan Kwarganegaraan 40 30 5 5 120 menit
3 Bahasa Indonesia 40 30 5 5 120 menit
4 Matematika 35 25 5 5 120 menit
5 Ilmu Pengetahuan Alam 40 30 5 5 120 menit
(IPA)
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 40 30 5 5 120 menit
(IPS)
7 Seni Budaya dan Prakarya Praktek (Waktu Menyesuaikan)
Pendidikan Jasmani Olah
8 Praktek (Waktu Menyesuaikan)
raga dan Kesehatan
9 Bahasa dan Sastra Sunda 40 30 5 5 120 menit
11
A. Waktu Pelaksanaan Asesmen Akhir Jenjang
Pelaksanaan Asesmen Akhir Jenjang ditentukan berdasarkan hal-hal
sebagai berikut:
1. Kalender pendidikan SDN 2 Sobang.
2. Ketuntasan Kurikulum.
3. Memperhatikan hari libur nasional/keagmaan.
4. Jadwal Pelaksanaan Asesmen Akhir Jenjang

a. Berikut adalah Jadwal Pelaksanaan Asesmen Akhir Jenjang
No Hari, Tanggal Waktu Mata Pelajaran

08.00-10.00 WIB 1. PAdBP
Senin,
1 2. PPKn
15 Mei 2023 10.00-12.00 WIB
Selasa, 08.00-10.00 WIB 1. Bahasa Indonesia
2 2. IPA
16 Mei 2023 10.00-12.00 WIB
Rabu, 08.00-10.00 WIB 1. IPS
3 2. PJOK / Praktek
17 Mei 2023 10.00-12.00 WIB
Jumat,
4 19 Mei 2023 08.00-10.00 WIB Matematika
Sabtu, 08.00-10.00 WIB 1. Bahasa dan Sastra Sunda
5
20 Mei 2023 10.00-12.00 WIB 2. SBdP
b. Asesmen Akhir Jenjang Susulan dilaksanakan pada rentang waktu

tanggal 23 s.d 29 Mei 2023
c. Asesmen Sumatif Akhir Jenjang Susulan menggunakan naskah soal
Ujian Susulan.
d. Asesmen Akhir Jenjang Praktik susulan dilaksanakan sesuai kondisi
dan karakteristik mata pelajaran yang dipraktikan.
B. Moda Pelaksanaan Asesmen Akhir Jenjang

Pelaksanaan Asesmen Akhir Jenjang dilakukan dengan moda
Berbasis Komputer (ASPBK) di web E-Ujian.com https://e-ujian.com
petunjuk penggunaan Aplikasi e-Ujian terlampir
12
C. Pemeriksaan dan Pengolahan Hasil Asesmen
Proses pemeriksaan dan pengolahan hasil Asesmen Akhir Jenjang diatur
sebagai berikut:
1. Asesmen Akhir Jenjang dilaksanakan Berbasis Komputer (ASPBK)
maka pemeriksaan dan pengolahan hasil asesmen dilakukan secara
komputerisasi.
2. Pengolahan Hasil Asesmen Akhir jenjang

a. Nilai dalam bentuk angka dengan rentang nilai 0 (nol) s.d 100
(seratus).
b. Bila asesmen dilaksanakan lebih dari satu bentuk tes, maka
Satuan Pendidikan dapat membuat pembobotan antara nilai
tertulis, portofolio, penugasan, praktik, dsb.
c. Sebagaimana tertuang pada Pasal 10 ayat (2) poin a
Permendikbudristek No, 21 Tahun 2022 Tentang Standar
Penilaian bahwa Penentuan Kelulusan dari Satuan Pendidikan
berdasarkan pada pencapaian Peserta Didik semua mata pelajaran
dan ekstrakurikuler serta prestasi lain di Kelas V dan Kelas VI.
13
BAB VI
PENGATURAN RUANG, PENGAWAS, DAN TATA TERTIB
A. Pengaturan Ruang Asesmen Akhir Jenjang

Asesmen dilaksanakan secara tatap muka di SDN 2 Sobang, panitia
menetapkan ruang dengan ketentuan sebagai berikut:
1. Ruang yang digunakan aman dan layak untuk pelaksanaan asesmen;
2. Jumlah tiap ruang maksimal 20 peserta;
3. Setiap ruang diawasi oleh satu orang pengawas ruang;
4. Setiap meja dalam ruang asesmen diberi nomor peserta;
5. Setiap ruang asesmen ditempeli pengumuman yang bertuliskan:
”DILARANG MASUK SELAIN PESERTA ASESMEN DAN PENGAWAS,
SERTA TIDAK DIPERKENANKAN MEMBAWA ALAT KOMUNIKASI”
6. Setiap ruang disediakan denah tempat duduk peserta dan

menggunakan foto peserta yang ditempel di pintu masuk ruang
asesmen;
7. Gambar atau alat peraga yang berkaitan dengan materi
Asesmen dikeluarkan dari ruang asesmen/ditutup/dibalik
sehingga tidak terbaca oleh peserta asesmen;
8. Selain ketentuan pengaturan ruang di atas, dapat mengatur ruang
Asesmen Akhir Jenjang disesuaikan dengan kebutuhan/karakteristik
bentuk asesmen yang akan dilaksanakan.
B. Pengawas Asesmen Akhir Jenjang

1. Kepala Sekolah bertanggung jawab mutlak atas pelaksanaan
Asesmen Akhir Jenjang yang menjadi kewenangannya.
2. Pengawas Asesmen Akhir Jenjang ditetapkan oleh Kepala
Sekolah penyelenggara.
3. Setiap ruang diawasi oleh satu orang pengawas.
4. Pengawas adalah guru yang tidak mengajar di kelas 6 atau mata
pelajarannya tidak sedangdiujikan.
5. Pengawas adalah guru yang disiplin, jujur, bertanggung jawab,
teliti, dan memegang teguh kerahasiaan.
C. Tata Tertib Pengawas

1. Persiapan
a. Tiga puluh (30) menit sebelum dimulai pengawas ruang telah
hadir di ruang pengawas.
b. Pengawas ruang menerima penjelasan dan pengarahan dari
panitia penyelenggara
14
c. Pengawas ruang menerima bahan Asesmen Akhir Jenjang dari
panitia berupa daftar hadir, dan berita acara pelaksanaan, serta
kebutuhan lain yang diperlukan.
d. Pengawas ruang mendatangani Pakta Integritas/Berita Acara.
e. Pengawas ruangan berpakaian rapi dan sopan.
2. Pelaksanaan Asesmen
a. Pengawas ruang dilarang membawa alat komunikasi/elektronik
ke dalam ruang Asesmen Akhir Jenjang (kecuali peralatan
elektronik pendukung asesmenberbasis komputer).
b. Pengawas masuk ke dalam ruang lima belas (15) menit
sebelum waktu pelaksanaan asesmen untuk:
1) memeriksa kesiapan ruang asesmen, meminta peserta untuk
memasuki ruang asesmen dengan menunjukkan kartu
peserta, dan menempati tempat duduk sesuai nomor yang
telah ditentukan;
2) memastikan setiap peserta tidak membawa tas, buku atau
catatan lain, alat komunikasi elektronik, kalkulator dan
sebagainya ke dalam ruang kecuali alat tulis yang akan
digunakan;
3) membacakan tata tertib;
4) meminta peserta menandatangani daftar hadir;
5) memastikan peserta telah mengisi identitas dengan benar;
c. Setelah tanda waktu mengerjakan dimulai, pengawas ruang:
1) mempersilakan peserta untuk mengecek kelengkapan soal;
2) mempersilakan peserta untuk mulai mengerjakan soal; dan
3) mengingatkan peserta agar terlebih dahulu membaca
petunjuk cara menjawab soal.
d. Selama Asesmen berlangsung, pengawas ruang wajib:
1) menjaga ketertiban dan ketenangan suasana sekitar ruang
2) memberi peringatan dan sanksi kepada peserta yang
melakukan kecurangan.
3) melarang orang lain memasuki ruang.
e. Pengawas ruang dilarang memberi isyarat, petunjuk, dan/atau
bantuan apapun kepada peserta berkaitan dengan jawaban dari
instrumen asesmen
f. Lima menit sebelum waktu asesmen selesai, pengawas ruang
memberi peringatan kepada peserta bahwa waktu tinggal
lima (5) menit.
15
g. Setelah waktu selesai, pengawas ruang :
1) mempersilakan peserta untuk berhenti mengerjakan soal;
2) mengumpulkan lembar jawaban dan naskah soal ;
3) menghitung jumlah lembar jawaban sama dengan jumlah
peserta;
4) mempersilakan peserta meninggalkan ruangan.
h. Pengawas Ruang menyerahkan lembar jawaban dan naskah
soal kepada Panitia disertai dengan satu lembar daftar hadir
peserta dan satu lembar berita acara pelaksanaan Asesmen
Akhir Jenjang
i. Pengawas yang melanggar tata tertib diberi teguran/peringatan
oleh panitia dan/atau sanksi sesuai dengan peraturan yang
berlaku.
E. Tata Tertib Peserta

1. Peserta memasuki ruangan setelah tanda masuk dibunyikan, yakni
lima belas (15) menit sebelum .
2. Peserta yang terlambat hadir hanya diperkenankan mengikuti ASP
setelah mendapat izin dari ketua panitia tanpa diberi perpanjangan
waktu.
3. Peserta dilarang membawa alat komunikasi elektronik dan
kalkulator.
4. Tas, buku, dan catatan dalam bentuk apapun dikumpulkan di depan
kelas atau di luar ruang asesmen.
5. Peserta membawa alat tulis dan kartu peserta asesmen.
6. Peserta mengisi daftar hadir menggunakan pulpen yang
disediakan oleh pengawas ruang.
7. Peserta mengisi identitas pada lembar jawaban secara lengkap
dan benar.
8. Peserta mengisi identitas pada aplikasi asesmen berbasis
komputer.
9. Peserta mulai mengerjakan soal setelah ada tanda waktu mulai
asesmen.
10. Selama Asesmen Akhir Jenjang berlangsung, peserta hanya dapat
meninggalkan ruangan dengan izin dan pengawasan dari pengawas
ruang.
11. Peserta yang meninggalkan ruangan setelah membaca soal dan
tidak kembali lagi sampai tanda selesai dibunyikan, dinyatakan telah
selesai menempuh/mengikuti mata pelajaran yang terkait.
16
12. Peserta yang telah selesai mengerjakan soal sebelum waktu
berakhir tidak diperbolehkan meninggalkan ruangan sebelum
berakhirnya waktu asesmen.
13. Peserta berhenti mengerjakan soal setelah tanda waktu ujian
berakhir dan meletakkan lembar jawaban serta naskah soal di atas
meja masing-masing dalam keadaan terbalik.
14. Selama Asesmen Akhir Jenjang berlangsung, peserta dilarang:
a. menanyakan jawaban soal kepada siapa pun;
b. bekerja sama dengan peserta lain;
c. memberi atau menerima bantuan dalam menjawab soal;
d. memperlihatkan pekerjaan sendiri kepada peserta lain atau
melihat pekerjaan peserta lain;
e. menggantikan atau digantikan oleh orang lain.
15. Meninggalkan ruang Asesmen Akhir Jenjang dengan tertib dan
tenang setelah pengawas ruang mengumpulkan dan menghitung
lembar jawaban dan naskah soal sesuai dengan jumlah peserta .
16. Peserta yang melanggar tata tertib diberi peringatan/teguran oleh
pengawas ruang Asesmen Akhir Jenjang dan dicatat dalam berita
acara .
17
BAB VII
KRITERIA PENCAPAIAN KOMPETENSI LULUSAN
A. Kriteria Kelulusan
Kriteria kelulusan peserta didik minimal mempertimbangkan
hal-hal berikut:
1. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran;
2. Memperoleh nilai sikap/perilaku minimal baik; dan
3. Mengikuti Asesmen Akhir Jenjang
B. Penetapan Kelulusan
1. Kelulusan peserta didik ditetapkan melalui rapat/sidang
keuusan
2. Kepala Sekolah menetapkan kelulusan peserta didik dalam
bentuk Surat Keputusan.
C. Pengumuman Kelulusan*)
Pengumuman kelulusan peserta didik dengan merujuk kepada
Peraturan Kepala Badan Standar Kurikulum dan Asesmen Pendidikan
(Perka BSKAP) Nomor 004/H/EP/2023 Tentang Pedoman Pengelolaan
Blangko Ijazah Pendidikan Dasar, bahwa untuk Pengumuman Kelulusan
ditetapkan pada tanggal 8 Juni 2923.
18
BAB VIII
MONITORING, EVALUASI, DAN PELAPORAN
1. Monitoring dan evaluasi penyelenggaraan Asesmen Akhir Jenjang

dilakukan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten, Korwil Kecamatan
dan Pengawas Bina di kecamatan masing-masing.
2. Laporan hasil monitoring dan evaluasi penyelenggaraan dilakukan
secara berjenjang dari Satuan Pendidikan kepada Pengawas Bina,
yang selanjutnya dilaporkan ke Dinas Pendidikan Kabupaten.
3. Laporan hasil monitoring dan evaluasi penyelenggaraan Asesmen
Akhir Jenjang digunakan untuk pembinaan dan penentuan
kebijakan peningkatan mutu pendidikan di SDN 2 Sobang
19
BAB IX
BIAYA PELAKSANAAN ASESMEN AKHIR JENJANG
1. Biaya penyelenggaraan Asesmen Akhir Jenjang bersumber dari

anggaran Bantuan Operasional Satuan Pendidikan (BOSP),
dan/atau sumber lain yang sah sesuai dengan ketentuan peraturan
perundang-undangan.
2. Biaya pelaksanaan di SDN 2 Sobang antara lain mencakup
komponen-komponen sebagai berikut:
a. Biaya pembuatan dan penggandaan naskah soal
b. Pembuatan Spanduk
c. Alat Tulis
d. Snak/makanan ringan
RINCIAN BAYA
Jumlah
No Uraian Kegiatan Vol
(Rp)
A. Biaya Persiapan
Konsumsi Rapat Pembentukan panitia

1 2 Keg 300,000
dan penyusunan POS
2 Belanja ATK 1 keg 150,000

3 Snak/ makan ringan 6 org @ Rp 7.500 450,000
Transpor Peserta Bimlat penyusunan
4 6 org @ Rp 50.000 300,000
soal
5 Honor Pemateri 1 keg 350,000
Konsumsi Tutorial Aplikasi/web e-
6 6 org @ Rp 100.000 600,000
Ujian
2 kegiatan @ Rp
7 Beli paket /Token Aplikasi 150,000
75.000
8 Spanduk 1 bh 125,000
2 kegiatan @ Rp
Konsumsi Gladi 300,000
150.000
B. Pelaksanaan
20
8 Transpor dan konsumsi kegiatan 6 org @ Rp. 150.000 900,000
11 Monev 2 org @ Rp. 300.000 600,000

12 Lain-lain 350,000
Jumlah 2,640,000
21
BAB X
PENUTUP
Standar Operasional Prosedur Asesmen Sumatif Akhir Jenjang ( POS-AAJ )

ini sebagai panduan dalam pelaksanaan dan penyelenggaraan AAJ SDN 2
Sobang Tahun Ajaran 2022/2023.
Diharapkan pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Jenjang berlangsung

dengan lancar, aman, efektif, efesien dan sukeses.
POS- AAJ ini tentunya masih jauh dari harapan , sehingga saran dan
masukan dari semua pihak sangat diharapkan demi perbaikan dan
penyempurnaan.
22
23
LAMPIRAN – LAMPIRAN
1. Panduan Aplikasi E-Ujian
2. SK Panitia
3. Surat Tugas Pengawas Ruang
4. Fakta Integritas Pengawas Ruang
5. Berita Acara Serah terima Naskah soal/ Pasword /Akun
6. Daftar Peserta
7. Daftar Hadir Peserta
8. Daftar Hadir Pengawas Ruang
9. Denah duduk peserta
24
PANDUAN E-Ujian.com
Melakukan Pendaftaran Lembaga
Sebelum dapat menggunakan E-ujian, lembaga harus terdaftar terlebih dahulu. Arahkan
browser ke alamat https://e-ujian.com sehingga muncul halaman awal seperti di bawah
ini.
Klik tombol DAFTAR SEKARANG kemudian pilih saya dari lembaga untuk membuka
halaman pendaftaran lembaga. Untuk satu lembaga hanya perlu mendaftar satu kali saja.
Selanjutnya akan ditampilkan halaman pendaftaran seperti berikut ini.
25
Isikan form dibawah ini dengan lengkap dan sesuai dengan identitas lembaga.
26
Terdapat isian Username Lembaga. Perhatikan bahwa isian ini tidak boleh diganti
selanjutnya, sehingga harus diputuskan baik-baik. Nantinya, username ini akan menjadi
alamat halaman personal milik lembaga. Dengan halaman personal ini, lembaga akan
merasa lebih memiliki E-ujian.com sebagai aplikasi pendukung yang personal. Halaman
personal ini dapat diganti header dan logonya, bahkan lembaga dapat pula menulis artikel
di dalamnya.
Halaman lembaga dapat diakses melalui alamat https://e-ujian.com/{username}.
Terakhir, isikan alamat email dan nama lengkap penanggung jawab utama, sebagai
perwakilan lembaga atas kerjasamanya dengan E-ujian.com. Alamat email ini harus aktif
dan dapat diakses, karena password akses nantinya akan dikirimkan melalui email ini.
Kode afiliator di bawah ini hanya diisi apabila lembaga anda mengetahui aplikasi e-
ujian.com dari afiliator atau marketing kami (kosongkan jika tidak memiliki kode afiliator).
Masukan validasi teks yang tertera kemudian klik tombol Kirim.
27
E-Ujian.com
Login Aplikasi
Setelah mendapatkan password, arahkan browser ke alamat https://www.e-ujian.com
Kemudian Klik tombol Login yang ada pada pojok kanan atas.
Isikan username dan password pada halaman Login untuk dapat masuk ke dalam
aplikasi E-ujian.
28
E-Ujian.com
Kustomisasi Aplikasi
Data dasar lembaga dapat diubah melalui menu Manajemen → Data Lembaga→ edit data lembaga.
29
Pada form edit data dibawah ini, terdapat isian logo lembaga dan header portal. Isian ini
berupa berkas gambar yang bisa diganti-ganti. Sebagai catatan, setiap kali mengubah data
lembaga, isian berkas-berkas ini tidak harus selalu diikutkan. Gambar logo lembaga yang
dapat di upload adalah maksimal ukuran 100kb dan untuk ukuran header maksimal 150kb.
Selain itu, penting disini untuk mengatur Zona Waktu. Sesuaikan pengaturan zona waktu
dengan lokasi lembaga/pelaksana ujian, sehingga peserta dan panitia lebih mudah dalam
membuka sesi karena waktunya sudah sesuai dengan waktu setempat.
Informasi/Kontak lembaga dan email resmi akan ditampilkan di halaman portal di menu
Info Lembaga.
Pernyataan Ujian akan ditampilkan pada halaman awal sebelum peserta mengerjakan sesi
ujian.
29
Isian Kolom Edit Lembaga
● Tampilkan Batas Waktu : Jika opsi di atas diakti an, maka peserta dapat melihat batas
waktu pengerjaan pada halaman dashboard daftar ujian mereka. Defaultnya adalah
ditampilkan.
● Admin Pengajar : Jika admin pengajar diakti an, maka pengajar dapat mengelola sesi
dengan kewenangan yang mirip admin lembaga, misalnya dapat menambah waktu dan
mereset sesi login peserta. Namun, tetap tidak boleh membuat sesi. Defaultnya adalah
tidak aktif.
● Pengajar Membuat Sesi : Apakah pengajar dibolehkan membuat sesi ujian secara
mandiri? Defaultnya adalah tidak boleh.
● Batasi View Pengajar : Opsi di atas artinya adalah apakah pengajar hanya dibolehkan
melihat paket soal yang dibuatnya saja? Defaultnya adalah tidak boleh.
● Allow Multiple Login : Apakah pengguna pada Lembaga Anda boleh login di device
berbeda dalam waktu yang sama? Defaultnya tidak boleh.
● Akses Laporan untuk Pengajar : Apakah pengajar boleh melihat laporan hasil ujian?
Defaultnya adalah boleh sesuai dengan plotting pengajar yang dilibatkan pada saat
pembuatan sesi ujian. BIla opsi dipilih Tidak maka pengajar hanya bisa mengawasi
ujian.
● Tampilkan Soal Lembaga Lain?
○ Jika dipilih Ya : Maka anda anda dapat melihat soal dari lembaga lain yang secara
sengaja dipublikasikan oleh lembaga tersebut.
○ Jika dipilih Tidak : Maka anda tidak dapat melihat soal dari lembaga lain.
30
E-Ujian.com
Menambahkan Data Operator

Operator pada lembaga ada 4 macam, yaitu Admin Lembaga, Admin Pengajar,
Pengajar, dan Pengawas. Perbedaan kewenangan dari ketiga jenis operator tersebut
dapat dilihat dalam tabel berikut ini :
Admin Lembaga
Mengelola akun operator

Membuka sesi pelaksanaan ujian
Mengawasi pelaksanaan semua ujian di lembaga
Membeli poin
Melihat histori penggunaan poin
Membuat soal ujian
Mengelola semua soal yang ada di lembaga
Mengelola data peserta ujian
Reset data-data lembaga seperti sesi, soal, dsb.
Admin Pengajar
Membuka sesi pelaksanaan ujian

Membuat soal ujian
Mengelola semua soal yang ada di lembaga
Mengelola data peserta ujian
31
POS Asesmen Akhir Jenjnag Berbasis On line SDN 2 Sobang Tahun Ajaran 2022/2023
Pengajar
Membuat soal ujian

Mengelola soal yang dibuat oleh ybs.
Mengawasi pelaksanaan ujian yang ditugaskan ke ybs.
Pengajar dapat diatur agar bisa membuat sesi ujian pribadi secara mandiri dengan
mengatur setting lembaga (dilakukan oleh admin lembaga).
Pengawas
Mengawasi pelaksanaan ujian yang ditugaskan oleh lembaga kepada pengawas.
Data operator dapat ditambahkan melalui menu Manajemen → Data Operator → Tambah
Baru.
Silahkan masukkan data sesuai dengan kolom yang kami sediakan dan pilih jenis
operator sesuai kewenangan yang dibutuhkan, kemudian klik simpan.
32
Setelah disimpan maka akan muncul tampilan sbb :
33
Lembaga juga dapat menambahkan data operator menggunakan tombol Import Excel
Silahkan download template import data → buka file hasil download (berupa file excel)
Isikan data sesuai dengan kebutuhan lembaga
34
Lakukan proses import data dengan cara klik tombol choose file - proses import
Jika file yang di upload sudah sesuai dengan template yang kami
sediakan maka data operator akan langsung muncul di sistem.
Informasi terkait username dan password akan dikirimkan ke email
masing-masing operator.
35
Lampiran 1

DINAS PENDIDIKAN
SDN 2 SOBANG
KEPUTUSAN KEPALA SDN 2 SOBANG

NOMOR : 421.19/78-SD 2 Sbg /2023
TENTANG
PANITIA PENYELENGGARAAN ASESMEN AKHIR JENJANG
SDN 2 SOBANG TAHUN AJARAN 2022/2023
Menimbang : a. bahwa untuk melaksanakan ketentuan dalam Peraturan

Menteri Pendidikan, Kebudayaan Riset dan Teknologi
Nomor 21 Tahun 2022 Tentang Standar Penilaian
Pendidikan pada Pendidikan pada Pendidikan Anak Usia
Dini, jenjang Pendidikan Dasar, dan Pendidikan
Menengah, Satuan Pendidikan di akhir semester
melaksanakan Asesmen Sumatif untuk menilai
kompetensi peserta didik setelah melalu proses
pembelajaran berakhir Tahun Pelajaran 2022/2023;
b. bahwa pelaksanaan asesmen sumatif salah satunya
dilakukan di akhir jenjang yang hasilnya digunakan
dan/atau bahan pertimbangan dalam menentukan
kelulusan peserta didik ;
c. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana
dimaksud pada huruf a dan b, perlu menetapkan
Keputusan Kepala Sekolah Tentang Penyelenggaraan
Asesmen Akhir Jenjang SDN 2 Sobang Tahun Pelajaran
2022/2023
Mengingat : 1 Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Tahun 203 Nomor 78,
Tambahan Lembaran Negara Nomor 4301);
2 Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor
5 Tahun 2022 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan pada
Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang
Pendidikan Menengah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2022
Nomor 161);
3 Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Ristek dan
Teknologi Nomor 7 Tahun 2022 tentang Standar Isi;
2022 tentang Standar Proses;
2022 tentang Standar Penilain;
36
6 Peraturan KepalaBadan Standar, Kurikulum dan Asesmen
Pendidikan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Riset dan
Teknologi Nomo 004/H/EP/2023 Tentang Pedoman Pengelolaan
Blanko Ijazah Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah Tahun
Pelajaran 2022/2023
8 Surat Edara Badan Standar, Kurikulum,, dan Asesmen Pendidikan
Nomor 5919/H/SK.01.10/2022 Tahun 2022 Tentang Penggunaan
Panduan Pembeajaran dan Asesmen Kurikulum 2013
9 Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Lebak Nomor :
800/719-Disdik/Kab/VI2022 tentang Pedoman Penyusunan
Kalender Pendidikan Tahun Ajaran 2023/2024
Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Lebak nomor
nomor : 423.7/ 266 -disdik/kab/2023 tentang prosedur
operasional standar (POS) Penyelenggaraan Asesmen
Sumatif Satuan Pendidikan (ASP) Akhir Jenjang Sekolah
Dasar Tahun Ajaran 2022/2023
1 Keputusan Kepala SDN 2 Sobang Kecamatan Sobang Nomor :
0 99 /2022 tentang Penetapan Panitia Penyelenggara Asesmen
Sumatif Akhir Jenjang SDN 2 Sobang Tahun Ajaran 2022/2023.
MEMUTUSKAN
Menetapkan : PANITIA PENYELENGGARAAN ASESMEN AKHIR JENJANG BERBASIS
ON LINE SDN 2 SOABANG KECAMATAN SOBANG KABUPATEN LEBAK
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Kedua : Panitia ini menagatur pelaksanaan Asesmen Akhir Jenjang Tahun
Pelajaran 2022/2023 dengan tujuan agar pelaksanaan dapat berjalan
dengan tertib, lancar, aman, efektif dan efesien;
Ketiga : Panitia sebagaimana tertuang dalam diktum kedua
memiliki kewajiban dan tanggung jawab untuk
menyelenggarakan dan menyukseskan kegiatan pelaksanaan Asesmen Akhir
Jenjang Tahun Pelajaran 2022/2023
Keempat : Hal-hal lain yang belum diatur dan/atau perubahan atas keutusan akan
ditetapkan oleh Kepala SDN 2 Sobang;
Kelima : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan.
Pada Tanggal : 10 Mei 2023
Kepala Sekolah
Nuryaman, S.PdI
NIP. 19780309 200801 1 007
Tembusan :
1. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Lebak
2. Pengawas Sekolah
37
Lampiran : KEPUTUSAN KEPALA SDN 2 SOBANG KEC. SOBANG KAB. LEBAK
Tentang : PANITIA PENYELENGGARA ASESMEN AKHIR JENJANG BERBASIS ON LINE
Nomor : 421.19/78-SD 2 Sbg /2023

Tanggal : 10 Mei 2023
PANITIA PENYELENGGARA ASESMEN SUMATIF AKHIR JENJANG

BERBASIS ON LINE SDN 2 SOBANG
TAHUN AJARAN 20222023
Penanggung Jawab : Nuryaman, S.PdI (Kepala Sekolah )

Ketua : Mamdud Subarnas, S.Pd
Sekretaris : Sukroni, S.Pd
Bendahara : Yani Mulyawati, S.Pd
Anggota : 1. Kosasih, S.Pd
2. Uci Sanusi, S.Pd
3. Sariman
Pada Tanggal : 10 Mei 2023
Kepala Sekolah
Nuryaman, S.PdI
NIP. 19780309 200801 1 007
38
Lampiran . 2

DINAS PENDIDIKAN
SDN 2 SOBANG
SURAT TUGAS
423.7/…… SD 2 Sbg /2023
Kepala SDN 2 Sobang Kecamatan Sobang Kabupaten Lebak, dengan ini memberi tugas
dengan sesungguhnya kepada :
1. Nama :
2. NIP :
3. Pangkat /Golongan :
4. Tugas Mengajar :
5. Unit Kerja :
Untuk melaksanakan Tugas Pengawas Ruang Asesmen Akhir Jenjang Tahun Ajaran
2022/2023 pada :
1. Hari/Tanggal :
2. W a k t u :
3. Tempat :
Tugas ini harap dilaksanakan sebaik-baiknya dan dengan penuh rasa tanggungjawab, aas
kerjasamanya kami mengucapkan terima kasih.
Sobang, 14 Mei 2022

Kepala Sekolah
Nuryaman, S.PdI
NIP. 19780309 200801 1 007
39
Lampiran. 3

DINAS PENDIDIKAN
SDN 2 SOBANG
BERRITA ACARA
PELAKSANAAN ASESMEN AKHIR JENJANG
Pada hari ini ________________tanggal ______________bulan___________ tahun dua ribu

dua puluh tiga
a. Telah diselenggarakan Asesmen Akhir Jenjang Tahun Ajaran 2022/2023 pada pukul
…….. s/d ………
Pada Sekolah : …………………..

Ruang : …………………..
Jumlah Peserta seharusnya : …………………..
Jumlah Peserta yang tidak hadir :…………………...
Jumlah Peserta yang hadir : …………………..
b. Telah dibuka sampul soal Asesmen untuk mata pelajaran ……………………………

Dengan kode …………/…………. Di ruang Asesmen dengan saksi oleh para peserta ujian dan
berisi lembar kerja …….eksamplar. lembar hasil kerja sebanyak ……….eksamplar. blangko
berita acara sebanyak ………. Eksamplar dan blangko daftar hadir sebanyak …………
eksamplar.
c. Catatan selama Asesmen berlangsung :

………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
Berita acara ini di buat dengan sesungguhnya.
Yang membuat berita acara :
Pengawas I Pengawas II
Tanda Tangan : ……………. Tanda Tangan : ……………….
1. Nama : ……………. 2. Nama : ……………….

NIP : …………….. NIP : ………………
40
Lmpiran .4

DINAS PENDIDIKAN
SDN 2 SOBANG
BERRITA ACARA
SERAH TERIMA NASKAH SOAL DAN LEMBAR JAWABAN
ASESMEN AKHIR JENJANG
Pada hari ini _______________ tanggal ______________bulan Mei tahun dua ribu dua puluh dua
bertempa di SDN 2 Sobang Kecamatan Sobang Kabupaten Lebak teah dilaksanakan serah terima
Naskah Soal dan Lembar Jawaban Asesmen Akhir Jenjang Tahun Ajaran 2022/2023 antara :
Nama :
NIP :
Pangkat /Golongan :
Jabatan :
Unit Kerja :
Alamat :
Selanjutnya di sebut PIHAK PERTAMA

Nama :
NIP :
Pangkat /Golongan :
Jabatan :
Unit Kerja :
Alamat :
Selanjutnya di sebut PIHAK KEDUA

Pihak pertama menyerahkan Naskah Soal Asesmen Jenjang Tahun Ajaran 2022/2023 Mata
_____________________________________ kepada Pihak Kedua yang berupa satu Sampul Naskah
Soal dalam keadaan tersegel, serta satu sampul Lembar Jawabannya
Pihak Kedua menerima penyerahan dengan penuh rasa tanggung jawab.
Pihak Kedua Pihak Pertama
NIP. NIP.
Saksi – saksi
2. Tanda tangan 1. Tanda Tangan
Nama : Nama :
NIP : NIP :
Jabatan : Jabatan :
41
Lampiran 5.
SURAT PERNYATAAN /FAKTA INTEGRITAS

MELAKSANAKAN TUGAS PENGAWAS RUANG ASESMEN AKHIR JENJANG
Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama :
NIP :
Pangkat /Golongan :
Tugas Mengajar :
Unit Kerja :
Alamat :
Daalam Penyelenggaraan Asesmen Sumaif Akhir Jenjang Tahun Ajaran 2022/2023 di SDN 2
Sobang dengan ini menyatakan bahwa saya :
1. Bersedia menjadi Pengawas Ruang Asesmen Sumaif Akhir Jenjang di SDN 2 Sobang
2. Bersedia menaati dan melaksanakan segala ketentuan yang tercantum dalam Tata
Tertib Pengawas Ruang Asesmen Akhir Jenjang SDN 2 Sobang Tahun Ajaran
2022/2023.
Pernyataan ini saya buat dan tandatangani dengan sebenar-benarnya dalam keadaan sadar,
tanpa dipaksa oleh pihak lain, serta penuh rasa tanggungjawab.
Apabila saya melakukan perbuatan yang bertentangan dengan penyataan diatas saya
bersedia dituntut dan diberi sanksi sesuai dengan undang-undang / hukum yang berlaku.
Sobang,
Yang Membuat Pernyataan
_______________________
NIP.
42
Lampiran 6.

DINAS PENDIDIKAN
SDN 2 SOBANG
DAFTAR HADIR PENGAWAS RUANG ASESMEN AKHIR JENJANG

Hari/Tanggal : …………………………
Mata Pelajaran : …………………………
Jam ke : …………………………
NO. NAMA / NIP RUANG TANDA TANGAN
II
III
Sobang, 15 Mei 2023

Panitia Penyelengara
Ketua, Sekretaris,
Mamdud Subarnas, S.Pd Sukroni, S.Pd

NIP. 1976051220082121001 NIP. 1976051220082121001
Lampiran. 7
43
DINAS PENDIDIKAN
SDN 2 SOBANG
DAFTAR HADIR PESERTA ASESMEN SUMATIF AKHIR JENJANG

RUANG :
MATA PELAJARAN :
HARI/TANGGAL :
NOMOR
NO NAMA PESERTA TANDA TANGAN
PESERTA
1 1.
2 2.
3 3.
4 4.
5 5.
6 6.
7 7.
8 8.
9 9.
10 10.
11 11.
12 12.
13 13.
14 14.
15 15.
16 16.
17 17.
18 18.
19 19.
20 20.
Sobang, 15 Mei 2023
Ketua Panitia
Mamdud Subarnas, S.Pd

NIP. 1976051220082121001
44
Lampiran. 8

DINAS PENDIDIKAN
SDN 2 SOBANG
Denah Duduk Peserta Asesmen Akhir Jenjang

Pengawas 1 Pengawas 2
01 02 03 04
05 06 07 08
09 10 11 12
13 14 15 16
17 18 19 20
Sobang, 10 Mei 2023

Ketua Panitia Sekretaris

NIP. 1976051220082121001 NIP. 1976051220082121001
45
Lampiran. 9

DINAS PENDIDIKAN
SDN 2 SOBANG
Tata Tertib Peserta Asesmen Sumatif Akhir Jenjang

1. Peserta memasuki ruangan setelah tanda masuk dibunyikan, yakni lima

belas (15) menit sebelum dimulai.
2. Peserta yang terlambat hadir hanya diperkenankan mengikuti Asesmen
setelah mendapat izin dari ketua panitia tanpa diberi perpanjangan waktu.
3. Peserta Asesmen dilarang membawa alat komunikasi elektronik dan
kalkulator.
4. Tas, buku, dan catatan dalam bentuk apapun dikumpulkan di depan kelas
atau di luar ruang asesmen.
5. Peserta membawa alat tulis dan kartu peserta asesmen.
6. Peserta mengisi daftar hadir menggunakan pulpen yang disediakan oleh
pengawas ruang.
7. Peserta mengisi identitas pada lembar jawaban secara lengkap dan benar.
8. Bila Asesmen dilaksanakan berbasis komputer, peserta mengisi identitas
pada aplikasi asesmen berbasis komputer.
9. Peserta yang memerlukan penjelasan cara pengisian identitas dapat
bertanya kepada pengawas ruang dengan cara mengacungkan tangan
terlebih dahulu.
10.Peserta mulai mengerjakan soal setelah ada tanda waktu mulai asesmen.
11.Selama berlangsung, peserta hanya dapat meninggalkan ruangan dengan
izin dan pengawasan dari pengawas ruang.
12.Peserta yang meninggalkan ruangan setelah membaca soal dan tidak
kembali lagi sampai tanda selesai dibunyikan, dinyatakan telah selesai
menempuh/mengikuti Asesmen mata pelajaran yang terkait.
46
13.Peserta yang telah selesai mengerjakan soal sebelum waktu Asesmen
berakhir tidak diperbolehkan meninggalkan ruangan sebelum berakhirnya
waktu asesmen.
14.Peserta berhenti mengerjakan soal setelah tanda waktu ujian berakhir dan
meletakkan lembar jawaban serta naskah soal di atas meja masing-masing
dalam keadaan terbalik.
15.Selama Asesmen berlangsung, peserta dilarang:
a. menanyakan jawaban soal kepada siapa pun;
b. bekerja sama dengan peserta lain;
c. memberi atau menerima bantuan dalam menjawab soal;
d. memperlihatkan pekerjaan sendiri kepada peserta lain atau melihat
pekerjaan peserta lain;
e. menggantikan atau digantikan oleh orang lain.
16.Meninggalkan ruang Asesmen dengan tertib dan tenang setelah pengawas
ruang mengumpulkan dan menghitung lembar jawaban dan naskah soal
sesuai dengan jumlah peserta
17.Peserta yang melanggar tata tertib diberi peringatan/teguran oleh
pengawas ruang Asesmen dan dicatat dalam berita acara Asesmen
Sobang, 10 Mei 2023


NIP. 1976051220082121001 NIP. 1976051220082121001
47
Lampiran. 10

DINAS PENDIDIKAN
SDN 2 SOBANG
Jadwal Asesmen Akhir Jenjang

No Hari, Tanggal Waktu Mata Pelajaran

08.00-10.00 WIB 1. PAdBP
Senin,
1 2. PPKn
15 Mei 2023 10.00-12.00 WIB
Selasa, 08.00-10.00 WIB 1. Bahasa Indonesia
2 2. IPA
16 Mei 2023 10.00-12.00 WIB
Rabu, 08.00-10.00 WIB 1. IPS
3 2. PJOK
17 Mei 2023 10.00-12.00 WIB
Jumat,
4 19 Mei 2023 08.00-10.00 WIB Matematika
Sabtu, 08.00-10.00 WIB 1. Bahasa Sunda
5
20 Mei 2023 10.00-12.00 WIB 2. SBdP
Sobang, 10 Mei 2023


NIP. 1976051220082121001 NIP. 1976051220082121001
48
Lampiran. 11
DINAS PENDIDIKAN
SDN 2 SOBANG
Kode /Peringatan Asesmen Akhir Jenjang

Bunyi Bel :
1 kali = Mulai mengerjakan soal

2 kali = Selesai mengerjakan soal
3 kali = Peserta Masuk ruang
4 kali = Istirahat
Sobang, 10 Mei 2023


NIP. 1976051220082121001 NIP. 1976051220082121001
49
Lampiran 12
50

POS-Asesmen Akhir Jenjang On Line 2023

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

POS-Asesmen Akhir Jenjang On Line 2023

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROSEDUR OPERASIONAL

PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK

Prosedur Opersional Standar Asesmen Akhir Jenjang Tahun Ajaran 2022/2023

Nama Sekolah : SDN 1 SUKANAGARA

Alama : Kp. Bengkok Desa Sukanagara Kec. Muncang Kab. Lebak

Telah diverifikasi oleh Pengawas Sekolah Muncang, 10 Mei 2023

H. Yulyadi, S.Pd,. M.Pd Sutihat, S.Pd

KEPUTUSAN KEPALA SDN 2 SOBANG

Menimbang : a. bahwa untuk melaksanakan ketentuan dalam Peraturan

PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR (POS)

Proses pembelajaran merupakan rangkaian kegiatan yang meliputi

B. Tujuan dan Fungsi Asesmen Satuan Pendidikan

A. Persyaratan Peserta Asesmen Akhir Jenjang SDN 2 Sobang

1. Peserta didik terdaftar di kelas akhir di SDN 2 Sobang

B. Hak dan Kewajiban Peserta

A. Bentuk Asesmen Akhir Jenjang

C. Kisi-Kisi Asesmen Akhir Jenjang

D. Prosedur Penyusunan Kisi-kisi dan Soal Asesmen Akhir Jenjang

F. Pengandaan Naskah Soal Asesmen Akhir Jenjang disusun dan

A. Mata Pelajaran Asesmen Akhir Jenjang

3. Mata Pelajaran Sasaran Asesmen Akhir Jenjang

5 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) v

6 Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) v

7 Seni Budaya dan Prakarya v v

4. Sebaran Jumlah Soal Per Mata Pelajaran

Jml Bentuk dan Jml Soal Alokasi

4. Jadwal Pelaksanaan Asesmen Akhir Jenjang

No Hari, Tanggal Waktu Mata Pelajaran

b. Asesmen Akhir Jenjang Susulan dilaksanakan pada rentang waktu

B. Moda Pelaksanaan Asesmen Akhir Jenjang

2. Pengolahan Hasil Asesmen Akhir jenjang

A. Pengaturan Ruang Asesmen Akhir Jenjang

6. Setiap ruang disediakan denah tempat duduk peserta dan

B. Pengawas Asesmen Akhir Jenjang

C. Tata Tertib Pengawas

E. Tata Tertib Peserta

1. Monitoring dan evaluasi penyelenggaraan Asesmen Akhir Jenjang

1. Biaya penyelenggaraan Asesmen Akhir Jenjang bersumber dari

Konsumsi Rapat Pembentukan panitia

2 Belanja ATK 1 keg 150,000

11 Monev 2 org @ Rp. 300.000 600,000

Standar Operasional Prosedur Asesmen Sumatif Akhir Jenjang ( POS-AAJ )

Diharapkan pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Jenjang berlangsung

1. Panduan Aplikasi E-Ujian

3. Surat Tugas Pengawas Ruang

4. Fakta Integritas Pengawas Ruang

5. Berita Acara Serah terima Naskah soal/ Pasword /Akun

7. Daftar Hadir Peserta

8. Daftar Hadir Pengawas Ruang

9. Denah duduk peserta

Halaman lembaga dapat diakses melalui alamat https://e-ujian.com/{username}.

Setelah mendapatkan password, arahkan browser ke alamat https://www.e-ujian.com

Menambahkan Data Operator

Mengelola akun operator

Membuka sesi pelaksanaan ujian

Membuat soal ujian

Mengawasi pelaksanaan ujian yang ditugaskan oleh lembaga kepada pengawas.

Isikan data sesuai dengan kebutuhan lembaga

PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK

KEPUTUSAN KEPALA SDN 2 SOBANG

Menimbang : a. bahwa untuk melaksanakan ketentuan dalam Peraturan

Nomor : 421.19/78-SD 2 Sbg /2023

PANITIA PENYELENGGARA ASESMEN SUMATIF AKHIR JENJANG

Pada hari ini ____tanggal bulan_ tahun dua ribu