SDI AL WARDAH
NSS : 102051906029 NPSN : 20551702
Akte Notaris : Widjanarti, SH. Nomor : 15, Tgl. 16-11-2015
SK KEMENKUMHAM No. AHU : 0023844.AH.01.04.Tahun 2015
Jl. Troguno Kelurahan Kejayan Kecamatan Kejayan – Pasuruan
KEPUTUSAN
KEPALA SD ISLAM AL WARDAH KEJAYAN
Nomor : 14/YM/SDI-AW/IV/2023
TENTANG
PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR
PENYELENGGARAN ASESMEN SUMATIF AKHIR JENJANG
TAHUN AJARAN 2022/2023
MEMUTUSKAN :
Menetapkan : KEPUTUSAN KEPALA SD ISLAM AL WARDAH
KECAMATAN KEJAYAN TENTANG PROSEDUR
OPERASIONAL STANDAR PENYELENGGARAAN ASESMEN
SUMATIF AKHIR JENJANG TAHUN AJARAN 2022/2023
KESATU Menetapkan Prosedur Operasional Standar tentang penyelenggaraan
Asesmen Sumatif Akhir Jenjang tahun Ajaran 2022/2023
sebagaimana tercantum dalam lampiran yang merupakan bagian
yang tak terpisahkan surat keputusan ini.
KEDUA Prosedur Operasioal Standar sebagaimana dimaksud pada diktum
kesatu sebagai pedoman bagi sekolah dan pemangku kepentingan
lainnya dalam penyelenggaraan Asesmen Ssumatif Akhiur Jenjang
tahun ajaran 2022/2023.
KETIGA Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan.
BABI
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Penilaian hasil belajar merupakan salah satu komponen penting dalam
penyelenggaraan pendidikan di sekolah. Penilaian atau asesmen adalah proses
pengumpulan dan pengolahan data/informasi untuk mengukur ketercapaian hasil belajar
peserta didik terhadap Standar Kompetensi Lulusan yang telah ditetapkan. Asesmen
diharapkan dapat mengukur apa yang seharusnya diukur dan bersifat holistik. Asesmen
dibedakan menjadi dua, yaitu asesmen formatif dan asesmen sumatif. Asesmen
formatif dapat berupa asesmen pada awal pembelajaran dan asesmen pada
saat pembelajaran. Asesmen pada awal pembelajaran digunakan
mendukung pembelajaran terdiferensiasi sehingga peserta didik dapat
memperoleh pembelajaran sesuai dengan yang mereka butuhkan. asesmen
sumatif bertujuan untuk memastikan ketercapaian dari keseluruhan tujuan
pembelajaran. Pemerintah tidak mengatur pembelajaradan asesmen secara
detail dan teknis. Namun demikian, untuk memastikan proses pembelajaran
dan asesmen berjalan dengan baik, Pemerintah menetapkan Prinsip
Pembelajaran dan Asesmen.
Asesmen Sumatif menjadi bagian dari perhitungan penilaian di akhir
semester, akhir tahun dan/atau akhir jenjang. Asesmen Sumatif Akhir Jenjang
dilakukan untuk mengukur ketercapaian hasil belajar peserta didik diakhir
jenjang dan dapat digunakan sebagai salah satu dasar menentukan kelulusan.
Asesmen Sumatif Akhir Jenjang diselenggaran oleh satuan pendidikan
dan dilaksanakan dalam bentuk portofolio, tes daring, tes luring, dan atau
bentuk kegiatan penilaian lain yang ditetapkan oleh sekolah.
C. PENGERTIAN
Dalam Posedur Operasional Standar yang dimaksud dengan:
1. Sekolah adalah SD Islam Al Wardah Kecamatan Kejayan Kabupaten
Pasuruan.
2. Asesmen Sumatif Akhir Jenjang adalah Asesmen yang dilaksanakan oleh
SD Islam Al Wardah yang berupa pengukuran kompetensi siswa yang
mengacu pada standar kompetensi lulusan.
3. Prosedur Operasional Standar penyelenggaraan Asesmen Sumatif Akhir
Jenjang ketentuan yang mengatur penyelenggaraan dan teknis Asesmen
Sumatif Akhir Jenjang dan wajib dipedomani oleh sekolah.
4. Kisi-kisi Asesmen Sumatif Akhir Jenjang adalah acuan untuk
mengkontruksi dan mengembangkan naskah soal Asesmen Sumatif Akhir
Jenjang yang disusun berdasarkan standar pencapaian SKL, Standar Isi,
dan kurikulun yang berlaku.
5. Paket naskah soal Asesmen Sumatif Akhir Jenjang adalah variasi
perangkat tes yang terdiri atas butir-butir soal dan atau penugasan yang
disusun sesuai dengan kisi-kisi.
6. Lembar jawaban Asesmen Sumatif Akhir Jenjang adalah salah satu bentuk
lembar kertas yang digunakan peserta didik untiuk menjawab butir soal tes
tulis.
7. Nomor Induk Siswa Nasional yang selanjutnya disingkat NISN adalah
identitas pengenal pesetrta didik yang bersifat unik yang diterbitkan oleh
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan Ristek.
B A B II
PESERTA DAN PENYELENGGARA
ASESMEN SUMATIF AKHIR JENJANG
D. Pengawas Ruang.
Pengawas ruang adalah guru yang telah diberi tugas oleh kepala sekolah untuk
mengawasi kegiatan Asesmen Sumatif Akhir Jenjang. Pengawas ruang
dilaksanakan secara silang guru kelas dari SD Islam Al Wardah sendiri.
Adapun Guru yang mendapat tugas sebagai pengawas ruang adalah guru
selain guru kelas 6.
A. Kreteria Kelulusan
Kreterian kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan SD Islam Al Wardah
minimal mempertimbangkaan haal -hal sebagai berikut :
1. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran
2. Memperoleh nilai sikap/ prilaku minimal baik, dan
3. Mengikuti Asesmen Sumatif Akhir Jenjang yang dilaksanakan oleh
Sekolah.
B. Penetapan Kelulusan
1. Kelulusan peserta didik ditetapkan melalui rapat dewan guru pada SD Islam Al
Wardah
2. Rumus perhitungan nilai kelulusan peserta didik ditentukan oleh sekolah dengan
mempertimbangkan nilai rapot kelas V dan kelas VI semester I dan semester II,
dan nilai hasil Asesmen Sumatif Akhir Jenjang.
3. Keputusan rapat penetapan kelulusan peserta didik dituangkan dalam
berita acara
4. Kepala sekolah menetapkan kelulusan peserta didik dalam bentuk surat
keputusan.
5. Kepala sekolah melaporkan kelulusan peserta didik kepada dinas
pendidikan dan kebudayaan kabupaten Pasuruan.