PEMERINTAH KABUPATEN LAMPUNG TIMUR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UPTD SD NEGERI 3 SIDODADI
Alamat : Jalan Batanghari Desa Sidodadi Kecamatan Pekalongan Kode Pos 34391

KEPUTUSAN
KEPALA UPTD SD NEGERI 3 SIDODADI
KECAMATAN PEKALONGAN
Nomor : 421.2/068/SD.21/V/2023

TENTANG
PROSEDUR OPERASIONAL SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Menimbang : bahwa untuk memenuhi ketentuan Peraturan Menteri Pendidikan dan

Kebudayaan Nomor 43 Tahun 2019 tentang Penyelenggaraan Assesmen
Akhir Sumatif yang Diselenggarakan Satuan Pendidikan dan dan
Permendikbudristek RI nomor 21 Tahun 2022 tentang Standar
Penilaian, dipandang perlu menetapkan Petunjuk Teknis
Penyelengaraan Assesmen Akhir Sumatif (AAS) pada jenjang SD dan
SMP Kabupaten Lampung Timur Tahun Pelajaran 2022/2023 dengan
keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Lampung Timur.
Mengingat :
1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003
tentangSistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Tahun 2003
Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Nomor 4301);
2. Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2020 tentang Standar
Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun
2021 Nomor 158, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia
Nomor 5336) sebagaimana telah telah diubah dengan Peraturan
Pemerintah Nomor 04 Tahun 2022 tentang Perubahan atas
Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar
Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun
2021 Nomor 87, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia
Nomor 6676)
3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Riset dan
Teknologi Nomor; 05 Tahun 2022 tentang Standar Kompetensi
Lulusan; pada Pendidikan Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar dan
Jenjang Pendidikan Menengah.
4. Peraturan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen
Pendidikan Nomor 008/H/EP/2023 Tentang Pedoman Pengelolaan
Blangko Ijazah Tahun 2023.

1
 MEMUTUSKAN

Menetapkan :
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPTD SD NEGERI 3 SIDODADI
KECAMATAN PEKALONGAN TENTANG PROSEDUR
OPERASIONAL SEKOLAH UNTUK SEKOLAH DASAR TAHUN
PELAJARAN 2022/2023
PERTAMA :
Menetapkan Petunjuk Teknis Penyelenggaraan Assesmen Akhir Sumatif
(AAS) jenjang Sekolah Dasar Kabupaten Lampung Timur Tahun
Pelajaran 2022/ 2023 sebagaimana tercantum pada lampiran keputusan
ini;
KEDUA :
Hal-hal yang belum di atur dalam keputusan ini akan diatur dalam
ketentuan tersendiri;
KETIGA :
Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dan apabila terdapat
kekeliruan di dalamnya akan diadakan perbaikan sebagaimana mestinya

Sidodadi, 06 Mei 2023

Kepala UPTD SD Negeri 3 Sidodadi

S U T I Y A H, S.Pd.
NIP. 19640811 198403 2 002

2
Lampiran :
Keputusan Kepala UPTD SD Negeri 3 Sidodadi Kecamatan Pekalongan
Nomor : 421.2/068/SD.21/V/2023
Tanggal : 06 Mei 2023
Tentang :
Petunjuk Teknis Penyelenggaraan Assesmen Akhir Sumatif (AAS) Jenjang
Sekolah Dasar Tahun Pelajaran 2022/ 2023
======================================================

PETUNJUK TEKNIS
ASSESMEN AKHIR SUMATIF (AAS) JENJANG SEKOLAH DASAR
DI KABUPATEN LAMPUNG TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2022/ 2023

BAB I
PENGERTIAN

Dalam Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Lampung Timur ini yang
dimaksud dengan :
1. Kementerian adalah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia;
2. Provinsi adalah Pemerintah Provinsi Lampung
3. Kabupaten adalah Pemerintah Kabupaten Lampung Timur
4. Dinas Pendidikan Provinsi adalah Dinas Pendidikan Provinsi Lampung
5. Dinas Pendidikan Kabupaten adalah Dinas Pendidikan Kabupaten Lampung
Timur
6. Satuan pendidikan adalah Sekolah Dasar selanjutnya disebut SD;
7. Assesmen Akhir Sumatif (AAS) adalah kegiatan yang dilakukan untuk mengukur
pencapaian kompetensi peserta didik sebagai pengakuan prestasi belajar dan/atau
penyelesaian dari suatu Satuan Pendidikan
8. Assesmen Akhir Sumatif yang selanjutnya disebut AAS adalah kegiatan
pengukuran capaian kompetensi peserta didik untuk semua muatan/mata pelajaran
yang dilakukan Satuan Pendidikan dengan mengacu pada Standar Kompetensi
Lulusan untuk memperoleh pengakuan atas prestasi belajar;
9. Standar Nasional Pendidikan (SNP) adalah kriteria minimal tentang sistem
pendidikan diseluruh wilayah Indonesia;
10. Kisi-kisi Assesmen Akhir Sumatif adalah acuan untuk mengembangkan dan
merakit naskah soal Assesmen Akhir Sumatif yang disusun berdasarkan kriteria
pencapaian Standar Kompetensi Lulusan, Standar Isi dan kurikulum yang berlaku
yang disusun oleh forum kelompok kerja guru (KKG) di kecamatan masing
masing;
11. Daftar Nominasi Sementara yang selanjutnya disebut DNS adalah daftar yang
memuat calon peserta sementara Assesmen Akhir Sumatif Sekolah;

3
 12. Daftar Nominasi Tetap yang selanjutya disebut DNT adalah daftar yang memuat
calon peserta tetap Assesmen Akhir Sumatif Sekolah;
13. Daftar Kolektif Hasil Assesmen Akhir Sumatif Sekolahselanjutnya disebut
DKHAASS adalah daftar yang memuat hasil Assesmen Akhir Sumatif;
14. Kelompok Kerja Guru atau sering disebut dengan KKG adalah sebuah
forum/organisasi atau perkumpulan guru-guru mata pelajaran yang mempunyai
kegiatan khusus memberikan informasi-informasi pendidikan dalam rangka
meningkatkan kualitas pribadi guru dalam proses belajar mengajar
15. Ijazah adalah dokumen/sertifikat pencapaian kompetensi akhir peserta didik yang
berisi keterangan penyelesaian seluruh program pembelajaran, perolehan nilai
minimal baik pada penilaian akhir dan lulus Assesmen Akhir Sumatif Sekolah;

BAB II
PESERTA DAN PELAKSANA ASSESMEN AKHIR SUMATIF SEKOLAH

A. Peserta Assesmen Akhir Sumatif Sekolah

1. Persyaratan peserta didik yang dapat mengikuti Assesmen Akhir Sumatif
Sekolah adalah :
a. Telah berada pada tahun terakhir di kelas VI (enam)
b. Terdaftar pada aplikasi Dapodik Satuan Pendidikan
c. Memiliki Nomor Induk Siswa Nasional (NISN)
d. Memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar seluruh program
pembelajaran yang dibuktikan dengan rapor tiap semester, mulai dari kelas I
s/d Kelas VI atau semester 1 sampai 12

2. Hak dan Kewajiban Peserta Assesmen Akhir Sumatif Sekolah

a. Hak Peserta Assesmen Akhir Sumatif (AAS) :
1) Setiap peserta didik yang telah memenuhi persyaratan berhak mengikuti
Assesmen Akhir Sumatif Sekolah;
2) Peserta Assesmen Akhir Sumatif yang karena alasan tertentu dan disertai
bukti yang sah tidak dapa mengikuti Assesmen Akhir Sumatif Utama dan
dapat mengikuti Assesmen Akhir Sumatif Susulan
b. Kewajiban Peserta Assesmen Akhir Sumatif Sekolah (AAS):
1) Peserta AAS wajib mengikuti semua mata pelajaran yang diujikan;
2) Peserta AAS wajib mematuhi tata tertib pelaksanaan AAS.

3. Pendaftaran Peserta Assesmen Akhir Sumatif Sekolah (AAS)

Proses pendaftaran peserta AAS adalah sebagai berikut :
a. Satuan pendidikan melaksanakan pendataan calon peserta berdasarkan Data
Pokok Pendidik ( Dapodik);
b. Satuan Pendidikan melakukan pemutakhiran data peserta Assesmen Akhir
Sumatif sekolah pada link: http://vervalpd.data.kemdikbud.go.id

4
 c. Setelah bio data peserta didik calon peserta Assesmen Akhir Sumatif telah
valid (benar) maka panitia ujian membuat daftar peserta Assesmen Akhir
Sumatif sekolah ( DPAAS)
d. Panitia AAS melakukan verifikasi data calon peserta AAS;
e. Daftar Peserta Assesmen Akhir Sumatif Sekolah (DPAAS) yang telah
ditandatangani Kepala Satuan Pendidikan dan telah diteliti kebenarannya oleh
pengawas satuan pendidikan dikirim ke Dinas Pendidikan untuk disahkan oleh
Kepala Bidang Pembinaan Sekolah Dasar

B. Tugas, Wewenang Dan Tanggungjawab

1. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota
Tugas dan kewenangan Dinas Pendidikan Kabupaten Lampung Timur dalam
pelaksanaan Assesmen Akhir Sumatif sebagai berikut.
a. Melaksanakan sosialisasi Assesmen Akhir Sumatif ke seluruh SD yang berada
pada wilayah Dinas Pendidikan Kabupaten Lampung Timur
b. Melakukan pemantauan dan evaluasi penyelenggaraan Assesmen Akhir
Sumatif dengan melibatkan pengawas.
c. Mengumpulkan dan menganalisis data hasil Assesmen Akhir Sumatif dari SD
untuk bahan pemetaan mutu Pendidikan di Kabupaten Lampung Timur

2. Satuan Pendidikan
Tugas dan kewenanganSatuan Pendidikan penyelenggara AAS:
a. Membentuk panitia pelaksana AAS.
b. Melakukan pendataan peserta AAS
c. Menyusun POS AAS
d. Melakukan sosialisasi AAS kepada orang tua siswa melalui pertemuan dengan
memperhatikan protocol kesehatan atau surat edaran kepala sekolah.
e. Menyusun kisi-kisi indikator soal atau bergabung dengan KKG.
f. Melakukan penyusunan, perakitan dan pencetakan soal AAS berikut
kelengkapannya sesuai dengan jumlah siswa yang dibutuhkan atau
memperoleh dari sumber lain seperti KKG.
g. Menentukan kriteria kelulusan siswa dari satuan pendidikan.
h. Mengamankan soal beserta kelengkapannya.
i. Menyiapkan sarana pendukung AAS
j. Melaksanakan AAS sesuai dengan petunjuk teknis ujian dan Permendikbud
nomor 43 Tahun 2019 tentang penyelenggaraan Assesmen Akhir Sumatif yang
diselenggarakan oleh Satuan Pendidikan dan surat edaran nomor 1 Tahun
2021
k. Melaksanakan penilaian dalam bentuk portofolio; penugasan; tes tertulis;
dan/ataubentuk kegiatan lain yang ditetapkan Satuan Pendidikan sesuai
dengan kompetensi yang diukur berdasarkan Standar Nasional Pendidikan
(SNP);
l. Melakukan pemeriksaan lembar jawaban peserta AAS;
m. Menerbitkan, menandatangani, dan membagikan hasil AAS kepada peserta
AAS.
n. Mengirimkan hasil Assesmen Akhir Sumatif Sekolah ke Dinas Pendidikan;
5
 o. Membuat laporan lengkap penilaian hasil belajar seluruh program
pembelajaran yang telah ditempuh peserta AAS , mulai dari semester 7 sampai
dengan 12
p. Menyampaikan nilai Assesmen Akhir Sumatif Sekolah yang diselenggarakan
oleh Satuan Pendidikan dan nilai rapor kepada Kementerian melalui data
pokok pendidikan untuk kepentingan peningkatan dan pemetaan mutu
pendidikan

BAB III
Bahan Assesmen Akhir Sumatif Sekolah (AAS)

A. Bentuk Assesmen Akhir Sumatif

Assesmen Akhir Sumatif sekolah yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan,
dilaksanakan dalam bentuk:
1. Portofolio berupa evaluasi atas nilai rapor semester 7 s.d 12
2. Penugasana berupa praktik/ produk
3. Tes tertulis dan/atau bentuk kegiatan lain yang ditetapkan oleh Satuan
Pendidikan

B. Kisi-Kisi Assesmen Akhir Sumatif

1. Kisi-kisi AAS disusun atau bergabung dengan Kelompok Kerja Guru (KKG
Kecamatan).
2. Menyusun kisi-kisi AAS berdasarkan kreteria pencapaian kompetensi lulusan,
standar isi, dan lingkup materi pada kurkulum yang berlaku;
3. Kisi-kisi AAS memuat lingkup materi 20 % materi kelas IV, 30 % materi kelas
V, dan 50 % materi kelas VI;
4. Kisi-kisi AAS disusun berdasrkan Standar Isi (SI) dan Standar Kompetensi
Lulusan (SKL) dan kurikulum yang berlaku

C. Naskah AAS
1. Soal AAS disusun mengacu pada kisi-kisi AAS.
2. Bentuk soal AAS disusun dengan mengacu pada literasi dan numerasi ( Pilihan
Ganda, Pilihan Ganda Kompleks, Menjodohkan, Benar Salah, Isian, dan
uraian)

D. Mekanisme Penyusunan dan Penggandaan Naskah Soal AAS

1. Penyusunan soal AAS oleh guru di satuan pendidikan dilakukan dengan
mekanisme dan ketentuan sebagai berikut :
a. Guru-guru pada setiap Satuan Pendidikan menyusun soal AAS berdasarkan
kisi-kisi dan indikator soal yang telah disusun oleh menyusun soal AAS
berdasarkan kisi-kisi dan indikator soal yang telah disusun berikut
kelengkapannya berupa format lembar jawaban, pedoman penskoran/rubrik
penilaian dan kunci jawaban

6
 b. Menyusun soal AAS minimal 2 (dua) paket soal terdiri atas 1 (satu) paket
soal utama dan 1 (satu) paket soal susulan.
2. Satuan Pendidikan yang belum siap membuat bahan AAS dapat menggunakan
bahan AAS yang diperoleh dari KKG;
3. Penggandaan naskah soal AAS tertulis beserta kelengkapannya dilakukan
dengan menggunakan Dana BOS.

E. Jumlah Butir Soal dan Alokasi Waktu AAS Sekolah Dasar

Jumlah Butir
Alokasi
No Mata Ujian Pilihan
Uraian Waktu
Ganda
1 Bahasa Indonesia 40 5 120
2 Matematika 30 5 120
3 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 35 5 120
4 Pendidikan Agama 35 5 90
5 PKn 35 5 90
6 Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS 35 5 90
7 Seni Budaya dan Keterampilan (SBK) 35 5 90
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan
8 35 5 90
Kesehatan
9. Bahasa Ingris 30 5 90
10. Muatan Lokal 30 5 90

F. Jadwal Pelaksanaan AAS Sekolah Dasar

1. Assesmen Akhir Sumatif Tertulis Utama
No Hari / Tanggal Pukul Mata Pelajaran
Senin, 07.30 – 09.00 Pendidikan Agama
1
08 Mei 2023 09.15 – 10.45 PKn
Selasa, 07.30 – 09.00 Bahasa Indonesia
2
09 Mei 2023 09.15 – 10.45 Pendidikan Anti Korupsi
Rabu,
3 07.30 – 09.00 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
10 Mei 2023
Kamis,
4 07.30 – 09.30 Matematika
11 Mei 2023
Jum’at,
5 07.30 – 09.00 Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
12 Mei 2023
Sabtu 07.30 – 09.00 Bahasa Inggris
6.
13 Mei 2023 09.15 – 10.45 Bahasa Lampung
PJOK/Praktek
7.
SBK/Praktek

7
 1. Bentuk Assesmen Akhir Sumatif Lainnya
Bentuk Ujian Sekolah berupa portofolio, penugasan
No Hari / Tanggal Pukul Mata Pelajaran
Senin, 08.00 – 09.30 Bahasa Indonesia
1
15 Mei 2023 09.45 – 11.15 PKn
Selasa, 08.00 – 09.30 Matematika
2
16 Mei 2023 09.45 – 11.15 Agama
Rabu, 08.00 – 09.30 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
3
17 Mei 2023 09.45 – 11.15 Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Seni Budaya dan Keterampilan
Kamis, 08.00 – 09.30
4 (SBK)
18 Mei 2023
09.45 – 11.15 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Jum’at,
5 08.00 – 09.30 Muatan Lokal
19 Mei 2023

2. Assesmen Semester Genap

Assesmen semester genap kelas VI
No Hari / Tanggal Pukul Muatan Pelajaran Keterangan
07.30-09.00 Agama
Senin,
1 Naskah 1
22 Mei 2023 09.15-10.45
Tema 6 dan 7
07.30-09.00 Matematika
Selasa,
2 Naskah 2
23 Mei 2023 09.15-10.45 Pengetahuan
Tema 8
KI 3
07.30-09.00 PJOK
Rabu,
3 Naskah 3
24 Mei 2023 09.15-10.45
Tema 9
Kamis, 07.30-09.00 Bahasa Inggris
4
25 Mei 2023 09.15-10.45 --
Jum’at, Agama
5 07.30-10.45
26 Mei 2023 Tema 6,7,8, dan 9 Keterampilan
Sabtu, PJOK, Matematika KI 4
6 07.30-10.45
27 Mei 2023 dan Bahasa Inggris

G. Moda Pelaksanaan US
Pada Penyelenggaraan Assesmen Akhir Sumatif Sekolah diselenggarakan secara
tatap muka, di mana peserta, pengawas, dan panitia lainnya bekerja sesuai dengan
tanggung jawab masing-masing.

8
 BAB IV
PENGATURAN PELAKSANAAN
AAS SEKOLAH DAN TATA TERTIB

A. Pengaturan Pelaksanaan AAS

1. Ruang yang digunakan aman dan layak untuk pelaksanaan Assesmen Akhir
Sumatif, serta memenuhi syarat dan ketentuan;
2. Jumlah peserta tiap ruangan 15 orang, dengan jaraktiap meja minimal 1,5 meter;
3. Setiap meja dalam ruang Assesmen Akhir Sumatif diberi nomor peserta,
penomoran peserta Assesmen disusun berdasarkan kode provinsi, kabupaten,
sekolah dan nomor urut siswa ;
4. Setiap ruang Assesmen ditempelkan pengumuman yang bertuliskan :
“ DILARANG MASUK SELAIN PESERTA ASSESMEN DAN PENGAWAS,
SERTA TIDAK DIPERKENANKAN MEMBAWA ALAT KOMUNIKASI
dan/atau KAMERA “;
5. Setiap ruang Assesmen disediakan denah tempat duduk peserta AAS disertai
photo peserta yang ditempelkan di pintu masuk ruang ujian;
6. Gambar atau alat peraga yang berkaitan dengan materi AAS dikeluarkan dari
ruang Assesmen;
7. Setiap ruang Assesmen di awasi oleh dua orang pengawas

B. Pengawas AAS
1. Pengawas AAS menggunakan sistem silang dalam satu wilayah binaan
pengawas yang telah dihunjuk oleh kepala sekolah
2. Pengawas AAS harus mematuhi Ketentuan aturan

C. Tata Tertib Pengawas AAS

1. Ruang pengawas AAS
a. Dua puluh menit sebelum ujian dimulai pengawas ruang telah hadir di
ruang pengawas AAS;
b. Pengawas ruang dalam menjalankan tugasnya dengan penuh rasa tanggung
jawab.
c. Pengawas ruang menerima penjelasan dan pengarahan dari ketua
penyelenggara AAS;
d. Pengawas ruang menerima bahan AAS untuk ruang yang akan diawasi,
berupa naskah soal AAS, LJAASS, amplop LJAASS, daftar hadir, dan
berita acara pelaksanaan AAS, serta lem;
e. Pengawas ruang menandatangani fakta integritas
2. Ruang AAS
a. Pengawas ruang melaksanakan tugasnya sesuai dengan ketentuan waktu
b. Pengawas ruang dilarang membawa alat komunikasi / elektronik / kamera
ke dalam ruang US;
c. Pengawas masuk ke dalam ruang AAS lima belas (15) menit sebelum
waktu pelaksanaan Ass untuk:

9
 1) Memeriksa kesiapan ruang Assesmen Akhir Sumatif, meminta peserta
untuk memasuki ruang Assesmen Akhir Sumatif dengan menunjukkan
kartu peserta, dan menempati tempat duduk sesuai nomor yang telah
ditentukan
2) Memastikan setiap peserta tidak membawa tas, buku atau catatan lain,
alat komunikasi elektronik dan atau kamera, kalkulator dan sebagainya
ke dalam ruang kecuali alat tulis yang akan digunakan
3) Membaca tata tertib
4) Meminta peserta AAS menandatangani daftar hadir;
5) Membagikan LJAASS kepada peserta dan memandu serta memeriksa
pengisian identitas peserta;
6) Memastikan peserta telah mengisi identitas dengan benar;
7) Setelah seluruh peserta selesai mengisi identitas, pengawas ruang
membuka amplop soal, memeriksa kelengkapan bahan ujian, dan
meyakinkan bahwa amplop tersebut dalam keadaan baik dan tertutup
rapat, disaksikan oleh peserta ujia, dan;
8) Membagikan naskah soal dengan cara meletakkan di atas meja peserta
dalam posisi tertutup (terbalik). Peserta AAS tidak diperkenankan
menyentuhnya sampai tanda waktu dimulai.
d. Setelah tanda waktu dimulai, pengawas ruang:
1) Mempersilakan peserta untuk mengecek kelengkapan soal;
2) Mempersialahkan peserta untuk mulai mengerjakan soal; dan
3) Mengingatkan peserta agar terlebih dahulu membaca petunjuk cara
menjawab soal.
e. Selama AAS berlangsung pengawas ruang wajib:
1) Menjaga ketertiban dan ketenangan suasana sekitar ruang AAS;
2) Memberi peringatan dan sanksi kepada peserta yang melakukan
kecurangan, dan melarang orang lain memasuki ruang AAS;
3) Pengawas ruang melarang memberi isyarat, petunjuk, dan bantuan
apapun kepada peserta berkaiatn dengan jawaban dari soal yang
diujikan.
f. Lima menit sebelum waktu AAS selesai, pengawas ruang memberi
peringatan kepada peserta AAS bahwa waktu tinggal lima menit;
g. Setelah waktu AAS
1) Mempersilakan peserta untuk berhenti mengerjakan soal;
2) Mempersilakan peserta meletakkan naskah soal dan LJAASS d atas
meja dengan rapi;
3) Mengumpulkan LJAASS atau lembar pengerjaan dan naskah soal
4) Menghitung jumlah LJAASS atau lembar pengerjaan sama dengan
jumlah peserta; dan mempersilahkan peserta meninggalkan ruang AAS;
h. Pengawas ruang AAS menyerahkan LJAASS dan naskah soal atau kepada
panitia AASS disertai dengan satu lembar daftar hadir peserta dan satu
lembar berita acara pelaksanaan AAS, dan
i. Pengawas yang melanggar tata tertib diberi teguran, peringatan oleh kepala
sekolah dan/atau sanksi sesuai dengan peraturan yang berlaku

10
D. Tata Tertib Peserta AAS
1. Peserta AAS memasuki ruangan sesuai waktu yang telah ditentukan
2. Peserta AAS mengerjakan soal sesuai dengan waktu yang ditentukan;
3. Peseta AAS mengerjakan soal sesuai jadwal yang dibagikan oleh sekolah;
4. Peserta AAS bekerja sendiri dalam menyelesaikan soal AAS;
5. Peserta AAS dilarang membawa dan menggunakan alat komunikasi elektronik,
kalkulator, translator, gadget seperti smartphone/tablet, dan internet;
6. Peserta ujian dilarang meminta bantuan kepada siapapun dalam mengerjakan
soal yang dibagikan;
7. Peserta AAS mengisi identitas pada LJAASS secara lengkap dan benar dengan
menggunakan alat tulis( pulpen atau Pinsil 2 b );
8. Peserta AAS yang telah selesai mengerjakan soal sebelum waktu habis, dapat
langsung menyerahkan LJAASS kepada pengawas;
9. Peserta AAS berhenti mengerjakan soal setelah ada waktu AAS berakhir dan
meletakkan lembar jawaban serta naskah soal di atas meja masing-masing;
10. Selama ujian berlangsung peserta dilarang :
1. Menanyakan jawaban soal kepada siapapun
2. Bekerja sama dengan siapapun
3. Memberi atau menerima bantuan dalam menjawab soal
4. Membawa naskah soal AAS dan LJAASS keluar dari tempat ASS; dan
5. Menggantikan atau digantikan oleh orang lain

BAB V
PENGUMPULAN DAN PENGOLAHAN LEMBAR JAWABAN

1. Pengumpulan Lembar Jawaban

a. Lembar jawaban yang dikumpulkan Pengawas Assesmen Akhir Sumatif
diserahkan pada panitia penangung jawab AAS.
b. Penanggungjawab AASS menyerahkan LJAASS kepada tim penilai
(koreksi) yang telah di tetapkan melalui Surat Keputusan (SK) Kepala
Sekolah.
c. Pemeriksaan hasil AAS dilaksanakan oleh Satuan Pendidikan dengan
menggunakan Dana BOS

2. Pengolahan Lembar Jawaban

a. Setelah selesai melakukan koreksi LJAASS tim penilai menuangkan hasil
kedalam format Daftar Kumpulan Hasil AAS Sekolah. (DKHAAS)
b. Kepala Satuan Pendidikan mengirimkan (DKHAAS) yang telah di
tandatangani ke Dinas Pendidikan Kabupaten Lampung Timur. (format
terlampir)

11
 BAB VI
KRITERIA PENCAPAIAN KOMPETENSI LULUSAN
BERDASARKAN HASIL AAS SEKOLAH

A. Kriteria kelulusan
Peserta didik dinyatakan lulus dari satuan pendidikan setelah:
a. menyelesaikan seluruh program Pembelajaran di satuan pendidikan yang
dibuktikan dengan rapor tiap semester;
b. memperoleh nilai sikap/prilaku minimal baik; dan
c. mengikuti ujian yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan

B. Penetapan Kelulusan
Kelulusan siswa dari satuan pendidikan ditetapkan melalui rapat dewan guru.

C. Perolehan Nilai
Nilai Kelulusan diperoleh dari :
(30 % Rerata Nilai Rapor Semester 7 s.d12) + (30% Nilai Penugasan/ Praktik US) +
(40% Nilai Tes Tertulis US)

D. Pengumuman Kelulusan Satuan Pendidikan

Pengumuman kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan dilakukan oleh masing
masing satuan pendidikan .Pengumuman tingkat Sekolah Dasar dilaksanakan pada
hari Rabu tanggal 08 Juni 2023

E. Tanda Lulus AAS Sekolah Dasar

1. Tanda Lulus AAS bagi siswa Sekolah Dasar untuk keperluan siswa mendaftar
pada jenjang pendidikan yang lebih tinggi, satuan pendidikan dapat
menertbitkan Surat Keterangan Hasil AAS Sekolah (SKHAASS) yang memuat
nilai hasil AAS sekolah (AASS).
2. Surat Keterangan Lulus (SKL) paling sedikit berisi:
a. Biodata siswa; dan
b. Nilai AAS untuk setiap mata pelajaran yang diujikan
c. Sekurang-kurangnya mencantumkan rata-rata nilai AAS sekolah;
3. Surat Keterangan Lulus (SKL) diberikan sesuai dengan tanggal kelulusan

12
 BAB VII
PEMANTAUAN, EVALUASI, DAN PELAPORAN

1. Pemantauan dan evaluasi penyelenggaraan AAS dilakukan oleh Dinas Pendidikan

Kabupaten Lampung Timur sesuai tugas dan kewenangannya.
2. Laporan hasil pemantauan dan evaluasi penyelenggaraan AAS dimanfaatkan
untuk pemetaan mutu pendidikan di kabupaten, serta bahan pembinaan dan
pemberian bantuan kepada sekolah
3. Satuan pendidikan menyusun laporan penyelenggaraan AAS dan mengirimkannya
kepada Dinas Pendidikan Kabupaten Lampung Timur

BAB VIII
BIAYA PELAKSANAAN AAS SEKOLAH

1. Biaya penyelenggaraan dan pelaksanaan AAS bersumber dari BOS Tahun 2023
pada masing-masing Satuan Pendidikan;
2. Biaya pelaksanaan AAS di satuan pendidikan antara lain mencakup komponen-
komponen sebagai berikut.
a. Penggandaan Naskah Soal dan kelengkapannya;
b. Makan dan minum Pengawasan ruang AAS, Panitia dan Tim Koreksi;
c. Pembuat Laporan;

BAB IX
KEJADIAN LUAR BIASA

1. Jika terjadi peristiwa luar biasa yang berpotensi gagalnya pelaksanaan AAS,
panitia penyelenggara satuan pendidikan melaporkan kepada Kepala Dinas
Pendidikan Kabupaten untuk dinyatakan sebagai kondisi darurat atau krisis.
2. Peristiwa luar biasa yang dimaksud pada butir nomor 1 di atas meliputi kebakaran,
bencana alam, huru-hara dan peristiwa lain di luar kendali penyelenggara AAS.
3. Peserta AAS yang mendapat tugas dari pemerintah, pemerintah daerah provinsi
atau kabupaten/kota yang tidak dapat ditinggalkan termasuk dalam kondisi luar
biasa individual.
4. Dalam hal kejadian luar biasa, sekolah dapat menyelenggarakan AAS atau peserta
didik dapat mengikuti AASS sesuai dengan jadwal yang ditetapkan kemudian oleh
sekolah dengan persetujuan Dinas Pendidikan Kabupaten.

Sidodadi, 06 Mei 2023

Kepala UPTD SD Negeri 3 Sidodadi

S U T I Y A H, S.Pd.
NIP. 19640811 198403 2 002

13
 PEMERINTAH KABUPATEN LAMPUNG TIMUR
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UPTD SD NEGERI 3 SIDODADI
Alamat : Jalan Batanghari Desa Sidodadi Kecamatan Pekalongan Kode Pos 34391

SURAT KEPUTUSAN
KEPALA UPTD SD NEGERI 3 SIDODADI
Nomor : 421.2/069/SD.21/V/2023

TENTANG
SUSUNAN PANITIA AAS SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Kepala UPTD SD NEGERI 3 SIDODADI Kecamatan Pekalongan Kabupaten Lampung

Timur Provinsi Lampung.
Menimbang : bahwa dalam rangka pelaksanaan Assesmen Akhir Sumatif
Sekolah/Madrasah dan Assesmen Akhir Sumatif SD/MI/
SDLB,SMP/MTs/SMPLB Kabupaten Lampung Timur Tahun
Pelajaran 2022/2023 dirasa perlu Menuyusun Pengawas Ruang AAS
dan Panitia AAS dalam pelaksanaan AAS Sekolah/Madrasah

Mengingat : a. Undang - Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang sistem

Pendidikan Nasioanal (Lembaran Negara Republik Indonesia
Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Indonesia
Nomor 4301);
b. Peraturan Pemerintah Nomor 04 Tahun 2022 tentang Perubahan
atas Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 tentang
Standar Nasional Pendidikan
c. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Riset dan
Teknologi Nomor 05 Tahun 2022 tentang Standar Kompetensi
Kelulusan (SKL) Pada Pendidikan Usia Dini, Jenjang
Pendidikan Dasar dan Jenjang Pendidikan Menengah
d. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Riset dan
Teknologi Nomor 21 Tahun 2022 tentang Standar Penilaian Pada
Pendidikan Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar dan Jenjang
Pendidikan Menengah
e. Peraturan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen
Pendidikan Nomor 008/H/EP/2023 Tentang Pedoman
Pengelolaan Blangko Ijazah Tahun 2023
F. Dinas Pendidikan Pemerintah Kabupaten Lampung Timur tentang
kegiatan akhir tahun pembelajaran 2022/2023

14
 MEMUTUSKAN

Menetapkan :
Pertama : Menyelenggarakan AAS Sekolah Tahun Pelajaran 2022/2023 di
UPTD SD NEGERI 3 SIDODADI Kecamatan Pekalongan
Kedua : Membentuk Panitia AAS Tahun Pelajaran 2022/2023
(Terlampir)
Ketiga : Panitia Pelaksana AAS Sekolah Tahun Pelajaran 2022/2023
sesuai dengan waktu dan kewenangan yang telah ditetapkan .
Keempat : Panitia AAS sekolah melaksanakan tugasnya dengan sebaik-
baiknya dan melaporkan hasilnya dengan segera kepada panitia
AAS sekolah Tingkat Kabupaten Lampung Timur melalui
Panitia AAS sekolah Tingkat Kecamatan Pekalongan
Kelima : Hal – hal yang belum diatur dalam Surat Keputusan ini akan
diatur dalam ketentuan tersendiri.
Keenam : Surat Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan
ketentuan apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan/ kesalahan
didalamnya akan diadakan perbaikan /perubahan sebagaimana
mestinya.

Ditetapkan di : SIDODADI
Tanggal : 05 MEI 2023
Diketahui,
Pengawas SD Kepala Sekolah

Drs. SARWONO. M.Pd SUTIYAH, S.Pd.

NIP. 19650710 198602 1 002 NIP. 19640811 198403 2 002

15
Lampiran : Surat Keputusan Kepala Sekolah
Nomor : 421.2/069/SD.21/V/2023

SUSUNAN PANITIA AAS SEKOLAH

UPTD SD NEGERI 3 SIDODADI
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Penanggung Jawab : Sutiyah, S.Pd. (Kapala Sekolah)

Ketua : Edo Saputro, S.Pd. ( Guru Kelas )
Sekretaris : Deny Irwandan, S.Pd. ( OPS )
Bendahara : Rizky Wahyuni, S.Pd. ( Bendahara)

Anggota :
I. Tim Humas
1. Sumarni, S.Pd.SD

II. Tim Pengawas

1. Rahmad Wibowo, S.Pd.
2. Nia Wahyuni, S.Pd.

III. Tim Korektor

1. Rizky Wahyuni, S.Pd.
2. Wiwik Anidah, S.Pd.

IV. Tim Konsumsi

1. Dewi Lestari, S.Pd.

Ditetapkan di : SIDODADI
Tanggal : 05 MEI 2023
Diketahui,
Pengawas SD Kepala Sekolah

Drs. SARWONO. M.Pd SUTIYAH, S.Pd.

NIP. 19650710 198602 1 002 NIP. 19640811 198403 2 002

16
 PEMERINTAH KABUPATEN LAMPUNG TIMUR
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UPTD SD NEGERI 3 SIDODADI
Alamat : Jalan Batanghari Desa Sidodadi Kecamatan Pekalongan Kode Pos 34391

BERITA ACARA
KRITERIA KELULUSAN AAS SEKOLAH (AASS)
UPTD SD NEGERI 3 SIDODADI

Pada hari ini ...............tanggal ..................bulan ................ tahun Dua Ribu Dua Puluh
Dua bertempat di UPTD SDN………. Kecamatan ………. telah diadakan rapat
perubahan dan telah menghasilkan kesepakatan antara Dewan Guru tentang penetapan
KKM dan SKL Tahun Pelajaran 2022/2023 sebagai berikut :
i. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
1. Ujian Sekolah (US)
NILAI SEKOLAH
NO MATA PELAJARAN
TEORI PENUGASAN

KELOMPOK A
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 7,00 7,00
2 PPKn 7,00 -
3 Bahasa Indonesia 7,00 7,00
4 Matematika 7,00 -
5 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 7,00 7,00
6 Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) 7,00 -
KELOMPOK B
7 SBdP 7,00 7,00
Pendidikan Jasmani, olahraga dan
8 7,00 7,00
Kesehatan
MUATAN LOKAL
9 Bahasa Inggris 7,00 -
Nilai Rata-Rata 7,00 7,00

ii. Penetapan Kelulusan

Peserta didik dinyatakan lulus ujian dari SD ………… Kecamatan ………….,
setelah :
1. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran
2. Memperoleh Nilai Minimal baik pada penilaian untuk kelompok mata pelajaran
Agama dan akhlak mulia, kelompok mata pelajaran Estetika, dan kelompok
mata pelajaran Jasmani, olahraga dan Kesehatan.
3. Lulus ASS Sekolah/Madrasah

17
4. Memiliki Nilai Rata-Rata Minimal 7,00 untuk Ujian Tertulis dan maupun
Penugasan pada AAS Sekolah
5. Mencapai Nilai Minimal batas Lulus yaitu : 7,00 (enam koma lima puluh) untuk
setiap mata pelajaran pada AAS Sekolah atau rata-rata 6,50 (enam koma lima
puluh) walaupun ada satu diantara tiga nilai AAS sekolah dibawah nilai
minimal

Ditetapkan di : SIDODADI
Tanggal : 05 MEI 2023
Diketahui,
Pengawas SD Kepala Sekolah

Drs. SARWONO. M.Pd SUTIYAH, S.Pd.

NIP. 19650710 198602 1 002 NIP. 19640811 198403 2 002

18