DINAS PENDIDIKAN
Jln. Luter Maarang (0386) 21103-2222658
KALABAHI
Kepada
Nomor : 389/Pend.420/Pend/II/2023 Yth. 1. Kepala SD Sederajat Negeri/Swasta
Lampiran : 1 (satu) Berkas 2. Kepala SMP Sederajat Negeri/Swasta
Perihal : Juknis Penyelenggaraan Ujian Satuan Masing-masing
Pendidikan (USP) Tahun Pelajaran Di _
2022/2023 Tempat.
Bersama ini, kami sampaikan surat pengantar Petunjuk Teknis Penyelenggaraan Ujian
Satuan Pendidikan Tahun Pelajaran 2022/2023 jenjang SD dan SMP Negeri/swasta
sederajat di lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Alor
Agar dilaksanakan dengan sebaik-baiknya
Dalam rangka penyelenggaraan Ujian Satuan Pendidikan (USP) Tahun Ajaran 2022/2023
Jenjang Sekolah Dasar (SD) sederajat dan Sekolah Menengah Pertama (SMP) sederajat, Dinas
Pendidikan Kabupaten Alor, menyusun Petunjuk Teknis Pelaksanaan sebagai berikut;
I. PENDAHULUAN
Sistem pendidikan harus mendorong praktik pembelajaran yang menumbuhkan daya nalar
dan karakter peserta didik secara utuh. Untuk mendorong praktik pembelajaran tersebut,
satuan pendidikan diberikan kemerdekaan untuk berinovasi dalam menciptakan lingkungan
belajar yang berpihak pada peserta didik. Pengembangan Sistem Pendidikan Nasional saat ini
telah mengalami berbagai perubahan yang sangat signifikan. Dinamika pendidikan sangat
dirasakan oleh semua insan pendidikan mengalami perubahan dan penyempurnaan dalam
mewujudkan Standarisasi Pendidikan Indonesia. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2022
tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar
pendidikan Nasional. Dengan ada Peraturan Pemerintah ini, maka beberapa Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan, Riset dan Teknologi juga menyesuaikannya dengan
menerbitkan beberapa peraturannya, yaitu : 1). Standar Kompetensi Lulusan; 2). Standar Isi;
3). Standar Proses; 4). Standar Penilaian Pendidikan ; 5). Kerangka Dasar Kurikulum; 6).
Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Dasar dan Menengah dan: 7). Implementasi
Kurikulum.
Implikasi dari perubahan pendidikan terhadap sistem penyelenggaraan ujian pada satuan
pendidikan. Pelaksanaan Ujian Satuan Pendidikan Berstandar Nasional (USBN) sejak Tahun
2020 diserahkan pelaksanaannya pada masing-masing satuan pendidikan berdasarkan
amanat Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional bahwa
peserta didik akan dievaluasi oleh gurunya dan kelulusan ditentukan oleh sekolah dan pihak
sekolah diberi kebebasan menentukan bentuk dan format ujian secara mandiri. Oleh sebab
itu, penyelenggaraan Ujian Satuan Pendidikan dapat dilaksanakan secara efektif, efisien dan
akuntabel, maka diperlukan Petunjuk Teknis Pelaksanaan Ujian Satuan Pendidikan yang
mengacu pada peraturan yang berlaku dengan mempertimbangkan akseptabilitas yang
meliputi kemudahan waktu, biaya dan usaha secara proporsional yang diterima dan
dilaksanakan oleh semua pihak.
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Ujian Satuan Pendidikan Jenjang Sekolah Dasar (SD) dan
Sekolah Menengah Pertama (SMP), Dinas Pendidikan Kabupaten Alor dalam memahami dan
menjabarkan peraturan penyelenggaraan Ujian Satuan Pendidikan yang diatur oleh
Pemerintah.
Penyelenggaraan Ujian Satuan Pendidikan Jenjang Sekolah Dasar (SD) dan Sekolah Menengah
Pertama (SMP) menjadi kewenangan masing-masing satuan pendidikan agar terlaksana
secara jujur, adil dan mampu meningkatkan mutu lulusan dalam mewujudkan pencapaian
Indek Integritas Sekolah (IIS) yang tinggi serta mampu melaksanakan pengelolaan Ujian
Satuan Pendidikan yang lebih professional, professional, transparan dan akuntabel.
II. PENGERTIAN
1. Ujian Satuan Pendidikan adalah kegiatan yang dilakukan untuk mengukur pencapaian
kompetensi peserta didik sebagai penagkuan prestasi belajar dan/atau peneyelesaian dari
satuan pendidikan.
2. Ujian Satuan Pendidikan susulan adalah Ujian untuk peserta didik yang berhalangan
mengikuti Ujian Satuan Pendidikan karena alasan tertentu peserta didik yang berhalangan
mengikuti Ujian Satuan Pendidikan karena alas an tertentu yang dapat diterima oleh
satuan pendidikan pelaksana Ujian Satuan Pendidikan dan disertai bukti yang sah.
3. Kisi-kisi Ujian Satuan Pendidikan adalah acuan dalam pengembangan dan perakitan soal
yang disusun berdasarkan kompetensi dasar mata pelajaran.
4. Prosedur Operasional Standar Ujian Satuan Pendidikan adalah ketentuan yang mengatur
penyelenggaraan dan teknis pelaksanaan Ujian Satuan Pendidikan disusun oleh satuan
pendidikan masing-masing.
5. Penilaian adalah suatu proses atau kegiatan yang sistematis dan berkesinambungan untuk
mengumpulkan, menganalisis, dan menafsirkan informasi tentang proses dan hasil belajar
siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran dan dalam rangka membuat keputusan-
keputusan intruksional berdasarkan kriteria dan pertimbangan tertentu.
6. Penilaian hasil belajar Peserta Didik dilakukan sesuai dengan tujuan Penilaian secara
berkeadilan, objektif, dan edukatif.
7. Pengolahan hasil Penilaian dilakukan dengan menganalisis secara kuantitatif dan/atau
kualitatif terhadap data hasil pelaksanaan Penilaian yang berupa angka dan/atau
deskripsi.
8. Prosedur Penilaian hasil belajar Peserta Didik meliputi: a. perumusan tujuan Penilaian; b.
pemilihan dan/atau pengembangan instrumen Penilaian; c. pelaksanaan Penilaian; d.
pengolahan hasil Penilaian; dan e. pelaporan hasil Penilaian.
9. Penentuan kelulusan dari Satuan Pendidikan dilakukan dengan mempertimbangkan
laporan kemajuan belajar yang mencerminkan pencapaian Peserta Didik pada semua
mata pelajaran dan ekstrakurikuler serta prestasi lain pada: a. kelas V dan kelas VI untuk
sekolah dasar atau bentuk lain yang sederajat; dan b. setiap tingkatan kelas untuk sekolah
menengah pertama atau bentuk lain yang sederajat dan sekolah menengah atas atau
bentuk lain yang sederajat.
10. Kriteria Ketuntasan Minimal yang selanjutnya disebut KKM adalah Kriteria Ketuntasan
Belajar yang ditentukan oleh satuan pendidikan yang mengacu pada standar kompetensi
dengan mempertimbangkan karakteristik peserta didik, karakteristik mata pelajaran, dan
kondisi satuan pendidikan
(Menit)
Tulis
PG
Kelompok A
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 90' 40 5 45 √ -
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 90' 40 5 45 √ -
3 Bahasa Indonesia 120' 40 5 45 √ -
4 Matematika 120' 30 5 35 √ -
5 Ilmu Pengetahuan Alam 120' 35 5 40 √ -
6 ilmu Pengetahuan Sosial 120' 40 5 45 √ -
7 Bahasa Inggris 120' 40 5 45 √ -
Kelompok B
1 Seni Budaya 90' 40 5 45 √ -
2 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 90' 40 5 45 √ -
3 Prakarya 90' 40 5 45 √ -
4 Mulok 90' 40 5 45 √ -
Catatan : *) Nilai Ujian Satuan Pendidikan Praktik diperoleh dari hasil rerata penilaian
keterampilan kelas IX semester I dan 2 berdasarkan Kompetensi Dasar keterampilan
masing-masing mata pelajaran :
a. Penyiapan naskah soal ujian mencakup: 1).penyusunan kisi-kisi, 2).penyiapan naskah
soal ujian (penulisan, penelaahan, dan perakitan), 3).penyiapan master copy, dan
4).penggandaan naskah soal ujian.
b. Perangkat bahan ujian terdiri atas: 1).naskah soal, 2).kunci jawaban, 3).lembar
jawaban, (4) pedoman penilaian/penskoran, 5).blanko penilaian, 6).blanko daftar
hadir dan 7).blanko berita acara.
c. Penyiapan perangkat naskah soal ujian dilakukan oleh tim penyusun dari sekolah
penyelenggara dan/atau kelompok sekolah berdasarkan kurikulum yang digunakan
dan kaidah penulisan soal.
d. Tim penyusun perangkat naskah soal memenuhi persyaratan sebagai berikut :
1) Menguasai materi pembelajaran yang akan diujikan:
2) Mempunyai kemampuan menyusun naskah soal ujian dan diutamakan guru yang
sudah mengikuti pelatihan di bidang peniliaian pendidikan
3) Memiliki sikap dan perilaku yang jujur, bertanggung jawab, teliti, tekun, dan dapat
memegang teguh kerahasiaan.
2. Penyelenggara Ujian Satuan Pendidikan Sekolah Dasar (SD) atau sederajat membuat
master copy naskah soal dengan langkah-langkah sebagai berikut:
Bentuk Soal Bentuk Soal
(KI -3) (KI -4)
Waktu
No Mata Pelajaran
Praktik
Jumlah
Uraian
(Menit)
Tulis
PG
2. SD Sederajat.
JADWAL PELAKSANAAN UJIAN SATUAN PENDIDIKAN UTAMA
No Hari/ Tanggal Jam ke - Waktu Mata Pelajaran
1 08.00 -10.00Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
1 Senin, 8 Mei 2023 Pendidikan Pancasila dan
2 10.30 - 12.00
Kewarganegaraan
1 08.00 -10.00 Ilmu Pengetahuan Sosial
2
Selasa, 9 Mei 2023 2 10.30 - 12.00 Seni Budaya
1 08.00 -10.00 Ilmu Pengetahuan Alam
3 Rabu, 10 Mei 2023 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan
2 10.30 - 12.00
Kesehatan
4 Kamis, 11 Mei 2023 1 08.00 -10.00 Bahasa Inggris
5 Jum'at 12 Mei 2023 1 08.00 - 09.30 Matematika
6 Sabtu, 13 Mei 2023 1 08.00 - 09.30 Bahasa Indonesia
JADWAL PELAKSANAAN UJIAN SATUAN PENDIDIKAN SMP SEDERAJAT SUSULAN
No Hari/ Tanggal Jam ke - Waktu Mata Pelajaran
1 08.00 -10.00 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
1 Senin, 15 Mei 2023 Pendidikan Pancasila dan
2 10.30 - 12.00
Kewarganegaraan
1 08.00 -10.00 Ilmu Pengetahuan Sosial
2 Selasa, 16 Mei 2023
2 10.30 - 12.00 Seni Budaya
1 08.00 -10.00 Ilmu Pengetahuan Alam
3 Rabu, 17 Mei 2023
2 10.30 - 12.00 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan
Kesehatan
4 Jum'at, 19 Mei 2023 1 08.00 -10.00 Bahasa Inggris
5 Sabtu,20 Mei 2023 1 08.00 - 09.30 Matematika
6 Senin, 22 Mei 2023 1 08.00 - 09.30 Bahasa Indonesia
IX. PENUTUP
1. Semua Satuan Pendidikan hendaknya melaksanakan Petunjuk Teknis Ujian Satuan
Pendidikan ini sebagai referensi formal dalam penyelenggaraan Ujian Satuan
Pendidikan.
2. Jika Pedoman ini belum mengakomodasi kebutuhan sekolah, maka sekolah bisa
menentukan berbagai hal terkait Ujian Satuan Pendidikan sesuai dengan aturan yang
telah ditetapkan, namun tidak mementahkan hal-hal urgen yang telah ditetapkan
berdasarkan yuridis formal penyelenggaraan Ujian Satuan Pendidikan
3. Jika ada hal yang perlu dikonsultasikan, bisa menghubungi: (a). Kasi Kurikulum, dan
Penilaian Dinas Pendidikan Kabupaten Alor.; (b). Pengawas Pembina Wilayah; dan (c)
Tim Pengembangan Kurikulum kabupaten Alor.
4. Dengan mengharapkan ridho Allah SWT mudah-mudahan pelaksanaan Ujian Satuan
Pendidikan Tahun Ajaran 2022/2023 dapat berjalan lancar dan menghasilkan lulusan
berkualitas.
5. Apabila di kemudian hari terdapat kesalahan-kesalahan yang bertentangan dengan
perundang-undangan yang berlaku akan diadakan perbaikan sebagaimana mestinya.