Anda di halaman 1dari 10

PROGRAM KERJA

UJI KOMPETENSI KEAHLIAN (UKK)


BISNIS DARING DAN PEMASARAN (BDP)
SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Satuan Pendidikan : SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA


Kompetensi Keahlian : Bisnis Daring dan Pemasaran
Kode :
Alokasi Waktu : 18 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
LEMBAR PENGESAHAN

Setelah mendapat pertimbangan pihak Panitia Ujian dan arahan Kepala SMK Bhakti Insan
Cendekia serta diverifikasi dan divalidasi oleh Petugas Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
(Pengawas Pembina), maka dengan ini Proposal Uji Kompetensi Keahlian (UKK) SMK
Bhakti Insan Cendekia Tahun Pelajaran 2023/2024 ditetapkan dan disahkan untuk diberlakukan.

Garut, 19 Februari 2023

Pengawas Kepala Sekolah


Pembina

Dedi
Ema Sri Malia, S.Pd., Hermawan, S.E
M.Pd NUKS.19023L0
NIP.19680 1302112411742
822199702 60
2002

Mengetahui,
KEPALA CABANG DINAS PENDIDIKAN
WILAYAH XI,

(Drs, Aang Karyana, M.Pd)


NIP. 196709141994031004
KATA PENGANTAR

Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2022 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah
nomor 57 tentang Standar Nasional Pendidika menyebutkan bahwa Standar Kompetensi
Lulusan pada satuan Pendidikan jenjang Pendidikan menengah kejuruan difokuskan
diantaranya pada keterampilan untuk meningkatkan kompetensi peserta didik agar hidup
mandiri dan mengikuti Pendidikan lebih lanjut sesuai dengan kejuruannya.

Berdasarkan Panduan Pembelajaran dan asesmen pad asmk, teerdapat bentuk asesmen
khas yang membedakan dengan jenjang yang lian salah satunya adalah Uji Kompetensi
Keahlian (UKK). UKK merupakan bentuk asesmen terhadap pencapaian kualifikasi
jenjang 2 (dua) atau 3 (tiga) pada KKNI yang dilaksanakan di akhir masa studi oleh
Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP-P1/LSP-P2/LSP-P3), Panitia Uji Kompetensi (PTUK),
atau satuan Pendidikan yang terakredati Bersama dengan dunia kerja.

Hasil UKK bagi peserta didik akan menjadi indikator ketercapaian standar kompetensi
lulusan. Materi UKK disusun berdasarkan skema sertifikasi sesuai dengan jenjang
kualifikasi asesi yang memuat kemampuan melaksanakan pekerjaan spesifikasi,
operasional, dan/atau jasa sesusai tuntutan standar kompetensi.

Pencabutan Pemberlakuan Pembatas Kegiatan Masyarakat (PPKM) melalui Instruksi


Menteri Dalam Negeri (Inmendagri) Nomor 53 Tahun 2022 diharapkan memberikan
peluang pelaksanaan UKK berjalan lebih optimal. Pedoman ini diharpkan menjadi acuan
bagi para pihak yang terlibat dalam Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian Tahun
pelajarn 2023/2024

Garut , 19 Februari 2024


Kepala SMK Bhakti Insan Cendekia

DEDI HERMAWAN, S.E


BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan


dijelaskan bahwa Ujian Nasional merupakan salah satu sarana untuk mengukur kompetensi
peserta didik dalam kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi dalam
rangka menilai pencapaian standar nasional pendidikan oleh peserta didik, satuan
pendidikan, dan/atau program pendidikan. Ujian Nasional SMK khususnya Uji
Kompetensi Keahlian (UKK) adalah ciri khas program keahlian (produktif dan adaptif)
yang ada di SMK.
Pada hakikatnya Uji Kompetensi Keahlian (UKK) adalah suatu proses evaluasi yang
bertujuan mengumpulkan data untuk mengukur penguasaan kompetensi peserta didik.
Lulusan SMK harus memiliki kemampuan pengetahuan dasar kejuruan utamanya harus
memilili kompetensi untuk melaksanakn pekerjaan tertentu, dapat mengembangkan dirinya
dan memiliki kecakapan untuk menjalani kehidupannya. Oleh karena itu baik secara
substansi atau isi kurikulum SMK dipilih dan dikemas dengan pendekatan berbasis
kompetensi (competency-based curriculum), pendekatan berbasis luas dan mendasar
(broad- based curriculum) dan pendekatan pengembangan kecakapan hidup (Life skill).
Mengingat kurikulum SMK dikembangkan dan dilaksanakan menggunakan pendekatan
berbasis kompetensi, maka sistem penilain hasil belajar siswa menggunakan model
penilaian berbasis kompetensi (Competency-based Assessment).
Pelaksanan penilaian berbasis kompetensi diarahkan untuk mengukur dan menilai
kemampuan siswa baik aspek pengetahuan, keterampilan dan sikap. Penilaian ini dapat
dilakukan melalui bukti hasil belajar (evidence of learning) sesuai dengan kriteria kerja
yang diorganisir dalam bentuk portofolio. Untuk melaksanakan hal tersebut maka siswa
perlu melaksanakan ujian praktik kejuruan yang sesuai dengan kompetensi pada bidang
kompetensi keahliannya.
B. ACUAN NORMATIF
Pelaksanaan uji kompetensi keahlian ini berpedoman pada:
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan
Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor
78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301).
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4496) sebagaimana
terakhir diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015
tentang
3. Perubahan Kedua Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun
2013 Nomor 45, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor
5670).
4. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2010 Nomor 23,
Tambahan Lembaran Negara Nomor 5105) sebagaimana telah diubah dengan
Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan Atas Peraturan
Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2010 Nomor 112, Tambahan Lembaran
Negara Nomor 5157).
5. Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi
Nasional Indonesia.
6. Peraturan Presiden Nomor 72 Tahun 2019 tentang Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan (Lembaran Negara Tahun 2019 Nomor 207).
7. Instruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi Sekolah
Menengah Kejuruan dalam Rangka Peningkatan Sumber Daya Manusia
Indonesia.
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 34 Tahun 2018 tentang
Standar Nasional Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah
Kejuruan.
9. Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor
06/D5.5/KK/2018 Tentang Spektrum Keahlian Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK)/Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK).
10. Buku Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian (UKK) SMK
Tahun Pelajaran 2023/2024, yang diterbitkan oleh Direktorat Sekolah Mengah
Kejuruan, Direktorat Pendidikan Vokasi, Kementerian Pendidikan,
Kebudayaan, Riset dan Teknologi.
11. Surat Penyesuaian dari Dinas Pendidikan Pemerintah Daerah Provinsi
Jawa Barat Nomor 2269/PK.07-PSMK, tanggal 03 Februari 2023.
C. TUJUAN
Uji Kompetensi Kejuruan (UKK) kompetensi Bisnis Daring dan Pemasaran
ini mempunyai tujuan agar peserta didik dapat:
Kasir
1. Melakukan greeting awal kepada konsumen (3S).
2. Memahami dan menerapkan prosedur dalam menggunakan mesin kasir dalam proses
transaksi tunai atau non tunai.
3. Memahami dan menerapkan prosedur dalam memastikan kesesuaian transaksi dan jumlah
transaksi.
4. Memahami dan menerapkan prosedur promosi dan up-selling dalam komunikasi transaksi.
5. Memahami dan menerapkan prosedur dalam membungkus dan mengemas barang.
6. Memahami dan menerapkan prosedur dalam menerima pembayaran tunai atau nontunai.
7. Memahami dan menerapkan prosedur dalam menyerahkan barang belanja kepada
konsumen.
8. Memahami dan menerapkan prosedur dalam membuat laporan serah terima hasil penjualan.
9. Memahami dan menerapkan prosedur dalam menyerahkan uang hasil penjualan kepada
kasir induk/kepala toko.
10. Memahami dan menerapkan prosedur dalam menutup mesin kasir.

Pramuniaga

1. Menata barang-barang yang tersedia sesuai dengan planogram pada alat


pemajangan.
2. Menata barang-barang sesuai dengan standar prosedur yang berlaku.
3. Memonitor barang yang peletakannya tidak sesuai dengan standar penataan
barang.
4. Menjaga display barang agar tetap sesuai dengan standar prosedur yang
berlaku.
5. Menggunakan peralatan dan perlengkapan untuk produk barang yang
sedang dipromosikan.
6. Melaksanakan pembelian barang.
7. Memutakhirkan data persediaan barang.
8. Menyiapkan segala kelengkapan administrasi stock opname yang
dibutuhkan.
9. Menjalankan prosedur stock opname sesuai dengan standar pelaksanaan
yang berlaku.
10. Membuat laporan mengenai ketersediaan barang.
11. Memahami dan menerapkan prosedur dalam membuat laporan stock
opname.
12. Memahami dan menerapkan prosedur dalam mengisi form permintaan
barang.
13. Memahami dan menerapkan prosedur dalam mengisi form nota pembelian
barang.
BAB II
PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI
KEAHLIAN

A. WAKTU DAN TEMPAT

1. Waktu
Pelaksanaan uji kompetensi keahlian dilakukan pada:

NO Materi Uji Hari / Tanggal Waktu


1 Pramuniaga Selasa, 19 Maret 2024 08.00-Selesai
2 Kasir Selasa, 19 Maret 2024 08.00-Selesai

2. Tempat
Tempat Uji kompetensi keahlian ini adalah di SMK Bhakti Insan Cendekia, Jl.
Kawah Papandayan KM. 1,5 Des. Karamatwangi, Kec. Cisurupan Kab. Garut.

B. JUMLAH PESERTA

No Kelas Jumlah Siswa

1 XII BDP 28
Total 28
BENTUK TUGAS
Uji Kompetensi Keahlian (UKK) Kompetensi Keahlian Bisnis Daring dan
Pemasaran Tata Kelola Perkantoran ini meliputi tugas-tugas sebagai berikut:
I. SOAL/TUGAS

Judul Tugas : Pramuniaga

Langkah Kerja :
a. Persiapan :
1. Melaksanakan kerapihan ruang kerja.
2. Memahami dan menerapkan planogram.
3. Membersihkan dan memasang peralatan yang tersedia di area kerja.
4. Memeriksa dan mengelompokkan barang-barang yang tersedia di area kerja
untuk di display.

b. Pelaksanaan :
14. Menata barang-barang yang tersedia sesuai dengan planogram pada alat
pemajangan.
15. Menata barang-barang sesuai dengan standar prosedur yang berlaku.
16. Memonitor barang yang peletakannya tidak sesuai dengan standar penataan
barang.
17. Menjaga display barang agar tetap sesuai dengan standar prosedur yang
berlaku.
18. Menggunakan peralatan dan perlengkapan untuk produk barang yang
sedang dipromosikan.
19. Melaksanakan pembelian barang.
20. Memutakhirkan data persediaan barang.
21. Menyiapkan segala kelengkapan administrasi stock opname yang
dibutuhkan.
22. Menjalankan prosedur stock opname sesuai dengan standar pelaksanaan
yang berlaku.
23. Membuat laporan mengenai ketersediaan barang.

c. Penutup :
1. Memahami dan menerapkan prosedur dalam membuat laporan stock
opname.
2. Memahami dan menerapkan prosedur dalam mengisi form permintaan
barang.
3. Memahami dan menerapkan prosedur dalam mengisi form nota pembelian
barang.
II. SOAL/TUGAS

Judul Tugas : Kasir

Langkah Kerja :
a. Persiapan :
1. Memeriksa penampilan pribadi.
2. Memeriksa dan membersihkan peralatan di area kerja dan mesin kasir.
3. Mengambil modal awal di kasir induk/kepala toko, menghitung dan merapihkan
uang tunai serta mengisi lembar berita acara modal awal.
4. Menyimpan modal awal pada laci mesin kasir yang tersedia dan tersusun rapi sesuai
SOP.
5. Menyiapkan perlengkapan kerja seperti alat tulis, kantong belanja, kalkulator, dan
perlengkapan lainnya yang dibutuhkan di area kerja.
6. Merapikan barang promo dan signage/POP (jika ada).
7. Login nama kasir dan modal awal.

b. Pelaksanaan :
11. Melakukan greeting awal kepada konsumen (3S).
12. Memahami dan menerapkan prosedur dalam menggunakan mesin kasir dalam
proses transaksi tunai atau non tunai.
13. Memahami dan menerapkan prosedur dalam memastikan kesesuaian transaksi dan
jumlah transaksi.
14. Memahami dan menerapkan prosedur promosi dan up-selling dalam komunikasi
transaksi.
15. Memahami dan menerapkan prosedur dalam membungkus dan mengemas barang.
16. Memahami dan menerapkan prosedur dalam menerima pembayaran tunai atau
nontunai.
17. Memahami dan menerapkan prosedur dalam menyerahkan barang belanja kepada
konsumen.

c. Penutup :
1. Memahami dan menerapkan prosedur dalam membuat laporan serah terima hasil
penjualan.
2. Memahami dan menerapkan prosedur dalam menyerahkan uang hasil penjualan
kepada kasir induk/kepala toko.
3. Memahami dan menerapkan prosedur dalam menutup mesin kasir.
DAFTAR PERALATAN

No. Nama Spesifikasi Minimal Jumlah Keterangan


Alat dan Bahan
1 2 3 4 5
1. Meja Display 150cm x 50cm 1 unit Baik
2. Keranjang Belanja/Troli
Plastik 1 paket Baik
Kecil
3. Gondola/Alat Pemajangan disesuaikan 1 unit Baik
4. Aksesoris
disesuaikan 1 unit Baik
Display/Manequin /Hanger
5. Kemoceng/Alat Kebersihan disesuaikan 1 buah Baik
6. Label Harga/ Signage/ POP disesuaikan 1 buah Baik
7. Produk Ritel (Fashion,
disesuaikan 1 paket Baik
Food, Non Food, Cosmetic)
8. Planogram disesuaikan 1 paket Baik
9. Lembar Stock Opname Standard 1 unit Baik
10. Form Permintaan Barang disesuaikan 1 paket Baik
11. Form Nota Pembelian disesuaikan 1 paket Baik

DAFTAR PERALATAN

Nama
No. Spesifikasi Minimal Jumlah Keterangan
Alat dan Bahan
1 2 3 4 5
1. Meja Kasir/Meja 150cm x 50cm 1 unit Baik
2. Cash Register Standard 1 unit Baik
3. Komputer Ritel Aplikasi POS/Standard 1 unit Baik
4. Printer Standard 1 unit Baik
5. Scanner Barcode Standard 1 unit Baik
6. Kertas Thermal/Kertas Struk
Standard 1 buah Baik
NCR
7. Keranjang Belanja/Troli Kecil Plastik 1 paket Baik
8. Kantong Belanja Plastik 1 paket Baik
9. Kalkulator 12 digit 1 unit Baik
10. Gondola/Alat Pemajangan disesuaikan 1 unit Baik
11. Aksesoris
disesuaikan 1 unit Baik
Display/Manequin /Hanger
12. Kemoceng/Alat Kebersihan disesuaikan 1 buah Baik
13. Label Harga/ Signage/ POP disesuaika 1 buah Baik
14. Produk Ritel (Fashion, Food,
disesuaikan 1 paket Baik
Non Food, Cosmetic)
15. Uang Simulasi disesuaikan 1 paket Baik
16. Money Detector Standard 1 unit Baik
17. Lembar Berita Acara Modal
Awal & Laporan Hasil disesuaikan 1 paket Baik
Penjualan

Anda mungkin juga menyukai